“心存感恩,與愛(ài)同行”-主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

新修訂小學(xué)階段原創(chuàng)精品配套教材“心存感恩，與愛(ài)同行”——主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案教材定制/ 提高課堂效率/內(nèi)容可修改"Begratefulandwalkwithlove"-thedesignofthethemeclassmeeting教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二小學(xué)編訂：FoonShion教育原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign“心存感恩，與愛(ài)同行”——主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案教材說(shuō)明：本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于小學(xué)主題班會(huì)科目 ，主要用途為通過(guò)班級(jí)成員會(huì)議，讓同學(xué)們解決共同關(guān)心、 或有分歧的問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)發(fā)揮集體的智慧和力量， 讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，近而促進(jìn)全面發(fā)展和提高內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用?！靶拇娓卸?，與愛(ài)同行 ”——主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案興寧市第二中學(xué) 陳春華一、活動(dòng)目的：：1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木， 讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)感恩，感謝所有幫助過(guò)他們的人， 并懂得回報(bào)別人的幫助，學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的人。2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性， 讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中；鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的籌劃能力和膽識(shí)、展示學(xué)生的表演能力、提高班級(jí)凝聚力。3、結(jié)合初中學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)， 利用陳述自己故事的方式引起學(xué)生情感共鳴，達(dá)到感恩的教育效果——增加學(xué)生的對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，真正做到“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”。二、設(shè)計(jì)理念：本節(jié)班會(huì)本著以 “學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的第2頁(yè)/總8頁(yè)原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign“自主、合作、探究 ”，激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置黑板和教室，寫好主題 “心存感恩，與愛(ài)同行 ”。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查， 了解其對(duì)父母的理解程度， 并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件， 讓學(xué)生通過(guò)日記、作文等形式記述。4、同學(xué)們編排的情景劇、合唱、朗誦等節(jié)目。5、主持人：班長(zhǎng)和副班長(zhǎng) 參與人：班主任和全班同學(xué)。四、主要內(nèi)容：1、感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。2、感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。3、感謝朋友，在我困惑、委屈的時(shí)候給我力量。4、感謝所有進(jìn)入我生命中的人， 因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。5、感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。五、活動(dòng)過(guò)程：（一）、體會(huì)感恩1、主持人致詞： 草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽，第3頁(yè)/總8頁(yè)原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開放，碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭，雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心?！靶拇娓卸?、與愛(ài)同行 ”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。（二）、品讀親情與師愛(ài)2、配樂(lè)詩(shī)朗誦： 《永恒的愛(ài)》我們的生命是父母所賜予 ,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到吃飯穿衣,背著書包上學(xué),他們不知耗費(fèi)了多少心血 ,傾注了多少愛(ài)。母親的皺紋,是吐不盡的悠悠慈母情 ,父親粗糙的雙手 ,是兒女知識(shí)的小槳，母親的話語(yǔ)是愛(ài)的河流，交織于日日夜夜，父親的微笑是愛(ài)的花朵，盛開在歲歲年年，是父母為我們締造美好的家園，紡織幸福的花環(huán)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。3、獨(dú)唱：《燭光里的媽媽》4、講述真情故事：（學(xué)生準(zhǔn)備）（1）、小時(shí)候我的腳傷了，那天下著大雨，媽媽抱著我去醫(yī)院。一路上媽媽的衣服被雨淋濕了，但是我卻一點(diǎn)也沒(méi)淋到。（2）、小時(shí)侯我貪玩，掉到第4頁(yè)/總8頁(yè)原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign水里，爸爸奮不顧身地跳下水去救我。 （3）、那些天我迷上網(wǎng)絡(luò)，父親耐心勸我迷途知返 ??5、情景?。骸陡概c子》6、學(xué)生講述師愛(ài)故事（學(xué)生準(zhǔn)備） 。7、詩(shī)朗誦：《老師的愛(ài)》是誰(shuí)給了我們生命以力量，是誰(shuí)給了我們生命以色彩？是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。老師，你的愛(ài)，深沉而無(wú)言。老師，你的愛(ài)，樸實(shí)而無(wú)華。老師，你的愛(ài)，無(wú)私而永恒。老師，你的愛(ài)，溫暖而悠長(zhǎng)?；ㄩ_花落，歲月匆匆，不知何時(shí)，您的額上犁出了深溝。日出日落，歲月匆匆，不知何時(shí)，您的雙鬢平添了銀絲。您把柔情給了我們，柔情象潺潺的流水。您把溫情給了我們，溫情似母親的真愛(ài)。老師的愛(ài)是一道光，照亮我們的未來(lái)。老師的愛(ài)是一顆星，溫暖我們的心房。小河奉獻(xiàn)給大海，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，陽(yáng)光奉獻(xiàn)給大地，老師奉獻(xiàn)給學(xué)生。您的愛(ài)是一滴甘露，傾注一切不求回報(bào)。您的愛(ài)是一絲細(xì)雨，溫情感化冷漠凍土。您的愛(ài)是一眼清泉，一生匯成洶涌河流。第5頁(yè)/總8頁(yè)原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign??！老師的愛(ài)，陪伴我永遠(yuǎn)。啊！老師的愛(ài)，感動(dòng)我一生。8、學(xué)生講述：《遠(yuǎn)親不如近鄰》。（三）、學(xué)會(huì)感恩9、感謝親恩：父母賜予我們生命，不求回報(bào)的愛(ài)著我們，疼著我們。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中 ,父母與長(zhǎng)輩不知耗費(fèi)了多少心血，傾注了多少關(guān)愛(ài)。10、感謝師恩：老師傳授給我們知識(shí)，提高了我們的能力，指引我們明確了人生目標(biāo)。11、感謝鄰居、朋友、同學(xué)、他人、社會(huì)的關(guān)愛(ài)：他們關(guān)心幫助了我們，為我們?cè)鎏砹松畹臉?lè)趣；正因?yàn)橛辛松鐣?huì)眾人助益，使我們立于天地之間快樂(lè)成長(zhǎng)。12、倡議書：通過(guò)此次主題班會(huì)，我們要在每一件小事中體諒父母，同時(shí)也要從小事做起，幫助父母洗一次碗，洗一次衣服，掃一次地，做一件力所能及的事，以減輕父母的負(fù)擔(dān)，增進(jìn)彼此的感情；通過(guò)這次主題班會(huì)，今后爭(zhēng)取多送給老師一份優(yōu)秀的作業(yè)，多送給老師一份滿意的答卷，多與老師開展思想交流，增進(jìn)師生情誼；通過(guò)這次主題班會(huì)，充分認(rèn)識(shí)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從身邊小事做起，對(duì)學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)、社會(huì)多做一些有益的事。（四）、感恩結(jié)語(yǔ)第6頁(yè)/總8頁(yè)原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign13、班主任結(jié)語(yǔ)：羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信，感動(dòng)，此時(shí)此刻已經(jīng)洋溢在你們每個(gè)人的心間。香壇花艷，朵朵花嬌芳綠葉；學(xué)子情深，人人情厚慰師恩。我們的老師，為了施教育人，蠶絲吐盡，燭淚燃干。我相信，感動(dòng)，此時(shí)此刻已經(jīng)洋溢在你們每個(gè)人的心間。祖國(guó)的愛(ài)護(hù)，大眾的助益，使我們立于天地之間健康成長(zhǎng)。我相信，感動(dòng)，此時(shí)此刻已經(jīng)洋溢在你們每個(gè)人的心間。立身原則做善事，處世良方圖報(bào)恩。請(qǐng)記住這一刻你心中的感動(dòng)，心存感恩，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行。14、主持人結(jié)語(yǔ)：配樂(lè)詩(shī)朗誦 ——《感恩情懷》感激生育你的人，因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感激幫助你的人，因?yàn)樗鼓愣蛇^(guò)難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗o你溫暖；感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗o你力量；感激教育你的人，因?yàn)樗_化你的蒙昧；感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài)；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；第7頁(yè)/總8頁(yè)原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excellent