“設(shè)置課件背景”教學(xué)課件

嗨！大家好，我是來自南京市鳳游寺小學(xué)的胡靜老師。下面帶你們進(jìn)入我的個(gè)人小檔案。自我介紹示范課網(wǎng)（）收錄全國及各省市特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)視頻，收錄說課、優(yōu)質(zhì)課視頻。嗨！大家好，我是來自南京市鳳游寺小學(xué)的胡靜老師。1個(gè)人檔案姓名：胡靜屬相：生日：3月23日特長：小提琴、鋼琴、唱歌星座：白羊座喜歡的漫畫：《喜羊羊和灰太狼》郵箱:njfysxx@126.com個(gè)人檔案姓名：胡靜2第24課設(shè)置幻燈片背景南京市鳳游寺小學(xué)胡靜第24課設(shè)置幻燈片背景南京市鳳游寺小學(xué)胡靜3為了防止壞人混進(jìn)羊村危害羊羊們的安全,每個(gè)進(jìn)入羊村的人都要有出示羊村電子“通行證”.

告示誰來幫幫我，村長說我的通行證不合格！不許我進(jìn)入羊村！為了防止壞人混進(jìn)羊告示誰來幫幫我，村長說我的通行證不合格4通行證姓名：懶羊羊班級：四年級一班性別：男學(xué)校：青青草原小學(xué)通行證姓名：懶羊羊5通行證姓名：美羊羊性別：女身份：大肥羊?qū)W校一年一班的班長學(xué)校：青青草原小學(xué)我用的是“應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色”通行證姓名：美羊羊我用的是“應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色”6通行證姓名：沸羊羊班級：四年級一班性別：男學(xué)校：青青草原小學(xué)我用的是“使用配色方案設(shè)計(jì)背景色”通行證姓名：沸羊羊我用的是“使用配色方案設(shè)計(jì)背景色”7通行證姓名：喜羊羊班級：四年級一班性別：男學(xué)校：青青草原小學(xué)我用的是“背景對話框設(shè)置背景”通行證姓名：喜羊羊我用的是“背景對話框設(shè)置背景”8第24課設(shè)置幻燈片背景應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色使用配色方案設(shè)計(jì)背景色用背景對話框設(shè)置背景。第24課設(shè)置幻燈片背景應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色9第一關(guān)：幫助懶羊羊設(shè)置通行證的背景色。（用“應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色”或“使用配色方案設(shè)置背景色”）溫馨提示：如果你設(shè)置的背景效果不滿意，可以撤銷，重新設(shè)置。第一關(guān)：幫助懶羊羊設(shè)置通行證的背景色。10第二關(guān)：請將通行證信息填寫完整，并“用背景對話框設(shè)置背景”的方法為自己的通行證設(shè)置漸變的背景。第二關(guān)：請將通行證信息填寫完整，并“用背景對話11探究園：在幻燈片背景對話框中，分別使用“填充效果”對話框中的“紋理”、“圖案”、“圖片”選項(xiàng)觀察背景填充效果的異同。探究園：在幻燈片背景對話框中，分別使用“12第三關(guān)：幫助村長整理“羊羊檔案庫”第三關(guān)：幫助村長整理“羊羊檔案庫”13第24課設(shè)置幻燈片背景應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色使用配色方案設(shè)計(jì)背景色用背景對話框設(shè)置背景。第24課設(shè)置幻燈片背景應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色14第24課設(shè)置幻燈片背景設(shè)置背景方法應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色使用配色方案設(shè)計(jì)背景色用背景對話框設(shè)置背景優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)設(shè)置出效果種類你最喜歡哪一種方法？為什么？第24課設(shè)置幻燈片背景設(shè)置背景方法應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色使15

嗨！大家好，我是來自南京市鳳游寺小學(xué)的胡靜老師。下面帶你們進(jìn)入我的個(gè)人小檔案。自我介紹示范課網(wǎng)（）收錄全國及各省市特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)視頻，收錄說課、優(yōu)質(zhì)課視頻。嗨！大家好，我是來自南京市鳳游寺小學(xué)的胡靜老師。16個(gè)人檔案姓名：胡靜屬相：生日：3月23日特長：小提琴、鋼琴、唱歌星座：白羊座喜歡的漫畫：《喜羊羊和灰太狼》郵箱:njfysxx@126.com個(gè)人檔案姓名：胡靜17第24課設(shè)置幻燈片背景南京市鳳游寺小學(xué)胡靜第24課設(shè)置幻燈片背景南京市鳳游寺小學(xué)胡靜18為了防止壞人混進(jìn)羊村危害羊羊們的安全,每個(gè)進(jìn)入羊村的人都要有出示羊村電子“通行證”.

告示誰來幫幫我，村長說我的通行證不合格！不許我進(jìn)入羊村！為了防止壞人混進(jìn)羊告示誰來幫幫我，村長說我的通行證不合格19通行證姓名：懶羊羊班級：四年級一班性別：男學(xué)校：青青草原小學(xué)通行證姓名：懶羊羊20通行證姓名：美羊羊性別：女身份：大肥羊?qū)W校一年一班的班長學(xué)校：青青草原小學(xué)我用的是“應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色”通行證姓名：美羊羊我用的是“應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色”21通行證姓名：沸羊羊班級：四年級一班性別：男學(xué)校：青青草原小學(xué)我用的是“使用配色方案設(shè)計(jì)背景色”通行證姓名：沸羊羊我用的是“使用配色方案設(shè)計(jì)背景色”22通行證姓名：喜羊羊班級：四年級一班性別：男學(xué)校：青青草原小學(xué)我用的是“背景對話框設(shè)置背景”通行證姓名：喜羊羊我用的是“背景對話框設(shè)置背景”23第24課設(shè)置幻燈片背景應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色使用配色方案設(shè)計(jì)背景色用背景對話框設(shè)置背景。第24課設(shè)置幻燈片背景應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色24第一關(guān)：幫助懶羊羊設(shè)置通行證的背景色。（用“應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色”或“使用配色方案設(shè)置背景色”）溫馨提示：如果你設(shè)置的背景效果不滿意，可以撤銷，重新設(shè)置。第一關(guān)：幫助懶羊羊設(shè)置通行證的背景色。25第二關(guān)：請將通行證信息填寫完整，并“用背景對話框設(shè)置背景”的方法為自己的通行證設(shè)置漸變的背景。第二關(guān)：請將通行證信息填寫完整，并“用背景對話26探究園：在幻燈片背景對話框中，分別使用“填充效果”對話框中的“紋理”、“圖案”、“圖片”選項(xiàng)觀察背景填充效果的異同。探究園：在幻燈片背景對話框中，分別使用“27第三關(guān)：幫助村長整理“羊羊檔案庫”第三關(guān)：幫助村長整理“羊羊檔案庫”28第24課設(shè)置幻燈片背景應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色使用配色方案設(shè)計(jì)背景色用背景對話框設(shè)置背景。第24課設(shè)置幻燈片背景應(yīng)