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12.坐井觀天第1課時統(tǒng)編版語文二年級(上)12.坐井觀天第1課時統(tǒng)編版語文二年級(上)1.認識“沿、答”等9個字詞,讀準多音字“哪”,會寫“井、觀”等8個生字,理解生字組成的詞語。(重點)2.正確流利地朗讀課文。本課目標1.認識“沿、答”等9個字詞,讀準多音字“哪”,會寫“井、觀同學們,今天老師給大家?guī)韮晌恍屡笥?。小鳥在天上,而青蛙在地上,這兩個動物之間會發(fā)生什么樣的故事呢?這節(jié)課,我們就一起去看一看!同學們,今天老師給大家?guī)韮晌恍屡笥选P▲B在天上,而12坐井觀天jǐng井“觀”就是看的意思誰能完整地說一說“坐井觀天”是什么意思?坐在井里看天空12坐井觀天jǐng“觀”就是看的意思誰能完整地莊子:姓莊,名周,字子休,宋國蒙人
。他是東周戰(zhàn)國中期著名的思想家、哲學家和文學家。創(chuàng)立了華夏重要的哲學學派莊學,是繼老子之后,戰(zhàn)國時期道家學派的代表人物,是道家學派的主要代表人物之一。莊子:姓莊,名周,字子休,宋國蒙人
。他是東周戰(zhàn)國中期著名的認真聽范讀,圈出本課新詞語,再思考:這篇課文講的是誰和誰之間的一件什么事?聽課文朗讀認真聽范讀,圈出本課新詞語,再思考:這篇課文講的是誰yándákěhēhuàcuònatáijì沿答渴喝話錯際哪抬弄nòng我會認yándákěhēhuàcuònatáijì沿答渴喝話錯際哪答加一加:竹(?)+合=答哪巧記:“口”在“那”邊。組詞:看哪天哪識字方法答加一加:竹(?)+合=答哪巧記:“口”在“那”邊。組詞巧記:手“扌”放“臺”上。引換一換:活-氵+讠=話。組詞:抬頭抬手抬組詞:說話講話巧記:手“扌”放“臺”上。引換一換:活-氵+讠=話。組詞:抬哪nǎ(哪里)na(天哪)né(哪吒)多音字哪nǎ(哪里)na(天哪)né(哪吒)多音字井觀沿答渴喝話際我會寫井觀沿答渴喝話際我會寫井我會寫jǐng井口水井油井這口井真深?。∑匆艄P順組詞造句井我會寫jǐng井口水井油井這口井真深??!拼音筆順組觀guān觀看樂觀美觀寒假里媽媽帶我去廣場觀看節(jié)目。拼音筆順組詞造句不要寫成“貝”我會寫觀guān觀看樂觀美觀寒假里媽媽帶我去廣場觀看節(jié)目沿yán
井沿河沿沿江我沿著這條小路去上學。拼音筆順組詞造句這里沒有鉤。我會寫沿yán井沿河沿沿江我沿著這條小路去上學。拼音筆順答dá回答口答問答我快速地回答了老師的提問。拼音筆順組詞造句我會寫答dá回答口答問答我快速地回答了老師的提問。拼音筆渴kě渴求口渴干渴上完體育課,我覺得很口渴。拼音筆順組詞造句我會寫渴kě渴求口渴干渴上完體育課,我覺得很口渴。拼音筆喝hē喝水吃喝喝湯多喝水對身體好。拼音筆順組詞造句我會寫喝hē喝水吃喝喝湯多喝水對身體好。拼音筆順組詞造句話huà說話對話話語聽了校長的講話,大家都高興了起來。拼音筆順組詞造句我會寫話huà說話對話話語聽了校長的講話,大家都高興了起小鳥在天上,而青蛙在地上,這兩個動物之間會發(fā)生什么樣的故事呢?這節(jié)課,我們就一起去看一看?。╪èngnòng)統(tǒng)編版語文二年級(上)造句:我們要多看課外書,多出去看看外面,不要像坐井觀天中的青蛙一樣。我快速地回答了老師的提問。統(tǒng)編版語文二年級(上)(nèngnòng)他是東周戰(zhàn)國中期著名的思想家、哲學家和文學家。創(chuàng)立了華夏重要的哲學學派莊學,是繼老子之后,戰(zhàn)國時期道家學派的代表人物,是道家學派的主要代表人物之一。我沿著這條小路去上學。造句:這個石頭砌的井沿很堅固。認識“沿、答”等9個字詞,讀準多音字“哪”,會寫“井、觀”等8個生字,理解生字組成的詞語。同學們,今天老師給大家?guī)韮晌恍屡笥选B犃诵iL的講話,大家都高興了起來。造句:我們要多看課外書,多出去看看外面,不要像坐井觀天中的青蛙一樣。比喻目光狹窄,見識短。聽了校長的講話,大家都高興了起來。(1)弟弟今天很聽(話活)。誰能完整地說一說“坐井觀天”是什么意思?巧記:手“扌”放“臺”上。認真聽范讀,圈出本課新詞語,再思考:這篇課文講的是誰和誰之間的一件什么事?(2)我今天(渴喝)了很多水。際jì天際邊際國際媽媽和阿姨漫無邊際的聊天。拼音筆順組詞造句我會寫小鳥在天上,而青蛙在地上,這兩個動物之間會發(fā)生什么樣的故事呢井沿:大話:弄錯:井邊。虛夸的話。把問題或事情搞錯了。造句:這個石頭砌的井沿很堅固。造句:我們做人不能說大話。造句:這件事情是我弄錯了。
詞語解釋井沿:井邊。造句:這個石頭砌的井沿很堅固。詞語解釋無邊無際:坐井觀天:沒有邊際,指極為遼闊廣大。比喻目光狹窄,見識短。造句:無邊無價的宇宙,有很多奧秘。造句:我們要多看課外書,多出去看看外面,不要像坐井觀天中的青蛙一樣。詞語解釋無邊無際:沒有邊際,指極為遼闊廣大。造句:無邊無價的宇宙,有這篇課文講的是青蛙和小鳥為天的大小而爭論的事。初讀課文,說說這篇課文講的是誰和誰之間的一件什么事?這篇課文講的是青蛙和小鳥為天的大小而爭論的事。初讀課文,說說給畫線字去掉不正確的讀音(2)我今天(渴喝)了很多水。造句:無邊無價的宇宙,有很多奧秘。巧記:手“扌”放“臺”上。認真聽范讀,圈出本課新詞語,再思考:這篇課文講的是誰和誰之間的一件什么事?他是東周戰(zhàn)國中期著名的思想家、哲學家和文學家。初讀課文,說說這篇課文講的是誰和誰之間的一件什么事?比喻目光狹窄,見識短。統(tǒng)編版語文二年級(上)(2)我今天(渴喝)了很多水。聽了校長的講話,大家都高興了起來。誰能完整地說一說“坐井觀天”是什么意思?初讀課文,說說這篇課文講的是誰和誰之間的一件什么事?上完體育課,我覺得很口渴。換一換:活-氵+讠=話。他是東周戰(zhàn)國中期著名的思想家、哲學家和文學家。我快速地回答了老師的提問。(2)我今天(渴喝)了很多水。造句:無邊無價的宇宙,有很多奧秘。上完體育課,我覺得很口渴。(nèngnòng)初讀課文,說說這篇課文講的是誰和誰之間的一件什么事?井沿(
yán
yàn
)弄錯(nèng
nòng
)天哪(nǎna
)口渴(kěhē)1給畫線字去掉不正確的讀音給畫線字去掉不正確的讀音井沿(yányàn)弄錯(nè(1)弟弟今天很聽(話活)。(2)我今天(渴喝)了很多水。√√2用對勾選擇括號里的正確的漢字。(1)弟弟今天很聽(話活)。(2)我今天(渴喝)了很多12.坐井觀天第1課時統(tǒng)編版語文二年級(上)12.坐井觀天第1課時統(tǒng)編版語文二年級(上)1.認識“沿、答”等9個字詞,讀準多音字“哪”,會寫“井、觀”等8個生字,理解生字組成的詞語。(重點)2.正確流利地朗讀課文。本課目標1.認識“沿、答”等9個字詞,讀準多音字“哪”,會寫“井、觀同學們,今天老師給大家?guī)韮晌恍屡笥?。小鳥在天上,而青蛙在地上,這兩個動物之間會發(fā)生什么樣的故事呢?這節(jié)課,我們就一起去看一看!同學們,今天老師給大家?guī)韮晌恍屡笥?。小鳥在天上,而12坐井觀天jǐng井“觀”就是看的意思誰能完整地說一說“坐井觀天”是什么意思?坐在井里看天空12坐井觀天jǐng“觀”就是看的意思誰能完整地莊子:姓莊,名周,字子休,宋國蒙人
。他是東周戰(zhàn)國中期著名的思想家、哲學家和文學家。創(chuàng)立了華夏重要的哲學學派莊學,是繼老子之后,戰(zhàn)國時期道家學派的代表人物,是道家學派的主要代表人物之一。莊子:姓莊,名周,字子休,宋國蒙人
。他是東周戰(zhàn)國中期著名的認真聽范讀,圈出本課新詞語,再思考:這篇課文講的是誰和誰之間的一件什么事?聽課文朗讀認真聽范讀,圈出本課新詞語,再思考:這篇課文講的是誰yándákěhēhuàcuònatáijì沿答渴喝話錯際哪抬弄nòng我會認yándákěhēhuàcuònatáijì沿答渴喝話錯際哪答加一加:竹(?)+合=答哪巧記:“口”在“那”邊。組詞:看哪天哪識字方法答加一加:竹(?)+合=答哪巧記:“口”在“那”邊。組詞巧記:手“扌”放“臺”上。引換一換:活-氵+讠=話。組詞:抬頭抬手抬組詞:說話講話巧記:手“扌”放“臺”上。引換一換:活-氵+讠=話。組詞:抬哪nǎ(哪里)na(天哪)né(哪吒)多音字哪nǎ(哪里)na(天哪)né(哪吒)多音字井觀沿答渴喝話際我會寫井觀沿答渴喝話際我會寫井我會寫jǐng井口水井油井這口井真深啊!拼音筆順組詞造句井我會寫jǐng井口水井油井這口井真深啊!拼音筆順組觀guān觀看樂觀美觀寒假里媽媽帶我去廣場觀看節(jié)目。拼音筆順組詞造句不要寫成“貝”我會寫觀guān觀看樂觀美觀寒假里媽媽帶我去廣場觀看節(jié)目沿yán
井沿河沿沿江我沿著這條小路去上學。拼音筆順組詞造句這里沒有鉤。我會寫沿yán井沿河沿沿江我沿著這條小路去上學。拼音筆順答dá回答口答問答我快速地回答了老師的提問。拼音筆順組詞造句我會寫答dá回答口答問答我快速地回答了老師的提問。拼音筆渴kě渴求口渴干渴上完體育課,我覺得很口渴。拼音筆順組詞造句我會寫渴kě渴求口渴干渴上完體育課,我覺得很口渴。拼音筆喝hē喝水吃喝喝湯多喝水對身體好。拼音筆順組詞造句我會寫喝hē喝水吃喝喝湯多喝水對身體好。拼音筆順組詞造句話huà說話對話話語聽了校長的講話,大家都高興了起來。拼音筆順組詞造句我會寫話huà說話對話話語聽了校長的講話,大家都高興了起小鳥在天上,而青蛙在地上,這兩個動物之間會發(fā)生什么樣的故事呢?這節(jié)課,我們就一起去看一看?。╪èngnòng)統(tǒng)編版語文二年級(上)造句:我們要多看課外書,多出去看看外面,不要像坐井觀天中的青蛙一樣。我快速地回答了老師的提問。統(tǒng)編版語文二年級(上)(nèngnòng)他是東周戰(zhàn)國中期著名的思想家、哲學家和文學家。創(chuàng)立了華夏重要的哲學學派莊學,是繼老子之后,戰(zhàn)國時期道家學派的代表人物,是道家學派的主要代表人物之一。我沿著這條小路去上學。造句:這個石頭砌的井沿很堅固。認識“沿、答”等9個字詞,讀準多音字“哪”,會寫“井、觀”等8個生字,理解生字組成的詞語。同學們,今天老師給大家?guī)韮晌恍屡笥选B犃诵iL的講話,大家都高興了起來。造句:我們要多看課外書,多出去看看外面,不要像坐井觀天中的青蛙一樣。比喻目光狹窄,見識短。聽了校長的講話,大家都高興了起來。(1)弟弟今天很聽(話活)。誰能完整地說一說“坐井觀天”是什么意思?巧記:手“扌”放“臺”上。認真聽范讀,圈出本課新詞語,再思考:這篇課文講的是誰和誰之間的一件什么事?(2)我今天(渴喝)了很多水。際jì天際邊際國際媽媽和阿姨漫無邊際的聊天。拼音筆順組詞造句我會寫小鳥在天上,而青蛙在地上,這兩個動物之間會發(fā)生什么樣的故事呢井沿:大話:弄錯:井邊。虛夸的話。把問題或事情搞錯了。造句:這個石頭砌的井沿很堅固。造句:我們做人不能說大話。造句:這件事情是我弄錯了。
詞語解釋井沿:井邊。造句:這個石頭砌的井沿很堅固。詞語解釋無邊無際:坐井觀天:沒有邊際,指極為遼闊廣大。比喻目光狹窄,見識短。造句:無邊無價的宇宙,有很多奧秘。造句:我們要多看課外書,多出去看看外面,不要像坐井觀天中的青蛙一樣。詞語解釋無邊無際:沒有邊際,指極為遼闊廣大。造句:無邊無價的宇宙,有這篇課文講的是青蛙和小鳥為天的大小而爭論的事。初讀課文,說說這篇課文講的是誰和誰之間的一件什么事?這篇課文講的是青蛙和小鳥為天的大小而爭論的事。初讀課文,說說給畫線字去掉不正確的讀音(2)我今天(渴喝)了很多水
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