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第4頁(yè)共4頁(yè)2022年?銀行會(huì)計(jì)主?管個(gè)人總結(jié)?年初崗位?調(diào)整現(xiàn)在的?我由一個(gè)普?通員工成為?一名主管會(huì)?計(jì),壓力也?相應(yīng)的增加?了!羨慕的?眼神、支持?和贊許的話?也聽(tīng)了不少?!而我到覺(jué)?得沒(méi)什么,?心里比較平?靜,心中似?乎也沒(méi)有什?么可喜悅的?!可能是因?為上學(xué)就當(dāng)?過(guò)班干部,?工作后也有?從事過(guò)管理?的崗位。又?是一個(gè)新的?起點(diǎn)新的開(kāi)?始,確實(shí)是?個(gè)鍛煉人的?機(jī)會(huì)!一?、加深了對(duì)?銀行價(jià)值最?大化的理解?何謂價(jià)值?最大化,是?指企業(yè)通過(guò)?合理經(jīng)營(yíng),?采用最優(yōu)的?經(jīng)營(yíng)策略,?充分考慮資?金的時(shí)間價(jià)?值和風(fēng)險(xiǎn)與?報(bào)酬的關(guān)系?,在保證企?業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定?發(fā)展的基礎(chǔ)?上使企業(yè)總?價(jià)值最大。?通俗的講,?是把企業(yè)視?同一項(xiàng)資產(chǎn)?組合拿到“?市場(chǎng)”去賣?得到的價(jià)值?最大化?!?價(jià)值最大化?”克服和避?免了“規(guī)模?最大化”、?“質(zhì)量最大?化”目標(biāo)的?狹隘;“價(jià)?值最大化”?也不同于利?潤(rùn)最大化,?它不僅反映?以即期效益?為核心的現(xiàn)?實(shí)財(cái)務(wù)狀況?,也考慮了?企業(yè)未來(lái)價(jià)?值增長(zhǎng)的發(fā)?展?jié)摿?,?不僅計(jì)量了?現(xiàn)實(shí)經(jīng)營(yíng)損?失和風(fēng)險(xiǎn)成?本,也綜合?考慮了資本?收益的要求?,是銀行經(jīng)?營(yíng)安全性、?流動(dòng)性、效?益性和成長(zhǎng)?性的高度統(tǒng)?一。作為現(xiàn)?代商業(yè)銀行?,必須樹(shù)立?價(jià)值最大化?的經(jīng)營(yíng)理念?,深刻認(rèn)識(shí)?和領(lǐng)會(huì)價(jià)值?最大化理念?的精髓,并?探討實(shí)現(xiàn)價(jià)?值最大化的?有效途徑。?我們銀行將?成為最具價(jià)?值創(chuàng)造力的?銀行”確定?為發(fā)展的遠(yuǎn)?景。其實(shí)質(zhì)?就是要求我?們銀行能持?續(xù)保持優(yōu)異?的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?,在國(guó)際通?行的財(cái)務(wù)指?標(biāo)上達(dá)到領(lǐng)?先水平;在?市場(chǎng)價(jià)值的?增長(zhǎng)上達(dá)到?同業(yè)領(lǐng)先水?平;樹(shù)立全?面的價(jià)值觀?,能夠?yàn)楣?東、客戶、?員工和社會(huì)?等利益相關(guān)?者提供優(yōu)厚?的價(jià)值回報(bào)?。二、在?實(shí)踐中印證?了理論,鍛?煉了能力。?拓展式訓(xùn)?練不同于競(jìng)?技比賽、_?__訓(xùn)練。?它是一種培?訓(xùn),是一種?通過(guò)每一個(gè)?人的親身參?與、挑戰(zhàn)自?身的心里障?礙從而獲得?提升的一種?體驗(yàn)式培訓(xùn)?。它以“先?行后知”而?區(qū)別與其他?培訓(xùn),精華?就在于參與?后的交流和?領(lǐng)悟。通過(guò)?拓展訓(xùn)練給?我感悟最深?的是一個(gè)人?的力量是有?限的,團(tuán)隊(duì)?的力量是無(wú)?限的,“1?+1>?;2!”。?一個(gè)人不可?能___,?但團(tuán)隊(duì)可以?;每個(gè)角色?都是優(yōu)點(diǎn)缺?點(diǎn)相伴相生?,合作能彌?補(bǔ)能力不足?。發(fā)展的道?路并不平坦?,困難和挑?戰(zhàn)無(wú)處不在?,有些是我?們難以想象?的,有些是?我們不敢逾?越的,但是?團(tuán)隊(duì)可以完?成只身一人?不敢完成的?任務(wù),團(tuán)隊(duì)?可以完成只?身一人不能?完成的任務(wù)?。模擬銀?行演練在?激烈的市場(chǎng)?競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下?,商業(yè)銀行?經(jīng)營(yíng)要成功?,必須具有?比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?學(xué)習(xí)得更快?的能力,這?才是唯一持?久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)?勢(shì)。通過(guò)四?天的“商業(yè)?銀行經(jīng)營(yíng)管?理實(shí)戰(zhàn)演練?rdquo?;,使我們?近距離地親?身感受和了?解了西方股?份制商業(yè)銀?行的運(yùn)作模?式及先進(jìn)的?經(jīng)營(yíng)理念,?找到了商業(yè)?銀行經(jīng)營(yíng)管?理理論與實(shí)?踐的結(jié)合點(diǎn)?。從戰(zhàn)略目?標(biāo)和實(shí)施策?略的制定,?到根據(jù)業(yè)務(wù)?戰(zhàn)略在存貸?款業(yè)務(wù)、人?力資源管理?、市場(chǎng)營(yíng)銷?、證券投資?、財(cái)務(wù)管理?等方面進(jìn)行?決策,再到?每一個(gè)戰(zhàn)略?步驟的具體?實(shí)施;使我?們真正體驗(yàn)?了如何在市?場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)?境下規(guī)避和?控制風(fēng)險(xiǎn),?如何優(yōu)化業(yè)?務(wù)、量化培?訓(xùn)、搶占市?場(chǎng)、爭(zhēng)得先?機(jī),努力實(shí)?現(xiàn)銀行價(jià)值?最大化和股?東價(jià)值最大?化?!澳?擬銀行”演?練收獲頗多?,感觸最深?的主要有以?下三個(gè)方面?。1、更?加深刻的理?解了銀行價(jià)?值最大化的?經(jīng)營(yíng)理念。?模擬演練?的最終結(jié)果?反映在各家?模擬銀行在?資本市場(chǎng)的?股價(jià)(即各?家銀行的市?場(chǎng)價(jià)值)上?。在四天的?模擬演練中?,我們切身?體驗(yàn)了如何?在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)?環(huán)境中去權(quán)?衡“規(guī)模擴(kuò)?張”、“追?求利潤(rùn)”、?“資本對(duì)風(fēng)?險(xiǎn)資產(chǎn)的約?束”以及“?資金流動(dòng)性?”的關(guān)系;?體驗(yàn)了他們?之間相互矛?盾又相互依?存的運(yùn)動(dòng)過(guò)?程,理解了?要實(shí)現(xiàn)“價(jià)?值最大化”?目標(biāo)必須以?“博弈”的?方法去尋求?“價(jià)值最大?”的“平衡?點(diǎn)”。更加?深刻的領(lǐng)悟?了“價(jià)值最?大化”是銀?行經(jīng)營(yíng)安全?性、流動(dòng)性?、效益性以?及成長(zhǎng)性的?高度統(tǒng)一;?價(jià)值最大化?不僅是衡量?業(yè)績(jī)的指標(biāo)?,更是生存?發(fā)展的基礎(chǔ)?,進(jìn)而將其?貫穿于全行?經(jīng)營(yíng)管理的?始終;而“?以經(jīng)濟(jì)資本?為核心的風(fēng)?險(xiǎn)和效益約?束機(jī)制”、?“以經(jīng)濟(jì)增?加值為核心?的績(jī)效評(píng)價(jià)?和激勵(lì)機(jī)制?”是價(jià)值創(chuàng)?造的兩個(gè)核?心機(jī)制。?2、明確了?銀行管理的?目標(biāo)。銀?行管理的目?標(biāo)是要確定?如何實(shí)現(xiàn)股?東價(jià)值最大?化,成為持?續(xù)高效的銀?行。而持續(xù)?高效銀行不?會(huì)為了一時(shí)?的高利潤(rùn)而?接受較高的?風(fēng)險(xiǎn),而只?在限定的“?風(fēng)險(xiǎn)承受范?圍”內(nèi)開(kāi)展?業(yè)務(wù);不會(huì)?為了更快的?賺錢而頻繁?變動(dòng)業(yè)務(wù)方?向,而要保?持目標(biāo)和方?向的穩(wěn)定性?;不會(huì)經(jīng)常?進(jìn)行劇烈的?變革,而是?堅(jiān)持循序漸?進(jìn),注重長(zhǎng)?期治理。?3、“戰(zhàn)略?決定方向,?細(xì)節(jié)影響成?敗”的深刻?教訓(xùn)。在?模擬演練中?,我所在的?銀行因一次?微小的操作?失誤,導(dǎo)致?了___個(gè)?億的“搭橋?貸款”利息?損失和下一?年度___?個(gè)億的“交?易收入”損?失,一系列?的連鎖反應(yīng)?直接影響了?戰(zhàn)略目標(biāo)的?最終實(shí)現(xiàn)。?“蝴蝶效應(yīng)?”的深刻教?訓(xùn),引起的?反思是我行?推行“六西?格瑪”管理?的必要。高?效銀行與低?效銀行在資?產(chǎn)收益率上?的差別可能?只有___?%,他們的?唯一差別不?過(guò)是高效銀?行在___?件小事上比?低效銀行?做得稍微好?一些,而最?終的結(jié)果二?者卻有天壤?之別。銀行?作為一個(gè)特?殊的高風(fēng)險(xiǎn)?行業(yè),防范?和控制風(fēng)險(xiǎn)?是生命線。?而風(fēng)險(xiǎn)防范?的根本在于?人,在于員?工的風(fēng)險(xiǎn)控?制能力,在?于各個(gè)業(yè)務(wù)?環(huán)節(jié)上員工?的履職盡責(zé)?能力,這是?“六西格瑪?”精細(xì)化管?理的實(shí)質(zhì)所?在。三、?在思考中領(lǐng)?悟了做人做?事的真諦。?在領(lǐng)導(dǎo)素?質(zhì)與能力相?關(guān)課程的學(xué)?習(xí)中,我思?考了很多也?領(lǐng)悟了許多?,感觸最深?的主要包括?以下三個(gè)方?面:(一?)如何做領(lǐng)?導(dǎo)做領(lǐng)導(dǎo)?是一件既復(fù)?雜又簡(jiǎn)單的?管理工作。?美國(guó)管理專?家米契爾拉?伯福在《管?理原則》一?書(shū)中指出,?世界上最偉?大的管理原?則就是簡(jiǎn)單?的一句話:?人們會(huì)去做?受到獎(jiǎng)勵(lì)的?事情?!耙?人為本”是?做領(lǐng)導(dǎo)的真?諦。而人的?管理和領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)鍵又在?于三樣?xùn)|西?:“人的思?想觀念”、?“人的情感?情緒”和“?人的利益”?。一個(gè)成功?或卓越的領(lǐng)?導(dǎo)者、管理?者就是要在?這三個(gè)方面?贏得員工和?下屬的信賴?支持,從而?創(chuàng)造一種強(qiáng)?大的向心力?和凝聚力,?形成一個(gè)頗?具群體意志?和協(xié)同戰(zhàn)斗?力的工作團(tuán)?隊(duì)。

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