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Word———清明祭英烈主題活動(dòng)總結(jié)清明祭英烈主題活動(dòng)總結(jié)

精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?不如來(lái)好好的做個(gè)總結(jié)。一起來(lái)參考活動(dòng)總結(jié)是怎么寫的吧,以下是我細(xì)心整理的清明祭英烈主題活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛(ài)。

清明祭英烈主題活動(dòng)總結(jié)1

依據(jù)威海市教育局關(guān)于開(kāi)展“清明祭英烈,傳承民族魂”主題活動(dòng)的通知精神,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,把我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到青少年思想道德建設(shè)中,現(xiàn)就我區(qū)“清明祭英烈,傳承民族魂”主題教育活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下:

一、高度重視,細(xì)心組織。

工業(yè)新區(qū)社會(huì)事業(yè)局對(duì)活動(dòng)開(kāi)展高度重視,準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,討論布置如何開(kāi)展好這次活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展主題鮮亮、富有特色、形式多樣的系列教育活動(dòng),教育引導(dǎo)同學(xué)深化挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài),培育青少年愛(ài)國(guó)主義情感,提倡文明、和諧、健康、平安的過(guò)節(jié)新風(fēng)。把此次活動(dòng)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的思想道德建設(shè)工作納入到對(duì)學(xué)校的考評(píng)中。

二、廣泛宣揚(yáng),氛圍深厚。

為加大宣揚(yáng)力度,區(qū)社會(huì)事業(yè)局準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知。要求學(xué)校在清明節(jié)前召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),領(lǐng)悟清明節(jié)系列教育活動(dòng)精神,貫徹落實(shí)活動(dòng)方案,并按要求組織支配班級(jí)活動(dòng),上交活動(dòng)方案。形式上借助教室文化、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等方式大力宣揚(yáng)清明節(jié)文化內(nèi)涵。讓同學(xué)充分了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵。是每個(gè)同學(xué)不僅成為文明祭掃的踐行者,而且成為文明祭掃的小宣揚(yáng)員。

三、形式多樣,內(nèi)涵豐富。

1、讀書,讀報(bào),講故事

學(xué)校要求同學(xué)以班級(jí)為單位開(kāi)展讀一本革命書籍,讀一篇報(bào)導(dǎo)活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)了同學(xué)奮勉圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書,仰慕懷念革命烈士,懂得珍惜今日的幸福生活,并立志為建設(shè)家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí),獻(xiàn)策獻(xiàn)力。學(xué)校組織“憶革命先烈,揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷”講故事競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們了解了先烈們的英雄事跡,感受了中華民族傳統(tǒng)文化,培育了樂(lè)觀向上的思想意識(shí)和道德情操。

2、辦一期以“傳承民族魂”為主題的黑板報(bào)。

利用黑板報(bào)來(lái)介紹清明節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、詩(shī)歌等,讓同學(xué)從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加同學(xué)的文化學(xué)問(wèn)和對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情。

3、召開(kāi)以“清明祭英烈,傳承民族魂”為主題的主題班會(huì)

每個(gè)班級(jí)都召開(kāi)了“清明祭英烈,傳承民族魂”主題班會(huì),學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡,引導(dǎo)同學(xué)傳承和弘揚(yáng)民族文化,激發(fā)同學(xué)的民族驕傲感和愛(ài)國(guó)熱忱,珍惜幸福生活,立志報(bào)效祖國(guó)。

4、“愛(ài)護(hù)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)祭掃”——網(wǎng)上祭祀革命先烈活動(dòng)

倡議同學(xué)利用清明節(jié)假日、周末的時(shí)間在中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國(guó)未成年人網(wǎng)、將來(lái)網(wǎng)、中國(guó)家庭教育網(wǎng)、中國(guó)文明網(wǎng)。威海等網(wǎng)站上向烈士們獻(xiàn)花,寄語(yǔ)留言,表達(dá)心聲,以表達(dá)自己對(duì)英雄人物的仰慕之情,做一個(gè)有道德、知感恩的文明中同學(xué)。

5、“小手拉大手,文明祭掃共攜手”

開(kāi)展“小手拉大手,文明祭掃共攜手”活動(dòng),號(hào)召全體同學(xué)利用清明節(jié)假日向家長(zhǎng)、親戚伴侶宣揚(yáng)提倡以敬獻(xiàn)鮮花、清掃墓碑、家庭追思等文明形式來(lái)寄予哀思,當(dāng)好倡樹(shù)健康、文明、環(huán)保、平安祭掃新風(fēng)的義務(wù)宣揚(yáng)員。

6、“學(xué)偉人、繼傳統(tǒng)”—愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀走訪活動(dòng)

組織部分師生到苘山鎮(zhèn)毛主席像章紀(jì)念館進(jìn)行參觀,指導(dǎo)同學(xué)通過(guò)解說(shuō)員的.講解和自己參觀學(xué)習(xí)偉人的豐功偉績(jī)和革命歷程,感受愛(ài)國(guó)主義的熏陶,領(lǐng)悟毛澤東思想的精髓。

7、組織同學(xué)參與鎮(zhèn)政府組織的祭掃烈士墓活動(dòng)

4月1日上午,依據(jù)各鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一支配,組織同學(xué)到烈士陵園祭祀革命烈士,為烈士獻(xiàn)花,為烈士墓地培土、清理雜草,傾聽(tīng)烈士生前革命故事,引導(dǎo)廣闊同學(xué)接受革命傳統(tǒng)教育,繼承革命先烈遺志,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的景仰和追思。

通過(guò)此次清明節(jié)系列主題活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)同學(xué)進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒(méi)有很多先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會(huì)有今日的幸福生活,激勵(lì)了廣闊同學(xué)珍惜今日、把握明天;培育了同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義情感,使文明祭掃的新風(fēng)扎根每個(gè)同學(xué)的心中。

清明祭英烈主題活動(dòng)總結(jié)2

在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為子樂(lè)觀引導(dǎo)中學(xué)校生慎遠(yuǎn)追懷、緬懷先輩,牢記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今日幸福生活,學(xué)習(xí)懂得國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理,不斷增進(jìn)喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)人民、喜愛(ài)中華民族的情感,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材,滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以清明節(jié)為契機(jī),樂(lè)觀組織同學(xué)開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)與網(wǎng)下教育實(shí)踐相結(jié)合的清明祭英烈活動(dòng)。

一、樂(lè)觀組織,統(tǒng)一部署

教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)為清明節(jié)祭英烈活動(dòng)對(duì)同學(xué)有重大的教育意義,并以此為契機(jī),可充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義精神,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)歷史、傳承文化,緬懷先輩、憧憬將來(lái),牢記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今日的幸福生活。教育局賡即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神文明辦公室關(guān)于組織開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)的通知》并對(duì)活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容和組織形式提出了詳細(xì)要求。

二、形式新奇,內(nèi)容豐富

(一)大力開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)宣揚(yáng)。學(xué)校公布活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)xx網(wǎng)并通過(guò)國(guó)旗下演講、黑板報(bào)、校內(nèi)專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣揚(yáng)清明節(jié)的相關(guān)學(xué)問(wèn),樂(lè)觀營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍。

(二)學(xué)校以班級(jí)為單位或由信息技術(shù)老師利用信息技術(shù)課指導(dǎo)同學(xué)上中國(guó)未成年人網(wǎng)和四川文明網(wǎng),向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬、留言,開(kāi)展綠色、環(huán)保、文明的祭祀活動(dòng),表達(dá)緬懷之情。

(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動(dòng)”主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。明德學(xué)校等部分學(xué)校還組織全校師生觀看愛(ài)國(guó)主義影片;胡長(zhǎng)保學(xué)校結(jié)合滎經(jīng)縣農(nóng)夫企業(yè)家鮮志彬向?qū)W校捐贈(zèng)胡長(zhǎng)保、雷鋒雕像之際開(kāi)展“學(xué)雷鋒,祭英烈”主題教育活動(dòng)。

(四)開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的詩(shī)文朗誦、講英雄故事、手抄報(bào)競(jìng)賽等活動(dòng),部分學(xué)校組織開(kāi)展祭英烈文藝匯演。

(五)組織同學(xué)開(kāi)展祭英烈社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。清明前,嚴(yán)道一小組織同學(xué)參觀“4·20”蘆山地震滎經(jīng)縣抗震救災(zāi)?;謴?fù)重建陳設(shè)館;附城學(xué)校組織同學(xué)參觀打羅坪新村,增加同學(xué)愛(ài)國(guó)主

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