少兒電腦繪畫教學(xué)

少兒電腦繪畫教學(xué)結(jié)合自己的電腦繪畫教學(xué)，我將從以下幾方面介紹少兒電腦繪畫：1、少兒電腦繪畫概述2、少兒電腦繪畫軟件介紹3、各年齡階段電腦繪畫教學(xué)及作品欣賞4、電腦繪畫基本步驟5、電腦繪畫“小秘訣”6、我的電腦繪畫教學(xué)相關(guān)圖片一、少兒電腦繪畫概述電腦美術(shù)--大體包含電腦繪畫、電腦設(shè)計(jì)。對(duì)專業(yè)設(shè)計(jì)而言，電腦美術(shù)包括平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、*頁(yè)設(shè)計(jì)、電腦插圖繪畫、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、裝幀設(shè)計(jì)等等類別；對(duì)于美術(shù)教學(xué)范疇而言，少兒電腦美術(shù)也包含繪畫與設(shè)計(jì)，形式上可以是純粹的繪畫，或者繪畫中融入設(shè)計(jì)，或者純粹的設(shè)計(jì)；這些表達(dá)形式即利用電腦這個(gè)“作畫工具”來(lái)實(shí)現(xiàn)繪畫、設(shè)計(jì)、表現(xiàn)的目的。但少兒電腦繪畫與專業(yè)的電腦繪畫是有本質(zhì)區(qū)別的：專業(yè)電腦美術(shù)是一種藝術(shù)與實(shí)用性的表達(dá)，是實(shí)用性、商業(yè)化、娛樂(lè)化的操作機(jī)制，體現(xiàn)出成人化、專業(yè)化特點(diǎn)；而少兒電腦繪畫是一種兒童繪畫體驗(yàn)，是通過(guò)電腦繪畫工具實(shí)現(xiàn)思想、個(gè)性與審美情趣的表達(dá)。進(jìn)行少兒電腦繪畫教學(xué)，對(duì)少兒創(chuàng)造意識(shí)的培養(yǎng)、審美水平的提高、現(xiàn)代信息媒體技術(shù)的認(rèn)識(shí)起到重要作用。電腦繪畫是目前少兒美術(shù)教育與電腦信息技術(shù)整合最常見(jiàn)的一種表現(xiàn)形式。由于電腦繪畫軟件具有傳統(tǒng)美術(shù)所無(wú)能及的強(qiáng)大功能，孩子們能隨意選擇和調(diào)換畫紙、畫筆、顏料等工具，利用濾鏡等處理手段繪制出創(chuàng)意無(wú)限的繪畫效果，它吸引著學(xué)生，點(diǎn)燃他們的想象之火。孩子們可以毫無(wú)顧忌的大膽揮灑，在無(wú)形中養(yǎng)成了敢于創(chuàng)新，勇于沖破思維定勢(shì)的良好習(xí)慣。因此，電腦繪畫課題成為少兒美術(shù)教育又一新的研究領(lǐng)域，給美術(shù)教育者拓展了一種新的美術(shù)輔導(dǎo)形式，創(chuàng)造了新的發(fā)展機(jī)遇。我們?cè)谏賰好佬g(shù)教學(xué)中進(jìn)行電腦繪畫教學(xué)，將其作為美術(shù)教育的延伸發(fā)展，為拓寬學(xué)生繪畫創(chuàng)造空間，提高綜合藝術(shù)實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生成就感和自信心創(chuàng)造了良好的形式，體現(xiàn)出了新時(shí)期少兒美術(shù)教育又一閃光點(diǎn)。近些年，少兒電腦繪畫算是美術(shù)作品形式中的新興“畫種”，個(gè)人認(rèn)為：它的產(chǎn)生就如少兒版畫、少兒水彩畫等畫種那樣，也會(huì)逐漸發(fā)展普及的，不管你怎么看待這個(gè)“畫種”--畢竟它“來(lái)”了，所以，我們應(yīng)該了解它、接受它、欣賞它、發(fā)展它。至于你把它放在少兒美術(shù)教育的何等位置，就看自己的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)，但我們不能瞥開(kāi)它、忽視它?，F(xiàn)行美術(shù)教材中，有一些版本增設(shè)了《電腦美術(shù)》課（如人教版等），電腦繪畫“從容”走入美術(shù)課堂。在許多美術(shù)賽事和電腦作品制作比賽中，電腦繪畫也加入了作品類別的行列，為少兒電腦繪畫開(kāi)辟了更為廣闊的展示空間，有了更多“出頭露面”的機(jī)會(huì)。全國(guó)電腦繪畫比賽作品欣賞電腦設(shè)計(jì)特殊效果處理二、少兒電腦繪畫軟件介紹電腦繪畫用什么軟件好？大大小小的電腦繪畫軟件有很多，據(jù)我個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐，覺(jué)得：應(yīng)該選擇比較普及的軟件，對(duì)于少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看實(shí)際選擇合適的繪畫軟件，比如：適合初學(xué)者的繪畫軟件有：金山畫王、畫圖、精靈畫筆flash填色游戲等；適合提高班學(xué)生的繪畫軟件有：photoshop、flash、Painter、CorelDRAW等。前者操作簡(jiǎn)單、有趣，后者為專業(yè)設(shè)計(jì)制作軟件，軟件操作比較復(fù)雜但表現(xiàn)能力強(qiáng)。下面我逐一做介紹：金山畫王是幼兒、少兒學(xué)習(xí)電腦繪畫最好的“啟蒙老師”，繪畫操作簡(jiǎn)單易學(xué)、充滿童趣，它有超級(jí)仿真畫筆工具、精美的卡通貼圖、卡通動(dòng)畫、神奇的仙女袋、精巧的畫冊(cè)、各種質(zhì)地的畫紙，以及任意變化的畫筆等，還可以對(duì)圖片進(jìn)行效果處理。目前推薦使用軟件版本：金山畫王202X。畫圖：是Windows系統(tǒng)自帶的畫圖程序，適合電腦繪畫初學(xué)者，繪畫工具操作簡(jiǎn)單、容易掌握。它的繪畫界面有菜單欄、繪圖工具箱、色盤等，繪畫時(shí)可以改變畫布大小、靈活處理畫面構(gòu)圖及色彩。綜合運(yùn)用各類工具，可以任你縱橫發(fā)揮。精靈畫筆：精靈畫筆系列軟件擁有功能卓越的各種繪畫工具，不僅可以創(chuàng)作出與常規(guī)畫法一樣的作品，最有用的就是可以制作出常規(guī)情況下無(wú)法實(shí)現(xiàn)的作品，比如同時(shí)使用油畫和水彩畫的技巧，在油畫中實(shí)現(xiàn)透明技巧等。由于隨時(shí)可以恢復(fù)，并且可以使用橡皮擦，創(chuàng)作國(guó)畫更加得心應(yīng)手，完全改變國(guó)畫需要一氣呵成的創(chuàng)作方法。對(duì)有國(guó)畫基礎(chǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，確是一款用戶界面風(fēng)格獨(dú)特操作方便，繪畫線條流暢平滑自然，可通過(guò)壓力感應(yīng)繪圖板進(jìn)行繪畫，讓您充分享受現(xiàn)代化繪畫創(chuàng)作的樂(lè)趣。目前使用版本：精靈畫筆（WizardBrush）Flash涂鴉板、Flash填色游戲：優(yōu)點(diǎn)是可以當(dāng)游戲玩，可以進(jìn)行簡(jiǎn)單繪畫練習(xí)，缺點(diǎn)是功能少，不方便修改，只能做些小練習(xí)，作品可以用截圖來(lái)保存。（*絡(luò)上可以查找相關(guān)內(nèi)容。感興趣的朋友可參考以下地址，作些小嘗試。）（填色游戲）（涂鴉板，有回放功能）Photoshop：是目前最優(yōu)秀、最普及的圖像圖形處理軟件，深受專業(yè)設(shè)計(jì)師和人們的喜愛(ài)，它有強(qiáng)大的繪圖功能和圖像處理能力。學(xué)生運(yùn)用此軟件進(jìn)行電腦繪畫可以很好地發(fā)揮電腦畫筆的強(qiáng)大功能，體驗(yàn)畫面處理的神奇效果，可以創(chuàng)作出令人驚嘆的好作品，但軟件的操作較為復(fù)雜，要求學(xué)生要掌握一定的電腦操作知識(shí)和技能，并且要具備一定的繪畫基本功。目前推薦使用的軟件版本PhotoshopCSPainter可與photosh。相媲美的專業(yè)繪畫軟件以其特有的仿天然繪畫技術(shù)為代表，在電腦上首次將傳統(tǒng)的繪畫方法和電腦設(shè)計(jì)完整地結(jié)合形起成來(lái)，了其獨(dú)特的繪畫和造型效果它，有各種各樣的畫紙有，很多品種繁多的畫筆用，它畫的畫，可以模擬手工畫。平時(shí)我們看到的插畫作品大部分是通過(guò)此軟件畫的。如果配上帶壓感的數(shù)位板將，更能發(fā)揮其繪畫優(yōu)勢(shì)目。前推薦使用軟件版本Painter9CorelDRAW^一種專業(yè)的繪圖排版軟的強(qiáng)大的繪圖功能圖形為矢量文件，它有各式各樣的藝術(shù)筆觸和形狀工具可，以任意改變所繪圖形的色彩排、列、位置、大小等，留給你自由發(fā)揮的空間。目前推薦使用o版本DRAW2。Flash：是最普及的動(dòng)畫制作軟件，也是大家比較熟悉的軟件，通過(guò)它制作的Flash動(dòng)畫豐富多樣，生動(dòng)有趣。除了制作動(dòng)畫以外，它的繪圖功能也是很強(qiáng)大的，勾線上色方便快捷，它是一款矢量圖形軟件，所以原文件比較小。除了以上軟件外，也還有一些適合電腦繪畫的，不過(guò)，因功能較少，運(yùn)用不普及。至于你喜歡哪個(gè)軟件，就看自己的所好了，任何一個(gè)軟件只要你自己能掌握，相信學(xué)生在你教導(dǎo)下學(xué)習(xí)電腦繪畫也會(huì)“妙筆生花”的。我本人在班級(jí)電腦美術(shù)課中選用的是金山畫王和畫圖；電腦繪畫興趣班選擇畫圖和photoshop教學(xué)為主。三、少兒電腦繪畫階段教學(xué)及作品欣賞1、幼兒階段電腦繪畫學(xué)習(xí)繪畫是幼兒最喜歡的活動(dòng)之一，而電腦繪畫為他們?cè)鎏砀嗟睦L畫樂(lè)趣。繪畫軟件選擇：金山畫王教學(xué)對(duì)象：幼兒園或一年級(jí)小朋友教學(xué)措施：培養(yǎng)興趣，自由揮灑--以拼圖游戲、繪畫涂鴉為主。由興趣入手由淺入深地學(xué)習(xí)電腦繪畫各方面知識(shí)。A、拼圖游戲：金山畫王有豐富的卡通貼圖（動(dòng)物、花卉、昆蟲、生活用品、風(fēng)景操等操等）、可愛(ài)的動(dòng)畫形象，充分利用軟件中這些現(xiàn)成素材，進(jìn)行快樂(lè)輕松的拼圖游戲教學(xué)，可以使幼兒輕松畫出美麗的畫面，并獲得成就感。教學(xué)中，通過(guò)老師的現(xiàn)場(chǎng)示范，幼兒可以很快學(xué)會(huì)這種拼圖游戲。之后老師要注意引導(dǎo)幼兒從隨意的拼圖逐漸提高到有意識(shí)的拼圖，并給予作業(yè)要求，獨(dú)立完成作品。課堂中適當(dāng)安排比賽，可以激發(fā)幼兒的繪畫創(chuàng)造能力。幼兒電腦繪畫興趣由此產(chǎn)生并延續(xù)。B、繪畫涂鴉：金山畫王有不同質(zhì)地的畫紙、各種各樣的仿真繪畫筆（蠟筆水彩筆麥克筆等），有橡皮擦、涂抹工具、顏料桶工具等。教學(xué)中通過(guò)示范講解，逐漸讓幼兒掌握常用繪畫工具的操作技能，學(xué)會(huì)通過(guò)鼠標(biāo)在電腦中繪畫的方法。在這個(gè)過(guò)程中，由于幼兒操控鼠標(biāo)的能力比較弱，準(zhǔn)確度不好，個(gè)別學(xué)生容易產(chǎn)生厭倦感，老師一定要有耐心加以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。2、小學(xué)階段電腦美術(shù)教學(xué)及作品欣賞電腦美術(shù)從普及的角度講，主要是讓學(xué)生了解電腦美術(shù)基本形式特征，學(xué)習(xí)基本的電腦繪畫技能，形成設(shè)計(jì)創(chuàng)造意識(shí)。電腦美術(shù)在小學(xué)階段更多的是體現(xiàn)在“繪畫”上，部分課題在繪畫中也融入了設(shè)計(jì)的知識(shí)。比如人民教育出版社的美術(shù)教材，從二年級(jí)開(kāi)始安排《電腦美術(shù)》課題，一直至六年級(jí)，內(nèi)容大體是：學(xué)習(xí)畫筆和形狀工具運(yùn)用、圖形復(fù)制粘貼、花邊、四方連續(xù)、繪畫創(chuàng)作（圖形復(fù)制粘貼改變大小，畫面組合）、繪畫創(chuàng)作（圖形拉伸扭曲翻轉(zhuǎn)）、運(yùn)用筆刷工具畫圖、圖像的反色處理、對(duì)稱圖案、電腦版畫、版面設(shè)計(jì)等。教學(xué)中，并非單純地強(qiáng)調(diào)“電腦繪畫工具怎么用？”而是突出“怎樣畫這張畫？”，這樣學(xué)生可以有針對(duì)性的邊畫邊學(xué)，兩者齊頭并進(jìn)。而杜絕單純學(xué)電腦軟件！A、初級(jí)班（1-3年級(jí)學(xué)生為主）繪畫軟件選擇：金山畫王、畫圖學(xué)生特征：繪畫興趣濃厚，電腦操作能力得到提高。隨意涂抹，體驗(yàn)電腦繪畫無(wú)比的樂(lè)趣的過(guò)程中，開(kāi)始轉(zhuǎn)向認(rèn)真細(xì)致地去表現(xiàn)某一主題內(nèi)容，主動(dòng)進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的意識(shí)有較好體現(xiàn)，繪畫技法輕松自然，主題生動(dòng)有趣。畫面雖然簡(jiǎn)單，但體現(xiàn)了生活和樂(lè)趣繪畫初期，低年級(jí)學(xué)生的作品雖不完善，但很有趣。著就是他們的閃光點(diǎn)老師在教學(xué)輔導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)有目的的訓(xùn)練學(xué)生主題創(chuàng)作的能力以及電腦操作能力，應(yīng)做到“一課兩會(huì)”（學(xué)會(huì)繪畫的要領(lǐng)、學(xué)會(huì)電腦操作技能），經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐，學(xué)生會(huì)逐步掌握電腦繪畫的方法，逐漸培養(yǎng)起獨(dú)立創(chuàng)作的能力。教學(xué)過(guò)程中老師不能是純粹的電腦技能傳授者，應(yīng)該是繪畫的啟發(fā)者。教學(xué)措施：1、前期手繪線描、涂色游戲練習(xí)（課前練習(xí)）2、欣賞電腦繪畫作品3、教師示范講解4、學(xué)生探究、構(gòu)思、交流。5、根據(jù)命題，創(chuàng)造性地進(jìn)行創(chuàng)作。B、提高班（4-6年級(jí)學(xué)生為主）繪畫軟件選擇：畫圖、photoshop、精靈畫筆教學(xué)措施：1、手繪練習(xí)（線描寫生臨摹等）2、作品欣賞（激發(fā)興趣，引導(dǎo)方法）3、繪畫工具學(xué)習(xí)探究4、引導(dǎo)主題創(chuàng)作5、設(shè)計(jì)應(yīng)用學(xué)生概況：本階段學(xué)生有一定的繪畫基礎(chǔ)和電腦操作水平。教學(xué)中主要通過(guò)示范、探討、臨摹、命題創(chuàng)作等方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦繪畫。少兒學(xué)習(xí)電腦繪畫是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，它牽涉到電腦繪畫軟件操作熟練程度、繪畫工具運(yùn)用能力、美術(shù)表現(xiàn)能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。飛天夢(mèng)“我的眼里只有錢”五六年級(jí)越來(lái)越喜歡造型新穎、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱D形，比如動(dòng)漫、卡通形象、實(shí)用設(shè)計(jì)等，并更加注重生活事物的表現(xiàn)，繪畫中更趨于理性的創(chuàng)作。由于電腦繪畫技能相對(duì)熟練，電腦繪畫技法上變得更老練和嚴(yán)謹(jǐn)，老師應(yīng)把握學(xué)生的這種年齡特征和審美取向，教學(xué)中除教授繪畫方法、主題創(chuàng)作外，可以征求學(xué)生感興趣的課題，如照片處理、個(gè)性形象設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、封面設(shè)計(jì)等，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。下面的作品可以看到不同年齡段作品的各自特色。“太陽(yáng)和月亮?。　绷昙?jí)作品時(shí)裝的演變能源緊張六年級(jí)學(xué)生臨摹類四年級(jí)學(xué)生臨摹修拉作品（用畫圖）五年級(jí)學(xué)生臨摹六年級(jí)學(xué)生臨摹五年級(jí)學(xué)生臨摹六年級(jí)學(xué)生臨摹自然生活主題類興趣小組六年級(jí)學(xué)生畫《美麗家園》假日時(shí)裝設(shè)計(jì)，六年級(jí)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)類的主題感興趣作品表現(xiàn)比較成熟跟這個(gè)年齡段的學(xué)生審美情趣相關(guān)表現(xiàn)自己真實(shí)故事時(shí)事類科技創(chuàng)新類自由主題類時(shí)間關(guān)系，作品不在繼續(xù)發(fā)，繼續(xù)下面的內(nèi)容三、少兒電腦電腦繪畫創(chuàng)作步驟：1、構(gòu)思。確定主題，圍繞主題構(gòu)思畫面內(nèi)容。這樣