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第4課時畫一畫畫正比例圖象4正比例與反比例BS
六年級下冊1234提示：點擊進入習題知識點認識正比例圖象1．一個工程隊修路長度與修路時間統(tǒng)計表如下。(1)將統(tǒng)計表補充完整。(2)判斷修路長度與修路時間成正比例嗎？說明理由。180240300成正比例。因為修路長度÷修路時間＝每天修路長度(一定)。(4)點(10，600)在這條直線上嗎？這點表示什么含義？在。這點表示10天修路600m。(3)先根據(jù)統(tǒng)計表描點，再順次連線。2．下面是訂閱《兒童文學》的數(shù)量與應(yīng)付金額的統(tǒng)計表。易錯辨析小蘭把這兩個量的變化情況用如下圖象表示。小蘭表示的對嗎？如果你認為不對，請把圖象修改正確。小蘭表示的不對。正確的圖象如下：3．下面的圖象表示的是購買甲、乙兩種練習本的數(shù)量和總價的變化情況。提升點利用正比例圖象解決問題(1)兩種練習本各買5本，分別需要多少元？(2)從圖上看，哪種練習本的單價便宜？甲種練習本需要10元，乙種練習本需要5元。乙種練習本的單價便宜。甲車：成正比例關(guān)系。乙車：成正比例關(guān)系。4．甲、乙兩車行駛的路程和時間關(guān)系如下圖。(1)從圖中可以看出，甲車行駛的路程與行駛的時間成什么比例關(guān)系？乙車呢？(2)如果甲、乙兩車從A，B兩地同時出發(fā)，相向而行，經(jīng)過5時相遇，A，B兩地相距多少千米？(90＋60)×5
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