部編版小學三年級上冊語文期中知識點綜合復習假期練習題單

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17部編版小學三年級上冊語文期中知識點綜合復習假期練習題單班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫詞語。róngqiúyuèqìnǎodaijiùmìng（________）（________）（________）（________）máquègǔzhǎnghǎibīnchūxià（________）（________）（________）（________）guīzécuìlǜjiāowàimǎnzài（________）（________）（________）（________）fānchuányúmínlǚxíngzhǔnbèi（________）（________）（________）（________）2.看拼音，寫詞語。chùjiǎoshìfàngjiāoàoqiānxūnuòruòdàijiàxīnshǎngchítáng3.讀拼音，寫詞語，注意把字寫得正確、規(guī)范又美觀喲！xùnsùmáfanzīshìmìmìmóguwēiwǔxiōngměngjùlǒngjìxùpūtēng4.讀拼音，寫詞語。zhǎngshēnglúnliúyóuyùyǒngqìjiāowàinánháihuòzhěchéngshírèlièyǎngwàngyánhánjiǎngshùgǔlìkěxīkěndìng5.讀拼音，寫詞語，注意把字寫工整。wèilánshúxīhāqianzhújiànjiānɡlái（________）（________）（________）（________）（________）wēiwǔjīnɡhuānɡyǎnzòujìchénɡchuānɡqián（________）（________）（________）（________）（________）【補全詞語】6.詞語填空。自相（____）（____）（____）（____）盜鈴（____）（____）蛇影曇花（____）（____）含苞（____）（____）五顏（____）（____）源源不斷（AABC式）：_______________________________無憂無慮（ABAC式）：_____________________________7.先把下列詞語補充完整，再按要求各寫出兩個同類的詞語。守（________）待兔狐假（________）威（________）棋書畫掩耳（________）鈴沒精打（________）爭奇斗（________）相（________）并論井（_______）之蛙望（________）問切津津有（________）梅蘭（________）菊杯弓蛇（_______）悶悶不樂（AABC式）_____________________無法無天（ABAC式）______________________8.將下列詞語補充完整，并選擇恰當?shù)卦~語填入句子中。（_______）華（_______）實（_______）干（_______）燥披（_______）散（_______）（_______）高（_______）淡（_______）（_______）盡染手（________）腳（_______）①這天熱得我們_______________的，都想喝水。②臨近出發(fā)了，她才_______________地收拾東西。③今天_______________，真是個好天氣。9.補充詞語。（____）（____）盡染天（_____）云（_____）（_____）牙（_____）爪春（_____）秋（_____）五（_____）十（_____）成（_____）（_____）隊10.補充下列詞語并選詞填空。邯鄲（_____）濫竽（_____）（_____）盜鈴（_____）添足杞人（_____）（_____）之蛙（_____）蛇影刻舟（_____）（1）______________比喻見識狹小的人。（2）______________借指沒有真正的才干，而混在行家里面充數(shù)?！拘谓衷~】11.比一比，再組詞。撥（_______）微（_______）含（_______）滴（_______）凈（_______）拔（_______）徽（_______）念（_______）摘（_______）靜（_______）12.辨字組詞。賓（________）睬（________）密（________）籠（________）濱（________）踩（________）蜜（________）龍（________）13.比一比，再組詞。融________

燕________

溪________

減________

泛________隔________

蒸________

蹊________

喊________

眨________14.形近字組詞。準（________）經(jīng)（________）料（________）扮（________）誰（________）徑（________）科（________）份（________）15.比一比，組詞語。蘆（_________）掠（_________）沾（_________）付（_________）護（_________）驚（_________）站（_________）村（_________）【句子訓練營】16.按要求完成句子練習。1．照例句，把句子補充完整。例：“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來?！笆罴伲矣挚梢院煤玫赝鎯豪?！”姐姐_____________________________________________2．按要求寫句子。例：牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（1）仿寫擬人句：__________________________________例：綠綠的田野像一片柔軟的綠毯。（2）仿寫比喻句：__________________________________（3）畫上的街市難道不熱鬧嗎？改為陳述句：__________________________________（4）我在窗臺上趴，看著浩瀚的星空，穿越宇宙茫茫，飛到遙遠的地方。（修改病句）__________________________________________________________17.按要求寫句子。1.按要求改寫句子。（1）如果把掃地機設計成一種小型的“龍卷風制造器”，不就可以把灰塵吸起來了嗎？改為不帶問號的句子：_________________。（2）秋風一吹，樹上的葉子便隨風飄落。改成擬人句：___________________________。（3）雨點落進樹林，發(fā)出的聲音好聽極了。改成比喻句：___________________________。（4）又黏又稠的石油粘住了海鷗的羽毛。改為“被”字句：__________________。（5）幾只螞蟻在濕漉漉的泥土上又恢復了正常的活動。（縮句）_____________________________________________。（6）小姑娘在拾貝殼。（把句子寫具體生動。）_____________________________________________。2.仿寫句子。我不知道它經(jīng)歷了什么：是風雨的侵襲，是雷電的恫嚇，還是惡浪的阻攔？_____________________________________________18.按要求寫句子。1．當云彩變得又黑又重時，雨點就會噼噼啪啪地降落到大地上。（縮句）___________________________________2．世界上存在的奇妙的事物是無窮的。（改為反問句）___________________________________3．蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。（仿寫）___________________________________19.按要求寫句子。（1）我們克服了重重困難。（改為“把”字句）____________________________________（2）“小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問。（改為提示語在中間）____________________________________（3）這種不守護公物的行為應該受到批評。（修改病句）____________________________________20.句子訓練。(1)孫中山背出功課。(擴句，至少兩處)______________________________________(2)那鮮艷的服裝，把學校打扮得絢麗多彩。(改為“被”字句)______________________________________(3)同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。(仿寫)_____________________________________________________(4)孫中山想：這樣糊里糊涂地背，沒有用。(改成反問句)______________________________________【古詩閱讀】21.閱讀詩《夜書所見》(1)補全詩句。夜書所見蕭蕭梧葉________,________。________挑促織，________籬落________。(2)《夜書所見》的作者是________代詩人________。由“蕭蕭梧葉”可以看出這首詩寫得季課是________。(3)表示時間的句子是________。(4)“動客情”的“情”主要指詩人的什么感情？你能寫一句話抒發(fā)這種感情嗎？22.先將古詩補充完整，再回答問題。所見__________，歌聲振林樾。__________，忽然閉口立。［1］補充古詩內(nèi)容。［2］這首詩的作者是____代詩人______。［3］這首詩刻畫了一個（

）的牧童形象。A.天真爛漫

B.調(diào)皮搗蛋

C.富有心機［4］牧童“忽然閉口立”的原因是“__________________?！保ㄓ迷幕卮穑?3.閱讀，回答問題。望天門山李

白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。［1］這首詩用作色彩描寫的詞語是哪四個?______________________________［2］這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？___________________________________24.課內(nèi)閱讀。題西林壁___________________________，___________________________。___________________________，___________________________。［1］默寫古詩。［2］作者是______代__________。［3］詩中“只緣”的意思是____________________________。［4］解釋后兩句詩的意思。__________________________________________________。25.課外古詩品析。望廬山瀑布（其一）[唐]李白西登香爐峰，南見瀑布水。掛流三百丈，噴壑①數(shù)十里。欻②如飛電③來，隱若④白虹起。初驚河漢⑤落，半灑云天里。（注釋）①噴壑（hè）：噴射坑谷。②欻（xū）：忽，火光一閃的樣子。③飛電：空中的閃電。④隱若：好像。⑤河漢：銀河，又稱天河。［1］當讀到“掛流三百丈”時，我想起了學過的《望廬山瀑布》中的“_________”這句詩；當讀到“初驚河漢落，半灑云天里”時，我又想到了學過的《望廬山瀑布》中的“_________”這句詩。［2］詩中，作者把廬山瀑布的水比作什么？下列選項不正確的是（

）。A.閃電

B.白虹

C.銀河

D.白云［3］讀完本詩后，我想用_________這個詞來形容作者眼中的廬山瀑布?！鹃喿x理解】26.細心閱讀《富饒的西沙群島》片斷，回答問題。西沙群島一帶海水，（），瑰麗無比有深藍的淡青的淡綠的杏黃的一塊塊一條條相互交錯著因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深淺，從海面看，色彩就不同了。海底的巖石上長著（）的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺（）。1．在文中補上標點符號。2．在文中括號里填上恰當?shù)脑~語，把這段話補充完整。3．西沙群島一帶海水為什么會五光十色？請用“_____”畫出表示原因的句子。4．在第一自然段中有兩對反義詞，我能找出來。（________）——（______）（_________）——（________）5．文中的詞用得真是太恰當了，我來填一填。（_________）地蠕動（________）的鹿角（_________）的花朵（________）的珊瑚6．海底里有（________）、（________）、（_______）這三種生物。27.課外閱讀。________________一個在巴黎旅游的外國人，在車站附近遇到一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚，令人感傷，吸引不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐里丟錢，有的面額還不小。轉眼工夫，錢已裝滿了罐子。但賣藝者的臉上并沒有一絲欣喜的表情?！耙奄嵉讲簧馘X了，他為什么還不快樂？”旅游者望著賣藝人那依舊憂郁的面孔，疑惑地問?！耙苍S他需要掌聲吧。”他的朋友談談地說了一句。旅游者的心被觸動了，她緩緩抬起手來，為之鼓掌。果然，賣藝人那張黯淡消瘦的臉慢慢綻開了，眼睛里還溢出了感激的淚水。不錯，賣藝者心底最終期待的是掌聲！錢只不過是別人因可憐他而給予的一種恩賜，而掌聲則是他對人生經(jīng)歷的贊許和鼓勵，是真正發(fā)自內(nèi)心的無私認可。人生旅途往往險峻崎嶇，不滿辛辣，不幸與災難隨時都可能降臨你的頭上，人為了生活，不得不與之斗爭。在斗爭的過程中，難免會墜入危難的境地。此時，最好的幫助就是給予一點掌聲，為之喝彩，因為這能給人以生之動力和生之信心。這掌聲能幫助一個水手在黑暗□廣袤的海洋中找到希望之燈□這掌聲能使一個求知者在斷壁懸崖邊找到通幽之捷徑□這掌聲能使一個絕望者的□冰心□解凍□重整生活之旗鼓□這掌聲使人感到自己受到了關注，得到了贊許。他們因為有了掌聲而倍感欣慰，他們也因為有了掌聲而信心百倍。很多時候，你的舉手之勞或許正是別人的真正需要，不要吝嗇你的掌聲，慷慨賦予吧，它會給別人帶來快樂。或許是一切。1．給文章加個題目。2．在□中點上正確的標點符號。3．寫出下列詞語的反義詞。崎嶇——（______）無私——（______）給予——（______）4．“其琴聲悠揚，令人感傷，吸引不少行人?！边@句話說明了什么？____________________________________________________5．想想看，對那個賣藝人來說，掌聲代表了什么？_____________________________________________________6．生活中，我們要多給別人一點掌聲，那也許是對人們最好的幫助。你給過別人掌聲嗎？你也經(jīng)常得到別人的掌聲吧？結合實際，寫寫自己的親身經(jīng)歷和對掌聲的感悟。_________________________________________________28.課內(nèi)閱讀。?有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的額時候，草地又變綠了。這時為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。?多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。1．在文段中找出一組反義詞：（________）——（________）2．草地為什么會隨著晨昏變化而變換顏色？在文中用“”畫出來。3．文中連續(xù)兩個感嘆句充分表達了作者對蒲公英的____________________之情。4．蒲公英為什么成了“我們”最喜愛的一種花？_________________________________。29.閱讀下文，回答問題。望遠鏡300多年前，荷蘭萊茵河邊的一個小城里，開著一家眼鏡店。一天，幾個孩子把近視鏡片和老花鏡片拿出來，在門前玩耍。一個孩子無意中把兩個鏡片疊在一起，一片是近視鏡的，一片是老花鏡的。當他透過兩層鏡片看外面的景物時不禁大喊起來：“奇怪，奇怪，遠處的人怎么都到面前來了？遠處的房子、樹木怎么也都移近了？”別的孩子都圍過來爭著看，覺得很好玩。過路的人也來試了試，同樣覺得奇怪，可是誰也說不出道理來。這消息傳出去，讓意大利物理學家伽利略聽到了，他整整想了一夜。第二天，他用一根空管子，一頭裝著凸玻璃片，一頭裝著凹玻璃片，拿來看外邊的景物，他發(fā)現(xiàn)不但景物看起來近了，而且放大了3倍左右。有好些平常看不見的景物，也能看見了。伽利略繼續(xù)研究，六個月以后，就制成了一架精致的望遠鏡。用這架望遠鏡來看遠方的景物，可以放大1000倍。用來觀察天空，一向看不見的許多星星，也可以看見了。到了現(xiàn)代，望遠鏡的用處更多了，除了用于觀察天空，還可以用于軍事?，F(xiàn)在，人們觀看體育比賽、文藝演出和游覽觀光時，也越來越喜歡使用望遠鏡了。1．寫出文中加點詞語的近義詞。平常（________）精致（________）2．請結合短文列舉望遠鏡的用處。（不少于四種）_______________________________________________3．“他整整想了一夜?！彼谙胧裁磫栴}？“伽利略繼續(xù)研究”，最后結果怎樣？他想：___________________________________結果：___________________________________4．望遠鏡的發(fā)明給我們的生活帶來了方便，如果沒有伽利略當初認真、執(zhí)著的研究，就不會有望遠鏡的誕生。這個故事對你有什么啟發(fā)？你想對伽利略說點什么？給我的啟發(fā)：__________________________________我想對伽利略說：______________________________30.課外閱讀。

古詩中贊美荷花的確實不少，荷花固然值得贊美，然而我卻更愛荷葉。看啊，這些荷葉墨綠、渾圓、厚重，風雨襲來，它們緊密團結，連成一片，不怕風吹雨打，就是身子翻過來也忘我地保護荷花。烈日吐火，它們個個撐起翠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。

荷葉作為藥材，可去火清熱；作為特別的包裝材料，荷葉不怕油污，不怕水浸，不怕煙熏；用荷葉煮成的粥，碧綠清香，清爽可口……當人們欣賞荷花時___荷葉從不計較___不爭名求利___不出風頭___不論地位___它總是默默地工作___默默地戰(zhàn)斗___

荷葉是美的，最吸引我的是它的心靈美。所以，我更愛荷葉。1．寫出下列詞語的反義詞。團結—________

炎熱—________吸引—________

忘我—________2．給短文的第3自然段加上標點，填在內(nèi)。當人們欣賞荷花時________荷葉從不計較________不爭名求利________不出風頭________不論地位________它總是默默地工作________默默地戰(zhàn)斗________3．給短文加個題目。4．我知道文中的省略號表示_____A．文章內(nèi)容列舉未盡。B．一時說不下去。C．語句不連貫。5．我愛荷葉的原因是：________?！緦懽鳌?1.習作表達。題目：校園里的發(fā)現(xiàn)要求：①把自己在校園里的觀察發(fā)現(xiàn)寫下來，它可以是一種植物，一個場景，也可以是一種現(xiàn)象。②表達清楚，語句通順，200字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習作。同學們，你的小手一定做過很多東西吧？捏一個橡皮泥人，做一張賀卡，折一條紙船……請你回憶一下自己做過的東西，想想自己是怎么做的，寫下來。題目：做要求：先把題目補充完整，然后以此為題寫一篇作文，要求把做東西的經(jīng)過寫清楚，注意用詞準確，語句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作展示。童話的世界多么神奇，請以你最喜歡的動物或植物為故事的主人公，編寫一個童話故事。要求：題目自擬，想象豐富，語句通順，不少于300字。寫的時候注意正確使用標點符號，寫完后自己讀一讀，可以用修改符號進行修改。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作展示。你肯定有很多心愛文具，它們是怎么來的？是什么樣子，有什么特點和用途呢？拿起你的筆，好好想一想，相信你一定能寫得很棒的！要做到語句通順，書寫工整，不寫錯別字哦！___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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