2021年安徽省滁州市普通高校對口單招職業(yè)技能試卷(含答案)

2021年安徽省滁州市普通高校對口單招職業(yè)技能試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.下列措施中，屬于在傳播過程中減少噪聲的是（）A.改進汽車發(fā)動機的性能使它的振動減弱B.在居民樓靠近馬路的一面植樹造林C.用手捂住耳朵D.禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹

2.現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是（）。A.酶工程B.發(fā)酵工程C.細胞工程D.基因工程

3.做一個好的執(zhí)行者應(yīng)該具備()和創(chuàng)新精神。A.合作精神B.主人翁精神C.開拓精神D.決策

4.“畫蛇添足”常用來比喻做了多余的事，非但沒有益處，反而不合適。以下關(guān)于蛇的腳的解釋正確的是（）。A.蛇的身上有很多鱗片，這些鱗片都曾經(jīng)是蛇的腳，在進化過程中逐漸演變成了鱗片

B.蛇曾經(jīng)有腳，但在進化過程中因為妨礙爬行，就自然衰退了

C.蛇的身上有很多鱗片，這些鱗片既是蛇的盔甲起保護作用,也是它的腳，能配合肌肉推動身體向前爬行

D.蛇不需要腳，所以進化過程中沒有出現(xiàn)腳

5.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資產(chǎn)階級維新派認(rèn)為中國要取得民族生存和國家獨立，只有實行維新變法。下列不屬于維新派代表人物的是（）。A.康有為B.梁啟超C.譚嗣同D.張之洞

6.某班級在學(xué)校運動會上獲得團體總分冠軍。該班班長在代表班級領(lǐng)獎時發(fā)表感言：“我們不是一個人在戰(zhàn)斗……”這表明（）

A.一個出色的班集體，每個人都要放棄個人榮譽

B.只要有了團隊意識，集體就一定能取得最終的勝利

C.團隊意識對于增強集體的凝聚力和競爭力具有十分重要的作用

D.一個班集體優(yōu)秀與否取決于該班每個同學(xué)的學(xué)習(xí)成績

7.下列有關(guān)現(xiàn)代科技的說法中正確的是：()A.高溫超導(dǎo)體是指其超尋臨界溫度在攝氏零度以上

B.納米材料是指結(jié)構(gòu)單元的尺度達到納米級而原有性能保持不變的材料

C.雜交水稻是通過基因重組改變水稻的基因來提高產(chǎn)量的

D.轉(zhuǎn)基因食品是指轉(zhuǎn)移動植物的基因并加以改變、制造出具備新特征的食品

8.20世紀(jì)80年代，中國農(nóng)村流行一副對聯(lián)：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其責(zé)?！睂β?lián)中兩個土地政策的共同點是()A.極大地解放了生產(chǎn)力，調(diào)動了農(nóng)民坐產(chǎn)積極陛

B.徹底摧毀封建土地制度，實現(xiàn)了按需分配

C.按人口分配土地，鼓勵多生孩子多打糧食

D.體現(xiàn)社會主義優(yōu)越性，全國農(nóng)民一起奔譽康

9.鄧小平指出：“社會主義是一個很好的名詞，但是如果搞不好，不能正確理解，不能采取正確的政策，那就體現(xiàn)不出社會主義的本質(zhì)。”他認(rèn)為，講社會主義，首先要（）。A.使生產(chǎn)力發(fā)展B.使人民富裕C.使人民生活水平提高D.使國家富強

10.感冒時，常常會感到呼吸困難，是因為（）

A.病毒過多，鼻腔堵塞B.鼻腔黏膜充血腫脹，堵塞鼻腔C.病菌侵犯，味覺失靈D.病菌阻擋，空氣通過鼻腔量少

二、多選題(10題)11.下列關(guān)于生活中的物理知識的敘述，正確的有().A.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凹凸的花紋是為了使接觸面粗糙增大摩擦

B.汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凹面鏡可以開闊視野

C.“摘不著的是鏡中月，撈不著的是水中花”這句俗語蘊含的物理知識是：平面鏡成的像足虛像

D.汽車快速行駛時，車的尾部會形成一個低氣壓區(qū)，因而常能在運動中的汽車尾部看到卷揚的塵土

12.下列成語中，其典故涉及三國人物的有（）。A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂不思蜀

13.水能是指水的動能、勢能和壓力能與能量資源，水能的優(yōu)點有（）。A.成本低B.可連續(xù)再生C.無污染D.不受自然條件限制

14.夏天炎熱多汗,汗?jié)n容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位，導(dǎo)致衣物發(fā)黃，特別是棉質(zhì)衣物，這一問題更為嚴(yán)重。下列方法可以較好地除去汗?jié)n的是（）。A.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精，等它自然揮發(fā)即可

B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃，使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時,浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可

C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上，用牙刷輕輕刷洗汗?jié)n部分

D.在清水中加幾滴白醋，浸泡衣物十分鐘后再洗滌，可以搓去汗演

15.關(guān)于天文，下列說法中不正確的是（）。A.中國農(nóng)歷紀(jì)年的閏年一般為383、384或385天

B.根據(jù)小孔成像原理,日偏食的時候樹蔭下的光斑也會缺一塊

C.黑洞巨大的引力場使得包括光子在內(nèi)的任何物質(zhì)只能逃逸而無法進入

D.北斗七星的勺柄一年四季指向北，可據(jù)此在夜間辨明方向

16.下列人物的表現(xiàn)屬于意志堅強的有（）

A.司馬遷歷時27年完成《史記》

B.袁隆平長年累月在田間地頭工作，成功研制了雜交水稻

C.七年半的監(jiān)禁并未使伽利略向神學(xué)屈服

D.鄧稼先面對一次次失敗依然潛心于科學(xué)研究，做出卓越貢獻

17.關(guān)于勤勞節(jié)儉的正確說法是（）

A.消費可以拉動需求，促進經(jīng)濟發(fā)展，因此提倡節(jié)儉是不合時宜的

B.勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏時代的產(chǎn)物，不符合現(xiàn)代企業(yè)精神

C.勤勞可以提高效率，節(jié)儉可以降低成本

D.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展

18.下列物理現(xiàn)象中屬于液化的有（）。A.從冷庫到熱的地方眼鏡上會出現(xiàn)水珠

B.晾在戶外的濕衣服千了

C.北方冬天窗戶上結(jié)的“冰窗花”

D.從冰箱中剛拿出來的冰棍冒“白煙”

19.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括（）A.國運鼎盛,政局安定B.科舉制度的開創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開明政策D.吸取秦朝的教訓(xùn)

20.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有（）。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨

三、判斷題(10題)21.海馬不是馬。（）

22.紫禁城的設(shè)計者是明代的匠師：蒯祥()

23.蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛，靠的是超聲波。（）

24.人們把下水道的井口和蓋子設(shè)計成圓形，主要是為了美觀。（）

25.聲音的高低由發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)決定的。（）

26.魚沒有心臟。（）

27.被英國學(xué)者李約瑟稱為“中國科技史上最卓越的人物”的是北宋科學(xué)家沈括。（）

28.京劇中，飾演性格活潑、開朗的青年女性的是花旦。（）

29.達爾文的《物種起源》的中心觀點是物競天擇，適者生存。（）

30.防止酸雨的最基本途徑減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放量。（）

四、主觀論述題(5題)31.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高，他對學(xué)生要求千分嚴(yán)格，他經(jīng)常要求學(xué)生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時，常?！氨控i”，“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級會怎樣呢?雖然王老師沒少用嘴皮子,沒少用各種懲罰手段。但是班上說臟話、粗話連篇，紙屑雜物隨處可見。王老師百思不得其解。問題:請你幫助分析一下，王老師教育的班級為什么會產(chǎn)生這樣的后果做一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果?

32.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象？

33.某圖書館總有人占座，你作為圖書館管理人員，請你去協(xié)調(diào)這個事情你將如何做？

34.一個醫(yī)生給國王看病，看病的時候，國王問醫(yī)生:“你給我看病，和給別人看病，有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說:“在我眼里，只有病人，沒有國王”。請你就這個故事談一談自己的看法。

35.作為一名中學(xué)語文教師，我熱愛我的工作；注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動參與到教學(xué)過程中來。但是，我真的感覺學(xué)生有的時候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過程中,有的學(xué)生會在下面說話或插話進來;在自學(xué)或做練習(xí)時，有的同學(xué)會在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時候更是難以把握，學(xué)生會爭論不休;在課間休息時更是亂作一團………。問題:如果你是這位老師，對于課堂吵鬧的現(xiàn)象，你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?

參考答案

1.BA.改進汽車發(fā)動機的性能使它的振動減弱，是在聲源處減弱噪聲；B.在居民樓靠近馬路的一面植樹造林，是在傳播過程中減弱噪聲；C.用手捂住耳朵，是在人耳處減弱噪聲；D.禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹，是在聲源處減弱噪聲。故選：B

2.D生物工程技術(shù)包括酶工程、發(fā)酵工程、細胞工程和基因工程。它的外延還包括蛋白質(zhì)工程（稱第二代基因工程）和生化工程?，F(xiàn)代生物技術(shù)的核心是基因工程。它的出現(xiàn)帶動了生物技術(shù)的全面發(fā)展。故選：D。

3.B做一個好的執(zhí)行者應(yīng)該具備主人翁精神和創(chuàng)新精神。故選：B。

4.C蛇的身上有很多鱗片，這是它們身上最外面的一層盔甲。鱗片不但可以保護身體，還可以充當(dāng)它們的腳。蛇向前爬行時，身體會呈S形，每一片在S形身體外邊的鱗片，都會翹起來，幫助蛇前進時抓住不平的路面。這些鱗片跟蛇的肌肉互相配合，推動身體向前爬行，所以蛇沒有腳也可以走動。故選：C

5.D維新派的代表人物有康有為、嚴(yán)復(fù)、梁啟超、譚嗣同等，他們主張變法維新，救亡圖存。張之洞是洋務(wù)派的代表人物，他反對維新變法，曾寫過《勸學(xué)篇》，以此來反對維新派的君主立憲。故選：D

6.C“我們不是一個人在戰(zhàn)斗…”這表明團隊的重要性，團結(jié)的集體才有凝聚力，讓集體發(fā)揮更大的力量，團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力，所以C符合題意；A錯誤，一個出色的班集體，并非每個人都要放棄個人榮譽的；B錯誤，有了團隊意識，集體也不一定能取得最終的勝利；D錯誤，一個班集體優(yōu)秀與否取決于該班的凝聚力。故選：C

7.C高溫超導(dǎo)體通常是指在液氮溫度(-195.6攝氏度)以上超導(dǎo)的材料，排除A;選項B性能保持不變”有誤，排除;轉(zhuǎn)基因食品要將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其他物種中去，以改造生物的遺傳物質(zhì)，選項D的說法錯誤。故選:C

8.A依據(jù)材料所給信息“三十年前分田地，耕者有其田”，結(jié)合所學(xué)可知是1950年——1952年的土地改革，農(nóng)民成為土地的主人，調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性；“三十年后又分地，耕者有其責(zé)。"結(jié)合所學(xué)可知是1978年以后農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，極大地調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性，農(nóng)村生產(chǎn)力得以極大發(fā)展；A正確，符合題意。攤除BCD。故選：A

9.A鄧小平認(rèn)為，講社會主義，首先要使生產(chǎn)力發(fā)展，這是主要的。只有這樣，才能表明社會主義的優(yōu)越性。社會主義經(jīng)濟政策對不對，歸根到底要看生產(chǎn)力是否發(fā)展、人民收入是否增加。故選：A

10.B鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對空氣有清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細血管，可以溫暖空氣，鼻黏膜分泌的黏液可以濕潤空氣；當(dāng)人體患感冒時，分泌的組胺等一些物質(zhì)會使毛細血管擴張，通透性增加，因此鼻黏膜會充血腫脹，堵塞了鼻腔，使人呼吸不暢。故選：B

11.ACDB項錯誤，汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡。故選：ACD。

12.ABDA項，“三顧茅廬”說的是三國時蜀國劉備三訪諸葛亮出山的故事。B項，“吳下阿蒙”說的是三國時吳國.名將呂蒙的故事。C項，“聞雞起舞”說的是東晉時將領(lǐng)祖逖的故事。D項，“樂不思蜀”說的是三國時蜀后主劉禪甘心為虜、不思復(fù)國的故事。故選:ABD

13.ABC水能的優(yōu)點是成本低、可連續(xù)再生、無污染。故選：ABC

14.BCD汗?jié)n的主要成分是汗?jié)n蛋白，酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗?jié)n。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分，可針對衣服上較輕的汗?jié)n情況。酒精或汽油有助于去油漬，但對去除汗?jié)n用處不大。故選:BCD。

15.ACDA項中國舊歷農(nóng)歷紀(jì)年中，一般年份為12個月，354或355天，有閏月的一一年稱為閏年,閏年為13個月，383或384天。C項光子可以進入黑洞，無法逃逸。D項北斗星周年繞北極星旋轉(zhuǎn)，古人云:斗柄東指，天下皆春。斗柄南指，天下皆夏。斗柄西指，天下皆秋。斗柄北指，天下皆冬。所以，北斗七星是不能用來辨認(rèn)北方的。北極星始終處在接近正北的方向，用來辨認(rèn)北方。故選:ACD

16.ABCD意志堅強表現(xiàn)為富有主見、處事果斷、堅持不懈、善于自制，ABC體現(xiàn)意志堅定性，D，都體現(xiàn)堅韌性與自制力，ABCD都符合題意。故選：ABCD。

17.CDA．節(jié)儉是美德，什么時候都是需要的，故錯。B．勤儉持家，節(jié)約為本，就是現(xiàn)代企業(yè)的精神，故錯。CD符合題意。故選：CD

18.ADA項，從冷庫出來后，眼鏡鏡片是冷的，空氣中的水蒸氣遇冷液化。B項,濕衣服中的水從液態(tài)變成氣態(tài)了。C項，冬天室內(nèi)溫度高，室外溫度低，往往在零度以下，屋內(nèi)水蒸氣遇到冰冷的窗戶，凝結(jié)成冰。D項，冰棍溫度低，冰箱外水蒸氣遇冷液化，并與空氣中的塵埃結(jié)合，變成“白煙”。故選:AD。

19.BD據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，隋煬帝設(shè)立進士科，標(biāo)志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓(xùn)，出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌，其產(chǎn)生的原因不包括科舉制度的開創(chuàng)、吸取秦朝的教訓(xùn)。AC不符合題意。故選：BD。

20.BC液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水：如雨夾雪等。故本題答案選BC。

21.Y

22.Y

23.Y

24.N從工業(yè)的角度出發(fā)相對其他形狀的井蓋，圓形的井蓋比較容易生產(chǎn)，生產(chǎn)工序相對比較簡單，能節(jié)約大量的制造成本。從力學(xué)的角度出發(fā)，在相同的壓力下，圓形的井蓋相對其他形狀的井蓋承受力更均勻，能承載更大的重力。由于下水道的出口是圓柱孔狀的，想要把整個井口完全覆蓋，井蓋設(shè)計成囡形的比設(shè)計成其他形狀的井蓋更節(jié)約原材料。相對其他形狀的井蓋來講，圓形的井蓋更容易搬運，更容易安裝，更換也很方便。綜上所述與美觀無關(guān)

25.N人的耳朵可以聽見20-20000Hz之間的聲音。聲音的高低由振動的頻率決定，頻率越高，聲音就越尖銳。所以，女孩子的發(fā)聲頻率通常就比男孩子來得高。而聲音的強弱，由聲波的振動幅度(振幅)來決定,振幅越大，表示聲波的能量越高，因此聲音也就越大聲。一般用分貝來表示聲音的響度。故本題判斷錯誤

26.N魚是有心臟的

27.Y沈括是我國古代著名的改革家和科學(xué)家，在天文歷法、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、地質(zhì)、氣象、生物、醫(yī)學(xué)等學(xué)科中都有重大成就。西方人稱他為“中國科學(xué)史上的坐標(biāo)”，李約瑟稱他是“中國整部科學(xué)史中最卓越的人物”

28.Y

29.Y

30.Y

31.有三個原因：第一是王老師“身教”不利，沒有“身教”，“言教”就顯得蒼白無力?！吧斫獭奔瓤梢栽黾印把越獭钡目尚判院透腥玖?，而且還能像春雨潤物一樣起著細微的、不易覺察的耳濡目染、潛移默化的作用。班主任只有嚴(yán)格要求自己，隨時把自己置身于“榜樣”和“鏡子”的位置，事事從自我做起，才能順利地“內(nèi)化”為學(xué)生的需要。第二是言教不服。“言教”必須以理服人，否則無教育可言。學(xué)生中出現(xiàn)問題，一味的“管、卡、壓”，固然不行，只有言之以理，以理服人，才能達到教育效果。否則一切教育都是徒勞的。第三是心教不誠。教育不過是為了讓學(xué)生弄清楚什么是對昀，什么是錯的，錯在什么地方，怎樣去改正，而不應(yīng)該把學(xué)生的錯誤變成給學(xué)生的理由。如果這樣學(xué)生會產(chǎn)生對立情緒，對教師產(chǎn)生戒備和反感，甚至?xí)氨车蓝Y”。由此可見，班主任在教育學(xué)生時，必須抱著關(guān)心、幫助、諒解、鼓勵的態(tài)度，用“心”去愛學(xué)生，讓學(xué)生明白“老師是愛你，才教育你”。讓學(xué)生感到你的“愛心”和“誠意”，樂于接受你的教育，才會有效果

32.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象，家長為了給孩子選擇教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校不惜找關(guān)系、送禮等，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個方面:首先，從社會大環(huán)境來講，教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學(xué)校里，每個學(xué)生和家長都想擁有這些資源，從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次，從學(xué)校角度來講，學(xué)校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛，使家長如坐針氈，加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次，從家長角度來講，家長過于看重學(xué)校、師資對學(xué)生的影響，迷信地認(rèn)為只有好學(xué)校才能培養(yǎng)出好學(xué)生，忽視了學(xué)生的主動性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個方面入手:第一，政府從宏觀上加大對教育資源的調(diào)控，均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二，學(xué)校避免出臺一些會誤導(dǎo)家長的政策;第三，家長要從孩子身上入手，努力提高孩子自身的知識儲備和各方面的素養(yǎng)。

33.圖書館使學(xué)生能夠在課余時間繼續(xù)進行綜合性和持續(xù)性的學(xué)習(xí)。大學(xué)生借助圖書館的豐富藏書,參考工具書和各種報刊資料，以及各種有利條件,不斷提高自學(xué)能力,通過自學(xué)來獲得新知識。圖書館是大家學(xué)習(xí)的公共場所，應(yīng)該保證每個人都有到圖書館學(xué)習(xí)的機會，但是卻有很多同學(xué)為了給自已預(yù)留一個座位而讓他人代為占座或者用多余的書籍占座，從而剝奪了那些正常時間來到圖書館的同學(xué)查閱資料和學(xué)習(xí)的機會。作為一個圖書館管理人員，必須采取一些切實有效的措施來處理這個問題。首先，我應(yīng)該協(xié)同圖書館工作入員制定一個詳細嚴(yán)密的規(guī)章制度。對開館時間、對座位的使用做出詳細規(guī)定，比如，可以規(guī)定，每個人只