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15.3巧解分式方程15.3巧解分式方程解得:例1:解方程方程左邊通分結(jié)果是什么?方程右邊通分結(jié)果是什么?經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的根解:通分得=例題欣賞解得:例1:解方程方程左邊通分結(jié)果是什么?方程右邊通分結(jié)果是像例1這樣的方程用常規(guī)解法往往復(fù)雜,采取局部通分法,會(huì)使解法很簡單.這種解法稱為——通分法特別提醒知道了嗎?會(huì)用了嗎?掌握了嗎?像例1這樣的方程用常規(guī)解法往往復(fù)雜,采取局部通分法,會(huì)使解人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程解方程動(dòng)動(dòng)腦還有其它解法嗎解人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件解方程動(dòng)動(dòng)腦還解人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程例3:解方程點(diǎn)撥:此方程的特點(diǎn)是:各分式的分子與分母的次數(shù)相同,這樣一般可將各分式拆成:整式+分式的形式。例題欣賞人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件例3:解方程點(diǎn)撥:此方程的特點(diǎn)是:各分式的分子與分母的次特別提醒知道了嗎?會(huì)用了嗎?掌握了嗎?像例3各分式的分子、分母的次數(shù)相同,且相差一定的數(shù),可將各分式拆成幾項(xiàng)的和。這種解法稱為——拆項(xiàng)法人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件特別提醒知道了嗎?會(huì)用了嗎?掌握了嗎?像例3各分人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程解:原方程可化為人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件解:原方程可化為人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程解方程:解:原方程可化為兩邊都乘以,并整理得;解得檢驗(yàn):x=1是原方程的根,x=2是增根∴原方程的根是x=1例題欣賞人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件解方程:解:原方程可化為兩邊都乘以,并整理得;解得檢驗(yàn):x=∴x=是增根,舍去.解方程:x(x-2)解:方程兩邊同乘以最簡公分母

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2+x

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解得x1=x2=

檢驗(yàn):把x1=代入最簡公分母,x(x-2)≠0;把x2=代入最簡公分母,x(x-2)=0∴原方程的根是x=

2-3-322-3人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件∴x=是增根,舍去.解方程解方程解:原方程可化為兩邊都乘以得化簡整理得解得∴經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的解還有其它方法嗎?例題欣賞人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件解方程解:原方程可化為兩邊都乘以得化簡整理得解得∴經(jīng)檢驗(yàn):是解:原方程可化為,方程化為解得可設(shè)當(dāng)即解得:當(dāng)即此方程無解∴經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的解例題欣賞人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件解:原方程可化為,方程化為解得可設(shè)當(dāng)即解得:當(dāng)即此方程無解特別提醒知道了嗎?會(huì)用了嗎?掌握了嗎?象以上這種用一個(gè)字母(y)來代替原方程中的一個(gè)較復(fù)雜的代數(shù)式從而使原方程簡化,易于求解的方法,叫換元法特別提醒知道了嗎?會(huì)用了嗎?掌握了嗎?象以上這種用一個(gè)y設(shè)x2+x=

yy下面的過程請(qǐng)同學(xué)們自己完成相信你們能行y設(shè)x2+x=yy下面的過程請(qǐng)同學(xué)們自己完成相信你以下各方程能利用換元法進(jìn)行換元嗎?能不能能以下各方程能利用換元法進(jìn)行換元嗎?能不能能小結(jié)有些分式方程用常規(guī)方法-----------去分母,是很復(fù)雜,甚至無法求解,有時(shí)要采取其他的方法②各分式的分子、分母的次數(shù)相同,且相差一定的數(shù),可將各分式拆成幾項(xiàng)的和。這種解法稱為——拆項(xiàng)法①采取局部通分法,會(huì)使解法很簡單.這種解法稱為——通分法⑶用一個(gè)字母來代替原方程中的一個(gè)較復(fù)雜的代數(shù)式,從而使原方程簡化,易于求解的方法,叫換元法小結(jié)有些分式方程用常規(guī)方法-----------去分母,是很教師寄語解分式方程的方法還很多,我們只講了有限的一點(diǎn),希望同學(xué)們課后自己去發(fā)現(xiàn),相信同學(xué)們有更大的收獲。教師寄語解分式方程的方法還很多,我們只講了有限的一點(diǎn),希望同15.3巧解分式方程15.3巧解分式方程解得:例1:解方程方程左邊通分結(jié)果是什么?方程右邊通分結(jié)果是什么?經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的根解:通分得=例題欣賞解得:例1:解方程方程左邊通分結(jié)果是什么?方程右邊通分結(jié)果是像例1這樣的方程用常規(guī)解法往往復(fù)雜,采取局部通分法,會(huì)使解法很簡單.這種解法稱為——通分法特別提醒知道了嗎?會(huì)用了嗎?掌握了嗎?像例1這樣的方程用常規(guī)解法往往復(fù)雜,采取局部通分法,會(huì)使解人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程解方程動(dòng)動(dòng)腦還有其它解法嗎解人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件解方程動(dòng)動(dòng)腦還解人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程例3:解方程點(diǎn)撥:此方程的特點(diǎn)是:各分式的分子與分母的次數(shù)相同,這樣一般可將各分式拆成:整式+分式的形式。例題欣賞人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件例3:解方程點(diǎn)撥:此方程的特點(diǎn)是:各分式的分子與分母的次特別提醒知道了嗎?會(huì)用了嗎?掌握了嗎?像例3各分式的分子、分母的次數(shù)相同,且相差一定的數(shù),可將各分式拆成幾項(xiàng)的和。這種解法稱為——拆項(xiàng)法人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件特別提醒知道了嗎?會(huì)用了嗎?掌握了嗎?像例3各分人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程解:原方程可化為人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件解:原方程可化為人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程解方程:解:原方程可化為兩邊都乘以,并整理得;解得檢驗(yàn):x=1是原方程的根,x=2是增根∴原方程的根是x=1例題欣賞人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件解方程:解:原方程可化為兩邊都乘以,并整理得;解得檢驗(yàn):x=∴x=是增根,舍去.解方程:x(x-2)解:方程兩邊同乘以最簡公分母

,x

2+x

-6=0化簡,得

解得x1=x2=

檢驗(yàn):把x1=代入最簡公分母,x(x-2)≠0;把x2=代入最簡公分母,x(x-2)=0∴原方程的根是x=

2-3-322-3人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件∴x=是增根,舍去.解方程解方程解:原方程可化為兩邊都乘以得化簡整理得解得∴經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的解還有其它方法嗎?例題欣賞人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件解方程解:原方程可化為兩邊都乘以得化簡整理得解得∴經(jīng)檢驗(yàn):是解:原方程可化為,方程化為解得可設(shè)當(dāng)即解得:當(dāng)即此方程無解∴經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的解例題欣賞人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十五章15.3分式方程巧解分式方程課件解:原方程可化為,方程化為解得可設(shè)當(dāng)即解得:當(dāng)即此方程無解特別提醒知道了嗎?會(huì)用了嗎?掌握了嗎?象以上這種用一個(gè)字母(y)來代替原方程中的一個(gè)較復(fù)雜的代數(shù)式從而使原方程簡化,易于求解的方法,叫換元法特別提醒知道了嗎?會(huì)用了嗎?掌握了嗎?象以上這種用一個(gè)y設(shè)x2+x=

yy下面的過程請(qǐng)同學(xué)們自己完成相信你們能行y設(shè)x2+x=yy下面的過程請(qǐng)同學(xué)們自己完成相信你以下各方程能利用換元法進(jìn)行換元嗎?能不能能以下各方程能利用換元法進(jìn)行換元嗎?能不能能小結(jié)有些分式方程用常規(guī)方法-----------去分母,是很復(fù)雜,甚至無法求解,有時(shí)要采取其他的方

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