23 去括號(hào)法則的深入 公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件

2．2整式的加減(4課時(shí))第3課時(shí)去括號(hào)法則的深入2．2整式的加減(4課時(shí))第3課時(shí)去括號(hào)法則的深入教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步掌握去括號(hào)法則，并能熟練運(yùn)用去括號(hào)法則解決問題．2．培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力．教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步掌握去括號(hào)法則，并能熟練運(yùn)用去括號(hào)法重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)準(zhǔn)確應(yīng)用去括號(hào)法則將整式化簡(jiǎn)．難點(diǎn)括號(hào)前面是“－”號(hào)去括號(hào)時(shí)，括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)變號(hào)容易產(chǎn)生錯(cuò)誤．重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)1：復(fù)習(xí)提問，導(dǎo)入新課師提出問題：①合并同類項(xiàng)法則的內(nèi)容是什么？②去括號(hào)法則的內(nèi)容是什么？活動(dòng)2：熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)，去括號(hào)法則師：剛才我們回憶了合并同類項(xiàng)，去括號(hào)法則，它們是進(jìn)行整式加減運(yùn)算的基礎(chǔ)．師：出示教材例6.計(jì)算：(1)(2x－3y)＋(5x＋4y)；(2)(8a－7b)－(4a－5b)．教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)1：復(fù)習(xí)提問，導(dǎo)入新課教學(xué)設(shè)計(jì)分析：根據(jù)法則，應(yīng)如何進(jìn)行計(jì)算？學(xué)生討論后，教師歸納：先去括號(hào)，然后合并同類項(xiàng)．師生共同完成，邊講解邊敘述法則．解：(1)(2x－3y)＋(5x＋4y)＝2x－3y＋5x＋4y………………去括號(hào)＝(2x＋5x)＋(－3y＋4y)……找同類項(xiàng)＝7x＋y……

合并同類項(xiàng)(2)略教學(xué)設(shè)計(jì)分析：根據(jù)法則，應(yīng)如何進(jìn)行計(jì)算？教學(xué)設(shè)計(jì)教師出示教材例7.教師引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度去列算式，①小明花________元，小紅花________元，二人共花________元．②買筆記本花________元，買圓珠筆花________元，共花________元．學(xué)生獨(dú)立完成，然后交流．教師出示教材例2.(這里將教材內(nèi)容做了一個(gè)調(diào)整，沒有完全按照教材次序，一來(lái)是出于對(duì)第一課時(shí)時(shí)間過(guò)緊的考慮，二是為下一節(jié)課的化簡(jiǎn)求值作準(zhǔn)備)教學(xué)設(shè)計(jì)教師出示教材例7.教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生獨(dú)立完成，教師告訴學(xué)生一般這種類型題目先化簡(jiǎn)再求值．活動(dòng)3：練習(xí)與小結(jié)練習(xí)：教材第69頁(yè)練習(xí)1，2題．小結(jié)：談?wù)勀氵@節(jié)課的收獲．活動(dòng)4：布置作業(yè)習(xí)題2.2第3，6題．教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生獨(dú)立完成，教師告訴學(xué)生一般這種類型題目先化簡(jiǎn)再求教學(xué)反思本節(jié)課采用去括號(hào)法則與實(shí)例相結(jié)合的方式導(dǎo)入，經(jīng)歷對(duì)同一問題的數(shù)量關(guān)系的不同表示方法，讓學(xué)生更形象更具體地體會(huì)去括號(hào)法則的合理性，整個(gè)過(guò)程以學(xué)生為主，讓學(xué)生觀察思考、合作交流來(lái)發(fā)現(xiàn)并親身體會(huì)去括號(hào)法則的過(guò)程和數(shù)與式之間的關(guān)系，收到效果較好．但在教學(xué)中還應(yīng)給予學(xué)生較多的思考反思總結(jié)的時(shí)間效果會(huì)更好些．教學(xué)反思本節(jié)課采用去括號(hào)法則與實(shí)例相結(jié)合的方式導(dǎo)入，經(jīng)歷對(duì)同小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您23去括號(hào)法則的深入公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件23去括號(hào)法則的深入公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性，又有著一些共性，而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語(yǔ)文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語(yǔ)141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分。“何旋給人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f(shuō)，何旋是個(gè)陽(yáng)光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績(jī)應(yīng)該是692?！眳抢蠋熣f(shuō)，何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕牛埠苡袗坌?。考試結(jié)束后，她還問我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書”。來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長(zhǎng)的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績(jī)，一個(gè)來(lái)源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個(gè)非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個(gè)特別充滿自信，充滿陽(yáng)光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個(gè)最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽(yáng)光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺得，這是她今天取得好成績(jī)當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語(yǔ)141分理綜291分報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)12．2整式的加減(4課時(shí))第3課時(shí)去括號(hào)法則的深入2．2整式的加減(4課時(shí))第3課時(shí)去括號(hào)法則的深入教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步掌握去括號(hào)法則，并能熟練運(yùn)用去括號(hào)法則解決問題．2．培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力．教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步掌握去括號(hào)法則，并能熟練運(yùn)用去括號(hào)法重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)準(zhǔn)確應(yīng)用去括號(hào)法則將整式化簡(jiǎn)．難點(diǎn)括號(hào)前面是“－”號(hào)去括號(hào)時(shí)，括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)變號(hào)容易產(chǎn)生錯(cuò)誤．重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)1：復(fù)習(xí)提問，導(dǎo)入新課師提出問題：①合并同類項(xiàng)法則的內(nèi)容是什么？②去括號(hào)法則的內(nèi)容是什么？活動(dòng)2：熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)，去括號(hào)法則師：剛才我們回憶了合并同類項(xiàng)，去括號(hào)法則，它們是進(jìn)行整式加減運(yùn)算的基礎(chǔ)．師：出示教材例6.計(jì)算：(1)(2x－3y)＋(5x＋4y)；(2)(8a－7b)－(4a－5b)．教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)1：復(fù)習(xí)提問，導(dǎo)入新課教學(xué)設(shè)計(jì)分析：根據(jù)法則，應(yīng)如何進(jìn)行計(jì)算？學(xué)生討論后，教師歸納：先去括號(hào)，然后合并同類項(xiàng)．師生共同完成，邊講解邊敘述法則．解：(1)(2x－3y)＋(5x＋4y)＝2x－3y＋5x＋4y………………去括號(hào)＝(2x＋5x)＋(－3y＋4y)……找同類項(xiàng)＝7x＋y……

合并同類項(xiàng)(2)略教學(xué)設(shè)計(jì)分析：根據(jù)法則，應(yīng)如何進(jìn)行計(jì)算？教學(xué)設(shè)計(jì)教師出示教材例7.教師引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度去列算式，①小明花________元，小紅花________元，二人共花________元．②買筆記本花________元，買圓珠筆花________元，共花________元．學(xué)生獨(dú)立完成，然后交流．教師出示教材例2.(這里將教材內(nèi)容做了一個(gè)調(diào)整，沒有完全按照教材次序，一來(lái)是出于對(duì)第一課時(shí)時(shí)間過(guò)緊的考慮，二是為下一節(jié)課的化簡(jiǎn)求值作準(zhǔn)備)教學(xué)設(shè)計(jì)教師出示教材例7.教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生獨(dú)立完成，教師告訴學(xué)生一般這種類型題目先化簡(jiǎn)再求值．活動(dòng)3：練習(xí)與小結(jié)練習(xí)：教材第69頁(yè)練習(xí)1，2題．小結(jié)：談?wù)勀氵@節(jié)課的收獲．活動(dòng)4：布置作業(yè)習(xí)題2.2第3，6題．教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生獨(dú)立完成，教師告訴學(xué)生一般這種類型題目先化簡(jiǎn)再求教學(xué)反思本節(jié)課采用去括號(hào)法則與實(shí)例相結(jié)合的方式導(dǎo)入，經(jīng)歷對(duì)同一問題的數(shù)量關(guān)系的不同表示方法，讓學(xué)生更形象更具體地體會(huì)去括號(hào)法則的合理性，整個(gè)過(guò)程以學(xué)生為主，讓學(xué)生觀察思考、合作交流來(lái)發(fā)現(xiàn)并親身體會(huì)去括號(hào)法則的過(guò)程和數(shù)與式之間的關(guān)系，收到效果較好．但在教學(xué)中還應(yīng)給予學(xué)生較多的思考反思總結(jié)的時(shí)間效果會(huì)更好些．教學(xué)反思本節(jié)課采用去括號(hào)法則與實(shí)例相結(jié)合的方式導(dǎo)入，經(jīng)歷對(duì)同小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您23去括號(hào)法則的深入公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件23去括號(hào)法則的深入公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性，又有著一些共性，而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語(yǔ)文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語(yǔ)141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見她的笑聲。”班主任吳京梅說(shuō)，何旋是個(gè)陽(yáng)光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績(jī)應(yīng)該是692?！眳抢蠋熣f(shuō)，何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕?，也很有愛心?？荚嚱Y(jié)束后，她還問我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書”。來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分。“何旋給人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長(zhǎng)的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績(jī)，一個(gè)來(lái)源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個(gè)非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個(gè)特別充滿自信，充滿陽(yáng)光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象