2022年找工作計(jì)劃范文5篇

Word——14—2022年找工作計(jì)劃范文5篇通過(guò)寫(xiě)工作方案，我們可以提升自己的規(guī)律思維力量和寫(xiě)作力量，預(yù)先擬定一份詳細(xì)的工作方案可以有利于我們提高工作效率，以下是我細(xì)心為您推舉的2022年找工作方案范文5篇，供大家參考。

2022年找工作方案范文篇1

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，我已工作1年之余。對(duì)于許多高校生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)的日子算得上是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是這個(gè)日子在我的記憶中卻很模糊，而讓我記憶猶新的卻是第一天來(lái)到公司的日子，由于在我還未畢業(yè)之時(shí)，公司就給我了一段實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，為此，我很感謝。透視過(guò)去在公司一年多的時(shí)間，我感概萬(wàn)千。這一年，有許多收獲，而最大的收獲是思想和心態(tài)上的收獲，也突然間發(fā)覺(jué)自己成長(zhǎng)了、成熟了。

總結(jié)20ｘｘ年，我不想像記流水賬一般，把過(guò)去1年的工作排列開(kāi)來(lái)，由于那些原來(lái)就是自己應(yīng)盡的本職，是我應(yīng)當(dāng)做的?？v然在工作過(guò)程中，有時(shí)很辛苦、有委屈，也曾遇到過(guò)許多挫折，哭過(guò)、吵過(guò)，甚至還有一段心態(tài)特殊差的時(shí)候，給領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)要調(diào)崗的想法。但回頭看來(lái)，這些不開(kāi)心的記憶卻成了我最珍貴的財(cái)寶，由于這些，我學(xué)會(huì)了沉淀自己，不再埋怨、不再傲慢、不再固執(zhí)，踏踏實(shí)實(shí)做好的本職工作，虛心謙卑的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。我知道自己還有許多需要提高和改善的地方，我始終也在努力！

“6·28”、“10·3”這些看似平凡的字眼卻構(gòu)成了華順陽(yáng)光史上不尋常的篇章，而我也特別慶幸的成為了這些篇章中一個(gè)小小的跳動(dòng)的音符。緊鑼密鼓的前期籌劃、感動(dòng)人心的活動(dòng)到來(lái)、氣概恢宏的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、多元化的營(yíng)銷手段，這些實(shí)戰(zhàn)的策略讓我大開(kāi)眼界，也從中受益匪淺。機(jī)遇伴隨著挑戰(zhàn)，公司在不斷進(jìn)展的同時(shí)，我也深切的感受到了挑戰(zhàn)。第一次有幸給講解組培訓(xùn)禮儀、第一次站在臺(tái)上做業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主持、、、、、，這些微不足道的第一次對(duì)于一個(gè)初出茅廬者來(lái)說(shuō)，用“挑戰(zhàn)”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容是最恰當(dāng)不過(guò)的。至今我還清晰的記得為預(yù)備一個(gè)課件，我連續(xù)2天晚上加班到12點(diǎn)；為預(yù)備1次主持，我緊急得連覺(jué)都睡不好；也正是由于這些，我才一點(diǎn)點(diǎn)的在突破自己。

總結(jié)的目的在于提高；回顧過(guò)去是為了更好的展望將來(lái)。20xx年即將逝去，20xx年我們將面臨著更多的挑戰(zhàn)。公司需要有進(jìn)展策略，個(gè)人也需要有切實(shí)可行的工作方案。我的工作內(nèi)容大致包括文件管理、會(huì)議管理、印章管理、接待等幾個(gè)大的方面，現(xiàn)將20xx年工作圍繞這幾點(diǎn)綻開(kāi)，盼望領(lǐng)導(dǎo)賜予指正和引導(dǎo)。

1、文件管理：

目前生產(chǎn)中心、工程部、選購(gòu)部、市場(chǎng)部、銷售部、綜合辦公室、人力資源部、財(cái)務(wù)部的合同都存在總經(jīng)理辦公室，但各部門(mén)將合同存至這里時(shí)文件保管交接的書(shū)面記錄并沒(méi)有。隨著公司的進(jìn)展，各部門(mén)文件、合同日益增多，為避開(kāi)文件的混亂或丟失，提出了如下建議：各部門(mén)存至總經(jīng)理辦公室的文件要做好交接記錄；文件日益增多至可以形成特地的檔案室時(shí)，將文件全部轉(zhuǎn)至該部門(mén)親自保管。

2、印章管理：

公司印章具有法律效益，代表企業(yè)形象和合法權(quán)益，保管印章也是一件艱難的工作。我承認(rèn)自己在過(guò)去的1年里領(lǐng)導(dǎo)指揮，完善印章管理方法及流程，加強(qiáng)印章管理。

3、會(huì)議管理：

公司正處于進(jìn)展階段，目前的會(huì)議支配還不能稱做為一項(xiàng)管理，會(huì)議通知、預(yù)備及記錄僅僅是會(huì)議管理的一小部分內(nèi)容。下一步我將會(huì)請(qǐng)教相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及查閱資料漸漸完善該事項(xiàng)。

4、接待：

接待看似是一件簡(jiǎn)潔的事情，但有許多細(xì)節(jié)需要揣測(cè)和把握。在過(guò)去的一年里，我犯過(guò)許多小的錯(cuò)誤。有句話：細(xì)節(jié)打算成敗。我還需要在細(xì)節(jié)方面更加完善，做好接待的同時(shí)，提高個(gè)人素養(yǎng)。20xx年是給力的一年，我情愿與公司一同成長(zhǎng)，到中流擊水、浪遏飛舟！

2022年找工作方案范文篇2

指導(dǎo)思想

教學(xué)工作是一所學(xué)校的核心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是每個(gè)老師工作成效的主要體現(xiàn)，是一所學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象的客觀載體。而科學(xué)有效的常規(guī)管理則是提高教學(xué)質(zhì)量的最基本保障，是教育教學(xué)的重中之重。

新課改對(duì)常規(guī)管理也提出了更高的要求，而學(xué)校學(xué)段的特點(diǎn)也打算了：學(xué)校教學(xué)不僅關(guān)注同學(xué)成果的提高，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)力量的養(yǎng)成，關(guān)注同學(xué)的情感世界、人生態(tài)度價(jià)值觀的建立，要真正為同學(xué)的終身進(jìn)展和幸福奠基。

本學(xué)期將連續(xù)樹(shù)立兩個(gè)服務(wù)意識(shí)：上為校長(zhǎng)的決策服務(wù)，下為老師的教育教學(xué)服務(wù)，為同學(xué)的終身進(jìn)展服務(wù)，牢記職責(zé)，樂(lè)觀貫徹落實(shí)上級(jí)與教學(xué)有關(guān)的文件精神，圍繞提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，注意“實(shí)”，堅(jiān)持“恒”，追求“新”，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好如下工作。

工作要點(diǎn)

連續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)討論活動(dòng)，讓同學(xué)把上課當(dāng)成一種享受。課堂教學(xué)以“有效教學(xué)”思想為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)由“重學(xué)問(wèn)傳授”向“重同學(xué)進(jìn)展”轉(zhuǎn)變，由“重老師教”向“重同學(xué)學(xué)”轉(zhuǎn)變，由“方案性課堂”向“方案性與生成性課堂互補(bǔ)”轉(zhuǎn)變，提倡多樣化的課堂教堂模式，如布滿情感的語(yǔ)文課堂，以趣激學(xué)的英語(yǔ)課堂，關(guān)注生活的數(shù)學(xué)課堂等。提倡自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，逐步建立符合學(xué)科特點(diǎn)的自主合作探究教學(xué)模式。以情激學(xué)，以趣導(dǎo)學(xué)，讓同學(xué)在活潑、輕松、愉悅的氛圍中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、進(jìn)展力量、彰顯共性。讓課堂教學(xué)布滿足夠的吸引力和魅力。

老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，上課過(guò)程中要體現(xiàn)新課改精神。調(diào)整課表，增設(shè)書(shū)法課，要求老師嚴(yán)格按課表上課。結(jié)合我校的試驗(yàn)課題重新制定關(guān)于老師上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等基本規(guī)定。連續(xù)探討小組合作互助的課堂教學(xué)模式。本學(xué)期將連續(xù)實(shí)行學(xué)科人負(fù)責(zé)人制度，由各學(xué)科負(fù)責(zé)人不定時(shí)聽(tīng)推門(mén)課。每周聽(tīng)推門(mén)課至少2節(jié)。加強(qiáng)科學(xué)課試驗(yàn)教學(xué)。

推行共性化作業(yè)。把作業(yè)變成孩子們的樂(lè)趣。禁止布置耗時(shí)、無(wú)效、重復(fù)的作業(yè)，作業(yè)當(dāng)堂完成。提倡分層次布置作業(yè)，可依據(jù)同學(xué)狀況分a、b兩層或a、b、c三層，增加選作性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性作業(yè)。讓作業(yè)的布置達(dá)到鞏固與求新相結(jié)合、單一與綜合相結(jié)合、學(xué)問(wèn)與力量相結(jié)合。讓作業(yè)適合每一個(gè)同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都能在作業(yè)中感受到歡樂(lè)。讓作業(yè)不再成為同學(xué)的負(fù)擔(dān)，而是一種生活的樂(lè)趣。

選編作業(yè)資料。要求各備課組長(zhǎng)組織老師依據(jù)教材特點(diǎn)和同學(xué)特點(diǎn)，仔細(xì)選編作業(yè)，在集體備課時(shí)，將本周的作業(yè)一并備好，并作好記錄保留。力終在一年內(nèi)或者更長(zhǎng)的時(shí)間形成一整套具有龍?jiān)刺厣那倚兄行У淖鳂I(yè)資料。

本學(xué)期方案作業(yè)次數(shù)：語(yǔ)文每篇課文2次，作文每?jī)芍芤黄S筆（或日記）每周2－3則，集錦（讀書(shū)札記本）每周2－3則，一班級(jí)同學(xué)作文、隨筆，摘記不做，正規(guī)作業(yè)每周4次，二班級(jí)，作文不做；數(shù)學(xué)每周4次；英語(yǔ)（一二班級(jí)除外）每周3次（三－四班級(jí)），五六班級(jí)每4次；思品與社會(huì)每周2次；科學(xué)每周2次；美術(shù)每周1次；寫(xiě)字：一－三班級(jí)每天50字，四－六班級(jí)每天100字，要求同學(xué)每周上交一次正規(guī)高水平書(shū)法作業(yè)，一二三班級(jí)為32k紙一張，四至六班級(jí)同學(xué)為16k紙一張。

本學(xué)期作業(yè)的檢查與評(píng)比共進(jìn)行兩次：時(shí)間為期中考試前與期末考試前。檢查時(shí)與作業(yè)設(shè)置資料的檢查結(jié)合起來(lái)，要求作業(yè)的布置有方案性，有制造性，更有記錄。另，每周抽查一次同學(xué)作業(yè)，屬不定時(shí)、不定期抽查。對(duì)于抽查結(jié)果通報(bào)全校。每月搞一次同學(xué)座談會(huì)，就作業(yè)問(wèn)題征求反饋看法。對(duì)于實(shí)踐性作業(yè)，實(shí)行以評(píng)比代替檢查，如書(shū)法小明星、寫(xiě)作小能手、科技制作小能手等。

2022年找工作方案范文篇3

一、指導(dǎo)思想

同學(xué)的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在，因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作不行少的一環(huán)。為了讓每個(gè)同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上得到提高進(jìn)展，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，進(jìn)步的樂(lè)趣，達(dá)到全面提高同學(xué)素養(yǎng)的目的，我們依據(jù)教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”，實(shí)施特別教育方案，分層教學(xué)，在班級(jí)中挖掘同學(xué)的個(gè)體差異，做好拔尖補(bǔ)差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差，共享勝利。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作的常規(guī)管理和檢查。

2、通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差，使同學(xué)能充分熟悉到學(xué)習(xí)的重要性。

3、仔細(xì)選擇好培優(yōu)補(bǔ)差的對(duì)象。

4、仔細(xì)做好同學(xué)的輔導(dǎo)工作，每周至少2次的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要有針對(duì)性和可行性。

三、詳細(xì)內(nèi)容

培優(yōu)人員：

培優(yōu)工作的內(nèi)容：

成立課外愛(ài)好小組，通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行培優(yōu)。對(duì)于優(yōu)良同學(xué)在時(shí)間上把好關(guān)，課堂內(nèi)他們能吃飽，但不會(huì)吃好，因此要求各教研組組織任課老師成立課外愛(ài)好小組，賜予“精科”，也就是細(xì)心選擇一些拔高題，題型要多種多樣，這樣能給他們新奇感，然后通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，從而逐步提高優(yōu)良同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

補(bǔ)差人員：

補(bǔ)差工作的內(nèi)容：

由于優(yōu)良同學(xué)中還存在個(gè)別科目比較差的現(xiàn)象，所以他們的補(bǔ)差科問(wèn)題也是特別重要的，為此，我們要求各任課老師做好這部分同學(xué)的思想工作，使他們喜愛(ài)這一科目，循序漸進(jìn)，不斷提高，從而使他們優(yōu)上加優(yōu)，不優(yōu)創(chuàng)優(yōu)，真正成為優(yōu)秀的接班人。

四、主要措施

1、利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo)

在課堂上多提問(wèn)他們，對(duì)優(yōu)等生，多提問(wèn)一些有針對(duì)性、啟發(fā)性的問(wèn)題；對(duì)后進(jìn)生多提問(wèn)一些基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)后進(jìn)生作業(yè)消失較多錯(cuò)誤時(shí)，老師要當(dāng)面批改，指出錯(cuò)誤，急躁指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)后進(jìn)生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽(tīng)課時(shí)，我們應(yīng)實(shí)行系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法，以新帶舊，以舊促新，關(guān)心后進(jìn)生彌補(bǔ)學(xué)問(wèn)上的缺陷，進(jìn)展他們的智力，增加他們學(xué)好英語(yǔ)的信念。

2、課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)

在限定的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)，是很難滿意和適應(yīng)不同同學(xué)的需要的。因此，組織課外輔導(dǎo)，作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的。對(duì)于優(yōu)等生，我準(zhǔn)備制定課外資料讓他們閱讀，布置要求較高的作業(yè)讓他們自立思索，指定他們對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，使他們的學(xué)問(wèn)擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域，技能、技巧達(dá)到更高的水平，使他們永久好學(xué)上進(jìn)，聰慧才智得到更好地發(fā)揮。

3、家長(zhǎng)和老師相協(xié)作

我準(zhǔn)備布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長(zhǎng)在家里對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫助輔導(dǎo)，老師定期到優(yōu)等生和后進(jìn)生家里進(jìn)行家訪，摸清他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)狀況和作業(yè)狀況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)閱歷，讓后進(jìn)生總結(jié)自己的進(jìn)步。

五、工作支配

九月：

1、制定方案。

2、確定培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象，落實(shí)輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)，開(kāi)頭正?；顒?dòng)。

十月：

1、查閱培優(yōu)補(bǔ)差記載本。

2、進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。

十一月：

1、查閱培優(yōu)補(bǔ)差記載本。

2、召開(kāi)同學(xué)座談會(huì)，了解培優(yōu)補(bǔ)差方案。

3、進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。

十二月：

1、查閱培優(yōu)補(bǔ)差記載本。

2、進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。

一月：

1、查閱培優(yōu)補(bǔ)差記載本。

2、進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。

3、培優(yōu)補(bǔ)差狀況總結(jié)。

2022年找工作方案范文篇4

經(jīng)過(guò)這樣緊急有序的一年，我感覺(jué)自己的工作技能上了一個(gè)新的臺(tái)階，做每項(xiàng)工作都有了明確的方案和步驟，行動(dòng)也有了方向，工作也有了目標(biāo)，真正做到了心中有底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清晰，事事分明，從根本上擺脫了剛參與工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)閱歷的現(xiàn)象。就這樣，我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年，又從無(wú)限輕松中走出這一年，還有，在工作的同時(shí)，我還明白了為人處事的道理，也明白了要有一個(gè)良好的心態(tài)，一份對(duì)工作的熱誠(chéng)及其責(zé)任心!才能踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作。新的一年即將到來(lái)，面對(duì)餐飲業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的現(xiàn)實(shí)狀況。以及面臨設(shè)施設(shè)備老化問(wèn)題。我將全力結(jié)合酒店現(xiàn)有的狀況做好下一年的工作方案，來(lái)彌補(bǔ)上一年工作的不足。

xx年工作方案

一、嚴(yán)格管理、高效溝通，開(kāi)心工作。充分發(fā)揮員工的樂(lè)觀性與主動(dòng)性，培育員工的多方面力量，促使員工成為一崗多能的萬(wàn)能工，加強(qiáng)各店之間的技術(shù)溝通與學(xué)習(xí)，提高部門(mén)整體的技術(shù)，技能。以多種形式加強(qiáng)與員工之間的溝通，樂(lè)觀推行公司的企業(yè)文化，豐富員工的思想與覺(jué)悟、加強(qiáng)企業(yè)文化的宣揚(yáng)與學(xué)習(xí)。扭轉(zhuǎn)員工的思想和工作作風(fēng)，提高部門(mén)的服務(wù)水平，從而為員工開(kāi)心地工作制造良好的條件，形成團(tuán)結(jié)、緊急、活潑，和諧的氛圍。

二、節(jié)能降耗、掌握成本，勢(shì)在必行?；谀壳拔覀児镜哪芎臓顩r，節(jié)能潛力較大，部將集中精力進(jìn)行設(shè)備的節(jié)能改造，xx年，公司能耗定會(huì)掌握在較為合理的水平。在修理材料及設(shè)備大修的管理上，堅(jiān)持能自主解決的不找廠家、能回收利用或拼裝使用的堅(jiān)決不買(mǎi)的原則，整理各店分散材料的資源，分類管理，避開(kāi)重復(fù)購(gòu)買(mǎi)，在公司各店設(shè)備故障高峰到來(lái)之前，加強(qiáng)巡檢保養(yǎng)，延緩設(shè)備的老化期，并嚴(yán)格掌握修理成本。

三、主動(dòng)修理、高質(zhì)高效、滿足服務(wù)，變被動(dòng)修理為主動(dòng)修理，變事后修理為事前檢修。提高修理、運(yùn)行人員的服務(wù)水平，為公司打造品牌供應(yīng)頑強(qiáng)的硬件保證。以一線部門(mén)滿足為起點(diǎn)，以客人滿足為終點(diǎn)，努力提高修理，檢修質(zhì)量。

在吸取xx年度工程工作質(zhì)量和效果的基礎(chǔ)上，我們不斷總結(jié)閱歷，更深刻地熟悉到對(duì)各店定期工程工作巡察檢查的必要性和重要性，規(guī)范的工程管理必需要清晰地把握和了解現(xiàn)場(chǎng)的管理動(dòng)態(tài)和實(shí)體質(zhì)量，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和解決問(wèn)題，規(guī)范生產(chǎn)行為，對(duì)整個(gè)工程管線系統(tǒng)良好的管理有極大地推動(dòng)作用，xx我們重點(diǎn)做好如下工作

(1)樂(lè)觀圍圍著平安，防火，防盜。開(kāi)展工作

(2)樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。更好的完成公司相關(guān)的外聯(lián)工作。

(3)加強(qiáng)檢查，準(zhǔn)時(shí)整改，在工作中正確熟悉自己

(4)開(kāi)展常規(guī)檢查，把平安防火工作落在實(shí)處。

(5)要加強(qiáng)與員工的思想溝通，把握員工的心態(tài)和穩(wěn)定性

(6)改進(jìn)工作服務(wù)程序、加強(qiáng)主動(dòng)性、協(xié)調(diào)性、協(xié)調(diào)與各部門(mén)之間的工作

(7)合理調(diào)控設(shè)備的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，嚴(yán)格掌握跑冒滴漏的現(xiàn)象

(8)加強(qiáng)材料，設(shè)備及配件的市場(chǎng)價(jià)格管理，具體各個(gè)配件，材料的價(jià)格，以便很好的掌握成本。

(9)嚴(yán)格掌握外委項(xiàng)目、水、電、修理項(xiàng)目必需自行解決。大型設(shè)備修理盡量掌握外委，掌握費(fèi)用。

(10)修舊利廢、深挖員工自身的潛力。

(11)加強(qiáng)人員服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)，工作技能的培訓(xùn)爭(zhēng)取人員一專多能，改善二線形象促使行政部工作質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。

(12)堅(jiān)決落實(shí)公司關(guān)于能源管理的規(guī)定，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)各店的水、電、氣、油的使用狀況每月費(fèi)用進(jìn)行對(duì)比，并通報(bào)至各使用部門(mén)，以便使用部門(mén)的成本掌握。

(13)搞好五號(hào)店建設(shè)、搞好政府廚房建設(shè)。

以上是**年工作方案，在這里進(jìn)行簡(jiǎn)潔的敘述以便大家對(duì)我部門(mén)今后工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

2022年找工作方案范文篇5

時(shí)間過(guò)得飛速，刺眼間一年就要結(jié)束了?；叵胱约涸谙窜?chē)九年制學(xué)校支教的這七個(gè)多月，有艱辛也有幸福，有汗水也有歡樂(lè)。支教，豐富了我的人生閱歷，為我的教同學(xué)涯增加了一抹亮色。

一、在思想上

本人喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)人民，忠誠(chéng)國(guó)家的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。來(lái)到洗車(chē)九年制學(xué)校后，領(lǐng)導(dǎo)支配我任一班級(jí)語(yǔ)文、美術(shù)、勞動(dòng)、寫(xiě)字等科目的教學(xué)兼班主任，我沒(méi)有怨言，樂(lè)于接受。在新的學(xué)校，我樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)受援學(xué)校老師，做到愛(ài)受援學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書(shū)育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。

二、在工作上

（一）出勤方面。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，按時(shí)上下班，從不由于個(gè)人問(wèn)題耽擱上課，出滿勤，干滿點(diǎn)，給師生作了極好的表率。

（二）業(yè)務(wù)輔導(dǎo)方面。我利用中午和晚上的時(shí)間，為青年老師進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。和他們一起學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自己的教學(xué)閱歷談了自己鉆研教材、討論同學(xué)、設(shè)計(jì)教案、培優(yōu)輔差、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的做法，理論聯(lián)系實(shí)際，和他們探討了新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、綜合實(shí)踐課、數(shù)學(xué)活動(dòng)課等課型的要點(diǎn)和方法，關(guān)心他們提高業(yè)務(wù)水平。

（三）課堂教學(xué)方面，自己的詳細(xì)做法：

1、多和同學(xué)，和家長(zhǎng)，和本校老師進(jìn)行溝通，了解這里同學(xué)的各方面的狀況，和他們探討一些適合這里孩子的教學(xué)方式。

2、仔細(xì)備好每一節(jié)課。每一次備課都很仔細(xì)，遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)馬上提出，請(qǐng)其他語(yǔ)文老師一起考慮；樂(lè)觀仔細(xì)學(xué)習(xí)新教材，將教材、教法、學(xué)法盡可能完善地結(jié)合，樂(lè)觀、仔細(xì)備好每一個(gè)教案，上好每一節(jié)課。

3、樂(lè)觀參與學(xué)校的教研活