醫(yī)院人員管理工作方案支配

醫(yī)院人員管理工作方案支配做任何工作都應(yīng)有方案，以明確目的，避開盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。下面是我為大家整理有關(guān)醫(yī)院人員管理工作方案的文章，盼望對您有所關(guān)心，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

醫(yī)院人員管理工作方案1

一、工作目標

依據(jù)區(qū)訓(xùn)練局、教研室的詳細工作部署，為盡快落實“白云路學(xué)校會議精神”，教科室結(jié)合我校實際狀況，擬通過開展校本研修，使老師們領(lǐng)悟訓(xùn)練思想、更新訓(xùn)練觀念，樹立科學(xué)的訓(xùn)練價值觀、現(xiàn)代訓(xùn)練觀，解決老師在教學(xué)中遇到的困惑，使老師熟識新的課程標準和各學(xué)科之間的聯(lián)系，提升老師駕馭課堂的力量，促進老師向新型化、專業(yè)化方向進展。此外，在連續(xù)完善過去已結(jié)題的科研課題的基礎(chǔ)上，樂觀探討和申報新的科研課題。

二、工作重點

1、連續(xù)加強各備課組的建設(shè)和活動管理，將它詳細化、責(zé)任化，以備課組為載體，深化開展扎實而富有制造性的教研工作，憑借它夯實我校教學(xué)的基礎(chǔ)。

2、大力開展以“創(chuàng)新型老師、促專業(yè)化成長”為主題的校本研修活動。

3、協(xié)作學(xué)校教育處搞好訓(xùn)練教學(xué)展現(xiàn)月活動。

4、集思廣益，仔細探討符合我校實際的課題討論，樂觀完成有關(guān)市、區(qū)級級的課題申報、立項工作。

5、加強與其他兄弟學(xué)校的多向聯(lián)系，對象可以是本鎮(zhèn)的，也可以是市區(qū)級的，樂觀探究城鄉(xiāng)訓(xùn)練教學(xué)結(jié)對的路子，促進雙向進展。

三、詳細措施

1、備課組的建設(shè)與管理

(1)、學(xué)期初制定各備課組的活動方案及“優(yōu)秀備課組”的評比細則。

(2)、每兩周一次，由各備課組組織老師結(jié)合教學(xué)實踐進行教學(xué)分析，對老師們的教學(xué)再設(shè)計進行溝通與評優(yōu)，針對他們的教學(xué)反思查找教學(xué)的優(yōu)劣，擬定班級組教學(xué)的突破口，鼓舞老師在訓(xùn)練隨筆中撰寫教學(xué)筆記、小論文等，青年老師尤其要堅持寫，爭取每月兩篇。

(3)、各備課組每期進行兩到三次教學(xué)專題研討活動，以組內(nèi)教學(xué)的突破口為導(dǎo)向進行扎實的課堂探究，組內(nèi)相互聽評課，并形成研討看法，每期老師的聽評課應(yīng)當(dāng)不少于20節(jié)。

(4)、備課組連續(xù)推行“四個一”的工程落實狀況。即針對“備課——教學(xué)——練習(xí)——測試”各環(huán)節(jié)組織優(yōu)秀教案設(shè)計、優(yōu)秀課堂實錄、優(yōu)秀練習(xí)設(shè)計、優(yōu)秀單元測試題的設(shè)計活動，要求每師每期至少要設(shè)計一篇優(yōu)秀教案，整理一篇課堂實錄，設(shè)計一次單元測試，撰寫一篇專題論文。

2、校本研修。

(1)、每月一次，由學(xué)校組織全體老師利用周五中午的時間進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由校長或分管校長主講專題報告，或者觀看錄像，學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的先進管理、訓(xùn)練閱歷，能借鑒別人的先進閱歷，并能融會貫穿，內(nèi)化為自己的訓(xùn)練技巧。

(2)、由專職老師主講信息技術(shù)培訓(xùn)，使全體老師嫻熟把握遠程訓(xùn)練資源的操作、運用技能，能開展推舉平臺的話題發(fā)布及爭論活動。

(3)、通過共享訓(xùn)練部20__西部老師遠程訓(xùn)練培訓(xùn)資源，觀看名家講座、互動研討活動，再對全體學(xué)科老師進行專題培訓(xùn)，使全體老師徹底轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，切實提高課堂教學(xué)力量和終身學(xué)習(xí)力量，促進其專業(yè)化和訓(xùn)練教學(xué)的優(yōu)質(zhì)化進展。

(4)、通過利用信息化平臺“訓(xùn)練博客”“東寶訓(xùn)練信息網(wǎng)”打造新型老師學(xué)習(xí)共同體，實現(xiàn)自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、促進全體老師的共同提高。

3、大型教研活動

(1)、緊密協(xié)作教育處仔細做好九、十月份即將開展的訓(xùn)練教學(xué)展現(xiàn)月活動。

(2)、學(xué)科競賽活動。從九月份開頭，每月進行一次相關(guān)學(xué)科的競賽，競賽設(shè)立團體和個人獎，由學(xué)校予以適當(dāng)表彰。

(3)、城鄉(xiāng)訓(xùn)練教學(xué)結(jié)對活動。與兄弟學(xué)校建立活動記實，以骨干老師送課下鄉(xiāng)和參加教學(xué)設(shè)計為主要活動形式，通過各種途徑溝通促進雙邊互幫互學(xué)。

4、課題討論

(1)、做好已有的兩個課題討論。

(2)、連續(xù)爭論申報新的課題，關(guān)心學(xué)校骨干老師盡快確立自己的科研課題。

(3)、以校內(nèi)文化建設(shè)為中心，探究學(xué)校進展的核心問題，逐步形成學(xué)校特色和中心課題。

四、工作支配

九月：

1、制定學(xué)校教研工作方案，備課組活動方案，“優(yōu)秀備課組”考核方案，“明星老師”評比方案。

2、各教研組制定好自己的相關(guān)工作方案。

3、制定備課組的實施方案、方案等。

4、開展課題試驗，啟動青年老師教學(xué)比武活動。

5、開展訓(xùn)練教學(xué)展現(xiàn)月活動。

6、與兄弟學(xué)校建立溝通記實，制定本期互幫互學(xué)方案。

十月：

1、連續(xù)開展集體備課討論活動。

2、連續(xù)開展聽評課活動，對上月進行的展現(xiàn)月活動進行評比小結(jié)。

3、教研組組織理論和案例學(xué)習(xí)活動，“以課堂上同學(xué)學(xué)會些什么”為題進行爭論和隨筆。

4、組織老師撰寫教學(xué)小論文。

5、校本研修，寫博客。

6、課題的申報、立項。

7、開展“三喜愛”一般話朗誦競賽活動。

十一月：

1、各備課組推選明星老師，學(xué)校對備課組進行中期評價。

2、連續(xù)開展集體備課、聽評課活動。

3、校本研修：信息技術(shù)培訓(xùn)。

4、學(xué)科競賽：同學(xué)安全學(xué)問競賽;優(yōu)秀作業(yè)展評;冬季田徑運動會。

十二月：

1、教研組組織六班級教學(xué)研討活動，主題是“探究模式下的同學(xué)學(xué)法”。

2、檢查老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)狀況和備課組的活動記載。

3、校本研修：老師成長專題講座。

4、學(xué)科競賽：慶“元旦”同學(xué)書畫展;檢查藝術(shù)、體育活動的效果。

5、制定復(fù)習(xí)方案，開展復(fù)習(xí)教學(xué)討論。

元月：

1、考查學(xué)科的評價工作。

2、備課組活動反思及閱歷溝通。

3、評比本期“優(yōu)秀備課組”，“明星老師”。

4、教研組優(yōu)秀論文、訓(xùn)練隨筆溝通。

5、各線資料歸類、整理、完成工作總結(jié)。

醫(yī)院人員管理工作方案2

20__年是我院醫(yī)務(wù)工作的關(guān)鍵一年，為做好工作，現(xiàn)將一年來工作方案匯報如下，盼望領(lǐng)導(dǎo)及兄弟部門監(jiān)督。

一、規(guī)范業(yè)務(wù)查房，提高查房效果。

轉(zhuǎn)變往年查房應(yīng)付的局面，由管床護士負責(zé)病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書寫護理方案，責(zé)任護士負責(zé)爭論該病的疑、難點護理問題，集思廣義，提出解決問題的方法，達到提高業(yè)務(wù)水平，解決護理問題的目的。同時，爭論的過程也是學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)?？萍膊〉膶W(xué)問，規(guī)范?？萍膊∽o理常規(guī)，每規(guī)范一種?？萍膊?，便將此種疾病的護理常規(guī)應(yīng)用于日常工作，逐步提高護理工作的規(guī)范性。

二、加強細節(jié)管理，培育良好的工作習(xí)慣。

細節(jié)打算質(zhì)量，婦產(chǎn)科隨機性強，平常工作習(xí)慣差，做護士長忙于日常事務(wù)，疏于管理，20__年將把精力放在日常質(zhì)控工作，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項，形成規(guī)范，讓科室人員也在質(zhì)控中漸漸形成良好的習(xí)慣，削減懶散心理及應(yīng)付心理，真正從便利工作，便利管理為動身點。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護士的作用，將一些日常質(zhì)控工作交給她們，提高大家參加意識，動員全科人員參加管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。

三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體專業(yè)水平。

加強?？茦I(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué)，圍產(chǎn)期學(xué)問，新生兒復(fù)蘇，產(chǎn)科急癥護理及應(yīng)急程序，全科人員參加，大家輪番備課，每月一次。并進行產(chǎn)科急證搶救演練，人人過關(guān)，提高應(yīng)急力量及?？谱o理水平。

四、加強健康宣教工作。

設(shè)計?？平】涤?xùn)練手冊，分為新生兒保健手冊，產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊，將保健學(xué)問以簡潔、明快的語言形式表達，設(shè)計清爽的版面，吸引病人真正去了解學(xué)問。同時規(guī)范科室健教內(nèi)容，制作護理人員健教手冊，形成一體化健教內(nèi)容，科室備份，人人把握，有效提高健康宣教工作。

五、完成日常各項工作及質(zhì)控工作。

產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié)，產(chǎn)房交接及查對工作始終不能系統(tǒng)貫徹落實，20__年產(chǎn)房管理工作細化，每項工作指定一位負責(zé)人，小組長總負責(zé)全面質(zhì)控工作，全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時加強院內(nèi)感染掌握及監(jiān)測工作，完成各項護理質(zhì)量掌握與管理。

一年的開頭，情愿付出努力來達到更高的目標，護理工作瑣碎、重復(fù)，護理質(zhì)量掌握工作貫常日常工作每一天，愿用每一天的辛苦換取科室工作的順當(dāng)開展，用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范有用，用每一天的心血爭取科室每位護理人員的開心工作。

醫(yī)院人員管理工作方案3

__年是我院創(chuàng)建區(qū)域性名院及三級醫(yī)院關(guān)鍵的一年，放射科全體人員愿與院部的中心工作保持高度全都，加強人才培育，提高業(yè)務(wù)技能，更新設(shè)備，加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，不斷提高文化素養(yǎng)，保證成功完成院部下達的各項工作目標任務(wù)。

一、科室管理方面

__年我科著重加強兩方面工作。

一是質(zhì)量建設(shè)：包括圖像質(zhì)量和診斷質(zhì)量及服務(wù)質(zhì)量。這方面的工作重點是把人員分成兩個專業(yè)組。一個技術(shù)組，負責(zé)科室的圖像質(zhì)量的采集、儲存、傳輸及整改提高;另一個是診斷組，主要負責(zé)科室的診斷報告的書寫以及質(zhì)量的提高。兩個專業(yè)組分別由組長負責(zé)統(tǒng)計和收集每月的質(zhì)量掌握指標的匯總以及各項整改措施的爭論分析，由科主任詳細制定下一步的整改方案。

二是文化建設(shè)：逐步打造團結(jié)和諧的整體科室隊伍，不斷提高人文素養(yǎng)和大局觀念，加強職業(yè)道德內(nèi)涵建設(shè)，建立互學(xué)互幫，以院為家，院榮我榮，以此提高整體科室形象。樂觀參與院部各項文化活動，黨員和青年志愿者起模范帶頭作用，樹立良好的職業(yè)價值觀，為我院的精神文明建設(shè)做出貢獻。

二、業(yè)務(wù)進展方案

__年也是我科持續(xù)進展關(guān)鍵的一年。面臨著人員結(jié)構(gòu)老化，部分設(shè)備需要更新，新業(yè)務(wù)新技術(shù)需要突破進展等眾多進展瓶頸問題。

首先加強人才培育方案工作。把人才引進，高層次引進;人才培育，高層次培育作為科室進展的重點工作。實行請進來(把優(yōu)秀專家請進來)，送出去(科室業(yè)務(wù)骨干送出去培育)的方法，不斷提高業(yè)務(wù)技能。

加強專業(yè)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)和深造，連續(xù)開展科室內(nèi)業(yè)務(wù)串講活動，要求每個人每年至少兩次備課，進行業(yè)務(wù)串講學(xué)習(xí)。注意本專業(yè)的常見病，多發(fā)病開展?fàn)幷摵头治觥Ｒ?0歲以下人員人人嫻熟把握該類疾病的影像特點及診斷要點，大大削減漏診及誤診率。

另外要求40歲以下人員每周一次集中學(xué)習(xí)和病例爭論、讀片活動。針對日常工作中遇到的問題總結(jié)解決方法?？浦魅螏ь^參與每一次的集中學(xué)習(xí)，把要留意的問題和診斷原則分析思路逐步落實到每一位工作人員當(dāng)中。

新業(yè)務(wù)新技術(shù)方面，__年方案開展2--3項新的造影技術(shù)及乳腺dr的攝影技術(shù)、全景齒科檢查技術(shù)，不斷地結(jié)合我科實際狀況，拓寬檢查范疇，全面提升收入增長點。簡化檢查流程，合理的全方位的開發(fā)利用pass系統(tǒng)功能，建立健全遠程會診系統(tǒng)的利用開發(fā)，更好的及便捷的為患者服務(wù)。爭取__年我科全年總收入較__年增長10%左右。

醫(yī)療安全方面，我科制定了__年度一系列規(guī)范化的流程方案，各類人員工作流程及全科質(zhì)量掌握指標納入全科的全面考核，凡出現(xiàn)的醫(yī)療差錯、糾紛，甚至是患者投訴，一律召開全科人員爭論會，查找緣由，制定整改措施，避開大事重復(fù)發(fā)生。__年全年全科爭取不出現(xiàn)任何醫(yī)療安全措施事故，患者投訴爭取降到最低點。

醫(yī)院人員管理工作方案4

在新的一年里，醫(yī)院感染管理將堅持預(yù)防為主的方針，以加強醫(yī)院感染管理，提高醫(yī)療護理質(zhì)量，保障病人安全的目標仔細抓好醫(yī)院感染管理的各項工作，特制定20__年院感工作方案如下:

一、加強訓(xùn)練培訓(xùn)

1、科室每月組織一次醫(yī)院感染相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)，并做好記錄。

2、院感科全年組織院感學(xué)問講課兩次，實行多種形式進行全員培訓(xùn)，試卷考核，提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防范意識。

3、落實新職工崗前培訓(xùn)。

4、對衛(wèi)生員進行醫(yī)療廢物收集及職業(yè)防護學(xué)問培訓(xùn)。

5、院感專職人員參與省、市級舉辦的院感連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)班，以了解全省及全國醫(yī)院感染管理工作進展的新趨勢，新動態(tài)，提高我院感染管理水平。

二、落實消毒隔離制度，加強消毒滅菌效果監(jiān)測與評價

1、各科使用的消毒液依據(jù)性能按時更換，器械按規(guī)定準時消毒滅菌，合格率達100%。使用中的各種導(dǎo)管按規(guī)定進行消毒更換。

2、加強醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的管理工作，不定期下科室檢查醫(yī)務(wù)人員洗手的依從性。

三、加強院感監(jiān)測，實行醫(yī)院暴發(fā)預(yù)警報告

1、嚴格《醫(yī)院手術(shù)部位管理規(guī)范》執(zhí)行，每月進行手術(shù)切口感染監(jiān)測。

2、充分發(fā)揮臨床監(jiān)控管理小組作用，準時發(fā)覺醫(yī)院感染病例，落實24小時報告制度。

3、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例(同類病例3例)實行醫(yī)院感染暴發(fā)預(yù)警報告，分析并調(diào)查傳染源，實行有效措施掌握傳播途徑，杜絕惡性院感案件的發(fā)生。

4、做好醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)防護工作，各科室將每次出現(xiàn)的職業(yè)暴露及損傷的人員上報院感科，院感科做好登記，愛護易感人群，有效掌握醫(yī)院感染。

四、嚴格醫(yī)療廢物分類、收集、遠送、儲存、外運管理，杜絕泄漏大事

1、醫(yī)療廢物按要求分類放置，密閉，包裝袋有標識，出科有登記，專人回收有簽字，送醫(yī)療廢物暫存處集中放置。

2、醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移單由專職人員填寫，并保存存根備查。

醫(yī)院人員管理工作方案5

20__年我們醫(yī)院的工作做得相對來說極為順當(dāng)，各項工作完成的較為勝利，所以在今后的工作中，我們要連續(xù)做好這一切，要以20__年的工作為榜樣，肯定要做好我們的工作，在接下來的一年中，我們要做到，這是我們始終以來不斷堅持努力的結(jié)果，信任我們肯定能夠做好!

20__在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，醫(yī)務(wù)科在醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)療安全等各方面都取得了較大提高，20__年醫(yī)務(wù)科將一如既往的在院委會的領(lǐng)導(dǎo)下，以.統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)療工作進展全局，按例增加自主創(chuàng)新力量，連續(xù)深化開展“醫(yī)院管理年”和“兩好一滿足”活動實踐，不斷將醫(yī)務(wù)科各項工作推向深化。

一、防止醫(yī)療事故確保醫(yī)療安全

仔細做好醫(yī)療質(zhì)量考核工作，嚴格安醫(yī)院制定的管理規(guī)范、工作制度和評改細則，開展管理工作、嚴格執(zhí)行醫(yī)療防范措施和醫(yī)療事故處理預(yù)案，實行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制，嚴格按醫(yī)療操作規(guī)程標準開展醫(yī)療活動。組織院內(nèi)職工學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)各項條例。加強對重點環(huán)節(jié)、重點科室的質(zhì)量管理，把醫(yī)療質(zhì)量管理工作的重點從醫(yī)療終末質(zhì)量評價擴展到醫(yī)療全過程中每個環(huán)節(jié)質(zhì)量的檢查督促上去。重點包括：

(1)強調(diào)入院告知書、授權(quán)書、各種診療知情同意書的規(guī)范完整書寫。

(2)真實、精確?????做好“死亡病例爭論”“危重病例爭論”“搶救危重病人爭論”的各種記錄及醫(yī)師交接班。

(3)組織科室加強對診療規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與考核。

(4)進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強化服務(wù)意識，做到“多解釋、多勸慰、多理解、多暖和、多關(guān)心”，使醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量更上一層樓。

(5)加強對診療方案、用藥安全性的檢查力度。

二、醫(yī)療質(zhì)量管理

1、加強科室自身建設(shè)

依據(jù)零八年全市工作檢查針對我科所提出的不足，我們將在20__年連續(xù)加強自身的質(zhì)量及制度建設(shè)，主要包括：完善和更新各項委員會活動、會議記錄;加強科室檔案管理;轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強化服務(wù)意識，由閱歷化管理逐步向科學(xué)化管理轉(zhuǎn)變，由人情管理轉(zhuǎn)向制度管理，增加自主創(chuàng)新力量，與時俱進。

2、參與醫(yī)院質(zhì)控管理委員會進行查房每周四上午定期到某一科室進行全程查房，全院全部臨床科室輪番循環(huán)進行。查房內(nèi)容包括：醫(yī)師交接班，包括科室實際交接班進行狀況和書面記錄的進行;科室三級查房，重點督促科室教學(xué)查房和主任查房的規(guī)范落實;住院病歷的書寫質(zhì)量;科室五爭論制度的落實，包括危重病例爭論、疑難病例爭論、死亡病例爭論，具體了解其記錄及執(zhí)行狀況;聽取科室主任對科室醫(yī)療運轉(zhuǎn)、質(zhì)量管理、科研教學(xué)等狀況，針對不足提出合理改進看法。

3、病案質(zhì)量管理

(1)環(huán)節(jié)質(zhì)量每周一、周二到臨床科室抽查4-6分環(huán)節(jié)病歷，嚴格根據(jù)《山東省醫(yī)療文書書寫規(guī)范》對病歷中三級查房、五爭論、會診(科內(nèi)會診、院內(nèi)會診和院外會診)、醫(yī)囑病情的查對等方面進行監(jiān)控;另外嚴格規(guī)范醫(yī)師交接班，抽查科室月質(zhì)量訓(xùn)練分析，關(guān)心科室查出問題，提出改進方案，并督導(dǎo)三基三嚴學(xué)習(xí)記錄和政治學(xué)習(xí)記錄。

(2)終末病歷每月到病案室抽查各科10份出院病歷，每半年對抽查的終末病例進行展評，并嚴格按“陵縣人民醫(yī)院醫(yī)療文書質(zhì)量考核獎懲方法”獎優(yōu)罰劣。

4、重點科室監(jiān)管

(1)針對icu質(zhì)量的監(jiān)控，每周不定期對icu進行抽查，重點抽查內(nèi)容：嚴格規(guī)范危重患者的病歷書寫及醫(yī)護人員交接班記錄;科室實際查房狀況;危重患者上報制度的落實;實際觀看醫(yī)務(wù)人員對危重患者各項技術(shù)操作的嫻熟度、規(guī)范度;

(2)對麻醉科的監(jiān)控，每月定期到麻醉科進行檢查，主要內(nèi)容包括：術(shù)前麻醉訪視的實際進行狀況;完善各種麻醉協(xié)議的簽署;嚴格查對制度及麻醉藥品管理的執(zhí)行。

對重點科室的監(jiān)控，醫(yī)務(wù)科將嚴格做到查有所記、查有所對，并將每次對差內(nèi)容進行總結(jié)、比較、評價，共同探討相應(yīng)的改進措施，在提高科室質(zhì)量的同時杜絕安全隱患。

三、連續(xù)醫(yī)學(xué)訓(xùn)練

1、加強對新進人員的培訓(xùn)針對上年新近人員在病歷書寫不規(guī)范、法律學(xué)問薄弱、工作思想欠端正等缺點，醫(yī)務(wù)科在零九年會進一步加大對新近人員的培訓(xùn)，培訓(xùn)主要分為病歷書寫、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、如何做好一名臨床醫(yī)生三大版塊，通過分期講座的形式進行，醫(yī)務(wù)科全程監(jiān)控，并抽查培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)記錄，并在階段學(xué)習(xí)后進行現(xiàn)場提問和書面形式考核，不合格者不允許上崗。

2、加強科室科研工作每科在完成日常工作之余，要有方案、有針對性的組織1-2項科研課題，主治醫(yī)師以上人員撰寫發(fā)表科研論文不得少于兩篇，醫(yī)務(wù)科在督促可是科研工作的同時，盡努力為科室制造有利條件。

3、嚴格院外進修、實習(xí)人員管理在接受德州衛(wèi)校、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)院、杏林醫(yī)學(xué)院、泰安醫(yī)學(xué)院等高校實習(xí)生以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進修人員的同時進一步加強組織紀律性的管理，并強調(diào)其基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論和基本技能的訓(xùn)練。

4、強化專業(yè)