教科版四年級科學下冊第一單元植物的生長變化測試題_第1頁
教科版四年級科學下冊第一單元植物的生長變化測試題_第2頁
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文檔簡介

試卷第=page22頁,共=sectionpages33頁試卷第=page33頁,共=sectionpages33頁教科版(2017秋)四年級科學下冊第一單元植物的生長變化測試卷一、填空題1.有些植物可以用根繁殖后代,但是我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從_________開始它們的新生命。2.通過傳粉,會使雌蕊子房里的胚珠(_____),當胚珠受精后,果實和種子開始(_____),花朵開始(_____),還有人工輔助授粉。3.在課堂上,我們用鑷子解剖油菜花的順序是________、________、________、雌蕊。將油菜花在紙上抖一抖,會有很多細小的黃色粉末,這些粉末其實是________。4.植物的花蕊分(______)和(______),植物的果實是由雌蕊的(______)發(fā)育而來的。5.植物的莖具有(______)水分和養(yǎng)分的作用。葉具有吸收陽光進行(______)作用,制造養(yǎng)料;同時具有(______)作用,調(diào)節(jié)體溫。植物的莖和葉是由種子的(______)發(fā)育成的。二、選擇題6.茶山楊梅又稱“丁番楊梅”,是中國四大精品楊梅之一,色些黑,酸甜可口,它最可能的傳播種子方式是()。A.動物傳播 B.水流傳播 C.彈射傳播7.選擇一片葉子較大的植物,在葉片上套上一個干燥的塑料袋,過一段時間,塑料袋上會有水珠,這是植物葉片的()作用。A.呼吸 B.蒸騰 C.光合8.綠色開花植物幾乎都是從()開始新生命的。A.果實 B.種子 C.花9.當鳳仙花的花瓣凋謝之后,留下雌蕊,它逐漸變大,后來形成了()。A.花蓓 B.果實 C.芽10.鳳仙花的果實是由植株的()變成的。A.花 B.莖 C.葉 D.根11.下列植物中,都是通過動物來傳播種子的是()。A.番茄和蒼耳 B.鳳仙花和蒲公英 C.油菜和椰子12.下面幾種植物中,都是借助果皮開裂產(chǎn)生彈力傳播種子的植物是()。A.野葡萄和椰子 B.鳳仙花和蒼耳 C.噴瓜和油菜 D.黃豆和蓮蓬13.共和國勛章獲得者,被稱為雜交水稻之父是()。A.童第周 B.袁隆平 C.鐘揚三、判斷題14.風仙花開花了,我們發(fā)現(xiàn)花的雌蕊的頂端產(chǎn)生花粉。(______)15.不論種子怎么放,它的根總是向下生長的。(______)16.主根與側(cè)根沒有明顯區(qū)別的根叫須根,比如青菜、小麥的根。(______)17.我們吃的土豆不是植物的種子,但是它能長成新的植株。(______)18.鳳仙花有許多果實,成熟時會自動爆裂,把種子彈射出去。(______)四、簡答題19.將種子種在土壤中以后,為保證種子順利萌發(fā),你需要做的是(至少寫出兩條)。20.如圖所示,根據(jù)本單元所學的知識,請你推測以下屋頂上為什么會長小草?五、實驗題21.如圖所示,在甲、乙兩個燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆完整的大豆種子,分別編號。將甲燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中,乙燒杯放入溫度為2℃的冰箱中,幾天后觀察。(1)甲、乙兩個燒杯中的6顆種子,最有可能萌發(fā)的是_________。(填編號)(2)該實驗方案中,實際包含多組對照實驗,其中2號種子和5號種子作對照,主要是為了研究_________(填“水分”、“溫度”或“空氣”)對種子發(fā)芽的影響。(3)在甲燒杯中,1號種子和3號種子不同的條件分別是_________和_________(填“水分”、“溫度”或“空氣”)。(4)實驗中,2號種子與__________號種子作對照,可以說明種子萌發(fā)需要足夠的氧氣。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages11頁參考答案1.種子2.受精成長凋謝3.花萼花瓣雄蕊花粉4.雄蕊雌蕊子房5.運輸光合蒸騰胚芽6.A7.B8.B9.B10.A11.A1

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