人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的簡便方法-約分

分?jǐn)?shù)乘數(shù)簡便方—分學(xué)校：

____

授課教師：

授課時(shí)間：___年

月

日課題

分?jǐn)?shù)乘數(shù)課型

新授課

課時(shí)

1時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)突破重點(diǎn)點(diǎn)設(shè)想教學(xué)媒體

知識(shí)目標(biāo)：1掌握分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算過程中的約分方法，能正確熟練進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算，提高學(xué)生計(jì)算的能力。能力目標(biāo)：2掌握分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算過程中的約分方法，能正確熟練進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算，提高學(xué)生計(jì)算的能力。情感目標(biāo)：3經(jīng)歷分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)計(jì)算過程中的約分方法，感受成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)：掌握分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算過程中的約分方法。教學(xué)難點(diǎn)：熟練掌握約分方法，提高計(jì)算的能力。熟練掌握約分方法，提高計(jì)算的能力。課件教學(xué)活動(dòng)及主要語言預(yù)設(shè)一、創(chuàng)激疑說一說1）分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的約分方法2）分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。二、互解疑

個(gè)性化修改師生談話導(dǎo)入新1出示例題4無脊椎動(dòng)物中游泳最快的是烏賊的速度是千米/分。

9102、解決問一：李叔叔的游泳速度是烏賊的

。李叔叔每分鐘游

學(xué)生閱讀題多少千米？（1）閱讀理解。組織交流對(duì)題意的理解，得出：

目，理解題意

119①烏賊的速度是千米/分。10②李叔叔的游泳速度是

910

千米/分的。

學(xué)生根據(jù)已（2）列式解答。

師根據(jù)學(xué)生回答板書：

掌握的計(jì)算92（㎞）451045025（3）啟發(fā)思考。在分?jǐn)?shù)乘整數(shù)時(shí)我們?cè)谟?jì)算過程中先約分可以使計(jì)算簡便。3、解決問二：烏賊分鐘可以游多少千米？

方法獨(dú)立解答，交流解答過程。

理解題意：、提取題中已知條件和所求問題已知條件

9速度：烏賊的速度是千米/

時(shí)間：分鐘所求問題：烏賊分鐘可以游多少千米？已知速度和時(shí)間，求路程，用乘法計(jì)算，列式為

910

學(xué)生獨(dú)立思考，嘗試計(jì)算。（2）教師指導(dǎo)：分?jǐn)?shù)乘法也可以這樣直接約分。板書：9927（㎞）1010分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘，整數(shù)可以和分?jǐn)?shù)的分母進(jìn)行約分。4、試一試9還可以怎樣進(jìn)行約分呢？1045（強(qiáng)調(diào)：分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)相乘，可以采用分子和分母交約分5、小結(jié)。分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算過程中，能約分的，先約分再乘，這樣可以使計(jì)算簡便。

學(xué)生獨(dú)立解答，約分強(qiáng)調(diào)

三、啟導(dǎo)疑分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，為了計(jì)算簡便，可以先約分再乘。約分時(shí)，分子的交流得出：兩個(gè)因數(shù)和分母的兩個(gè)因數(shù)進(jìn)行約分四、實(shí)運(yùn)用1、教材第5“做一做”第1題。2、教材第5“做一做”第題。3、教材第5“做一做”第題。五、總評(píng)價(jià)這節(jié)課你學(xué)會(huì)了那些知識(shí)？能和同桌互相說說嗎？板書設(shè)：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法：分子乘分子作分子，分母乘分母作分母945