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文檔簡介

②速度公式為:②速度公式為:()(s表示(),單位:測量和機械運動(填空)1、測量時,要估讀到1、測量時,要估讀到最小分度值的()②測量結(jié)果由(和()組成。如圖所示,甲的分度值是:(),結(jié)果是(_);乙的分度值是:();乙的結(jié)果是(_)?結(jié)果不同的原因(—)?為了減TOC\o"1-5"\h\z小的誤差,可以采用辦法:廠)?1111111■v■-h|■■9v|%3、秒表讀法:先讀秒表()讀數(shù),單位為v如果小圓指針過半格,則大圓讀“(如果小圓指針3、秒表讀法:先讀秒表()讀數(shù),單位為v如果小圓指針過半格,則大圓讀“(如果小圓指針未過半格,則大圓讀“(一如右圖:讀數(shù)為()(即(廠s—4、減小誤差的方法主要有:多次測量?。ㄕ`差不是錯誤,是()避免的。5、機械運動相對于參照物,某物體的(則該物體是運動的;物體的(6、①速度的物理意義:速度是表示物體(in|wr?v存壬①長度的國際單位是:米如,比米大的是千米(),比米小的有分米()、厘TOC\o"1-5"\h\z米()、毫米()、微米(um)、納米()等長度的國際單位是:(),比米大的是千米(),比米小的有分米()、厘米()、毫米()、微米(米()、納米()等?)、分(),)。0s,了,)343101401135265524)”,,&51)、分(),)。0s,了,)343101401135265524)”,,&51206—=3單位為),則該物體是靜止的。的物理量。②單位換算:1km=103mim=10dm=102cm=103mm=106卩m=109nm.2、時間(1)時間的國際單位是(TOC\o"1-5"\h\z()表示(),單位:()表示(),單位:()。③轉(zhuǎn)換公式:1()。7、平均速度:在變速運動中,用總路程除以所用的時間,這就是平均速度。即()8、生活中的數(shù)值:1、中學生的身高約為()?2、手掌的寬度約為().3、指甲的寬度約為().4、新鉛筆的長度約為()、鉛筆芯的直徑約為().5、課桌的高度約為—6、物理課本的長度約為()、寬度約為()、一紙張的厚度約為().7、中學生走一步的距離大約是()成年人走兩步的距離大約是()?8、教室每層樓高約為().9、人正常步行的速度約為()?即為()10、自行車的速度為()約為()11、健康人的脈搏,1跳動()次左右.聲現(xiàn)象知識點1.聲音的發(fā)生:由物體的()而產(chǎn)生。發(fā)聲停止,振動也停止。聲音靠()傳播。()不能傳聲。我們聽到的聲音是靠()傳來的。TOC\o"1-5"\h\z聲速:在空氣中傳播速度是:()。聲波在傳播過程中,發(fā)生()現(xiàn)象,人們把能夠與原聲區(qū)分開的反射聲波叫做回聲。人耳能區(qū)分原聲和回聲的時間間隔是()s,距離至少要()m。樂音的三個特征:()。(1)音調(diào):是指聲音的高低,()越高,音調(diào)越高。(2)響度:是指聲音的大小,跟發(fā)聲體的()、距離發(fā)聲體的()有關(guān)系,()越大,響度越大。(3)音色:由發(fā)聲體自身結(jié)構(gòu)、材料等決定。聞聲知人――依據(jù)()來判定;高聲大叫――指();高音歌唱家――指()。減弱噪聲的方法:(1)在()減弱(防止噪聲產(chǎn)生);(2)在()減弱(阻斷噪聲傳播);(3)在()減弱(防止噪聲進入人耳)。():頻率高于20000的聲波;():頻率低于20的聲波。超聲波應用有:()、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。TOC\o"1-5"\h\z次聲波產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、()等。練習:①因為真空不能傳聲,月球上沒有空氣,所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠()交談,因為無線電波在真空中也能傳播,無線電波的傳播速度是()?!帮L聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”說明:()都能發(fā)聲。3、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡稱聲速。一般情況下,v田〉vPv在真空—固—液—氣一中的傳播速度為()。練習:☆有一段鋼管里面盛有水,長為L,在一端敲一下,在另一端聽到()次聲音?!钸\動會上進行百米賽跑時,終點裁判員應看到()時記時。若聽到槍聲再記時,則記錄時間比實際跑步時間要_()_(早、晚)0?29s(當時空氣15°C)。三、樂音及三個特征1、樂音是物體做()振動時發(fā)出的聲音。2、響度:人耳感受到的聲音的大小。增大響度的主要方法是:減小聲音的TOC\o"1-5"\h\z()。3、人們用分貝()來劃分聲音等級;聽覺下限0;為保護聽力應控制噪聲不超過90;為保證工作學習,應控制噪聲不超過();為保證休息和睡眠應控制噪聲不超過()。物態(tài)變1、物質(zhì)存在三種狀態(tài)是();物質(zhì)是什么狀態(tài)跟物體的()有關(guān)。2、溫度指物體的()。溫度計是根據(jù)液體的()的原理制成的。3、溫度的單位是()。把在一標準大氣壓下()的溫度規(guī)定為();把一標準大氣壓下()的溫度規(guī)定為(T5、體溫計的測量范圍是:(),分度值是()。體溫計有一個非常細的(),可以()人體讀數(shù),使用前靠()將水銀甩回玻璃泡中。6、物質(zhì)從()變?yōu)椋ǎ┑默F(xiàn)象叫汽化,汽化要()。汽化的方TOC\o"1-5"\h\z式有()。7、物質(zhì)從()變成()的現(xiàn)象叫液化,液化要()。氣體液化的方法有:()q8、蒸發(fā):在()下,且只在液體()發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。9、影響液體蒸發(fā)快慢的因素:⑴液體();(2)液體();⑶液面()。10、蒸發(fā)()熱;有()作用.剛從水中出來,感覺特別冷。(風加快了身上水的(),()吸熱)在室內(nèi),將一支溫度計從酒精中抽出,示數(shù)會先()再()最后()。11、沸騰:在一定()下,在液體()和()同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。12、液體沸騰時要(),但溫度(),這個溫度叫()。水沸騰前的氣泡(),水沸騰后的氣泡()。13、不同的液體沸點不同,同種液體的沸點還要隨液面上方氣壓的大小而變化。氣壓高,();氣壓低,()Q用紙鍋可將水燒至沸騰。(水沸騰時,保持在100oC(),C)紙的著火點)灑在地上的水干了,是()現(xiàn)象,要()熱。廚房中的抽煙機用一段時間后,扇葉上會沾有滿油漬,這是炒菜時鍋中的油發(fā)生()現(xiàn)象,要()熱;然后()附在抽煙機上,要()熱。

平常見到的(),還有霧和露都是()現(xiàn)象,要()熱。(水蒸氣是()的,我們平??吹降亩际牵ǎ┑乃?。)TOC\o"1-5"\h\z潮濕悶熱的天氣,自來水管“出汗”了,是()現(xiàn)象,要()熱。牙醫(yī)在為病人檢查牙齒時,將檢查用的小鏡子在酒精燈上稍微烤一下,然后放入口腔中。(防止口腔內(nèi)的水蒸氣遇冷成小水珠附在鏡面上)燒開水時,鍋中的水不停的翻滾,是()現(xiàn)象,要()熱.1OO0C的水蒸氣比1000C的水更容易燙傷人體。(水蒸氣()成1000C的水要().電冰箱原理:利用制冷劑()、()。14、物質(zhì)從()變成()的過程叫熔化,要()。晶體熔化必要條件:溫度達到()、不斷()15、物質(zhì)從()變成()的過程叫凝固,要().晶體凝固必要條件:溫度達到()、不斷()。16、晶體熔化時保持不變的溫度叫();晶體凝固時保持不變的溫度叫()。同一晶體的熔點和凝固點()相同。17、晶體和非晶體的區(qū)別是:晶體有()(熔化時()繼續(xù)()),而非晶體沒有的()(熔化時溫度(),繼續(xù)()).常見的晶體有:冰、食鹽、萘、各種金屬、海波、石英等TOC\o"1-5"\h\z常見的非晶體有:()夏天,在飯菜的上面放冰塊可防止飯菜變餿。(冰(),冷空氣下沉)化雪的天氣有時比下雪時還冷。(雪())鮮魚保鮮,用00C的冰比00C的水效果好。(冰())“溫室效應”使極地冰川(),引起海平面上升。北方冬天的菜窖里,通常要放幾桶水。(利用水(),防止菜凍壞)煉鋼廠,“鋼水”冷卻變成鋼,車間人員很易中暑。(鋼水()大量的熱)熔化和凝固曲線圖°C化凝固‘

°C)熔化和凝固曲線圖)(()熔化曲線圖)t—體熔化曲線圖,晶體在段處于(),在段是()過程,()熱,但(—)不變,處于()狀態(tài),段處于()而是晶體凝固曲線圖,段屬于(),段落是廠)過程,()熱,溫度(了處于()狀態(tài),處于()TOC\o"1-5"\h\z18、升華:物質(zhì)從()直接變成()的現(xiàn)象,需要()熱。衣柜中防蟲用的樟腦片,會慢慢變小,最后不見了,是()現(xiàn)象,要()。冬天,濕衣服會結(jié)冰,但最后也會晾干。(因為冰()變成水蒸氣,要()熱)干冰可用來冷藏物品。(干冰()成氣態(tài)時,()大量的熱,周圍溫度急劇降低。)④用久的燈泡燈絲變細變黑,先發(fā)生(),要()熱;后發(fā)生(),要()熱。19、凝華:物質(zhì)從()直接變成()的現(xiàn)象,要()熱。①下雪不冷,化雪冷。(因為水蒸氣()成雪時要()熱,周圍溫度升高;化雪時,雪()成水時要()熱)TOC\o"1-5"\h\z霜、雪、冰雹和“霧凇”的形成。(它們都由水蒸氣遇冷(())()成小冰晶)冬天,外界溫度極低,窗戶內(nèi)側(cè)可看見“冰花”(室內(nèi)水蒸氣遇冷成冰晶)光現(xiàn)象1、()能夠發(fā)光的物體叫光源。(月亮()光源,火柴和螢火蟲()光源。)2、光的三種現(xiàn)象:光的()、光的()和光的()。3、光在()介質(zhì)中是沿(了傳播3)、()、()和()都是光的直線傳播現(xiàn)象。②光的直線傳播應用實例:激光準直(挖隧道定向);整隊集合;射擊瞄準4、小孔成像:像的形狀與小孔的形狀(4、小孔成像:像的形狀與小孔的形狀(),像是()的()像。①光屏到小孔的距離不變,發(fā)光體遠離小孔,實像();發(fā)光體靠近小孔,實像()。5、光在真空的速度最大,是5、光在真空的速度最大,是()。水次之,在玻璃中最慢。(密度TOC\o"1-5"\h\z(),光速())6、光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在()上,反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角()入射角。(注:光路是()的;當光線()射向鏡子表面時,傳播方向相反,發(fā)生(),入射角和反射角都為()度。)7、我們能看見物體,是因為物體發(fā)生了()。(晚上下雨天,向光走,走()處,背光走,走()處,因為積水發(fā)生()反射,地面發(fā)反射;黑板上“反光”是發(fā)生了()反射誦望鏡的工作原理:光的()。8、(1)平面鏡成8、(1)平面鏡成()的()像;(2)像與物體();(3)物距()像距,物與像關(guān)于鏡面();(4)像與物體()(上下相同)。物體遠離或靠近鏡面時像的()9、關(guān)于平面鏡成像的實驗:①用玻璃板代替平面鏡的好處:();②刻度尺的作用:);③選取兩段完全相同的蠟燭:();④移去后面的蠟燭,并在所在的位置上放一光屏,則光屏上()接受到蠟燭燭焰的像,所以平面鏡所成的像是(丿⑤將蠟燭遠離玻璃板時,它的像的()q⑥有3和2的兩塊玻璃板,應選擇()厚的玻璃板做實驗,()Q0),傾斜放置,蠟燭與像()完全重合。不容易找到像。⑧該實驗在()的環(huán)境中做效果好Q10、①如圖,平面鏡前有一點光源S,S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過A點,請作該光線的光路圖.完成下列的光路,找出光源Sq(要求:留下作圖痕跡)請利用平面鏡成像規(guī)律,在圖7中畫出在平面鏡中的像。如圖2-2所示,畫出發(fā)光點S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過圖中P點的

光路圖。如圖,平面鏡前有一個光源S,請畫出在平面鏡前可觀察到光源的像的可視范圍。13、(1)由于光的(_實際在看到位置的()水的魚的位置看起來比實際位置13、(1)由于光的(_實際在看到位置的());(2)由于光的(―),池水看起來比實際的()一些;(3)由于光的(),水中的人看岸上的景物的位置比實際位置()些;14、折射角15、(()入射角(空氣中角度());入射角增大時,折射角也隨著()。(折射光路也是()的)(14、折射角15、(()入射角(空氣中角度());入射角增大時,折射角也隨著()。(折射光路也是()的)(1)光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,折射角()折射。(2丸從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中,折射角()入)折射。射角,屬于()入射角,屬于16、凸透鏡:中間厚;邊緣薄的透鏡,它對光線有作用。17、凹透鏡:邊緣厚,中間薄的透鏡,它對光線有作用。18、人的眼睛像一架(),晶狀體相當于照相機的鏡頭((網(wǎng)膜相當于照相機內(nèi)—)(光屏)。(我們看物體時,在視網(wǎng)膜上成的是(19、近視眼指看不清遠處的景物,要戴();遠視眼指看不清近處的景物,要戴()。①汽車前的玻璃是上方向內(nèi)傾斜,好處是:),不影響司機看路面。)像。)),視使車內(nèi)的物體的像成在司機視20、凸透鏡成像規(guī)律實驗:實驗時點燃蠟燭,使燭焰、凸透鏡、光屏的中20、凸透鏡成像規(guī)律實驗:實驗時點燃蠟燭,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在()高度,目的是:()。如果光屏上已經(jīng)有清晰的像,用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的像是()。()分虛實,—)大小,(),具體見下表:物距像的性質(zhì)像距應用倒、正放、縮^^、頭u>2ff<v<2ff<u<2fv>2fu<fv>u21、太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。天邊的彩虹是()現(xiàn)象;22、色光的三原色是:();顏料的三原色是:(透明物體的顏色由它(__)的色光決定(什么顏色透過什么顏色的光);不透明物體的顏色由它的色光決定(什么顏色反射什么顏色的光,吸收其它顏色的光,白色物體()顏色的光,黑色物體()顏色的光)例:一張白紙上畫了一匹紅色的馬、綠色的草、紅色的花、黑色的石頭,現(xiàn)在暗室里用綠光看畫,會看見()的馬,()的石頭,還有()的花在()的紙上,()草。質(zhì)量和密度填空1、物體所含()的多少叫質(zhì)量。2、一個雞蛋重約(—)一枚大頭針約80(_)一個蘋果約150(_)一頭大象約6()一只雞約2()11=()公斤=()斤1斤=()克=()兩1兩TOC\o"1-5"\h\z=()g3、質(zhì)量不隨物體的()、()、溫度而改變,所以質(zhì)量是物體本身的一種()?!?、求密度:()求體積:()求質(zhì)量:(56、密度的單位:工,常用單位3。()比()單位大。關(guān)系:13=()313=()37、1()31m3=()()38、質(zhì)量相同的不同物質(zhì),密度()與體積()成();體積相同的不同物質(zhì)密度P與質(zhì)量m成()。物體的密度P與物體的()、()、形狀無關(guān)。9、水的密度——)3,表示的意思是每立方米的水的質(zhì)量是TOC\o"1-5"\h\z().10、⑴實驗室的測量工具是(),也可用()測出物重,再通過公式()計算出物體質(zhì)量。⑵托盤天平的使用方法:()臺上,游碼(),橫梁(),()物()砝,先()后(),橫梁平衡。把天平放在()臺上,把游碼放在標尺()處,調(diào)節(jié)橫梁;直到天平()平衡。被測物體的質(zhì)量=()+()(在標尺上所對()的刻度值)11、測體積——量筒(量杯)(1)用途:測量液體體積(間接地可測固體體積)。量筒的液面是凹形的,視線要和()的底部相平。液面是凸形的,視線和()的頂部相平。12、測量不規(guī)則固體(石塊)密度的實驗步驟:(器材:天平、砝碼、量筒、水、石塊、細線)TOC\o"1-5"\h\zA、用天平測出石塊的質(zhì)量為()B、往量筒里倒入適量的水,記住此時讀數(shù)為()C、讓石塊完全浸沒在量筒的水中,讀出量筒中水的體積()D、用公式求出鹽水的密度P=()13、測量液體(鹽水)密度的實驗步驟:器材:天平、砝碼、量筒、燒杯、鹽水TOC\o"1-5"\h\zA、往燒杯倒入適量的鹽水,用天平測出杯和鹽水的總質(zhì)量()B、把燒杯中的一半的鹽水倒入量筒中,用天平測出杯和剩下鹽水的質(zhì)量為()C、讀出量筒中鹽水的體積()D、用公式求出鹽水的密度P=()運動和1、力是物體對物體的(),一個力必然有()個物體:()和—()。2、力的三要素是:()、()、()o3、力的作用是()的?!獞?人()用力劃船,船卻()走,原因是力的作用是()的04、力可以改變物體的(),也可以改變物體()o①應用:下列物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是:()A、勻速右轉(zhuǎn)的汽車B、勻速圓周運動的小球C、滑梯上勻速滑下的小孩D、進站的火車5、力的測量工具是:(),它的工作原理是:在彈性限度范圍內(nèi),彈簧的彈力與形變量成()o①應用:1、甲、乙各用20牛頓的力拉某測力計,測力計不動,則測力計示數(shù)為:()A、0牛;B、20牛;C、40牛;D、156、力的單位是(_),(_)個雞蛋重為1N。初中男生重約(_)N,女生重約(_)N7、重力是地面附近的物體由于地球的(_)而受到的力,方向:(),作用點:物體的(_)施力物體(求重力的公式是:();求質(zhì)量的公式是:廠)—8、g是8、g是固定比值,(),意義是地球上質(zhì)量為()的物體受到的重力為()o增大物體穩(wěn)定性的方法:一是增大物體的();二是降低物體的()。9、摩擦有()()和()。摩擦力的作用總是(_)物體間相對運動的.11、滑動摩擦力跟()和()有關(guān),與()的大小和物體的()無關(guān)。12、增大有益摩擦的方法:(1)增大(12、增大有益摩擦的方法:(1)增大();(2)使接觸面變();3)將滾動摩擦變成()摩擦。減小有害摩擦的方法:(1)減?。?;(2)使接觸面變();(3)加();(4)用()摩擦代替滑動摩擦;(摩擦代替滑動摩擦;(5)讓物體之間()(如())。應用:1、①用50牛力將重10牛物體壓在豎直墻壁上,物體勻速下TOC\o"1-5"\h\z滑,物體受摩擦力為:()A、10牛;B、40牛;C、50牛;D、60牛。用20牛的水平拉力拉重100牛的木塊在水平面上做勻速直線運動,木塊受到的摩擦力為牛。若運動中拉力變?yōu)?5牛,木塊受到的摩擦力為牛,木塊的速度將。體操運動員比賽前總要向手上涂些鎂粉,其作用是;外科醫(yī)生戴乳膠手套前總要在手上涂些滑石粉,其作用是。13、牛頓第一定律:一切物體在()受到外力作用的時候,總保持()運動狀態(tài)或()狀態(tài)。牛頓第一定律又叫()定律。匸「牛頓第一定律告訴我們:物體不受力,可以做()運動,物體做勻速直線運動可以()力,所以力()產(chǎn)生運動的原因。同時,物體的運動()靠力來維持的;但力可以改變物體的()。15、慣性:一切物體都具有保持()運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。慣性只由:()決定①慣性是物體的一種()。一切物體在任何情況下()慣性,慣性大小只與物體的()有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動()度等皆無關(guān)。火車的慣性比汽車(),原因是火車的()比汽車大。利用:跳遠運動員的(_);用力可以將石頭甩出(_);騎自行車蹬幾下后讓它()。

防止:坐車的乘客要系();車輛行使要保持()。應用:①坐在行駛的汽車上的人,如果突然向后傾倒,是因為汽車突然(),因為()人還保持原來的速度,人向左傾倒是汽車在向()轉(zhuǎn)彎。坐在正在行駛的汽車車廂內(nèi)靠左側(cè)窗口的乘客,突然感到座椅靠背向前壓了自己一下,是由于汽車突然();當汽車剎車時,身體將向—()_傾(填“前”或“后”),當汽車向左拐彎時,身體將向()傾.把衣服抖動幾下,能把粘在衣服上塵土斗掉?這是因為抖動衣服時,塵土由于()_,還保持原來的()狀態(tài),所以塵土和衣服分離開.16、物體保持()或()運動,它是二力(),二力平TOC\o"1-5"\h\z衡的條件有四個:?()物體,②大小(),③方向(),(()17、汽車停在水平路面時,受到()個力作用,()力和()力,汽車勻速直線行駛時,受到(_)個力,()力和()力,()力和()力。9、一個物體在力的作用下在光滑(摩擦力為())水平面上作加速運動,■?當撤去這個外力,物體將做()運動。行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動機后仍能繼續(xù)前進,這是由于汽車有(—);而最終停下來是由于車受到應用:①一架質(zhì)量為2噸的輕型直升飛機,靜止在空中時,螺旋漿向上的升力是(牛。當飛機勻速下降時,螺旋漿向上的升力是(牛。下列關(guān)于力和運動的說法中,正確的是:()A、物體運動狀態(tài)發(fā)生改變,則肯定受到力的作用;B、力是維持物體運動的原因C、物體運動得越快,所受的外力一定越大;D、靜止的物體,一定沒有受任何外力作用。靜止的升降機里掛著一個彈簧秤,秤鉤上掛一重物,讀數(shù)為G牛;升降機勻速上升時讀數(shù)為F;升降機勻速下降時,讀數(shù)為機勻速上升時讀數(shù)為F;升降機勻速下降時,讀數(shù)為F;三個讀數(shù)比較:2A、G>F>F;12B、F>F>G;C、F>G>F;D、F=F=GO122112力學作圖11、下圖為手拉小球在水平面內(nèi)做圓周運動的示意圖,請在圖中畫出重4N的小球所受力的示意圖.2、如圖足球場上有一只滾動的足球,畫出足球受力的示意圖.3、如圖所示,一鉛球在空中飛行,不計空氣阻力,請畫出鉛球受力的示意圖.4、如圖所示,作出小車在平直公路上勻速行駛時受力的示意圖.5、如圖所示,重50N的物體在光滑的水平地面上勻速直線運動,畫出它所受力的示意圖.6、請在甲圖中畫出汽車勻速上坡時所受力的示意圖.7、如圖所示,一個物體沿光滑斜面下滑,請作出物體所受力的示意圖.8、如圖所示,畫出擺球到達A點的受力示意圖.9、在圖中畫出小球受力的示意10、畫出靜止在斜面上的木塊受到的力的示意圖.11、作出吸附在豎直磁性黑板上靜止的棋子所受力的示意圖12、畫出圖中所示斜面上小球所受力的示意圖及小球?qū)π泵娴膲毫?3、一小球靜止在兩互相垂直的墻壁間,如圖所示,畫出小球所受力的示意圖.壓強與浮力壓強與浮力TOC\o"1-5"\h\z1、壓力是指()物體()的力。在水平面上時,F(xiàn)()G;在斜面,F(xiàn)(匚廠G—_2、壓力的方向:()于作用面作用點:()面的()3、物體單位面積上受到的(_)叫壓強。壓強是表示(二)作用效果的物理量。4、壓強的公式:()其中()表示壓力,()表示受力面積,(_)表示壓強。壓強的單位“(二)”。求壓力公式:()求受力面積公式:()—一張報紙平放時對桌子的壓力約()。成人站立時對地面的壓強約為:()。應用—壓力不變時,可通過增大()的方法來減小壓強如:鐵路鋼軌鋪()、火星探測車的輪子很()、坦克安裝()、書包帶較()等,也可通過包帶較()等,也可通過減?。ㄡ樧龅煤埽ǎ?、菜刀刀口很(釘?shù)念^部做得很()O_的方法來增大壓強如:縫一)、刀斧的刃磨得()些、鐵5、由于液體有流動性,所以液體向()方向都有壓強;液體對容器()和()都有壓強。()液體中在同一(),液體向各個方面的壓強();同種液體中下度()壓強越大,在同一深度,液體的(—越大,壓強越大。6、液體的壓強與液體()和()有關(guān)。液體和氣體的壓強公式是:(①其中:P表示(),單位(),()表示液體的密度,()表示深度————特例:對于放在桌子上的直柱體(如:特例:對于放在桌子上的直柱體(如:柱體、正方體、長方體等對桌面的壓強(②大壩為什么要設計成上窄下寬?答:由水壓()在其他條件不變的情況下,液體的壓強隨()的增加而增加,因此相比于大壩上部而言,下部就會受到更大的(),因此下部比上部要寬。7、上端(),底部互相()的容器叫連通器。連通器的原理是:當連通器里裝入()液體且當液體()時,液面總是保持()O船閘、茶壺、鍋爐水位器、花灑、観牛旨動喂水器、船閘等都是連通器。

TOC\o"1-5"\h\z利用連通器原理,保證兩點在()上。8、由于氣體有流動性,所以和液體一樣,向各個方向都有()。最早證明大氣壓存在的實驗是(),最早測出大氣壓值的實驗是()。①大氣壓的存在小實驗――用()從瓶中吸飲料②給鋼筆()使用帶()的掛衣勾④實驗、()實—9、大氣壓的實驗測定說明:⑴實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為();若未灌滿,則測量結(jié)果偏()。⑵把水銀改成水,需要玻璃管的長度為()m⑶將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差(),將玻璃管傾斜弟度(),長度()o(4)標準大氣壓等于(),相當于(—銀柱產(chǎn)生的壓強,相當于()m水柱產(chǎn)生的壓強。應用:活塞式廠)和離心()10、大氣壓隨()增加而(),~L)員天氣壓比(r天高,()天比()天———11、(2)浮力產(chǎn)生的原因是由于物體受到液體()和()的()差。(3)由阿基米德原理可知,浮力的方向是(),施力物體:()12、計算浮力方法:①讀數(shù)差法:卩①讀數(shù)差法:卩浮=(_)(用彈簧測力計測浮力)o②壓力差法:卩浮=()(用浮力產(chǎn)生的原因求浮力)漂浮、懸浮時,F(xiàn)=()(二力平衡求浮力;)浮F、=()或F、=()(阿基米德原理)浮浮13、由F浮二()=()從公式中可以看出:液體對物體的浮力與液體的()和物體()有關(guān),而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、—)等均無關(guān)。14、潛水艇的工作原理:潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身()來實現(xiàn)的。物體的浮沉條件:物體浸沒在液體中,且只受()和()。15、流體流速()的地方,壓強(),()的地方,()o①隨著人民生活水平的提高,輛車已逐漸進入百姓家庭,小華家購買的一輛小轎車,他發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機的機翼.則轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣的流速()車子下方空氣的流速,因而車子上方氣體的壓強()車子下方氣體的壓強,從而使得轎車對地面的壓力(廠車的重力?(均填“大于”“等于”或“小于”感_=某同學幫實驗室老師搞衛(wèi)生,在清洗甲、乙兩個體積相等的球時,發(fā)現(xiàn)石二在水中靜止后處于如圖所示的狀態(tài),這時甲球受到的浮力()乙球受

到的浮力(填“大于”、“等于”或“小于”)。當物體所受的浮力和重力相等時可以()或()。人站立在水平地面到行走,對地面的壓強將(),這是由于受力面積()的緣故.背書包用寬帶比用細繩舒服,是由于()一定,寬帶比細繩的受力面積(),對人肩的壓強()的緣故:F2krG(G16、浮力示意圖和重方「密度的關(guān)系。G(G浮申■-G()F()G?。ǎ〨浮液(門物%(P液(門物%(液物p物17、由于輪船總是漂浮在水面。當一艘輪船從大海駛向河里時,它的重力,它受到的浮力(),而海水密度大于河水密度,所以它排開水的體積(),會()一些;當船從河里駛向大海時,它受到的浮力(),它排開水的體積(),會()一些。18、飛機產(chǎn)生升力的原因是由于機翼()的特殊形狀,氣流經(jīng)過上方的流速比下方(),上方的氣壓比下方(),于是產(chǎn)生了使飛機上升的力。簡單機械1、杠桿繞著轉(zhuǎn)動的()叫支點,從支點到力的()的距離叫力臂.省力杠桿是指(—臂大于()臂的杠桿2、杠桿的平衡:杠桿處于()或()轉(zhuǎn)動叫做杠桿平衡。杠桿的平衡條件是:(),用公式表示為:)TOC\o"1-5"\h\z3、(_)滑輪二(_)杠桿(_)滑輪二()杠桿⑴省力杠桿:L()LF()F1212特點是(),(2)費力杠桿:特點是(筷子)(3)等臂杠桿:特點是既(),也()。(如:(①應用:根據(jù)杠桿平衡條件可知,下列提供的杠桿中屬于省力核杠桿的是:),但費()(如(L()LF12但?。ǎ#ǎ?(如())剪刀,

F2

桿,鍘刀,起子))剪刀,),也(F2

,()滑輪)費力杠桿的是:是:(只填序號(A)撬棒(B)釣魚桿(C)獨輪車(D)鋼絲鉗(E)縫紉機踏板鑷子(G)開汽水的起子(H抽水機手柄(I鐵皮剪刀(J天平(K理發(fā)剪刀筷子(M)定滑輪4、定滑輪的實質(zhì)是一個(_)杠桿,使用定滑輪只能改變(但不能(—拉力與物重的關(guān)系:F(_)G5、動滑輪是動力臂是阻力臂(二)的杠桿,可以(改變拉力的方向。等臂杠桿的F)L)),),但()拉力與物重的關(guān)系:①理想的動滑輪(不計軸間摩擦和動滑輪重力)拉力:(②只忽略輪軸間的摩擦則拉力:()6、滑輪組只數(shù)連接(_)滑輪的(_)數(shù),即(偶(_)”如果N^求是奇數(shù),則從(_)滑輪連起;如果N要求是偶數(shù),麗從(_)滑輪連起?!?、即使用輪軸可以(_),也可以改變(),但卻費了(8、斜面斜面是一種可以()的簡單機械,但卻費(_)根據(jù)“奇)。當斜面高度(_)一定時,斜面(_)越長,越(_)(即(_)越小);9、根據(jù)滑輪組要求連線.f=-g口_-gf=-G口_-g應用與練習:F=3卜3F=51、如圖,用滑輪組提升重為220N的泥桶,動滑輪重為20N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重.若工人在5s內(nèi)將繩子勻速向上拉6m,則泥桶上升(_)m,手拉繩子的力為(_)N.2、要用滑輪組勻速提升重1250N的物體,而繩子最多能承受250N的力,)只疋滑農(nóng)r'lrrTr若不計滑輪重及摩擦,則滑輪組中至少要()只疋滑農(nóng)r'lrrTr3、要用滑輪組將陷地泥中的汽車拉出來,試在圖中畫出最省力的繞繩方法。4、如圖,杠桿提起重物.0是杠桿的支點,在A點用力,在圖中畫出力F的力臂,并用字母L表示.5、如圖中均勻直棒可繞0點轉(zhuǎn)動,請分別畫出水平拉力F和重力G的力臂.6、在右圖中畫出力F對支點0的力臂,并用字母G表示.7、畫出圖中各力的力臂.7、畫出圖中各力的力臂.8、畫出圖中杠桿所受各力對于點0的力臂(不計杠桿所受的重力)9、圖中,均勻直棒可繞A點轉(zhuǎn)動,在B端加一豎直向上的40牛頓的力F,整個裝置處于靜止狀態(tài),試作出該棒所受重力的圖示及重力的力臂.10、畫出圖中杠桿所受各力對于支點0的力臂(不計杠桿所受重力)11、如圖中的點0是杠桿的支點,畫出力Fi和F2的力臂,并用字母Li和L2標明.功和機械能1、做功因素:(1)作用在物體上的();(2)物體在力的方向上通過的()。2、不做功的三種情況:

(1)有力():“勞而無功”如搬石頭未搬動;TOC\o"1-5"\h\z(2)有力,也有距離,但力的方向和距離():(力與()不相同)(3)有距離():(靠()運動),如物體在光滑平面上自由滑動3、功的公式:();或()單位:()各物理量的單位:W:(_)F:(_)S:(_)P:(_)t:(_)4、把(_)個雞蛋舉高1m,做的功大約是(_)J。小明將掉在地面上的物理書撿起來放在課桌上「他對課本所做功最接近于(_)J。下列過程中人對桶做功的是()B、提若桶水平移動DB、提若桶水平移動D、提著桶站在勻速水平運動的車廂內(nèi)③以下事例中,重力做功的是(A.跳水運動員下落平運動的車廂內(nèi)③以下事例中,重力做功的是(A.跳水運動員下落C.冰球在水平的冰面上滾動中靜止不動5、功率:(_)(單位(_);6、功率的意義:表示做功的)皮劃艇在平靜水面快速滑行D.舉重運動員把杠鈴舉起停在空1(_)W1(_)W1馬力=735W()。功率的公式:在甲、乙兩圖中,甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑。質(zhì)量分別為m,2m的兩個物體在大小為F的恒力作用下,在力廠一|FLIF的方向上前進了相同的距離,則下列結(jié)論正確的是也一:2mHl()"7777777777777777777777A甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功甲乙甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功到同樣的樓層,跑步上去比慢走上去要累得多,這是因為跑步的()。中學生小華在一次跳繩的體能測試中,1內(nèi)跳了120次,每次跳離地面的高度約為5,則他跳繩時的功率最接近()A.5WB.50WC.500WD.5000W7、功的原理:使用任何機械做功時,省力必費(),省距離必費(),也就是說使用任何機械都()。(2),所以機械效率總()1,(1)有用功:W有用=總一W額二()斜面:W有用(有用總額有用

⑵額外功:W額總T有用=()(忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組)TOC\o"1-5"\h\z(3)總功:W+W=()=()總有用額8、有用功總()總功,所以機械效率總小于()。機械效率公式:()斜面:(:()動滑輪:()滑輪組(有摩擦):滑輪組(有摩擦):()滑輪組(沒摩擦):TOC\o"1-5"\h\z()9、機械能二()+()單位是:()10、動能和勢能之間可以互相()的。在動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化中,()摩擦等阻力,()的總量保持();若有摩擦等阻力,機械能會不斷(匚_騎自行車的人,在上坡前往往要加緊蹬幾下腳踏板,這是為了增大()。一輛汽車在斜坡上勻速向上行駛,在此過程中,汽車的動能(),勢能()。灑水車沿街道勻速行駛,將水灑向路面,在此過程中它的機械能將(),這是因為灑水車()。用長繩和水桶在井里提水時,對()做的功是有用功,請?zhí)岢鲆粭l提高這件工作機械效率的措施:()提高機械效率的方法:減小機械()、減小機件間的()O11、探究決定動能大小的因素a、猜想:動能大小與物體()和()有關(guān);b、實驗研究一研究對象:小—方法:()c、如何判斷動能大小?看小鋼球能推動木塊();如何控制速度不變?使鋼球從()滾下,則到達斜面底端時()相同;如何改變鋼球速度?使鋼球從()滾下;d、分析歸納,得出結(jié)論①運動物體()相同時;()越大動能越大;②運動物體()相同時;()越大動能越大。人造地球衛(wèi)星的運動,近地點()最大,()最小;遠地點()最大,()最小。TOC\o"1-5"\h\z題目中如果有“在光滑斜面上滑動”,“光滑”表示()摩擦,沒有能量損失,此時機械能()。12、水電站的工作原理:利用高處的水落下時把()能轉(zhuǎn)化為()能,水的一部分動能轉(zhuǎn)移到水輪機,利用水輪機帶動發(fā)電機把()轉(zhuǎn)化為()能。13、水電站修筑攔河大壩的目的是什么?水電站修筑攔河大壩是為了()水位,增大水的()勢能,水下落時能轉(zhuǎn)化為更多的(過發(fā)電機就能轉(zhuǎn)化為更多的電能。內(nèi)能及其應用1、分子運動論的內(nèi)容:物體是由大量()組成的;分子在永不停息地做無規(guī)則(_);分子之間存在著相互—):(_)力和(_)力;分子之間存在著()。2、(_)現(xiàn)象證明分子在永不停息的做無規(guī)則運動。擴散是指(_)物質(zhì)互相接觸時,彼此()對方的現(xiàn)象。分子運動的快慢與()有關(guān),(_)越高,分子運動越(_).生活中擴散現(xiàn)象例子:聞到(二);墨水(二)水史;放鹽(廠菜(_)等。TOC\o"1-5"\h\z)和(帀勺總和叫叫內(nèi)能。(內(nèi)能任何時候()零)4、改變內(nèi)能的方法:()和(),這兩種方法是()的。物體對外做功,物體的內(nèi)能();外界對物體做功,物體的內(nèi)能()。物體吸收熱量,內(nèi)能(),溫度()改變(如:冰()成水的過程中,要吸收熱量,但溫度());相反,物體放出熱量,內(nèi)能(),溫度()改變;(如:水()成冰的過程中,要放出熱量,但溫度()冬天,人們用往手上呵氣或兩手互相摩擦的方法取暖,前者是利用()方法使手的內(nèi)能增加的,后者是用()方法,把()轉(zhuǎn)化成()能。兩個物體相互接觸時,如果它們之間發(fā)生了熱傳遞,這是因為它們具有不同的(在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團硝化棉,迅速向下壓活塞,可看到()。原因:向下壓活塞,壓縮玻璃筒內(nèi)空氣,對筒內(nèi)空氣()。棉花燃燒是因為筒內(nèi)的空氣內(nèi)能(),溫度()了。實驗說明了()可以改變物體內(nèi)能。一杯沸水和一盤溫水放在一起,會發(fā)生(),熱量由()水傳遞給(_)水。原因:熱量是由溫度(_)的物體傳遞給溫度U的物體,與物體的()多少無關(guān)。——5、熱量(Q):在()過程中,傳遞()的多少叫熱量。熱值(q):千克某種*)放出的熱貳叫熱值。單位是:)。燃料熱量公式:(6、同種物體的()、()、()是物質(zhì)的屬性。7、水的比熱容是:(—r應用:如冬天,老人用熱水袋TOC\o"1-5"\h\z(),是利用水的()大,汽車發(fā)動機里用水做(),也是利用水的()王—8、熱量的計算:—()①()②()9、內(nèi)燃機一個工作循環(huán)由()、()、()和()四個沖程。一個工作循環(huán)中對外做功()次,活塞往復()次,曲軸轉(zhuǎn)()周。在()沖程中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;在做功沖程中,()轉(zhuǎn)化為()。10、提高爐子效率的方法:①改善(),使燃料();②減少各種熱量()11、人類保護環(huán)境的重要措施是:減少熱機廢氣中的有害物質(zhì),控制廢氣排放的總量。具體方面是:①少開燃油小車,改乘()出行;多種綠樹,節(jié)約能源(如記得()和水龍頭,空調(diào)調(diào)高());推廣()汽車,如天然氣汽車、太陽能汽。電路和歐姆定律1、物體帶電:物體有能夠吸引()的性質(zhì),我們就說物體帶了電。TOC\o"1-5"\h\z2、自然界存在(_)兩種電荷。()電荷互相(),()電荷互相()O3、容易導電的物體叫導體,屬于導體有:;4、不容易導電的物體叫絕緣體,屬于絕緣體的有:金屬橡膠大地堿玻璃人體陶瓷塑料鹽的水溶液油酸純水5、驗電器:是檢驗物體()的儀器,根據(jù)()的原理制成的。6、歐姆定律:同一段導體中的(),跟()成正比,跟的()成反比。7、求電流:()求電壓:()求電阻:()各物理量的單位:I-();U-();Rf()8、串聯(lián)規(guī)律:①電流:()②電壓:()③電阻:()分壓原理():()9、并聯(lián)規(guī)律:①電流:()②電壓:()③電阻:()或()④分流原理():()10、有三種電路:(1)接通的電路叫();⑵斷開的電路叫(),也叫();(3)直接把導線接在電源兩極上的電路叫()o11、電流表必須要與另一個用電器()在電路中,從()接線柱入,從()接線柱出;電流表有兩個量程:?(),分度值是(),分度值是()o12、電壓表必須自己(),要()在電路中,從()接線柱入,從()接線柱出;電壓表有兩個量程:?(),分度值是()T^(),分度值是()o13、①1節(jié)干電池的電壓()V②1節(jié)蓄電池電壓是()V③我國家庭電壓為()V;④人體的安全電壓是:()V;

工業(yè)電壓()V14、決定電阻的因素:導體的電阻是導體本身的一種(),它的大小決定于導體的:材料、()、()。(與加在導體的()和通過的()無關(guān))15、滑動變阻器工作原理:改變電阻線在電路中的()來改變電阻的。作用:①()電路。②通過改變()來實現(xiàn)改變電路中的()和部分()。16、連接電路時,開關(guān)一定要(_);通電前應把滑動電阻器的阻值調(diào)至()的地方。電功率和生活用電1、電功(1、電功(),工具:(()=()J。2、電功公式:(TOC\o"1-5"\h\z表(電PU2度表)1度=額額■電功率公式:()()3、電功率物理意義:表示做功的()。電功率推導公式:串聯(lián)電路:()并聯(lián)電路:()4、焦耳定律公式:()各物理量的單位:Q=W—()P-()t-()U-()I-()5、家用電器和插座都是()的。家庭中的電燈一定要有()串聯(lián)。6、兩孔插座:左(_)右(_),三孔插座:(_)零(_)火,中間孔接()7、同一個電阻或燈炮,接在不同的電壓下使用,貝歸或(8、燈L“220V100W”,燈L“220V25W”相比較而言,L燈絲(),121——L燈絲()。2兩燈串聯(lián)時,電阻()的燈亮,燈()亮,()實際2功率大;兩燈并聯(lián)時,電阻()的燈亮,燈()亮,()

實際功率大。9、電流的三效應:(),()和化學效應。r-―||—CAL10、伏安法測電阻:(r-―||—CAL)②原理:③電路圖:(右圖)TOC\o"1-5"\h\z連接實物時,必須注意開關(guān)要()』相當于電壓表和

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