高考地理二輪復習課件地理環(huán)境的整體性

專題五微專題1地理環(huán)境的整體性考題分值考點題型命題情景2020年新課標全國卷Ⅰ9-1112自然地理環(huán)境的整體性選擇題長白山北坡岳樺林帶位置的變遷2020年新課標全國卷Ⅱ-104自然環(huán)境的整體性與差異性選擇題烏拉爾山脈兩側(cè)自然景觀2020年新課標全國卷Ⅲ9-1112自然地理環(huán)境的整體性與差異性選擇題勘察加火山群林線和雪線的變化2020年江蘇卷13-144自然地理環(huán)境的整體性與差異性選擇題山地垂直帶譜的解讀2019年新課標全國卷Ⅰ-3722自然地理環(huán)境的整體性綜合題里海所在區(qū)域的自然地理環(huán)境的變化2019年天津卷?節(jié)選-13（3）6自然地理環(huán)境的整體性選擇題圖們江流域的森林的變化2019年海南卷-2120自然地理環(huán)境的整體性綜合題卓乃湖周邊地區(qū)地理環(huán)境的變化考題分值考點題型命題情景2018年江蘇卷206自然地理環(huán)境的整體性綜合題物種入侵2018年海南卷183自然地理環(huán)境的整體性選擇題黃河流域治沙2018年北京卷?節(jié)選36（2）8自然地理環(huán)境的整體性綜合題多米尼加動植物種類豐富2018年海南卷?節(jié)選21（1）8自然地理環(huán)境的整體性選擇題“小老頭樹”2017年新課標全國卷Ⅰ1-312自然帶分布的整體性選擇題我國東部地區(qū)綠化隔離帶的景觀2017年北京卷84自然地理環(huán)境的整體性與差異性選擇題喜馬拉雅山脈某區(qū)域站點氣溫2017年新課標全國卷Ⅲ7-912自然地理環(huán)境的整體性選擇題海水中的浮游、植物的分布自然地理環(huán)境整體性：是指組成地理環(huán)境的各要素，通過水循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程，進行著物質(zhì)遷移和能量交換，形成一個相互滲透、相互制約和相互聯(lián)系的整體。1.自然地理環(huán)境的整體性地形巖石水植物（生物）動物（生物）土壤大氣自然地理環(huán)境各要素的組合方式：水循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)。進行物質(zhì)遷移和能量交換。自然地理環(huán)境各要素的相互關(guān)系：相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透。干旱大陸性氣候植被水文地貌土壤深居內(nèi)陸戈壁、沙漠為主貧瘠河流欠發(fā)育稀疏我國西北地區(qū)從氣候角度分析，氣候?qū)ξ鞅钡貐^(qū)自然地理環(huán)境的影響？舉例說明氣候在地理環(huán)境中的作用。2.1自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程（自然地理環(huán)境各要素與環(huán)境總體特征協(xié)調(diào)一致）【系統(tǒng)內(nèi)的統(tǒng)一】2.自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)黃土高原水土流失過程伴隨著地貌、植被、氣候、土壤、水文等自然地理要素的統(tǒng)一演化，各要素是作為整體的一部分存在、發(fā)展、變化的。自然地理環(huán)境不是靜態(tài)的，而是不斷發(fā)生演化的，各個要素同時在起作用。2.1自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程（自然地理環(huán)境各要素與環(huán)境總體特征協(xié)調(diào)一致）【系統(tǒng)內(nèi)的統(tǒng)一】青藏高原使亞歐大陸東部大氣環(huán)流發(fā)生重大改變：干冷的冬季風受阻大量集聚于西北內(nèi)陸。夏季暖濕氣流難以到達，從新疆到內(nèi)蒙、從甘肅到寧夏整個中國西北都變得更加干旱，沙漠遍布、戈壁縱橫。無邊無際的沙土又被強大的西北風卷起，降落在甘肅東部、陜西、山西境內(nèi)，千萬年的堆積之后平均厚度達50-80米的黃土高原誕生。南部的印度洋夏季風攜帶著巨大水汽洶涌北上，碰到高聳的喜馬拉雅山脈也不得不停滯于山脈以南。相比之下，中國東部地區(qū)則受益多多。青藏高原抬升后，東南季風得到加強。每年夏季它裹挾著大量水汽，揮師西進、北上，深入中國腹地。東部地區(qū)尤其是江南降水增加，變得更加溫暖、濕潤，所謂煙雨江南就此形成。印度洋板塊與亞歐板塊碰撞青藏高原隆起青藏高寒區(qū)高原表面吸收太陽能不斷加熱地表上方空氣大氣受熱上升，地面氣壓降低，高原“抽吸”外圍氣流進行補給源