人教版初三物理第二單元運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試

人教版初三物理第二單元運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試人教版初三物理第二單元運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試人教版初三物理第二單元運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試V:1.0精細(xì)整理，僅供參考人教版初三物理第二單元運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試日期：20xx年X月《運(yùn)動(dòng)和力》單元測(cè)試題山西運(yùn)中西校0812班劉昊一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分共27分）

1．隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展，我國(guó)已經(jīng)成功實(shí)現(xiàn)兩次載人航天飛行，在火箭推動(dòng)飛船上升階段，航天員是被固定在飛船的座艙內(nèi)的，在這一階段下列說(shuō)法正確的是（

）

A．以飛船為參照物航天員是靜止的

B．以地面為參照物航天員是靜止的

C．以火箭為參照物航天員是運(yùn)動(dòng)的

D．以火箭為參照物飛船是運(yùn)動(dòng)的

2．如圖所示商場(chǎng)的電梯勻速向上運(yùn)動(dòng)，站在電梯上相對(duì)電梯靜止的人受到的作用力有（

）

A．重力和支持力

B．重力、支持力和水平向右的摩擦力

C．重力、支持力和水平向左的摩擦力

D．重力、支持力和斜向上的摩擦力

3．今年入春以來(lái)，我市羅田部分松林發(fā)生蟲災(zāi)。為了滅蟲，市政府多次調(diào)動(dòng)直升飛機(jī)在重災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥。當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行，噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中，飛機(jī)的（

）

A．動(dòng)能減小、重力勢(shì)能減小

B．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變

C．動(dòng)能減小、重力勢(shì)能增大

D．動(dòng)能增大、重力勢(shì)能減小

4．在生產(chǎn)和生活中，用螺絲釘固定工件時(shí)需要在螺絲帽下面墊上一個(gè)較大的墊圈這樣做的目的是（

）

A．增大螺絲帽和工件之間的摩擦

B．減小螺帽對(duì)工件的壓力

C．減小螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng)

D．起裝飾作用，使工件更美觀

5．知識(shí)的價(jià)值的體現(xiàn)之一是它可以讓我們避免許多可以避免的事故。在以下安全提示中與摩擦力知識(shí)有關(guān)的是（

）

A．車未停穩(wěn)，請(qǐng)勿下車

B．在地鐵站臺(tái)上候車的人必須站在安全線以外

C．雨天路滑、駕駛員小心駕駛

D．不要在陽(yáng)光下看書

6．如圖所示彈簧秤及細(xì)繩重力不計(jì)，砝碼G重100N，靜止時(shí)彈簧秤示數(shù)為（

）

A．200N

B．100N

C．0N

D．條件不足，無(wú)法確定

7．如圖所示是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的閃光照片（友情提示：圖中的黑點(diǎn)表示物體）其中可能受到平衡力作用的物體是（

）

8．九（1）班《八榮八恥》宣傳欄中記述著“某高樓大廈高空拋物不文明行為，一位老太太被拋下的西瓜皮砸傷……”被拋下的西瓜皮在下落過(guò)程中逐漸增大的物理量是（

）

A．重力勢(shì)能

B．動(dòng)能

C．重力

D．密度

9．黃岡電力改造時(shí)電工上水泥桿用的腳扣如圖所示，它由一根鋼條彎成3/5的弧狀，在前后AB處綁上橡皮，腳踏板D上有一根固定腳的皮帶C，AB不在同一個(gè)水平面上，在豎直方向上有一個(gè)高度差，下列分析錯(cuò)誤的是（

）

A．腳扣可等效一個(gè)杠桿，B是支點(diǎn)

B．在AB處綁上橡皮是為了減小摩擦力

C．腳踏板做得寬而大是為了減小腳面受到的壓強(qiáng)

D．A、B間有一定的高度差是為了保證腳扣對(duì)水泥桿產(chǎn)生足夠的壓力

二、填空題（每小題4分共16分）

10．如圖是腳踩式垃圾桶的原理示意圖，當(dāng)打開桶蓋時(shí)豎直桿CE對(duì)C點(diǎn)的壓力為10N，請(qǐng)你用刻度尺測(cè)量出F1的力臂L1=

cm，F(xiàn)2的力臂L2=

cm。則打開桶蓋時(shí)腳踩踏板的力是

N。

11．如圖是中國(guó)科學(xué)家在建造的世界上第一個(gè)全超導(dǎo)核聚變“人造太陽(yáng)”在組裝時(shí)，需要用圖滑輪組把重為1000N的物體勻速提高12m，則作用在滑輪上的拉力F=

N，繩子對(duì)重物所做的功為

J，若提升重物所用時(shí)間為1min，則繩子對(duì)重物做功的功率為

W。（不計(jì)繩重、f、動(dòng)滑輪重）

12．一座高達(dá)40m的大橋，總長(zhǎng)衛(wèi)8350m，其中正橋只有850m，而兩側(cè)的引橋卻長(zhǎng)達(dá)7500m，如圖甲，一座橋?yàn)槭裁从羞@么長(zhǎng)的引橋呢？小明很奇怪，請(qǐng)教老師后。他明白了引橋相當(dāng)于一個(gè)斜面。

甲

（1）小明用圖乙的斜面進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。在保持斜面高度不變的情況下，改變斜面的長(zhǎng)度，發(fā)現(xiàn)斜面越長(zhǎng)，拉動(dòng)小車勻速上升的力F越小。由此明白了很長(zhǎng)的引橋在汽車上橋是能起到

（省力或省功）的作用。

（2）一輛總質(zhì)量為2000kg的汽車以10m/s的速度勻速通過(guò)一側(cè)的引橋（3750m）需要時(shí)間為

s，所做的有用功為

J（g=10N/kg）

13．如圖是開瓶器，使用時(shí)將螺旋鉆頭旋進(jìn)木塞，再用雙手按壓手把就可將塞子拔除。鉆頭做得尖細(xì)是為了

壓把相當(dāng)于

。汪哲在5s內(nèi)將瓶塞拔出，若瓶塞長(zhǎng)5cm瓶塞受到的平均阻力為200N，在汪哲克服瓶塞的阻力所做的功

，其做功的功率為

W。

三、作圖與實(shí)驗(yàn)題（3+3+4+4=14分）

14．如圖是一個(gè)指甲剪它是由三個(gè)杠桿組成的，試畫出其中省力杠桿的動(dòng)力臂L1和阻力臂L2。

15．某人重500N，站在地面上用滑輪組將重2300N的重物拉到高處，該滑輪組如何設(shè)計(jì)，請(qǐng)?jiān)谟疫叺姆娇蛑挟嫵鼋Y(jié)構(gòu)及繞繩子方法（不計(jì)摩擦與動(dòng)滑輪的重量）

16．在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中

（1）在未掛鉤碼時(shí)必須調(diào)節(jié)杠桿的平衡

，使其杠桿在

位置平衡。

（2）如圖所示杠桿每格都是等距離，當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí)，你應(yīng)該如何操作才能使杠桿重新平衡？請(qǐng)說(shuō)出兩種方法。（實(shí)驗(yàn)時(shí)只有10個(gè)相同的鉤碼供你使用）

方法①

。

方法②

。

17．下表是小明探究斜面的機(jī)械效率的部分?jǐn)?shù)據(jù)

次數(shù)斜面材料物體重力/N斜面高度/m斜面長(zhǎng)度/m沿斜面的拉力/N機(jī)械效率1較光滑的木板40．21．20．974%2較粗糙的木板40．21．21．255%3鋪有毛巾的木板40．21．21．6

通過(guò)計(jì)算，在表中填上所缺少的數(shù)據(jù)。分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論：在

相同時(shí)，斜面越粗糙，機(jī)械效率越

。

四、探究與體驗(yàn)題（6+6=12分）

18．（1）圖甲為體積是1．0×10-4m3的實(shí)心物體A懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2．8N，物體A的密度為

kg/m3（g=10N/kg）若把物體A完全浸沒(méi)在某種液體中，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)變?yōu)?．8N（圖乙）則物體在這種液體中受到的浮力是

。

（2）現(xiàn)有水銀（ρ=13．6×103kg/m3）水（ρ=1．0×103kg/m3）酒精（ρ=0．8×103kg/m3）把物體A（不改變形狀）分別放入上述三種液體中（三種液體足夠多）A會(huì)在

液體中出于漂浮狀態(tài)。

（3）下圖是水銀、水、酒精的質(zhì)量--體積圖像其中是水銀的質(zhì)量體積圖像

。

19．交流與評(píng)估是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。光明中學(xué)九（2）班的同學(xué)，利用圖示實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”以后，進(jìn)行了小組交流，下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)紀(jì)錄，請(qǐng)你對(duì)各小組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較，回答以下問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)小組鉤碼重G/N動(dòng)滑輪重G’/N拉力F/N滑輪組的機(jī)械效率η10．50．40．3547．620．50．40．3843．9310．60．6253．8410．80．7846．9520．60．9868．0620．81．0662．9

實(shí)驗(yàn)中影響滑輪組機(jī)械效率的主要因素是什么？

1、2兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重量相同，提起的鉤碼重也相同，測(cè)出的滑輪組的機(jī)械效率卻不同，可能的原因是什么？

請(qǐng)你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議。

。

五、應(yīng)用與創(chuàng)新（8+8=16分）

20．在南極科學(xué)考察中使用的海洋破冰船，針對(duì)不同的冰層有不同的破冰方法。其中一種破冰的方法是：接觸冰面前，船全速航行，船體大部分沖上冰面，就可以將其壓碎。

（1）當(dāng)破冰船航行于海面時(shí)，它的排開水的體積約為1500m3時(shí)，求船自身的重力。

（2）在一次破冰行動(dòng)中，當(dāng)船沖到冰面上時(shí)，船的排水體積變?yōu)樵瓉?lái)的1/3時(shí)，船與冰層接觸面積為5m2，此時(shí)破冰船對(duì)冰層的壓強(qiáng)是多少（

海水的密度取ρ=1．0×103kg/m3）

22．你思考過(guò)“人在水平路面上前進(jìn)時(shí)是否要克服重力做功”這個(gè)問(wèn)題嗎？小文同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了研究。她通過(guò)查閱資料得知，人體重心大約在肚臍上方2寸、脊椎前1寸處，人只要走路，其重心就必然發(fā)生上下位置的變化，重心升高就需要克服重力做功。小文假設(shè)人在正常走路時(shí)，重心在人體中的位置近似不變，她行走了100m，有關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)如下表（表