最新小學學校教務(wù)處年終工作總結(jié)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)11最新小學學校教務(wù)處年終工作總結(jié)本學期，教導處按照學期初制定的工作計劃，在校長室的正確領(lǐng)導下，以全面實施素質(zhì)教育為目標，緊緊圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這一中心開展教學教研活動，加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，努力提高教師教育教學水平;加大常規(guī)教學管理力度，圓滿完成本學期工作，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：強化教學管理，全面提高教學質(zhì)量1.抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范.本學期在教學管理方面教導處主要做好了“七抓”.①抓課程的落實.本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，促進了學生的全面發(fā)展.本學期加強了查課力度，采用每日一巡堂的辦法，加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核.②抓備課.認真落實“月檢查制度”，每月備課組和科組對本學科教師的教案和作業(yè)檢查了四次，著重對教師的調(diào)整方案和教后反思進行檢查，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化，教案書寫規(guī)范，調(diào)整方案到位，教后反思詳細.③抓上課，上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵.學校行政和科組長繼續(xù)深入課堂一線，聽課調(diào)研，檢查指導課堂教學工作;針對課堂教學中出現(xiàn)的問題及時加以糾正并提出改進措施，對帶有普遍性的問題及時反饋及時研究解決，促教師的教學觀念轉(zhuǎn)變，抓課堂效率的提高.老師與老師之間也繼續(xù)采用推門聽課制度，教研氛圍濃.④抓作業(yè)批改.本學期學校對教師的作業(yè)批改檢查加強了檢查的力度.科組、備課組對各科作業(yè)批改情況普查了四次，學校對全校學生的作業(yè)和個性作業(yè)進行了展示，學生作業(yè)絕大多數(shù)學生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習慣良好，能做到薄本整潔，任課教師精心設(shè)計了每次作業(yè)，做到批改認真及時，每次作業(yè)都有激勵性評語;作業(yè)量適中，符合減負要求.⑤抓課后輔導.要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作.各班級針對學生的學習情況，對一部分學習上有困難的學生，進行了專門輔導.從期末考試成績來看，這種輔導還是卓有成效的.⑥抓教后反思.《課程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性.要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學反思也是一個重要的手段.我校要求教師每節(jié)課后都要及時進行反思，并對反思進行具體要求，在每次的備課檢查中，教學反思是備課質(zhì)量的主要衡量標準之⑦抓質(zhì)量監(jiān)控.學校把單元檢測分析作為教學常規(guī)工作的一環(huán)來抓落實，利用精細化測評軟件，用數(shù)據(jù)分析，歸納總結(jié)共性問題，及時做好講評和練習.本學期學校對全校各年級進行了一次質(zhì)量抽測.抽測結(jié)束后以備課組為單位認真進行試卷分析，指導學生訂正錯誤，科學使用檢測結(jié)果，及時調(diào)整教學策略，補救方法進行查缺補漏，彌補教學不足.努力做到考一次，研究一次，提高一次.2.抓業(yè)務(wù)，促進新教師迅速成長.①繼續(xù)開展同伴互助活動為了幫助青年教師迅速成長，營造良好的教學研究氛圍，學校給本學期分來的三位教師配上了指導教師，并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”.同時召開了座談會，鼓勵新教師多學習，求進步.②繼續(xù)推行新教師“六個一”工程在新教師中開展教學“六個一”工程，已經(jīng)成為了學校一項傳統(tǒng).本學期，我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個一”這一過程.新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨立完成.通過這樣一個循環(huán)的培訓新教師的對教材的把握就好多了.③繼續(xù)采用請進來，走出去的辦法，邀請經(jīng)驗豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課，選派教師外出學習和培訓.④開展對新教師系列跟蹤教學活動.本學期學校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動.幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時在不同班級進行授課，每次授課后備課組都對他們的課進行分析指導，然后再上.這些聽課、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長，效果較好.⑤繼續(xù)做好新教師備課檢查工作，每周五三年以內(nèi)教齡的教師要把下周的課程備好給師傅看，再交到教導處檢查，以便落實新教師備課情況.教務(wù)人事管理常規(guī)化，提高工作效率1.根據(jù)穗天教〔20__〕__號關(guān)于印發(fā)《__區(qū)教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作指導意見》的精神，順利完成__區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位聘用合同的簽約，和__區(qū)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位人員聘用審批表的工作.2.根據(jù)__教〔20__〕__號《關(guān)于__區(qū)教育事業(yè)單位首次崗位設(shè)置人員聘用后有關(guān)問題的通知》精神做好我校的崗位競聘工作.能嚴格按照上級部門的要求和程序，公平、公開、公正地順利完成崗位增聘工作.本次增聘專業(yè)技術(shù)崗位共個：中級專業(yè)技術(shù)崗位11個，其中：八級崗位2個，九級崗位5個，十級崗位4個.初級專業(yè)技術(shù)崗位7個，其中：十一級崗位3個，十二級崗位4個.（一）申請應(yīng)聘20__年__月__日至20__年__月__日，應(yīng)聘人員向本單位提出書面競聘申請，并按要求提交相關(guān)證明材料原件和復(fù)印件.（二）資格審核20__年__月__日至20__年__月__日，由本單位崗位競聘工作小組負責對提出競聘者進行資格審查和資格公示，公示期為3個工作日.（三）組織競聘20__年__月__日至20__年__月__日，崗位競聘工作小組負責組織競聘和考核，按照附件《崗位具體任職條件量化權(quán)重表》的要素和權(quán)重，從高分到低分依次確定各類各級崗位擬聘用人選，報本單位崗位競聘領(lǐng)導小組研究決定.（四）結(jié)果公示20__年__月__日至20__年__月__日，崗位競聘領(lǐng)導小組集體討論并審議競聘結(jié)果和擬聘人選.競聘結(jié)果和擬聘人選公示期為7天.在公示期內(nèi)有異議者，按程序進行復(fù)議，確屬不當者，將予以重新審核.在組織競聘一環(huán)，工作小組還連續(xù)三次召開會議討論和審核競聘者的資料，對有疑問的問題也及時向局組織人事科咨詢以解決.3.能嚴格執(zhí)行調(diào)、代課制度，保證課程的落實.能科學合理地安排學生的作業(yè)量，切實減輕學生的學習負擔，本學期家長投訴為零.4.能根據(jù)上級教育部門的要求，結(jié)合學校工作認真落實校務(wù)公開工作.5.做好期初和期末的試卷征訂工作.6.順利完成20__年相關(guān)學籍的數(shù)據(jù)和人事的各種表格的統(tǒng)計，完成20__-20__年基層報表的統(tǒng)計工作.7.及時建立20__年一年級新生學籍以及20__學年第一學期學生異動管理和學生學籍信息修改工作.8.做好期末的學校師生獲獎情況的統(tǒng)計..學生活動豐富化學校把第二課堂納入課程，課程的設(shè)置豐富多彩;都能根據(jù)學生的特長和愛好自由選擇課程，成立六十多個興趣小組，開足開好活動，學生的個性得到發(fā)展，能力得到提高.各科組也能積極組織學生開展校內(nèi)競賽活動和參加上級部門組織的比賽，成績喜人.其中教導處組織學生參加第三屆__區(qū)中小學生規(guī)范漢字書寫大賽獲優(yōu)秀組織單位，2人獲一等獎，1人獲二等獎，6人獲三等獎.本學期教導處還積極配合學校申報“__市語言文字規(guī)范化示范學?！钡脑u估工作，除補充和完善整理歸檔資料等迎評工作，還組織了豐富的活動，如規(guī)范漢字書寫比賽等活動.所有的活動的開展教導處都能按照計劃扎實有效地進行.每個活動都得到了全體教師的積極配合，全體學生都能踴躍參與，學生家長的大力支持，學生的能力得到發(fā)展.相信在學校的一系列活動中，我們的老師、家長和同學都會收獲良多.在新的一年里，教導處的同仁會一如既往地有條不紊地開展工作，務(wù)求穩(wěn)中求發(fā)展，發(fā)展中求創(chuàng)新.PAGE頁碼11/NUMPAGES總頁數(shù)11

最新小學學校教務(wù)處年終工作總結(jié)「2」去年，學?？倓?wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，在校領(lǐng)導和上級有關(guān)主管部門領(lǐng)導及相關(guān)人員、相關(guān)部門的關(guān)心、指導、幫助下，根據(jù)學校財經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求，財務(wù)工作嚴格正規(guī)、嚴謹踏實地工作.全體財務(wù)人員始終牢記全校工作一盤棋，以本部門的年度工作目標為中心，通過群策群力，全體財務(wù)人員擰成一股繩，發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量，全面完成了年度部門既定的工作目標，并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績，受到學校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門領(lǐng)導的充分肯定.現(xiàn)將學校財務(wù)總體工作總結(jié)如下，不足之處還望領(lǐng)導和相關(guān)人員在多多包涵的基礎(chǔ)上不吝指正.資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)方面反映，是財務(wù)工作的基本職能之財務(wù)工作人員必須對學校發(fā)生的每一筆經(jīng)費通過不同的方式、方法進行規(guī)范記錄，反映在憑證、帳簿和報表中，以備隨時查閱.我校財務(wù)室已經(jīng)對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符.從原始__的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規(guī)化、標準化.做到全面、及時、準確的反映.資金是學校正常教學活動和學校發(fā)展的血液，我們開源節(jié)流，較大的綏解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展.在對外聯(lián)系的過程中，我們堅持始終把學校的利益放在首位，堅持維護學校的整體形象.以年初計劃安排的經(jīng)費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣傳學校，為學校整體發(fā)展盡本部門的最大努力.財務(wù)會計核算方面核算，也是財務(wù)工作的基本職能.核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等.在費用核算上采取分處室核算，隨時都可以查出每各處室每個月實際發(fā)生的費用.（一）精心設(shè)計會計核算體系，全面、真實、及時的提供財務(wù)會計信息，為領(lǐng)導決策等提供有用的決策信息，得到領(lǐng)導的肯定和贊揚“凡事預(yù)則立”，學校全體財務(wù)人員在學校領(lǐng)導和有關(guān)專家的指導、幫助下，總結(jié)以前年度會計核算經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校的具體情況和年度財務(wù)工作目標，通過會議研討、日常交流、向?qū)＜艺埥獭⑾蛐值軉挝粚W習和再實踐再總結(jié)等多種形式，事先根據(jù)學校發(fā)展目標對會計核算資料的要求，利用現(xiàn)代化的會計核算手段，精心組織、設(shè)計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng).在符合國家正常財務(wù)核算對財務(wù)工作要求的前提下，利用電化手段設(shè)置了財務(wù)核算體系，為領(lǐng)導的決策，上級主管部門、財政、稅務(wù)監(jiān)督，內(nèi)部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務(wù)信息.（二）堅持會計創(chuàng)新，克服工作中的種種壓力與困難，在會計人員較少的情況下辦理了大量事項，取得了階段性的工作成績.由于近年來由于學校擴大辦學規(guī)模，學校財務(wù)工作壓力日易顯現(xiàn).為適應(yīng)財政、物價、工商、稅務(wù)體系的要求，全面維護學校的整體利益，確保學校的利益最大化，在進行賬務(wù)處理的過程中，一項資產(chǎn)的購置支出不得兩次進入成本.總務(wù)處在相關(guān)領(lǐng)導與有關(guān)專家的指導、幫助下，按國家相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，將原來學校統(tǒng)一按照<事業(yè)單位會計制度>的核算模式進行分事業(yè)支出和經(jīng)營支出分別會計制度進行會計核算，即將學校經(jīng)營支出的資產(chǎn)購置采用經(jīng)營核算的模式，分次計提折舊的方式進入成本，為學校節(jié)省大量的資金流出，為學校的發(fā)展提供了財務(wù)基礎(chǔ)..財務(wù)會計監(jiān)督方面監(jiān)督，是財務(wù)工作的另一項基本職能.首先是每個處室每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、合理性進行監(jiān)督，不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍.在這方面，嚴格按有關(guān)制度執(zhí)行，鐵面無私從不放過任何不合理事情；其次是對學校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督，定期進行固定資產(chǎn)盤點，以保證學校財產(chǎn)不受侵害.總務(wù)處全體人員堅持從細微處入手，按國家財務(wù)規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認真審核，嚴格控制現(xiàn)金的支出，對超過現(xiàn)金限額的支出按國家相關(guān)規(guī)定嚴格控制現(xiàn)金的使用.加強財務(wù)印章的管理和使用，定期進行資金核對.確保學校資金的安全、完整.進一步加強資產(chǎn)和財務(wù)票據(jù)的管理，采取專人負責，日常工作中做好各種財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作，每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、__等相關(guān)的事宜，及時核銷各種票據(jù)以確保學校的所有收入及時進行賬務(wù)處理，堅持財務(wù)“收支兩條線”，嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù)，從源頭做好學校的財務(wù)監(jiān)督工作.財務(wù)“收支兩條線”是學校所有財務(wù)工作都必須遵循的一個重要的財務(wù)紀律，就是所有的財務(wù)收入都必須入學校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù)，所有的支出都必須按學校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款，涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常大宗消耗的政府采購.做好學校的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作，總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手，嚴格區(qū)分學校的收支，做到全年財務(wù)收支無差錯.受到學校領(lǐng)導和有關(guān)上級主管部門領(lǐng)導的好評.經(jīng)費管理管理，是財務(wù)工作的一項重要職能.首先是為領(lǐng)導管理和決策提供準確可靠的財務(wù)數(shù)據(jù)，學校財務(wù)室能夠隨時完成學校領(lǐng)導和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料；其次是參與學校管理和決策，對學校存在的不合理現(xiàn)象，財務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議，大部分已被采納.科學合理編制學校收支計劃，并對計劃過程進行控制和管理，合理配置學校資源，努力節(jié)約資金，加強資產(chǎn)管理，防止學校資產(chǎn)流失，對學校財務(wù)活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督，積極開展財務(wù)分析工作，確保學校財務(wù)活動的效益性，開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理、預(yù)算外經(jīng)費管理和往來款項管理和其他工作.㈠預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理工作預(yù)算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款，主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務(wù)費等開支.主通過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理.1.及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等.2.按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金.3.公業(yè)務(wù)費開支嚴格執(zhí)行校長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報，不能以領(lǐng)代報或以借代報，手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用，一律不予報銷.4.采購、維修大額開支實行集體研究決定，并簽訂采購、維修合同，上報相關(guān)部門，完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行.㈡預(yù)算外經(jīng)費管理預(yù)算外經(jīng)費主要于學校對學生的雜費收取，主要用于學校的辦公室費開支.㈢往來款管理往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、住房公積金個人部分、醫(yī)保個人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款，往來款一律執(zhí)行?？顚Ｓ茫^不挪作他用.㈣其他工作1.按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱變動晉檔工作.2.認真進行校產(chǎn)清理上報，防止學校資產(chǎn)流失.3.錄入人事工資管理系統(tǒng)，完善單位人員人事工資檔案，為高效管理奠定基礎(chǔ).4.高質(zhì)量、高要求完善預(yù)算工作.20__年工作設(shè)想及需要改進方面去年學校總務(wù)處盡管在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績，受到學校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門領(lǐng)導的充分肯定.但不足之處也有很多，現(xiàn)將今年學?？倓?wù)處工作設(shè)想如下：第在條件允許的情況下，增強學校財務(wù)計劃執(zhí)行情況的控制分析，進一步加強學校的財務(wù)、會計核算工作，將學校的財務(wù)基礎(chǔ)工作進一步做實.第增強財務(wù)計劃的管理，加強計劃執(zhí)行情況的分析與控制，加強財務(wù)事先參與決策工作，從源頭做好財務(wù)管理工作，為領(lǐng)導決策提供有用的決策信息.第.進一步加強財務(wù)日常監(jiān)督工作，從學校的每筆收支入手，進一步嚴格執(zhí)行國家相關(guān)的財經(jīng)政策，保證學校財務(wù)工作的真實、完整，維護學校的整體利益.第進一步加強與財政、稅務(wù)、物價等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系，為學校爭取