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文檔簡介
2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,是的直徑,,是上的兩點(diǎn),且平分,分別與,相交于點(diǎn),,則下列結(jié)論不一定成立的是()A. B. C. D.2.點(diǎn)、都在反比例函數(shù)的圖象上,則、的大小關(guān)系是()A. B. C. D.不能確定3.如圖,某超市自動(dòng)扶梯的傾斜角為,扶梯長為米,則扶梯高的長為()A.米 B.米 C.米 D.米4.已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,3),那么下列四個(gè)點(diǎn)中,也在這個(gè)函數(shù)圖象上的是()A.(﹣6,1) B.(1,6) C.(2,﹣3) D.(3,﹣2)5.如圖,菱形ABCD中,∠A=60°,邊AB=8,E為邊DA的中點(diǎn),P為邊CD上的一點(diǎn),連接PE、PB,當(dāng)PE=EB時(shí),線段PE的長為()A.4 B.8 C.4 D.46.下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.7.如圖,菱形ABCD中,EF⊥AC,垂足為點(diǎn)H,分別交AD、AB及CB的延長線交于點(diǎn)E、M、F,且AE:FB=1:2,則AH:AC的值為()A. B. C. D.8.若關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,則的取值范圍()A. B. C.且 D.且9.羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常受人喜歡的體育運(yùn)動(dòng).某運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練時(shí),羽毛球飛行的高度與發(fā)球后球飛行的時(shí)間滿足關(guān)系式,則該運(yùn)動(dòng)員發(fā)球后時(shí),羽毛球飛行的高度為()A. B. C. D.10.如圖,在中,∠B=90°,AB=2,以B為圓心,AB為半徑畫弧,恰好經(jīng)過AC的中點(diǎn)D,則弧AD與線段AD圍成的弓形面積是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知二次函數(shù),與的部分對(duì)應(yīng)值如下表所示:…-101234……61-2-3-2m…下面有四個(gè)論斷:①拋物線的頂點(diǎn)為;②;③關(guān)于的方程的解為;④.其中,正確的有___________________.12.如圖,將沿方向平移得到,與重疊部分(即圖中陰影部分)的面積是面積的,若,則平移的距離是__________.,13.方程的根是__________.14.如圖,在△ABC中,AB=4,BC=7,∠B=60°,將△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度得到△ADE,當(dāng)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D恰好落在BC邊上時(shí),則CD的長為__________.15.一個(gè)不透明的口袋中有三個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,1.隨機(jī)摸出一個(gè)小球然后放回,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,則兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)相同的概率是_____.16.計(jì)算:×=______.17.如圖,拋物線y=﹣x2﹣2x+3與x軸交于點(diǎn)A、B,把拋物線在x軸及其上方的部分記作C1,將C1關(guān)于點(diǎn)B的中心對(duì)稱得C2,C2與x軸交于另一點(diǎn)C,將C2關(guān)于點(diǎn)C的中心對(duì)稱得C3,連接C1與C3的頂點(diǎn),則圖中陰影部分的面積為.18.方程x2=2的解是.三、解答題(共66分)19.(10分)已知關(guān)于的方程有實(shí)數(shù)根.(1)求的取值范圍;(2)若該方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,分別為和,當(dāng)時(shí),求的值.20.(6分)如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組為測量該校旗桿及篤志樓的高度,先在操場的處用測角儀測得旗桿頂端的仰角為,此時(shí)篤志樓頂端恰好在視線上,再向前走到達(dá)處,用該測角儀又測得篤志樓頂端的仰視角為.已知測角儀高度為,點(diǎn)、、在同一水平線上.(1)求旗桿的高度;(2)求篤志樓的高度(精確到).(參考數(shù)據(jù):,)21.(6分)已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)A(0,3),B(-1,0).(1)求該二次函數(shù)的解析式(2)在圖中畫出該函數(shù)的圖象22.(8分)中,∠ACB=90°,AC=BC,D是BC上一點(diǎn),連接AD,將線段AD繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E在BC的延長線上。過點(diǎn)E作EF⊥AD垂足為點(diǎn)G,(1)求證:FE=AE;(2)填空:=__________(3)若,求的值(用含k的代數(shù)式表示).23.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°.AB=8cm,AC=6cm,若動(dòng)點(diǎn)D從B出發(fā),沿線段BA運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A為止(不考慮D與B,A重合的情況),運(yùn)動(dòng)速度為2cm/s,過點(diǎn)D作DE∥BC交AC于點(diǎn)E,連接BE,設(shè)動(dòng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x(s),AE的長為y(cm).(1)求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并寫出自變量x的取值范圍;(2)當(dāng)x為何值時(shí),△BDE的面積S有最大值?最大值為多少?24.(8分)為了配合全市“創(chuàng)建全國文明城市”活動(dòng),某校共1200名學(xué)生參加了學(xué)校組織的創(chuàng)建全國文明城市知識(shí)競賽,擬評(píng)出四名一等獎(jiǎng).(1)求每一位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)的概率;(2)學(xué)校對(duì)本次競賽獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其中七、八年級(jí)分別有一名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),九年級(jí)有2名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),現(xiàn)從獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)中任選兩人參加全市決賽,請(qǐng)通過列表或畫樹狀圖的方法,求所選出的兩人中既有七年級(jí)又有九年級(jí)同學(xué)的概率.25.(10分)綜合與實(shí)踐—探究正方形旋轉(zhuǎn)中的數(shù)學(xué)問題問題情境:已知正方形中,點(diǎn)在邊上,且.將正方形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到正方形(點(diǎn),,,分別是點(diǎn),,,的對(duì)應(yīng)點(diǎn)).同學(xué)們通過小組合作,提出下列數(shù)學(xué)問題,請(qǐng)你解答.特例分析:(1)“樂思”小組提出問題:如圖1,當(dāng)點(diǎn)落在正方形的對(duì)角線上時(shí),設(shè)線段與交于點(diǎn).求證:四邊形是矩形;(2)“善學(xué)”小組提出問題:如圖2,當(dāng)線段經(jīng)過點(diǎn)時(shí),猜想線段與滿足的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;深入探究:(3)請(qǐng)從下面,兩題中任選一題作答.我選擇題.A.在圖2中連接和,請(qǐng)直接寫出的值.B.“好問”小組提出問題:如圖3,在正方形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的過程中,設(shè)直線交線段于點(diǎn).連接,并過點(diǎn)作于點(diǎn).請(qǐng)?jiān)趫D3中補(bǔ)全圖形,并直接寫出的值.26.(10分)永農(nóng)化工廠以每噸800元的價(jià)格購進(jìn)一批化工原料,加工成化工產(chǎn)品進(jìn)行銷售,已知每1噸化工原料可以加工成化工產(chǎn)品0.8噸,該廠預(yù)計(jì)銷售化工產(chǎn)品不超過50噸時(shí)每噸售價(jià)為1600元,超過50噸時(shí),每超過1噸產(chǎn)品,銷售所有的化工產(chǎn)品每噸價(jià)格均會(huì)降低4元,設(shè)該化工廠生產(chǎn)并銷售了x噸化工產(chǎn)品.(1)用x的代數(shù)式表示該廠購進(jìn)化工原料噸;(2)當(dāng)x>50時(shí),設(shè)該廠銷售完化工產(chǎn)品的總利潤為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(3)如果要求總利潤不低于38400元,那么該廠購進(jìn)化工原料的噸數(shù)應(yīng)該控制在什么范圍?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】由圓周角定理和角平分線得出,,由等腰三角形的性質(zhì)得出,得出,證出,選項(xiàng)A成立;由平行線的性質(zhì)得出,選項(xiàng)B成立;由垂徑定理得出,選項(xiàng)D成立;和中,沒有相等的邊,與不全等,選項(xiàng)C不成立,即可得出答案.【詳解】∵是的直徑,平分,∴,,∴,∵,∴,∴,∴,選項(xiàng)A成立;∴,選項(xiàng)B成立;∴,選項(xiàng)D成立;∵和中,沒有相等的邊,∴與不全等,選項(xiàng)C不成立,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理,垂徑定理,等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),解本題的關(guān)鍵是熟練掌圓周角定理和垂徑定理.2、A【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),圖象在二、四象限,在雙曲線的同一支上,y隨x的增大而增大,則-3<-1<0,可得.【詳解】解:∵k=-1<0,
∴圖象在二、四象限,且在雙曲線的同一支上,y隨x增大而增大
∵-3<-1<0
∴y1<y2,
故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、A【詳解】解:由題意,在Rt△ABC中,∠ABC=31°,由三角函數(shù)關(guān)系可知,
AC=AB?sinα=9sin31°(米).
故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角函數(shù)關(guān)系在直角三角形中的應(yīng)用.4、B【解析】試題分析:∵反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,3),∴k=2×3=6,A、∵(﹣6)×1=﹣6≠6,∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)圖象上;B、∵1×6=6,∴此點(diǎn)在反比例函數(shù)圖象上;C、∵2×(﹣3)=﹣6≠6,∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)圖象上;D、∵3×(﹣2)=﹣6≠6,∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)圖象上.故選B.考點(diǎn):反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.5、D【分析】由菱形的性質(zhì)可得AB=AD=8,且∠A=60°,可證△ABD是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形中三線合一,求得BE⊥AD,再利用勾股定理求得EB的長,根據(jù)PE=EB,即可求解.【詳解】解:如上圖,連接BD∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=AD=8,且∠A=60°,
∴△ABD是等邊三角形,∵點(diǎn)E是DA的中點(diǎn),AD=8
∴BE⊥AD,且∠A=60°,AE=
∴在Rt△ABE中,利用勾股定理得:∵PE=EB∴PE=EB=4,
故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),等邊三角形判定和性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),靈活運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行推理是本題的關(guān)鍵.6、D【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【詳解】A、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.7、B【分析】連接BD,如圖,利用菱形的性質(zhì)得AC⊥BD,AD=BC,AD∥BC,再證明EF∥BD,接著判斷四邊形BDEF為平行四邊形得到DE=BF,設(shè)AE=x,F(xiàn)B=DE=2x,BC=3x,所以AE:CF=1:5,然后證明△AEH∽△CFH得到AH:HC=AE:CF=1:5,最后利用比例的性質(zhì)得到AH:AC的值.【詳解】解:連接BD,如圖,∵四邊形ABCD為菱形,∴AC⊥BD,AD=BC,AD∥BC,∵EF⊥AC,∴EF∥BD,而DE∥BF,∴四邊形BDEF為平行四邊形,∴DE=BF,由AE:FB=1:2,設(shè)AE=x,F(xiàn)B=DE=2x,BC=3x,∴AE:CF=x:5x=1:5,∵AE∥CF,∴△AEH∽△CFH,∴AH:HC=AE:CF=1:5,∴AH:AC=1:1.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知菱形的性質(zhì)及相似三角形的性質(zhì).8、D【分析】根據(jù)一元二次方程的定義和根的判別式得出且,求出即可.【詳解】∵關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,
∴且,
解得:1且,
故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的定義和根的判別式,能得出關(guān)于的不等式是解此題的關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)函數(shù)關(guān)系式,求出t=1時(shí)的h的值即可.【詳解】t=1s時(shí),h=-1+2+1.5=2.5故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,知道t=1時(shí)滿足函數(shù)關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】如圖(見解析),先根據(jù)圓的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)可得,再根據(jù)等邊三角形的判定與性質(zhì)可得,然后根據(jù)直角三角形的性質(zhì)、勾股定理可得,從而可得的面積,最后利用扇形BAD的面積減去的面積即可得.【詳解】如圖,連接BD,由題意得:,點(diǎn)D是斜邊AC上的中點(diǎn),,,是等邊三角形,,,在中,,又是的中線,,則弧AD與線段AD圍成的弓形面積為,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了扇形的面積公式、等邊三角形的判定與性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí)點(diǎn),通過作輔助線,構(gòu)造等邊三角形和扇形是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、①③.【解析】根據(jù)圖表求出函數(shù)對(duì)稱軸,再根據(jù)圖表信息和二次函數(shù)性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】由二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),y與x的部分對(duì)應(yīng)值可知:該函數(shù)圖象是開口向上的拋物線,對(duì)稱軸是直線x=2,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-3);與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),一個(gè)在0與1之間,另一個(gè)在3與4之間;當(dāng)y=-2時(shí),x=1或x=3;由拋物線的對(duì)稱性可知,m=1;①拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)為(2,-3),結(jié)論正確;②b2﹣4ac=0,結(jié)論錯(cuò)誤,應(yīng)該是b2﹣4ac>0;③關(guān)于x的方程ax2+bx+c=﹣2的解為x1=1,x2=3,結(jié)論正確;④m=﹣3,結(jié)論錯(cuò)誤,其中,正確的有.①③故答案為:①③【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖像,結(jié)合圖表信息是解題的關(guān)鍵.12、【分析】與相交于點(diǎn),因?yàn)槠揭?,由此求?從而求得【詳解】解:由沿方向平移得到,【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),以及相似三角形的性質(zhì).13、,【分析】本題應(yīng)對(duì)方程進(jìn)行變形,提取公因式x,將原式化為兩式相乘的形式,再根據(jù)“兩式相乘值為0,這兩式中至少有一式值為0”來解題.【詳解】解:x2=3xx2﹣3x=0即x(x﹣3)=0∴,故本題的答案是,.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接開平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根據(jù)方程的特點(diǎn)靈活選用合適的方法.本題運(yùn)用的是因式分解法.14、3【解析】試題解析:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:AD=AB,∴△ABD是等邊三角形,∴BD=AB,∵AB=4,BC=7,∴CD=BC?BD=7?4=3.故答案為3.15、【解析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)相同的情況,再利用概率公式即可求得答案.【詳解】根據(jù)題意,畫樹狀圖如下:共有9種等可能結(jié)果,其中兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)相同的有1種結(jié)果,所以兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)相同的概率是,故答案為.【點(diǎn)睛】此題考查了樹狀圖法與列表法求概率.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
錯(cuò)因分析中等難度題.失分的原因有兩個(gè):(1)沒有掌握放回型和不放回型概率計(jì)算的區(qū)別;(2)未找全標(biāo)號(hào)相同的可能結(jié)果.
16、1.【解析】×==1,故答案為1.17、1【分析】將x軸下方的陰影部分沿對(duì)稱軸分成兩部分補(bǔ)到x軸上方,即可將不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)換為規(guī)則的長方形,則可求出.【詳解】∵拋物線與軸交于點(diǎn)、,∴當(dāng)時(shí),則,解得或,則,的坐標(biāo)分別為(-3,0),(1,0),∴的長度為4,從,兩個(gè)部分頂點(diǎn)分別向下作垂線交軸于、兩點(diǎn).根據(jù)中心對(duì)稱的性質(zhì),軸下方部分可以沿對(duì)稱軸平均分成兩部分補(bǔ)到與,如圖所示,陰影部分轉(zhuǎn)化為矩形,根據(jù)對(duì)稱性,可得,則,利用配方法可得,則頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,4),即陰影部分的高為4,.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱的性質(zhì)、配方法求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)及求拋物線與x軸交點(diǎn)坐標(biāo),解題關(guān)鍵是將不規(guī)則圖形通過對(duì)稱轉(zhuǎn)換為規(guī)則圖形,求陰影面積經(jīng)常要使用轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.18、±【解析】試題分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì)或一元二次方程的直接開平方法解方程即可求得x=±.考點(diǎn):一元二次方程的解法三、解答題(共66分)19、(1);(1)1.【分析】(1)根據(jù)方程有實(shí)數(shù)根,可分為k=0與k≠0兩種情況分別進(jìn)行討論即可得;(2)根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可得,,由此可得關(guān)于k的方程,解方程即可得.【詳解】(1)當(dāng)時(shí),方程是一元一次方程,有實(shí)根符合題意,當(dāng)時(shí),方程是一元二次方程,由題意得,解得:,綜上,的取值范圍是;(2)和是方程的兩根,,,,,解得,經(jīng)檢驗(yàn):是分式方程的解,且,答:的值為.【點(diǎn)睛】本題考查了方程有實(shí)數(shù)根的條件,一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,正確把握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.20、(1)9.5m;(2)20.5m.【分析】(1)根據(jù)題意得到,等腰直角三角形,從而得到,從而求解;(2)解直角三角形,求CH,構(gòu)建方程即可解決問題;【詳解】解:(1)在中,∵,,∴.∴.∴旗桿的高為.(2)在中,設(shè).∵,∴.在中,,,∴,∴.解得.∴.答:篤志樓的高約為.【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題,屬于中考常考題型.21、(1);(2)詳見解析.【分析】(1)根據(jù)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(0,3),B(-1,0)可以求得該函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)(1)中求得的函數(shù)解析式可以得到該函數(shù)經(jīng)過的幾個(gè)點(diǎn),從而可以畫出該函數(shù)的圖象;【詳解】解:(1)把A(0,3),B(-1,0)分別代入,得解得所以二次函數(shù)的解析式為:(2)由(1)得列表得:如圖即為該函數(shù)圖像:【點(diǎn)睛】本題考查求拋物線的解析式、二次函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想.22、(1)證明見解析;(2);(3).【分析】(1)由得,由∠AGH=∠ECH=90°可得∠DAC=∠BEF,由軸對(duì)稱的性質(zhì)得到∠DAC=∠EAC,從而可得∠BEF=∠EAC,利用三角形外角的性質(zhì)得到,即可得到結(jié)論成立;(2)過點(diǎn)E作EM⊥BE,交BA延長線于點(diǎn)M,作AN⊥ME于N,先證明,得到BF=AM,再利用等腰直角三角形的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)得到,DE=2CE=2AN,即可得到答案;(3)先利用相似三角形的判定證明,得到,從而得到,再證明,即可得到.【詳解】(1)證明:∵,,∵垂足為點(diǎn),,∵,,∵,,∵,,在和中,,,,,,∵,,,;(2)如圖,過點(diǎn)E作EM⊥BE,交BA延長線于點(diǎn)M,作AN⊥ME于N,∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠B=45°,∵EM⊥BE,∴∠M=∠B=45°,由(1)已證:,,即,在和中,,∴,∴BF=AM,∵AN⊥ME,∠M=45°,∴是等腰直角三角形,∴AN=MN,AM=,易知四邊形ACEN是矩形,∴CE=AN=MN,∵DE=2CE=2AN,∴,故答案為:;(3)∵,,,∵,由(1)知,,由(1)知,,,設(shè),,則,,,,,,∵,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),三角形的外角性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),以及等角對(duì)等邊等性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握相似三角形的判定和性質(zhì)進(jìn)行解題,注意角度之間的相互轉(zhuǎn)換.23、(1)(0<x<4);(1)當(dāng)x=1時(shí),S△BDE最大,最大值為6cm1.【分析】(1)根據(jù)已知條件DE∥BC可以判定△ADE∽△ABC;然后利用相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例求得;最后用x、y表示該比例式中的線段的長度;(1)根據(jù)∠A=90°得出S△BDE=?BD?AE,從而得到一個(gè)面積與x的二次函數(shù),從而求出最大值;【詳解】(1)動(dòng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)x秒后,BD=1x.又∵AB=8,∴AD=8-1x.∵DE∥BC,∴,∴,∴y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為(0<x<4).(1)解:S△BDE==(0<x<4).當(dāng)時(shí),S△BDE最大,最大值為6cm1.【點(diǎn)睛】本題主要考查相似三角形的判定與性質(zhì)、三角形的面積列出二次函數(shù)關(guān)系式,利用二次函數(shù)求最值問題,建立二次函數(shù)模型是解題的關(guān)鍵.24、(1);(2).【分析】(1)讓一等獎(jiǎng)的學(xué)生數(shù)除以全班學(xué)生數(shù)即為所求的概率;(2)畫樹狀圖(用A、B、C分別表示七年級(jí)、八年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)生)展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出所選出的兩人中既有七年級(jí)又有九年級(jí)同學(xué)的結(jié)果數(shù),然后利用概率公式求解.【詳解】(1)因?yàn)橐还灿?200名學(xué)生,每人被抽到的機(jī)會(huì)是均等的,四名一等獎(jiǎng),所以(每一位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng));(2)由題意知,獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生中,七年級(jí)有1人,八年級(jí)有1人,九年級(jí)有2人,畫樹狀圖為:(用A、B、C分別表示七年級(jí)、八年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)生)共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中所選出的兩人中既有七年級(jí)又有九年級(jí)同學(xué)的結(jié)果數(shù)為4,
所以所選出的兩人中既有七年級(jí)又有九年級(jí)同學(xué)的概率=.【點(diǎn)睛】本題考查概率的求法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.25、(1)見解析;(2);(3)A.,B..【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)證得,從而證得緒論;(2)連接、,過點(diǎn)作,根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)結(jié)合三角形三線合一的性質(zhì)證得,再證得四邊形是矩形,從而求得結(jié)論;(3)A.設(shè),根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)結(jié)合兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等證得,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例再結(jié)合勾股定理
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