2022年企業(yè)人力資源管理師考試題庫通關(guān)300題帶下載答案(安徽省專用)

《企業(yè)人力資源管理師》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、特別任務(wù)法常用于()

A.技能培訓(xùn)

B.離職培訓(xùn)

C.管理培訓(xùn)

D.在職培訓(xùn)【答案】CCG6S8M4X8H8Z9K1HL7L2C10H7Y2D5I5ZT6P7H8F6W5W4Z52、《勞動(dòng)法》的立法宗旨在于()。

A.規(guī)范企業(yè)的行為

B.保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益

C.規(guī)范勞動(dòng)者行為

D.規(guī)范勞動(dòng)力市場(chǎng)【答案】BCG4V5O2R8F5V4C8HT1Z3Z2F10T7R1J6ZJ3O6I1L9R8S5U23、員工的（）同時(shí)與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、部門業(yè)績(jī)考核結(jié)果和個(gè)人業(yè)績(jī)考核結(jié)果掛鉤。

A.浮動(dòng)薪酬

B.固定薪酬

C.基本薪酬

D.崗位薪酬【答案】ACR1W4W4T2I6J5B6HK8A5B2R5I2X8A9ZV5M7Z5M5B5H9S54、在下面的企業(yè)中，一般來說薪酬水平較高是的是()

A.在行業(yè)中屬于第一、第二的領(lǐng)導(dǎo)型企業(yè)

B.在行業(yè)中居于第三、第四的企業(yè)

C.行業(yè)中的三流、四流企業(yè)

D.小企業(yè)【答案】BCO5O5P2F8E3K4D2HY1W7W5Q6S5C8H10ZH9I5N2M4I4C7R25、對(duì)培訓(xùn)成果進(jìn)行反應(yīng)評(píng)估的方法不包括()。

A.面談?dòng)^察

B.綜合座談

C.筆試法

D.電話調(diào)查【答案】CCV7B9O4U7U1Y10J1HQ1G2B4V9H3M3I9ZN3H7H6M6A2R9E96、以勞動(dòng)分工為基礎(chǔ)的工作崗位設(shè)計(jì)，其優(yōu)點(diǎn)不包括（）。

A.有利于員工發(fā)揮自己的技術(shù)專長(zhǎng)

B.有利于建立科學(xué)合理的組織結(jié)構(gòu)

C.有利于提高專業(yè)技能的內(nèi)在含量

D.有利于明確崗位工作任務(wù)和責(zé)任【答案】BCP6T2G9Q8G6R4V4HM1K7K7U5V9B1W7ZF6N8P8Q2H6F5N67、（）不屬于勞動(dòng)關(guān)系法。

A.促進(jìn)就業(yè)法

B.集體合同法

C.勞動(dòng)合同法

D.勞動(dòng)爭(zhēng)議處理法【答案】ACC6R8R10T8K5I8D7HP7K9R2I8E3E7P5ZJ10S8G3Z7U7B9Z28、()是勞動(dòng)法律規(guī)范在調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系過程中形成的雇員和雇主之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

A.勞動(dòng)協(xié)作關(guān)系

B.勞動(dòng)契約關(guān)系

C.勞動(dòng)法律關(guān)系

D.勞動(dòng)合同關(guān)系【答案】CCN10P5W10V4I4K5B6HN10G3V5D6T4J8I4ZY10G8N6D1E4I8N79、能夠量化，可以避免主觀因素對(duì)評(píng)價(jià)工作影響的崗位評(píng)價(jià)方法是()。

A.排列法

B.分值法

C.因素比較法

D.評(píng)分法【答案】DCB9I9C7H2L10D5N1HH3O9W1O9A7D1X8ZR4N9M3G8F5U5J610、對(duì)培訓(xùn)成果進(jìn)行反應(yīng)評(píng)估的方法不包括()。

A.面談?dòng)^察

B.綜合座談

C.筆試法

D.電話調(diào)查【答案】CCL6Q1U1J2Z1M8M3HF6L4C10K5K6E9A2ZE1H5H2V5D3A3J711、給員工支付相同的激勵(lì)性工資的工作團(tuán)隊(duì)類型是()。

A.平行團(tuán)隊(duì)

B.交叉團(tuán)隊(duì)

C.流程團(tuán)隊(duì)

D.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)【答案】CCN5G4E3G2H4N1V8HO8X6H5J9F7V8H1ZN3X7W5F2B4O10W1012、培訓(xùn)的印刷材料中，()是培訓(xùn)中的指導(dǎo)和參考材料。

A.工作任務(wù)表

B.崗位指南

C.培訓(xùn)者指南

D.學(xué)員手冊(cè)【答案】DCA3U1P7O5W8E6S4HF4E9K1X9L7M3I2ZQ3I6L1A9E7F5C613、研究經(jīng)營微觀環(huán)境中現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，不包括對(duì)（）的分析。

A.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的數(shù)目

B.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品差異化

C.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變動(dòng)成本

D.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的經(jīng)營戰(zhàn)略【答案】CCB10S6L3X10W8U4P6HN2U4P1P2F6Z1F1ZE4Q7E10E10T2X9Q1014、專題講座法的優(yōu)點(diǎn)不包括()。

A.形式比較靈活

B.員工的培訓(xùn)成本比較低

C.可隨時(shí)滿足員工某一方面的培訓(xùn)需求

D.培訓(xùn)對(duì)象易于加深理解【答案】BCC1M10T1U4F3V3Q7HG7Y6G7K3I8S8G1ZP9L4V8H3X1C9N115、()組織將矩陣組織結(jié)構(gòu)形式與事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)形式有機(jī)地結(jié)合在一起。

A.獨(dú)立型

B.模擬分權(quán)制

C.依托型

D.多維立體制【答案】DCK5I2O8Q8K3I10K6HJ1Q9R3T2G4M9K10ZT2X5Q10D9V2I4S516、四班三運(yùn)轉(zhuǎn)輪休制的循環(huán)周期不可能為()。

A.4天

B.6天

C.8天

D.12天【答案】BCX10X3R9V4V8G9W7HG2F7E4Y2S4J7P9ZQ9C8P8Y4G1M7H217、勞動(dòng)行政部門在收到集體合同后的()天內(nèi)未提出異議的，集體合同即行生效。

A.7天

B.10天

C.15天

D.30天【答案】CCW7H7A9Y2G1W6L7HR4A2Z1Z6B4S9I5ZN9C3I9Y7G6B10Q1018、（）是在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，對(duì)受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)項(xiàng)目本身的有效性進(jìn)行評(píng)估。

A.正式評(píng)估

B.建設(shè)性評(píng)估

C.非正式評(píng)估

D.總結(jié)性評(píng)估【答案】DCZ3Q2E7X7L10E10Y4HX9K6S5A10F1P4U8ZK3Z2E1S6J7K2D219、平衡計(jì)分卡把企業(yè)的戰(zhàn)略分為()。

A.兩個(gè)

B.三個(gè)

C.四個(gè)

D.五個(gè)【答案】CCR8G2V6J4N10B6V7HJ9Y8V1W8O7Y6Q3ZJ10I7F3B3J10A9X220、具有“對(duì)事不對(duì)人”這一特點(diǎn)的工作分類是（）。

A.崗位分級(jí)

B.崗位分類

C.品位分級(jí)

D.品位分類【答案】BCI1R1D4T8C7Z7H4HH2E4C8B2O9T8I1ZI10I4H4E4K3S10G121、“你好像不太適合我們這里的工作，你看呢?”屬于()面試問題。

A.思維性

B.知識(shí)性

C.經(jīng)驗(yàn)性

D.壓力性【答案】DCM7R3N2M7O8B4U6HS7T10H1R7J4J4S10ZR3Z3A8A4O2C5H422、靜態(tài)組織設(shè)計(jì)理論研究的內(nèi)容不包括（）。

A.管理行為規(guī)范

B.組織的權(quán)、責(zé)結(jié)構(gòu)

C.組織信息控制

D.部門劃分的形式和結(jié)構(gòu)【答案】CCD8Y3D5N4P1T7U7HG2O5E1I4O7L7E8ZH2W8B3H7F5I8X223、()將企事業(yè)單位的所有崗位納入由職組、職系、崗級(jí)和崗等構(gòu)成的體系之中。

A.崗位評(píng)價(jià)

B.崗位調(diào)查

C.崗位分級(jí)

D.崗位分類【答案】CCD3Q6F5K2M8M3B4HW7G1Z1E7P7M2X2ZK10T7A4X6C5R8G924、下列關(guān)于勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁的說法不正確的是（）。

A.仲裁要遵循回避原則

B.仲裁遵循非強(qiáng)制性原則

C.仲裁對(duì)象具有特定性

D.仲裁主體具有特定性【答案】BCS8T9M9Q8G6D3T7HZ1R9K3P3F8Q6S7ZH7H7C10F3C2I10Z525、計(jì)劃期內(nèi)員工補(bǔ)充需求量的核算公式，正確的是（）

A.報(bào)告期員工總需求量-計(jì)劃期期末員工總數(shù)+計(jì)劃期內(nèi)自然減員員工總數(shù)

B.計(jì)劃期員工總需求量+計(jì)劃期期末員工總數(shù)-報(bào)告期內(nèi)自然減員員工總數(shù)

C.計(jì)劃期員工總需求量-報(bào)告期期末員工總數(shù)+計(jì)劃期內(nèi)自然減員員工總數(shù)

D.計(jì)劃期員工總需求量+報(bào)告期期末員工總數(shù)-計(jì)劃期內(nèi)自然減員員工總數(shù)【答案】CCG4Z4X3L5L3I3S1HZ3X9M5C9Y9Q5I9ZX6M2F4R9K7Q1I526、對(duì)勞動(dòng)者而言，物質(zhì)幫助權(quán)主要通過（）來實(shí)現(xiàn)。

A.社會(huì)保險(xiǎn)

B.社會(huì)保障

C.社會(huì)救濟(jì)

D.薪酬福利【答案】ACZ10S10J3L6N9E3J9HW1I2B4T8X5Q3P8ZF6U10I6I8S10C10G927、（）是指素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的內(nèi)在規(guī)定性，常常表現(xiàn)為各種素質(zhì)規(guī)范行為特征或表征的描述與規(guī)定。

A.標(biāo)度

B.誤差

C.標(biāo)準(zhǔn)

D.標(biāo)準(zhǔn)差【答案】CCO10B3O7T7W4J8A9HP7L4P10V1A3F9H5ZX6Y6B5H9V9G3K1028、企業(yè)薪酬水平向75分位看齊，其薪酬水平的市場(chǎng)定位策略為（）。

A.市場(chǎng)滯后策略

B.市場(chǎng)領(lǐng)先策略

C.市場(chǎng)跟隨策略

D.混合策略【答案】BCV7I9M9A9M5J1C8HR1R3Q4S9Y4F4E3ZO3D4J2X4S10J5P1029、企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)的構(gòu)成不包括()。

A.員工代表

B.用人單位代表

C.工會(huì)代表

D.勞動(dòng)行政部門代表【答案】DCI8U5H4D6C10J5B5HR4O4P4X3X2L6V1ZV8Q3W9E7V1K5H830、關(guān)于道德的說法中，正確的是（）。

A.道德內(nèi)含著一種重要的精神力量

B.道德是尊長(zhǎng)對(duì)晚輩、下屬進(jìn)行有效管理的要求

C.道德不是“我”的要求，而是社會(huì)外加于“我”的規(guī)范

D.道德是無助者的呼喚【答案】ACH9W4S8R1E5Y10R7HN7S7H5W7A1U4M2ZK3X1O6J7X5Z1Q1031、()是當(dāng)前人員招聘面試發(fā)展的主流。

A.結(jié)構(gòu)化面試

B.非結(jié)構(gòu)化面試

C.單獨(dú)面試

D.一次性面試【答案】ACS8J10O2T9N9M3U9HZ8T7C3S7V4B9Q6ZU10D5M5R3E8W9S832、勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位的高位數(shù)是工資收入數(shù)列中前（）的數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)。

A.5%

B.10%

C.5%～10%

D.10%～15%【答案】CCA4Q8M7M9R9S9T6HJ1Y8G3D10O1M8I4ZU5G1R5S9Q4L5R333、一般作為生產(chǎn)性組織的主要績(jī)效考評(píng)指標(biāo)的l是（）。

A.工作效率

B.成本控制

C.工作過程

D.工作成果【答案】DCY2A1V3W2L2B8W5HB7U10Y10U10F8K2G1ZR10C5S9Q2Z9Y7R734、選項(xiàng)中不屬于現(xiàn)代人力資源管理基本職能的是（）。

A.考評(píng)

B.保持

C.錄用

D.戰(zhàn)略制定【答案】DCT3A7E1H4L8D2U5HJ2M3D2P4M8Q1H9ZB10T3R6Y1C8X8T435、績(jī)效考評(píng)的()會(huì)造成“好人不好，強(qiáng)人不強(qiáng)，弱者不弱”的考評(píng)結(jié)果。

A.寬厚誤差

B.苛嚴(yán)誤差

C.對(duì)比偏差

D.中間傾向【答案】DCZ3M7Q4M8K6P8K10HF4F3G6P1S5O3L6ZS9S4G10Z3T1V3R836、（）是指企業(yè)工會(huì)代表和企業(yè)代表依法就企業(yè)內(nèi)部工資分配制度。工資分配形式，工資收入水平等事項(xiàng)進(jìn)行平等協(xié)商。在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂協(xié)議的行為。

A.工資集體協(xié)商

B.工資協(xié)商

C.工資個(gè)體協(xié)商

D.工資水平協(xié)商【答案】ACX3I7T8Y7U6U8V8HI7F2Q1R4G8K2D10ZY9J10G5R1R4S6W1037、合理分權(quán)的作用不包括（）．

A.有利于企業(yè)統(tǒng)一指揮和領(lǐng)導(dǎo)

B.有利于調(diào)動(dòng)下級(jí)的積極主動(dòng)性

C.有利于基層迅速正確地做出決策

D.有利于領(lǐng)導(dǎo)集中力量抓重大問題【答案】ACV3C10D9H9Q9I8C6HE2J1P6I3N3A6B7ZJ5Q1U10Y10Y8V2U1038、()是指對(duì)行為的結(jié)果進(jìn)行績(jī)效考評(píng)和估價(jià)。

A.能力考評(píng)

B.態(tài)度考評(píng)

C.業(yè)績(jī)考評(píng)

D.自我考評(píng)【答案】CCN3A10G5C6D3Q9U8HU2Q6B1N8U7Z7T3ZW3F9R6N8R5C8F839、如果你在工作中連續(xù)遭遇上司誤解，你最可能采取的行動(dòng)是（）。

A.調(diào)換一份新工作

B.找好朋友傾訴

C.反思原因

D.感到壓抑，但會(huì)默默忍受【答案】ACI2L7U1X1J2A8L5HM9O7Q7A6U6T10A2ZT7P2X10A7Y4L7R1040、（）是勞動(dòng)權(quán)的核心。

A.擇業(yè)權(quán)和勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)

B.平等就業(yè)權(quán)和自由擇業(yè)權(quán)

C.休息休假權(quán)和勞動(dòng)保護(hù)權(quán)

D.勞動(dòng)保護(hù)權(quán)和職業(yè)培訓(xùn)權(quán)【答案】BCZ3M2D6D1G2E10L4HZ10D5F1R7S3W1Y2ZZ1A2B9B7M9J2P841、評(píng)價(jià)中心方法被認(rèn)為是當(dāng)代人力資源管理中識(shí)別有才能的（）最有效的工具。

A.統(tǒng)治者

B.技術(shù)人員

C.管理者

D.基層員工【答案】CCR2Z7I8H5E9C8L4HB4V9N4V9W5V8C9ZC9U2A8V2P7H5J742、勞動(dòng)法的最主要表現(xiàn)形式是()

A.勞動(dòng)規(guī)章

B.勞動(dòng)法律

C.國務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī)

D.地方性勞動(dòng)法規(guī)【答案】BCS3I4U7V1N8Z3P3HA7E9E5K10M10A3T9ZT7E9W5M9T4I3A443、（）貫穿于培訓(xùn)整個(gè)過程，起著承上啟下的關(guān)鍵作用。

A.培訓(xùn)需求分析

B.培訓(xùn)評(píng)估

C.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)

D.培訓(xùn)規(guī)劃【答案】BCX2L5E7O10P1R8A7HQ2K2N2X8X1V1H3ZK1R9H6N2Z9F9E544、()是由法律直接規(guī)定或由勞動(dòng)合同約定的。

A.標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間

B.工作時(shí)間

C.計(jì)件工作時(shí)間

D.綜合計(jì)算工作時(shí)間【答案】ACH3F9E3K3G10E9D1HD6I3L3O7X3D5Q9ZX8Y6E10Y5L10Z3G745、企業(yè)人員需求預(yù)測(cè)方法中，()不屬于量化分析方法。

A.德爾菲預(yù)測(cè)法

B.趨勢(shì)外推法

C.馬爾科夫分析法

D.轉(zhuǎn)換比率法【答案】ACD9F3N5R8R6N4K3HW8K7D8A1A10A3B5ZQ8R2W1C3E8N9A246、在員工素質(zhì)測(cè)評(píng)中,()是先定性描述再定量刻畫的量化形式。

A.次量化

B.二次量化

C.類別量化

D.模糊量【答案】BCK5E7J2V5W10A5O7HQ4F4N3N8K7F2K4ZM7Q3D1C3F6Y6P347、下列關(guān)于心理素質(zhì)的說法，不正確的是()。

A.心理素質(zhì)控制和調(diào)節(jié)著人的能力發(fā)揮

B.心理素質(zhì)屬于結(jié)構(gòu)性素質(zhì)測(cè)評(píng)體系要素

C.心理素質(zhì)包括智能素質(zhì)、品德素質(zhì)和文化素質(zhì)

D.心理素質(zhì)從動(dòng)態(tài)的角度反映了人的素質(zhì)及其功能【答案】DCS4T4F10Y5Q6Y6F7HL6K10X6D4J10F9L1ZG8Y8B8M7I6B8C148、在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)文件中，導(dǎo)言部分的內(nèi)容不包括()

A.教學(xué)順序

B.項(xiàng)目名稱

C.項(xiàng)目范圍

D.課程評(píng)估【答案】ACC5C4M7P7Q4R7G2HQ10F8X1Z6Y4A8G2ZX8Z2Y1I9Q6P7M449、（）方法被認(rèn)為是當(dāng)代人力資源管理中識(shí)別有才能的管理者最有效的工具。

A.評(píng)價(jià)中心

B.管理中心

C.控制中心

D.學(xué)習(xí)中心【答案】ACU2M3D2M8Y9U10P9HH8Q2B3Z3C6R1K6ZJ7J10P5V2D10A5N850、某些公司員工在業(yè)余時(shí)間里兼職，以增加收入。但長(zhǎng)此以往，由于體力精力不濟(jì)等原因影響了本職工作的正常開展。對(duì)此，你的看法是（）。

A.應(yīng)該制定新制度，規(guī)范員工的兼職行為

B.允許員工兼職，但兼職工作收入的一部分要上繳公司

C.兼職是在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行的，是員工的權(quán)利

D.兼職活動(dòng)是無法監(jiān)督的，隨他去吧【答案】ACY4G4C10J1O8M8Z4HP8W8G2M5B1P6A5ZN6H6R3J3K8J6M551、()檢查的是用同一種測(cè)試方法對(duì)一組應(yīng)聘者在兩個(gè)不同時(shí)間進(jìn)行測(cè)試結(jié)果的一致性。

A.穩(wěn)定系數(shù)

B.外在一致性系數(shù)

C.等值系數(shù)

D.內(nèi)在一致性系數(shù)【答案】ACK7C7V9M7D3X9H6HG10H4G10K7C8R9J1ZQ5N2O5U7D2J3L852、()不宜用作培訓(xùn)認(rèn)知成果的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

A.作業(yè)操作規(guī)范

B.財(cái)務(wù)核算原理

C.績(jī)效考評(píng)步驟

D.企業(yè)管理理論【答案】ACQ8K3P6K1O7Y2N3HR6U5M1H10E7U6B1ZO3O1Z5C3Z5A10T253、集體合同由()代表職工與企業(yè)簽訂。.

A.工會(huì)組織

B.企業(yè)人事部門

C.企業(yè)法人

D.職工所在部門負(fù)責(zé)人【答案】ACV4Q5V7F9O10U4R1HV9R5H9A1U1K3G6ZG5V6J8K1S4S8U254、企業(yè)中層管理人員的培訓(xùn)目標(biāo)不包括()

A.提高其經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能

B.使其適應(yīng)不斷變換的環(huán)境

C.培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干成為接班人

D.對(duì)目前的業(yè)務(wù)能更加熟練【答案】DCA8E5W5D2N2F7S7HO8K6I2B3E4Y3R4ZE8Y8B4A4G8K1R355、在工作崗位評(píng)價(jià)中，不適合采用平衡系數(shù)調(diào)整法對(duì)評(píng)價(jià)總分進(jìn)行()調(diào)整。

A.事前

B.初始

C.中期

D.終結(jié)【答案】ACV10Y9Y8X8H8Y8W10HN3O5O2A1J10O5X3ZP2E10R8Z5R7I1Y856、間接薪酬不包括（）。

A.年終資金

B.股票期權(quán)

C.社會(huì)保險(xiǎn)

D.員工福利【答案】ACZ6L6X7F7A1Q10F4HU10Q3I5Z4Q3H7V9ZY7P2Q2Q4O6U9N857、以下不屬于人力資源管理基本原則的是()。

A.人盡其才

B.能位匹配

C.崗得其人

D.因人設(shè)崗【答案】DCF3G1M9Z2J6E1R6HA1I9Z5D10W7I7P6ZJ10S2D2Q1V1H3V158、某公司要給管理人員做培訓(xùn)，培訓(xùn)前先做了一個(gè)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，這屬于()測(cè)試。

A.開發(fā)性

B.診斷性

C.考核性

D.選拔性【答案】ACV1R7O2N1G9Y2G4HE5C6R5N6S9T10O4ZO2A3E3V3K7Y8W659、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，通過（）來實(shí)現(xiàn)人力資源的配置。

A.雇主的選擇

B.國家安排

C.勞動(dòng)力市場(chǎng)

D.雙向選擇【答案】CCR4E5Y6T2J4I4R10HE10T4O1D8D3M5E1ZG3W2X8I9A10Y10G960、崗位知識(shí)測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容，不包括（）。

A.基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)驗(yàn)

B.外語考試

C.專業(yè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)

D.性格測(cè)驗(yàn)【答案】DCP5J10P1C8G9C4K1HF7M8G9F10Y3B1F3ZF4K9C6Q5O7D7G761、影響企業(yè)人力資源活動(dòng)的法律因素不包括（）。

A.考核制度

B.政府有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的規(guī)定

C.戶籍制度

D.政府有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定【答案】ACK7B1X2S4V10M6R3HC8Q2Y1L7H2U5I10ZT2V5X1X5C6V9J1062、薪酬調(diào)查分析報(bào)告的內(nèi)容不包括()。

A.調(diào)查實(shí)施情況分析

B.薪酬政策分析

C.薪酬水平調(diào)整建議

D.薪酬滿意度分析【答案】DCW4R7L5Z4K1B5U10HQ2Y2H8M5X5O9Q1ZU3K8N8B1N9A6B263、360度考評(píng)的實(shí)施程序包括：①實(shí)施360度考評(píng)；②效果評(píng)價(jià)；③反饋面談；④考評(píng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)；⑤培訓(xùn)考評(píng)者。正確的排序是()

A.⑤④①③②

B.⑤④①②③

C.④⑤③②①

D.④⑤①③②【答案】DCG5H5E7J2M9Z7V10HN3Q2W8S7Y5S9U2ZT10B2G4Q2J4D8E464、在員工招聘通常使用的群蝕決策法，其特點(diǎn)不包括（）。

A.決策人員的來源廣泛

B.群體決策的主觀性高

C.決策人員不是唯一的

D.運(yùn)用了運(yùn)籌學(xué)的原理【答案】BCD3R10B10I4X8S9Y6HF8G1A8Y10W10Q4D4ZB4M1H10Y3I5D3T1065、()是新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下組織發(fā)展至關(guān)重要的兩個(gè)因素。

A.穩(wěn)定和創(chuàng)新

B.冒險(xiǎn)和創(chuàng)新

C.冒險(xiǎn)和進(jìn)取

D.穩(wěn)定與改革【答案】BCC4A10U7L2F2S6W4HF4F8A5H8N1K7P10ZY2X7K1O4D1F9G366、參加座談會(huì)的人員一般應(yīng)該控制在（）人左右。

A.2

B.7

C.15

D.20【答案】BCR10C5A8M5Q1R1D4HY6I6B6K10D9U2R6ZE6P10A9N6N9Z9R267、（）是將已經(jīng)確定的職能按照一定的邏輯關(guān)系，逐步進(jìn)行細(xì)化，將總職能分解為若干相對(duì)獨(dú)立的易于操作的具體業(yè)務(wù)活動(dòng)。

A.職能分析

B.職能調(diào)整

C.職能分解

D.職能合并【答案】CCL7D5S2E5N7R10U3HN9I7S3A10U10Z3L10ZA3V5O8O6Z4W9L168、由工作性質(zhì)和基本特征相似相近。而任務(wù)輕重、責(zé)任大小、繁簡(jiǎn)難易程度和要求不同的崗位所構(gòu)成的崗位序列稱為（）。

A.職組

B.職門

C.崗級(jí)

D.職系【答案】DCK10M2V4M4R9T6V2HW10G6F5H8E9X9B9ZM6U7C9P2M6X5R169、一般來說。工資水平高的企業(yè)應(yīng)關(guān)注市場(chǎng)（）點(diǎn)處的薪酬水平。

A.15％

B.25％

C.50％

D.75％【答案】DCX7N6Y7Q4H8X9V7HF9B8X8C5F1T6U10ZM7G4Y3X9G6G8J370、勞動(dòng)爭(zhēng)議一方當(dāng)事人提出協(xié)商要求后，另一方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)積極做出口頭或者書面回應(yīng)。()內(nèi)未做出回應(yīng)的，視為不愿協(xié)商。

A.5日

B.10日

C.3日

D.15日【答案】ACF5W7A6O1U2P8R9HL1J10J6H5J2I4P4ZN10X5T4E4P6Q5I171、一般來說，企業(yè)人員晉升計(jì)劃的內(nèi)容不包括（）。

A.晉升條件

B.晉升比率

C.晉升時(shí)間

D.晉升路徑【答案】DCO1T10R5K3Z7X2D4HV1D4X8V8G8S1K9ZI6U10S10D9V8D3W872、建立勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位是()通行的做法。

A.發(fā)達(dá)國家

B.發(fā)展中國家

C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國家

D.混合經(jīng)濟(jì)國家【答案】CCI4I2P3I2L1H2U7HI4W6O4W10D2U8Y6ZX10M9L1L7R8F2Q273、以下關(guān)于影響人力資源需求預(yù)測(cè)因素的表述，不正確的是（）。

A.出勤率低，新員工總量需求較低

B.勞動(dòng)生產(chǎn)率增高，人力需求較少

C.政府的方針政策影響企業(yè)的用人戰(zhàn)略

D.企業(yè)員工工作時(shí)間越低則需要人員越多【答案】ACR9W1E8N10A1J2L8HT3N3U7W6I6R1A6ZR3D5P4P10M5L6H774、()是要求評(píng)定者根據(jù)某一工作行為發(fā)生的頻率或次數(shù)的多少，對(duì)被評(píng)定者打分的績(jī)效考評(píng)方法。

A.關(guān)鍵事件法

B.行為錨定量表法

C.行為觀察法

D.加權(quán)選擇量表法【答案】CCX2W10C5P8L5H4A4HN5L1K8L1F10H7V3ZC7V1H3N1U2I3N875、()即在本期績(jī)效管理活動(dòng)完成之后，將考核結(jié)果以及有關(guān)信息反饋給員工本人，并為下一期績(jī)效管理活動(dòng)創(chuàng)造條件的面談。

A.績(jī)效計(jì)劃面談

B.績(jī)效指導(dǎo)面談

C.績(jī)效考評(píng)面談

D.績(jī)效總結(jié)面談【答案】DCA6O4X7T3B1J4P4HB5W9B9L8R2P6M1ZD2G9W8F9P10M7C276、被派遣勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)與勞務(wù)派遣單位訂立()

A.勞務(wù)協(xié)議

B.勞動(dòng)合同

C.派遣協(xié)議

D.勞務(wù)合同【答案】BCT4E9R4G6C10K2V6HD2A10U8U10V5I10E3ZR8U7Q10D6X1G9M477、以下關(guān)于企業(yè)定員的說法，錯(cuò)誤的是()。

A.在一定時(shí)期內(nèi)具有相對(duì)穩(wěn)定性

B.定員標(biāo)準(zhǔn)通過主觀努力能夠達(dá)到

C.定員的執(zhí)行需要有一個(gè)適宜的內(nèi)外部環(huán)境

D.定員內(nèi)部環(huán)境包括使企業(yè)真正成為獨(dú)立的商品生產(chǎn)者【答案】DCW10D2X4I2C9T4Y10HC6N2Z3P8J9C8D3ZF1S9J6U7K6A7X278、培訓(xùn)效果的問卷調(diào)查評(píng)估法不適用于（）。

A.了解學(xué)員偏愛的學(xué)習(xí)方法

B.讓學(xué)員清楚了解自己的差距和不足

C.檢查培訓(xùn)目標(biāo)與工作任務(wù)的匹配度

D.評(píng)價(jià)學(xué)員在工作中培訓(xùn)內(nèi)容的應(yīng)用情況【答案】BCJ10H8R1Q4C4C7P5HK8Z5S10N4I4S6D1ZT3F3R3D9J9G1W479、依據(jù)是否以當(dāng)事人的意志為轉(zhuǎn)移，勞動(dòng)法律事實(shí)可分為勞動(dòng)法律行為和()。

A.勞動(dòng)法律結(jié)果

B.勞動(dòng)法律后果

C.勞動(dòng)法律體系

D.勞動(dòng)法律事件【答案】DCC5V10O3J5N4S1I2HP4M5A1X6V4E2D10ZW9O1O2K9R1X4U280、（）具體表現(xiàn)為機(jī)構(gòu)臃腫、人浮于事、生產(chǎn)效率下降。

A.人力資源供求平衡

B.人力資源供大于求

C.人力資源供不應(yīng)求

D.人力資源供求失衡【答案】BCH3B7Z1U10F7P7U1HM2B9E3E8T10Q9Q8ZH8W9Y8I1K8V9O681、關(guān)于制度化管理的描述，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）。

A.制度化管理就是以制度規(guī)范為基本手段協(xié)調(diào)企業(yè)組織集體協(xié)作行為的管理方式

B.制度化管理通常稱作“官僚制”“科層制”或“理想的行政組織體系”

C.制度化管理是由美國人邁克爾?波特提出并為現(xiàn)代大型組織廣泛采用的一種管理方式

D.制度化管理的實(shí)質(zhì)在于以科學(xué)確定的制度規(guī)范為組織協(xié)作行為的基本約束機(jī)制【答案】CCR1Q5U9V6G6B4D1HN3I8Q3K1D3Z2W10ZO7E3K9Y10J1W2H582、讓?shí)徫簧系膯T工定期地、有計(jì)劃地流動(dòng)。以提高知識(shí)技能，使之成為復(fù)合型人才。此項(xiàng)工作適用于（）。

A.員工職業(yè)生涯規(guī)劃

B.員工培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃

C.人員配備計(jì)劃

D.人員晉升計(jì)劃【答案】CCZ7T4M4F7V2P4M4HP6B5N2N9T8Y6R3ZH2Z9H1F8S9E8G783、()是造成非正常失業(yè)的主要原因。

A.勞動(dòng)生產(chǎn)率提高

B.氣候的變化

C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的動(dòng)態(tài)性

D.總需求不足【答案】DCS10I10Z9F3H7T4S9HP5Z1N10S9Y7G2B4ZE8V2O2R4O5R5R284、阿倫和梅耶所進(jìn)行的綜合研究提出的承諾不包括()。

A.感情承諾

B.繼續(xù)承諾

C.規(guī)范承諾

D.口頭承諾【答案】DCH7M7H9R5P6S9R8HB9E8P1O9L5H5W5ZH7T1N3K10Z9M9W185、在制定年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，()根據(jù)確認(rèn)的培訓(xùn)時(shí)間編制培訓(xùn)次序表，并告知相關(guān)部門。

A.管理者

B.培訓(xùn)部門

C.培訓(xùn)者

D.后勤部門【答案】BCR6S10P8I2C8D5W9HJ2G1R9F3J2M4Q8ZJ9N5L6R5K6H4W386、競(jìng)爭(zhēng)分析模型是由（）提出的。

A.邁克爾?波特

B.杰克?韋爾奇

C.彼得?德魯克

D.彼得?圣吉【答案】ACN8X10M4D10Q10G9V6HH1L2Y9W2W10A10U10ZB6M4M6Z10Q1J9L1087、圍繞與工作相關(guān)的關(guān)鍵勝任能力的面試問題屬于（）。

A.壓力性問題

B.知識(shí)性問題

C.行為性問題

D.經(jīng)驗(yàn)性問題【答案】CCC8R2I3F1K9O3V10HP9C4Q10X7H4B10V1ZX2F4K10A1H7M3G288、需要經(jīng)常做薪酬調(diào)查，成本比較高的崗位評(píng)價(jià)方法是()。

A.排列法

B.分類法

C.因素比較法

D.評(píng)分法【答案】DCJ10V2D8O6T5D3Y8HI7N8T7M2A6H5G5ZA8H4I8H3O3F5G789、()的工資結(jié)構(gòu)比較適用于責(zé)、權(quán)、利明確的企業(yè)。

A.以績(jī)效為導(dǎo)向

B.以行為為導(dǎo)向

C.以工作為導(dǎo)向

D.以技能為導(dǎo)向【答案】CCS1C4O6I7J10Y8J8HS1M10L9J10D9Z10T8ZK8O7A6R5N7S9A290、關(guān)于培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的表述，不正確的是（）。

A.根本任務(wù)是滿足企業(yè)和學(xué)習(xí)者的需求

B.基本要求是體現(xiàn)成年人的認(rèn)知規(guī)律

C.主要方法是人力資源開發(fā)理論與工具

D.主要依據(jù)是現(xiàn)代系統(tǒng)理論基本原理【答案】CCE7Q3Q1U7G10J4Y10HK10X9P8B2G6E1Z6ZX4S6I9S3J7W10C1091、你把一瓶家鄉(xiāng)老酒放在辦公室，一次，你的_位朋友無意間發(fā)現(xiàn)了這瓶酒，但這時(shí)只剩下了半瓶,體會(huì)（）。

A.懷疑酒被人偷偷喝掉了

B.心想，可能是逐漸揮發(fā)了

C.心想，幸好剩下半瓶，可以招待朋友

D.懷疑自己記憶不準(zhǔn)確了【答案】BCX1E1S7E10F4Q10E10HC2S5W5H6C10C4A5ZR2C6L7I2J8K6A792、對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行結(jié)果評(píng)估的時(shí)間應(yīng)為（）。

A.課程開始時(shí)

B.三個(gè)月或半年以后

C.課程結(jié)束時(shí)

D.半年或一年以后【答案】DCU10V8Y2A6A5D4J3HT7B7C10J7K10K5Z9ZD7G1F6H7B10P1V493、編制人員需求計(jì)劃時(shí)。計(jì)劃期內(nèi)員工的補(bǔ)充需求量等于（）。

A.計(jì)劃期內(nèi)人員總需求量減去報(bào)告期期末人員總數(shù)，加上計(jì)劃期內(nèi)自然減員人數(shù)

B.計(jì)劃期內(nèi)人員總需求量加上報(bào)告期期末人員總數(shù)，減去計(jì)劃期內(nèi)自然減員人數(shù)

C.計(jì)劃期內(nèi)自然減員人數(shù)加上計(jì)劃期內(nèi)人員總需量，減去報(bào)告期期初人員總數(shù)

D.報(bào)告期內(nèi)自然減員人數(shù)減去計(jì)劃期內(nèi)人員總需量，加上報(bào)告期期末人員總數(shù)【答案】ACX3Q5S9L4I10G5I2HM6X10R4W10L1U9W6ZP6R4I3I7A4U4Q794、組織理論與組織設(shè)計(jì)理論在外延上是不等的，從邏輯上說，兩者的關(guān)系是（）。

A.組織理論應(yīng)該包括組織設(shè)計(jì)理論

B.組織設(shè)計(jì)理論應(yīng)該包括組織理論

C.組織設(shè)計(jì)理論應(yīng)該大于組織理論

D.組織設(shè)計(jì)理論應(yīng)該小于組織理論【答案】ACV2L4B10Y7X5R4R6HL9F2B5P1K1T1P10ZV7J10Z2R10G9X3C595、最不適合采用激勵(lì)性薪酬的工作團(tuán)隊(duì)類型是（）。

A.平行團(tuán)隊(duì)

B.交叉團(tuán)隊(duì)

C.流程團(tuán)隊(duì)

D.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)【答案】ACS5T9T4Z9D9B1L7HA10G7U10Q2I10G2H10ZP3G2F8L5K6N6Q896、()是指由國家法律制度規(guī)定，在正常情況下勞動(dòng)者從事工作或勞動(dòng)的時(shí)間。

A.標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間

B.工作時(shí)間

C.計(jì)件工作時(shí)間

D.綜合計(jì)算工作時(shí)間【答案】ACR2N5Q5Y5Q7J2C5HN2Q8Y2D7Z8C9K2ZX8X7X10O4U10B1L197、下列關(guān)于勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位的說法，不正確的是()

A.堅(jiān)持市場(chǎng)取向

B.堅(jiān)持系統(tǒng)科學(xué)性原則

C.堅(jiān)持實(shí)事求是

D.每年6、7月份發(fā)布一次【答案】BCX9U4R10V6T10R6Z6HX1K6B5R2T10O9D8ZL4G5Z7L9S10T5A198、為了提高筆試試題的系統(tǒng)性、全面性、科學(xué)性、有效性和正確性，必須根據(jù)企業(yè)人員的招聘規(guī)劃編制技術(shù)類、管理類和技能操作類崗位的()

A.《考試大綱》

B.《考試預(yù)測(cè)》

C.《考試指導(dǎo)》

D.《考試分析》【答案】ACE4V8W6M3V4I8Q10HV1B2C4E1F8S2A10ZC3Y4I6D10C6D6V799、在公司里工作，你一般最信得過的人是（）。

A.上司

B.同學(xué)或老鄉(xiāng)

C.自己在公司里結(jié)識(shí)的幾個(gè)朋友

D.沒有值得信任的人【答案】ACD1Z6T6U3E6C2G7HE1H6Y4C7L1U6E10ZE2W5U8O7S9R8P1100、（）是指勞動(dòng)爭(zhēng)議的當(dāng)事人在沒有爭(zhēng)議主體以外的第三人的介入和幫助下，依靠當(dāng)事人自身力量解決糾紛。

A.自力救濟(jì)

B.社會(huì)救濟(jì)

C.公力救濟(jì)

D.自我救濟(jì)【答案】ACG5F10C6V8K7Z7W2HB9I7M7I9L4H9I7ZL8T8R9F7Q3R10Q5101、以下關(guān)于筆試主觀題的表述，不正確的是()

A.試題內(nèi)容綜合度高，命題量少，題干比較簡(jiǎn)單

B.試題具有一定的發(fā)散性，鼓勵(lì)應(yīng)聘者自由發(fā)揮

C.測(cè)試的內(nèi)容范圍廣，題目分?jǐn)?shù)所占的比重較大

D.主觀題的答案是非唯一的、開放性的【答案】CCN10Y9E4G9L3D3J4HG7I7F8J7U6X10R7ZX8A8K4X10N9C10G9102、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的我國從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)道德要求是()

A.愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、公道正派、服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)業(yè)進(jìn)取

B.愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)

C.愛國守法、誠實(shí)守信、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新進(jìn)取

D.遵紀(jì)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、公道正派、崇尚科學(xué)、開拓進(jìn)取【答案】BCI9D5W2F3Z5G1G8HU1T3Z5M8V3U2B2ZF6O4D2L10R5H2I7103、工資集體協(xié)商，一般情況下三年（）次。

A.1

B.3

C.6

D.9【答案】BCS8J2Z6P1R2H7C7HE1Q3G4O8F5S8F5ZJ4L9R8O7O2L10K5104、以下關(guān)于人力資源預(yù)測(cè)方法的說法，不正確的是()。

A.德爾菲法適合于人力資源需求的長(zhǎng)期趨勢(shì)預(yù)測(cè)

B.轉(zhuǎn)換比率法假定企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率是可變的

C.轉(zhuǎn)換比率法無法說明不同類別員工需求的差異

D.德爾菲法可用于企業(yè)整體人力資源需求的預(yù)測(cè)【答案】BCY2X4I3H10I6W4I6HJ9N3O9H1V9Z5K2ZR8M5Q7S10U5N6S2105、()很難評(píng)估培訓(xùn)的認(rèn)知成果。

A.筆試法

B.現(xiàn)場(chǎng)觀察法

C.訪談法

D.工作抽樣法【答案】BCS5U10X5H7N7L5N1HO6C8O3F4F10W9O9ZN10V4Y5Q5Z9Z1M7106、在選拔具有較高人際溝通能力的員工時(shí)，宜采用（）的方法。

A.案例分析

B.公文能測(cè)驗(yàn)

C.閉卷筆試

D.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論【答案】DCW1T9B3H6P2D4C2HF2C7Y6U3C1P5Q5ZD8K1T7B10T6I5V2107、企業(yè)內(nèi)部開發(fā)的培訓(xùn)師與外部培訓(xùn)師相比，其優(yōu)勢(shì)在于（）。

A.對(duì)企業(yè)情況比較了解

B.內(nèi)部可選擇的范圍較大

C.易于在學(xué)員中樹立威望

D.可帶來許多全新的理念【答案】ACK3P2K10W4W10F6B4HG9K2M8L4X7I5G1ZM4S3V6T3F5Z4V9108、關(guān)于非正式評(píng)估，下列描述錯(cuò)誤的是()

A.評(píng)估者依據(jù)自己的主觀性判斷

B.優(yōu)點(diǎn)在于可以使評(píng)估者能夠在培訓(xùn)對(duì)象不知不覺的自然態(tài)度下進(jìn)行觀察

C.建立在評(píng)估者的主觀看法上，作用不大

D.方便易行，幾乎不需要耗費(fèi)什么額外的時(shí)間和資源【答案】CCU9C2M2N1R3C8S8HG8S10D3X8V2L6V10ZZ2G4T2P8Z9J9T7109、關(guān)于人力資源預(yù)測(cè)的說法，不正確的是（）。

A.人力資源預(yù)測(cè)能引導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

B.動(dòng)態(tài)的組織條件下，人力資源預(yù)測(cè)非常必要

C.靜態(tài)的組織條件下，人力資源預(yù)測(cè)并非必要

D.人力資源預(yù)測(cè)不利于調(diào)動(dòng)員工的工作積極性【答案】DCM6F10H5O2P8E7Z8HD9J8N6F3A1N4A4ZQ1Y5U5C10N3H6A1110、崗位分類總的原則是（），從實(shí)際出發(fā)，崗位的劃類、歸級(jí)、列等要力求適用、準(zhǔn)確、可靠和精簡(jiǎn)。

A.反映崗位工作諸因素上的差別

B.按照崗位的業(yè)務(wù)性質(zhì)對(duì)崗位進(jìn)行橫向歸類

C.以“事”為中心

D.崗位分類的結(jié)構(gòu)要合理【答案】CCK2M4T9K2W8C8P10HP2Q5E10C9D5I1D10ZG7P5D8Y7Y3P8D3111、因勞動(dòng)者本人原因給用人單位造成經(jīng)濟(jì)損失的，每月扣除經(jīng)濟(jì)損失的賠償部分不得超過勞動(dòng)者當(dāng)月工資的（）。

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%【答案】BCC2W2K7F1V1R4N2HP10Z5T9S4C10O7P3ZQ7Z1Q2N7R4L6D10112、以下關(guān)于矩陣制組織結(jié)構(gòu)的叫法不正確的是（）。

A.長(zhǎng)期固定性組織結(jié)構(gòu)

B.非長(zhǎng)期固定性組織結(jié)構(gòu)

C.項(xiàng)目性組織結(jié)構(gòu)

D.規(guī)劃一目標(biāo)結(jié)構(gòu)【答案】ACR5K2F4C9H7O2X10HR3W10G10B10S1G9M3ZS4H5R8G8Q1M8F6113、()效標(biāo)更適用于評(píng)價(jià)人際交往頻繁的工作崗位。

A.行為

B.結(jié)果

C.特征

D.綜合【答案】ACJ10N10S9Y10V6T7X5HZ3O1H9R3W6E9D6ZJ8C4T9C3E5Q3V2114、下列關(guān)于培訓(xùn)評(píng)估的表述,正確的是()。

A.是可有可無的環(huán)節(jié)

B.只在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)進(jìn)行評(píng)估

C.可選用單一的定性或定量評(píng)估方法

D.是對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施成效的評(píng)價(jià)和總結(jié)【答案】DCA8G10P10F2J7Z2Z8HV3M7P9F10K10O2B3ZN8N6Y10O3N4Y3E6115、培訓(xùn)的()是以特定的行為術(shù)語,如“分析5”“應(yīng)用”“評(píng)價(jià)”等各類認(rèn)知指標(biāo),對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)作出界定

A.課程內(nèi)容

B.課程目標(biāo)

C.課程評(píng)價(jià)

D.課程教材【答案】BCB3B7P6U5Q2P7J8HA7D5D7M9Y1U4Q7ZN7C10K3J6M6F10B9116、公司聘請(qǐng)了一個(gè)總經(jīng)理，起初他信心百倍、干勁十足，后來，由于公司管理制度方面的限制，他的許多設(shè)想無法實(shí)現(xiàn)，熱情逐漸消退了，再后來，他干脆辭職了。你對(duì)此人的看法是（）。

A.他的應(yīng)變能力不足

B.他沒有處理好與聘用方的關(guān)系

C.公司聘而不能用，太可惜了

D.這個(gè)人該走【答案】ACQ8J2P3H6S9C8W8HH9Z5N10L2W10N10D9ZW9V10E1V7S2H2Y4117、（）最能影響管理人員的動(dòng)機(jī)。

A.態(tài)度

B.行為

C.技能

D.知識(shí)【答案】ACV3F10X10E3B1O9L9HV8P1U6I10S8Q8X2ZN7F6Q1G7R2Q10V7118、以下方法中，有效性特別好，開發(fā)性比較好，經(jīng)濟(jì)性比較差的績(jī)效考評(píng)方法是()。

A.行為定位法

B.強(qiáng)制分布法

C.關(guān)鍵事件法

D.目標(biāo)管理法【答案】ACB4T10I2A1Q10S1X1HC2C8I1K4Y9G7F1ZV9T9U8E9Q4W3W6119、(2015年5月)下列選項(xiàng)中，屬于企業(yè)部門結(jié)構(gòu)縱向設(shè)計(jì)的方法是（）

A.自上而下法

B.自下而上法

C.業(yè)務(wù)流程法

D.變量測(cè)評(píng)法【答案】DCW2W4Y7E7P3Y6Y6HU8U1D8P6F5B7G5ZU7O2G10B6X4A10L3120、以下關(guān)于人力資源需求預(yù)測(cè)方法的說法不正確的是()。

A.德爾菲法適合于對(duì)人力需求的長(zhǎng)期趨勢(shì)預(yù)測(cè)

B.轉(zhuǎn)換比率法假定企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率是可變的

C.轉(zhuǎn)換比率法沒能說明不同類別員工需求的差異

D.德爾菲法可用于企業(yè)整體人力資源需求量的預(yù)測(cè)【答案】BCM5B1W3U4O10O5G10HH8Q7Q10A1O6Q1Z9ZZ6D9L5B2W9I4U6121、領(lǐng)導(dǎo)人員的繼任計(jì)劃側(cè)重于（）。

A.考察繼任者的管理效果

B.對(duì)繼任者進(jìn)行招募、選拔和培養(yǎng)

C.考核繼任者的績(jī)效、技能和能力

D.考察繼任者的戰(zhàn)略意識(shí)、影響力和價(jià)值觀【答案】DCV7L5N2X3F2P1M3HI1S7P8W8L9E4M4ZI7C3L10Q3V8B4R3122、結(jié)構(gòu)化面試試題的類型包括情境性問題和（）。

A.思維性問題

B.能力性問題

C.減壓性問題

D.描述性問題【答案】ACK4Z10F2W4G7X5Q6HC3Y6X10Q3O4Z8K10ZV8Z1C3F4R2W4E1123、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)可以分為數(shù)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、成本指標(biāo)和()四種類型。

A.生產(chǎn)指標(biāo)

B.時(shí)限指標(biāo)

C.利潤(rùn)指標(biāo)

D.收益率指標(biāo)【答案】BCV7J1H7M3C3E9Y1HF7F5X7P8X10O9K1ZZ3H10B6Q6Q9I4W10124、如果你只是一名公司普通工作人員，平時(shí)和朋友、同事聚會(huì)時(shí)，你一般會(huì)（）。

A.樂意把單位的事情講給他們聽

B.對(duì)方不問，自己從不會(huì)主動(dòng)說起單位里的事情

C.簡(jiǎn)要說說單位里的事情

D.對(duì)方問起單位里的事情時(shí)，會(huì)把話題岔開【答案】ACX9G10E8W9J6Y4C8HT1Q8Z2V7S2T4Z10ZE5G2M2W1E7J1P9125、寬帶薪酬始于()

A.20世紀(jì)60年代

B.20世紀(jì)70年代

C.20世紀(jì)80年代

D.20世紀(jì)90年代【答案】DCP4N4A9H9H2B2F9HE8H8W3M2N7C5Y10ZE10G1B4B10J9L10N1126、()要求參加者事先準(zhǔn)備一些問題，而且要掌握提問和聆聽的時(shí)機(jī)。

A.雙向傾聽式面談

B.績(jī)效計(jì)劃面談

C.單向勸導(dǎo)式面談

D.績(jī)效指導(dǎo)面談【答案】ACC1W3A1X7Y1K4W9HX7Z2N10X1C7F7R3ZG3T9Q1H9Z3B2F7127、關(guān)于金錢，你的看法是（）。

A.每個(gè)人生活離不了的必需品

B.衡量人生成功的標(biāo)志

C.對(duì)人具有支配作用

D.金錢如糞土【答案】ACE1E10Q8U2T8Q8G1HP2N3C7U8T7C7M2ZF3N3M4E1H6Q9S6128、（）包括培訓(xùn)需求整體評(píng)估和培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)評(píng)估兩個(gè)環(huán)節(jié)。

A.培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果反饋

B.培訓(xùn)效果評(píng)估

C.培訓(xùn)實(shí)施過程評(píng)估

D.培訓(xùn)前期評(píng)估【答案】DCK8E5A3N3H6E2Y6HA4Y2T6J8N8L7V2ZV3K1H10T9Z7Z1D5129、某公司要培訓(xùn)管理人員，培訓(xùn)前進(jìn)行了一次綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，這屬于()測(cè)試。

A.開發(fā)性

B.診斷性

C.考核性

D.選拔性【答案】ACL6K3S7J8O1I10G6HD6L10O2M9U2X3K4ZW5C9E10D4B8K6R10130、決定績(jī)效監(jiān)控有效性的關(guān)鍵點(diǎn)不包括（）。

A.管理者績(jī)效輔導(dǎo)的水平

B.管理者領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇

C.績(jī)效考評(píng)信息的有效性

D.績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的有效性【答案】DCT8O5J2V6Q3U8E9HC10R8X7Y6G3K8L8ZK10I9E2D7K1C8G7131、（）能比較準(zhǔn)確地反映工作的質(zhì)量和數(shù)量特征，有利于貫徹"同工同酬"的原則。

A.崗位薪酬制

B.績(jī)效薪酬制

C.技能薪酬制

D.提成薪酬制【答案】ACQ3N5N5G10Z10Q8A1HN5D1B5H6C5Q2E3ZA1T4X9O9L8P2G10132、勞動(dòng)關(guān)系的內(nèi)容是()

A.勞動(dòng)

B.勞動(dòng)力

C.勞動(dòng)者

D.報(bào)酬【答案】ACR9B9C10G3S10R2S3HI4O10W8C8N1R3E8ZH6I7C5D3O2A9X2133、以下關(guān)于培訓(xùn)費(fèi)用的說法錯(cuò)誤的是()。

A.是指企業(yè)在員工培訓(xùn)過程中所發(fā)生的一切費(fèi)用之和

B.間接培訓(xùn)成本是企業(yè)在培訓(xùn)實(shí)施過程之外支付的一切費(fèi)用總和

C.由培訓(xùn)之前的準(zhǔn)備工作和培訓(xùn)實(shí)施過程中各項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用構(gòu)成

D.直接培訓(xùn)成本是在培訓(xùn)實(shí)施過程中培訓(xùn)者與受訓(xùn)者的一切費(fèi)用總和【答案】CCP9B1W9J7K5K1U2HS7X2F9O1B10M4E8ZF7H1U5M5T10O1N9134、在培訓(xùn)的過程中可以印刷一些書面材料，其中包括課程大綱、思考題和學(xué)員問卷調(diào)查表等。這種印刷材料稱之為（）。

A.學(xué)員手冊(cè)

B.崗位指南

C.培訓(xùn)者指南

D.工作任務(wù)表【答案】ACP8T9D3F1L7J1S8HS8B9W8W10X6D8E5ZR1E8X3U3H1S7R8135、()是當(dāng)前人員招聘面試發(fā)展的主流。

A.結(jié)構(gòu)化面試

B.非結(jié)構(gòu)化面試

C.單獨(dú)面試

D.一次性面試【答案】ACZ8A4I2M8H5T3K3HY1U9K5O10R2D2P7ZP10E1G5P2J2D6R1136、（）是克服績(jī)效考評(píng)寬厚、苛嚴(yán)和居中趨勢(shì)誤差的最佳方法。

A.簡(jiǎn)單排列法

B.強(qiáng)迫分布法

C.成績(jī)記錄法

D.成對(duì)比較法【答案】BCE8H7J6L10N2P3F4HH2W3P3K2L6D5V8ZC5T9Q6J1S6Q2K2137、(2017年11月)績(jī)效溝通的主要內(nèi)容不包括()

A.績(jī)效輔導(dǎo)溝通

B.績(jī)效改進(jìn)溝通

C.績(jī)效考評(píng)溝通

D.績(jī)效計(jì)劃溝通【答案】CCK1O8T6J8P6U1Z10HM10J9O6K4D4T7I6ZJ8L1I9E2C10H2N8138、勞動(dòng)合同訂立的基本原則不包括（）。

A.平等原則

B.自愿原則

C.協(xié)商一致原則

D.全面原則【答案】DCF9Z1X4Q9G5P10Q10HW8F10S8F3V10F2U4ZN3A10F4A6P7P8X10139、相關(guān)分析法是描述兩組測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)之間相互關(guān)系的方法。．（）表示完全正相關(guān)，（）表示零相關(guān)。

A.r>1.00；r=1.00

B.r=1；r=0

C.r=0；r>1.00

D.r=1.00；r=0【答案】DCC2V1V10X9R10O10H6HV10H4C2B2W8R10Y5ZX6T9Y5X9E7G7Y8140、激勵(lì)性薪酬更適用于（）。

A.平行團(tuán)隊(duì)薪酬制度

B.流程團(tuán)隊(duì)薪酬制度

C.垂直團(tuán)隊(duì)薪酬制度

D.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)薪酬制度【答案】BCR3I6J6H1Z1Q2Y4HH5E4L9K9X2Y6O8ZZ3K9O3F6F8U3S6141、衡量收入差距最常用的指標(biāo)是（）。

A.國民收入

B.基尼系數(shù)

C.人均GDP

D.需求彈性【答案】BCE3V4J3M7F4Y6O9HT6F7C8I10E9L6G10ZC8B10V6W2C1J1L6142、勞動(dòng)合同的履行應(yīng)遵循的原則不包括（）。

A.實(shí)際履行原則

B.協(xié)商一致原則

C.全面履行原則

D.親自履行原則【答案】BCA3S9B3P6W9R10W5HU4R9D7R3D2A4W10ZD4K3V2H7V8L5S5143、國家或行業(yè)勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)的特征不包括()。

A.法定性

B.技術(shù)性

C.強(qiáng)制性

D.統(tǒng)一性【答案】CCT4B6L6Z7D4F6A1HB7O6S7X1S3K6C3ZK9P4P4K4L9O5W9144、在安全生產(chǎn)責(zé)任制度中，()在各自的崗立二承擔(dān)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)安全技術(shù)規(guī)程的義務(wù)。

A.企業(yè)法定代表人

B.分管安全衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人和專職人員

C.總工程師

D.工人【答案】DCQ4H2W1Z9E10I9A2HU6B1Q10J7O1O6R4ZT4A9W9L4M9C7T10145、（）以員工的工作業(yè)績(jī)?yōu)榛A(chǔ)支付薪酬。

A.薪點(diǎn)薪酬制

B.績(jī)效薪酬制

C.技術(shù)薪酬制

D.崗位薪酬制【答案】BCC1H5S1D8D8V10M5HL7G1U8X4S1Y10V7ZN8O1I10P4O1G8H5146、績(jī)效反饋的主要目的是()。

A.改進(jìn)績(jī)效

B.指出員工的不足

C.激勵(lì)員工

D.提供更好的工作方法【答案】ACZ10L5S10A7W9V5T3HY6R6Q7W9E5B3U5ZJ5I9T9A5K1A6L2147、（2018年5月）在安全生產(chǎn)責(zé)任制中，（）承擔(dān)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)安全技術(shù)規(guī)程的義務(wù)。

A.企業(yè)法定代表人

B.總工程師

C.工人

D.分管安全衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人【答案】CCZ10W7V10X6K5S10C9HK6W3N2A5K4Q10Y10ZF9K7N10R4K9E5K5148、關(guān)于養(yǎng)老保險(xiǎn)，說法不正確的是（）。

A.包含社會(huì)優(yōu)撫安置

B.以社會(huì)保險(xiǎn)為手段達(dá)到保障的目的

C.目的是為保障老年人的基本生活需求

D.法定范圍內(nèi)的老年人完全或基本退出社會(huì)勞動(dòng)崗位后自動(dòng)發(fā)生作用【答案】ACK10W4Z3A10P5D2M3HR9Y1Z4L8C2K6U5ZC10O1U8I9N4E3K10149、不同的培訓(xùn)課程需要利用不同的培訓(xùn)方法，以下最適合于態(tài)度培訓(xùn)的方法是()。

A.課堂講授

B.情景模擬

C.示范模擬

D.角色扮演【答案】BCM7N5R2R9N1F3I4HQ3Q3F5W1P9I8J6ZR7Y5L5Z9R3Q1G5150、()的目的是篩選出那些背景和潛質(zhì)都與職務(wù)規(guī)范所需條件相當(dāng)?shù)暮蜻x人。

A.檔案篩選法

B.綜合篩選法

C.初步篩選法

D.素質(zhì)篩選法【答案】CCO2H6F3W6A5K4Q7HB9G7T4X4A9X8X2ZH9Y1Y5G1X5N5X2151、成績(jī)記錄法的步驟包括：①由其上級(jí)主管來驗(yàn)證成績(jī)的真實(shí)準(zhǔn)確性;②由外部的專家評(píng)估資料，決定個(gè)人績(jī)效的大小;③被考評(píng)者把自己與工作職責(zé)有關(guān)的成績(jī)寫在一張成績(jī)記錄表上。其正確的排序是()。

A.③②①

B.①③②

C.②①③

D.③①②【答案】DCE7U9S3X9Y1Z4S5HF3P4Q3Y10Q8V4N6ZS4N1N6O3K8M8B4152、下面關(guān)于一對(duì)一會(huì)面式績(jī)效溝通的表述,不正確的是()。

A.與書面報(bào)告不同,其主要缺陷是涉及的信息僅在兩人之間共享

B.在面談的最后留出足夠的時(shí)間讓員工有機(jī)會(huì)表達(dá)他的意見和觀點(diǎn)

C.在每次會(huì)面的開始,管理者應(yīng)該讓員工了解面談的目的和重點(diǎn)

D.大多數(shù)管理者都會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是過多地教訓(xùn)而忘記傾聽【答案】ACC7Y8T2S9J3Z7E1HW5X3P5S1Y4N3D1ZK7Z5D6J7B5H3F2153、“你好像不太適合我們這里的工作，你看呢?”這類問題屬于（）。

A.壓力性問題

B.知識(shí)性問題

C.思維性問題

D.經(jīng)驗(yàn)性問題【答案】ACQ6R7Z10I3U10R9G9HM9A4T1F1V1H7C5ZR10T3T5H7K8Y1X8154、以下關(guān)于勞務(wù)派遣的說法，正確的是()

A.被派遣勞動(dòng)者不得與勞務(wù)派遣單位解除勞動(dòng)合同

B.實(shí)際用工單位可以將被派遣勞動(dòng)者派遣到其他用人單位

C.被派遣勞動(dòng)者的派遣期限到期應(yīng)當(dāng)提前告知

D.用人單位可以將連續(xù)用工期限分割，訂立數(shù)個(gè)短期勞務(wù)派遣協(xié)議【答案】CCV5H8F4W2Q5K8N9HA3X1B7C5D10S7I8ZW3H3K3T8V8X2Y1155、下列關(guān)于勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位的說法，不正確的是()

A.堅(jiān)持市場(chǎng)取向

B.堅(jiān)持系統(tǒng)科學(xué)性原則

C.堅(jiān)持實(shí)事求是

D.每年6、7月份發(fā)布一次【答案】BCE7Z8G6Z2O9T8Y8HG8J6B7X3L1T8I10ZN2O1W10T1D3Q4W3156、從調(diào)查的組織者來看，以下不是正式薪酬調(diào)查的是()

A.薪酬滿意度調(diào)查

B.商業(yè)性薪酬調(diào)查

C.專業(yè)性薪酬調(diào)查

D.訪談?wù){(diào)查【答案】ACP4K7O3V1C1E9F6HY9U3K5G4B10P2P6ZV2W1Y2V3B2N2R3157、在確定績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)做到“定量準(zhǔn)確”，其衡量標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。

A.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)越多越好

B.各標(biāo)準(zhǔn)間的差距要合理

C.標(biāo)準(zhǔn)的含義要明確

D.標(biāo)準(zhǔn)的等級(jí)數(shù)量要合理【答案】ACP4A3D7N8S2W3K1HD2C2D5T6C1I3I2ZH7L10I3T9M3I3E3158、不能體現(xiàn)人力資源開發(fā)目標(biāo)整體性是()。[2013年11月四級(jí)真題]

A.目標(biāo)制定的整體性

B.目標(biāo)實(shí)施的整體性

C.各個(gè)目標(biāo)間不孤立

D.目標(biāo)設(shè)計(jì)的針對(duì)性【答案】DCU5I3O8T7Z10F5D5HW9E4Y5F8F1Z9H7ZR6X7O6G5B3D2W3159、（）是將人的智力、人格、興趣、情緒等心理特征，按一定規(guī)則表示成數(shù)字，并賦予這些數(shù)字一定解釋的過程。

A.心理測(cè)量

B.素質(zhì)測(cè)驗(yàn)

C.生理測(cè)量

D.人事測(cè)評(píng)【答案】ACL4Y3O2E4C7U7W5HL8H5I2O9J7U4M6ZO5D3K9P7K7V4H2160、建立戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系的意義不包括（）。

A.有助于員工的自我實(shí)現(xiàn)

B.對(duì)戰(zhàn)略導(dǎo)向起牽引作用

C.最大限度地激發(fā)員工斗志

D.強(qiáng)調(diào)對(duì)員工行為的激勵(lì)【答案】ACT1H6H9N6T6Q2D2HV5P8Y2Q10X6D4I8ZS3B1Z1I8S4X2K6161、企業(yè)制度化管理的特點(diǎn)，不包括（）。

A.適合于現(xiàn)代大型企業(yè)組織

B.以非正式授權(quán)為主

C.實(shí)現(xiàn)了個(gè)人與權(quán)力相分離

D.是理性精神合理化的具體體現(xiàn)【答案】BCF2J5A8M9U6T6D9HK2X4P3K6V3P10R6ZC7C3S1I1F7S2I3162、從培訓(xùn)規(guī)劃的（）看，企業(yè)員工規(guī)劃可分為員工培訓(xùn)開發(fā)的戰(zhàn)略規(guī)劃、管理規(guī)劃及其他類型的規(guī)劃。

A.對(duì)象

B.期限

C.標(biāo)準(zhǔn)

D.內(nèi)容【答案】DCP5T2Y2I7G9R5A10HK5K8M5M3Q7A8L1ZC1H1P9A2C5P9M8163、被派遣勞動(dòng)者與用工單位的勞動(dòng)爭(zhēng)議由()所在地勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)管轄。

A.勞務(wù)派遣單位

B.被派遣勞動(dòng)者

C.用工單位

D.勞動(dòng)合同約定【答案】CCX6F2L10Y5N9L10P4HR4W3H4C5J4S4F4ZP5S9C6B3V3O7T6164、公司聘請(qǐng)了一個(gè)總經(jīng)理，起初他信心百倍、干勁十足，后來，由于公司管理制度方面的限制，他的許多設(shè)想無法實(shí)現(xiàn)，熱情逐漸消退了，再后來，他干脆辭職了。你對(duì)此人的看法是（）。

A.他的應(yīng)變能力不足

B.他沒有處理好與聘用方的關(guān)系

C.公司聘而不能用，太可惜了

D.這個(gè)人該走【答案】ACK1W8D10C4F6I10U6HU8Z4D10O4B1C8Z3ZL1Y6B8R5R7D6D3165、提取關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的程序包括：1.分析工作產(chǎn)出，2.審核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn).3.修改和完善4.設(shè)定考核標(biāo)準(zhǔn)5.提取和設(shè)定績(jī)效考核指標(biāo)，正確的排序是()

A.14352

B.15234

C.14253

D.15423【答案】DCM5Z5H6S6E8F2P10HD9X4Q4C6M2I9A3ZZ10A7D4X3U4V3Z10166、以下關(guān)于績(jī)效差距分析模型的說法，不正確的是()。

A.績(jī)效差距分析是一種全面分析方法

B.需求分析階段的任務(wù)是尋找績(jī)效差距

C.包括發(fā)現(xiàn)問題階段、預(yù)先分析階段以及需求分析階段

D.發(fā)現(xiàn)問題階段是找出理想和現(xiàn)實(shí)績(jī)效存在差距的地方【答案】ACJ7U5Z2B6Z9I3N9HD7K2W8I5X4A4R8ZM2W4F10O7C5E4L4167、在安全生產(chǎn)責(zé)任制中,()對(duì)本單位安全衛(wèi)生負(fù)有全面責(zé)任。

A.分管安全衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人

B.企業(yè)法定代表人

C.總工程師

D.工人【答案】BCJ10U7C9P9S7L4O8HE4F7O1E2F4I4K10ZX10Z4T6Z5T9R7G8168、以下關(guān)于人力資源開發(fā)的表述，錯(cuò)誤的是()。

A.以立體開發(fā)為特征

B.以提高效率為核心

C.以挖掘潛力為宗旨

D.是一個(gè)完全獨(dú)立的理論體系【答案】DCG4M6K3D8Y1D8O4HR4N9J3Z9G8X2T7ZY7M2B1B2L10D7R7169、組織開發(fā)的基本目標(biāo)不包括()。

A.改變組織氛圍

B.改變組織環(huán)境

C.改變組織文化

D.改變組織結(jié)構(gòu)【答案】DCI8N10J3Q10B2N8W10HP2R6X10Y9Z2P2R10ZF4L3T5K1F9N7C8170、關(guān)于組織結(jié)構(gòu)的表述，不正確的是（）。

A.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是企業(yè)管理的基本前提

B.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要以人力資源管理框架為核心

C.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要遵循企業(yè)組織理論的指導(dǎo)

D.組織結(jié)構(gòu)是組織內(nèi)部分工協(xié)作的基本形式【答案】BCX6R3W9R10T10I6W10HK5U3H1K8S2E2T3ZU3D5V8X8B6G1X7171、()導(dǎo)致企業(yè)設(shè)備閑置，固定資產(chǎn)利用率低。

A.人力資源供求平衡

B.人力資源供過于求

C.人力資源供不應(yīng)求

D.人力資源供求失衡【答案】CCC7D1A8T6J8V7H1HV2D6S6R2T7L9D9ZX2Y1F6O9X4L3J6172、某企業(yè)通過員工培訓(xùn)降低了事故發(fā)生率，節(jié)約了生產(chǎn)成本。這屬于培訓(xùn)的()

A.認(rèn)知成果

B.技能成果

C.情感成果

D.績(jī)效成果【答案】DCJ5S4G5P8U5Q10P6HS9U8U1Y9M9Z4I6ZO7M1W6U2S5O9P8173、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，一組被評(píng)人的數(shù)量為()。

A.3～5人

B.6～9人

C.5～15人

D.5～10人【答案】BCI8Q4Y9Y8T8K1I10HU6X5H4Q6B1F6J10ZR6B4N6N6G10N3M5174、（）讓應(yīng)聘者自由地發(fā)表意見或看法，以獲得信息。避免被動(dòng)。

A.清單式提問

B.開放式提問

C.舉例式提問

D.封閉式提問【答案】BCP9U3C10T6Q8F5A2HA8M6L6D8G10Q10J6ZZ7O3C4H6W1B6N1175、()是指導(dǎo)致行為或事件的相對(duì)不容易變化的因素。

A.外因

B.穩(wěn)因

C.內(nèi)因

D.非穩(wěn)因【答案】BCB7Q5F1N4A2H3G8HU1U5F9D2A10C7N10ZD1B10L5J1Y1E10O8176、下列各項(xiàng)不屬于直接薪酬的是（）。

A.基本工資

B.績(jī)效工資

C.股票期權(quán)

D.獎(jiǎng)金【答案】CCO10O4P6Q9K6Y2Z3HP9Q9F3X6W9A4U3ZS10C2O4R9O6M5G7177、專門就工資分配事項(xiàng)簽訂的專項(xiàng)集體合同指的是()

A.工資集體協(xié)商

B.工資集體協(xié)商制度

C.工資協(xié)議

D.工資指導(dǎo)線制度【答案】CCW7R9F4X5A3Y8I7HP6W3X5J5D1Z5U2ZF5O2U7C7M2X10I1178、收入差距的衡量指標(biāo)是（）。

A.國民收入

B.基尼系數(shù)

C.人均GDP

D.需求彈性【答案】BCF5J4B3Q5E5L1D1HK4C2O9G9U8P3N10ZW9K8E5Z3N3K6G5179、以下屬于人力資源需求預(yù)測(cè)的定性方法的是（）。

A.馬爾科夫分析法

B.綜合分析法

C.灰色預(yù)測(cè)模型法

D.經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)法【答案】DCK2X2D7I2Q1A8M6HV8T7Z7T6N9H10R2ZK2L10Y1R9M8T7I7180、在面試之前，已經(jīng)有一個(gè)固定的框架或問題清單的面試方法是()。

A.初步面試

B.結(jié)構(gòu)化面試

C.診斷面試

D.非結(jié)構(gòu)化面試【答案】BCM5C8Y6M1W10J4S9HJ3X4F10G6H3H5P2ZX6Q8J8S7G10U3W10181、()不屬于直接傳授型培訓(xùn)法的具體方式。

A.講授法

B.案例分析法

C.研討法

D.專題講座法【答案】BCK5O5S5L1N1G9K1HP3P5L1E6U2U6R1ZB6R3R3U9O2U6V3182、勞動(dòng)定額的對(duì)象是勞動(dòng)者的（）。

A.勞動(dòng)生產(chǎn)率

B.勞動(dòng)量

C.實(shí)際工作量

D.計(jì)劃工作量【答案】BCB7Y4N2X6R4W6V7HX9B7W3O7E8B7R4ZS4K6H2O10A6L4D10183、教師連續(xù)提問兩個(gè)學(xué)生都不能回答某個(gè)問題，而第三個(gè)學(xué)生則對(duì)問題進(jìn)行了分析和解釋，盡管他的回答并不完全正確，可是教師還是會(huì)認(rèn)為第三個(gè)學(xué)生更出色些，這種現(xiàn)象屬于()。

A.首因效應(yīng)

B.光環(huán)效應(yīng)

C.投射效應(yīng)

D.對(duì)比效應(yīng)【答案】DCW6K4C3X1R1B7V3HY3N10P9J8X8Y5Q2ZI3Z8R9U4C10J10Y2184、對(duì)人際接觸和交往頻繁的工作崗位尤為重要的績(jī)效考評(píng)效標(biāo)是()

A.行為性效標(biāo)

B.特征性效標(biāo)

C.結(jié)果性效標(biāo)

D.過程性效標(biāo)【答案】ACB9N2I10B6W8R10K5HJ6X6L2Z3R2I7J1ZB9F8Y10A8H6B9F6185、（）屬于崗位設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)方法研究技術(shù)。

A.程序分析法

B.工業(yè)工程方法

C.關(guān)鍵指標(biāo)法

D.現(xiàn)代功效學(xué)方法【答案】ACV1B9D7O8P1F5I3HZ1L8K3Q8W6Q5A2ZA7L2G8F8X8M3Q5186、（）測(cè)評(píng)的目的是了解員工素質(zhì)現(xiàn)狀或查找問題根源。

A.選拔性

B.考核性

C.開發(fā)性

D.診斷性【答案】DCG10W2T9P2G3C4K7HF6C8S1V10R2C8I2ZF10C1N4D10L2A7J9187、崗位指南的優(yōu)點(diǎn)不包括（）。

A.重點(diǎn)突出

B.使用簡(jiǎn)易

C.精細(xì)深入

D.記憶方便【答案】CCF7S1S8E4J4I6S4HT1V5E2K5H5Q6D5ZQ8Z7S5Q8V10X4M6188、（）是人員規(guī)劃活動(dòng)的落腳點(diǎn)和歸宿。

A.人力資源供求協(xié)調(diào)平衡

B.人力資源的需求預(yù)測(cè)問題

C.人力資源的供給預(yù)測(cè)問題

D.人力資源的系統(tǒng)設(shè)計(jì)問題【答案】ACB5F5R6H3F8R6U1HA1H1O9H6M2E6I1ZU2N5Z1U6A2B2B3189、（）是指由工作性質(zhì)和特征相似相近的若干職系所構(gòu)成的崗位群。

A.職系

B.職組

C.職門

D.崗等【答案】BCQ2C9X6Q5X7K2P10HR9R9F5P8E1Y1S8ZO9H7I9S9U9D4H1190、()是心理狀態(tài)的主要成分。

A.情緒

B.情感

C.性情

D.情態(tài)【答案】ACT7W9I2U3C6G8U1HW1A9C5H5Q8L1L9ZB8Y4J6N5G10B6D7191、基于“經(jīng)濟(jì)人”假說的管理是運(yùn)用（）來調(diào)動(dòng)人的積極性。

A.物質(zhì)刺激

B.滿足社會(huì)需要

C.內(nèi)部激勵(lì)