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第PAGE7頁(yè)共NUMPAGES7頁(yè)最新關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文精選三篇植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇1暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日溫暖,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分理解有關(guān)樹木的知識(shí),理解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步理解樹木與人類的親密關(guān)系,進(jìn)步學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)保護(hù)樹木的本領(lǐng),我校在3月10日16日定為“綠化周”,杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)宣傳,進(jìn)步認(rèn)識(shí)1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動(dòng)方案到各班,要求以班級(jí)為單位在11日開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”為主題的班隊(duì)會(huì)。會(huì)上全體師生根據(jù)本校實(shí)際,都踴躍的提出了提議,再綜合了大家的意見(jiàn)后,制定本班級(jí)的活動(dòng)方案。2、在3月11日晨會(huì)還安排了我校的葉晨燕教師開(kāi)展了以植樹節(jié)為主題的國(guó)旗下講話,葉教師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來(lái),介紹了國(guó)外對(duì)植樹節(jié)所開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng),同學(xué)生真是受益匪淺。從而對(duì)植樹節(jié)有了更深化的認(rèn)識(shí)。最終葉教師還號(hào)召大家人人參與植樹,為學(xué)校和家鄉(xiāng)添點(diǎn)綠。3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾播送室也利用大課間進(jìn)展大力宣傳,呼吁我們的同學(xué)植樹造林,愛(ài)惜身邊的花草樹木,要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動(dòng),利用周末時(shí)間去野外植樹造林等等。二、合理安排,主抓落實(shí)1、以班級(jí)為單位在校內(nèi)開(kāi)展植樹護(hù)綠活動(dòng),要求各班在班主任教師的帶著下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級(jí)認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的.不亦樂(lè)乎,就像是在照看自我的小寵物一樣無(wú)微不至、關(guān)愛(ài)有加。2、各班還要在12號(hào)前,同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào),要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)本卷須知,更要理解樹木的生長(zhǎng)特性等等。3、我大隊(duì)部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護(hù)綠,在教師和學(xué)生的幫助下帶著幼兒開(kāi)展種樹活動(dòng),在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“教師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周圍進(jìn)展查看,學(xué)生們一般選擇的是果樹,這樣,既適宜本地的氣候,隨著時(shí)間的推移,也讓學(xué)生享受到自我的勞動(dòng)成果;學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過(guò)全體師生的悉心整理,清潔過(guò)的學(xué)校更加美麗,澆灌過(guò)的花草跟家鮮艷,學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,也為了美化我們的學(xué)校,奉獻(xiàn)自我的力量!植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇23月12日是植樹節(jié),中國(guó)植樹節(jié)是以促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)即將到來(lái)的特別日子里,為了增強(qiáng)孩子、家長(zhǎng)和教師們保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的意識(shí),親身體驗(yàn)種植的樂(lè)趣,養(yǎng)成保護(hù)花草樹木的好習(xí)慣,xx幼兒園組織開(kāi)展了以“小手拉大手,共創(chuàng)森林城”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。首先,幼兒園通過(guò)懸掛宣傳條幅、家長(zhǎng)微信群等方式向家長(zhǎng)和孩子們宣傳植樹節(jié)活動(dòng),激發(fā)大家愛(ài)樹、種樹的熱情,營(yíng)造全民參與共創(chuàng)森林城的氣氛,同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護(hù)樹、種花、養(yǎng)花的活動(dòng)。其次,各班教師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展具有特色的植樹節(jié)主題活動(dòng)。教師和孩子們互相交流了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想,并適時(shí)的通過(guò)各種形式向孩子們介紹“植樹節(jié)”的來(lái)歷,植樹的意義以及保護(hù)小樹苗的常識(shí)。接著教師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、松土;設(shè)計(jì)愛(ài)心卡片懸掛在小樹上,把美妙的祝愿送給每一棵小樹,并提醒大家保護(hù)樹木;還有的孩子拿來(lái)自己親手種下的綠植放在小樹旁,期待著自己的綠植能和小樹一起成長(zhǎng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅用實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)了孩子們的綠化環(huán)境意識(shí),還激發(fā)了他們保護(hù)花草樹木的感情,同時(shí)也促進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng),給家長(zhǎng)和孩子們留下了美妙的回憶!這次活動(dòng)以后,相信每一位孩子的心中都播撒下了環(huán)保的“種子”,它們會(huì)和綠色一起成長(zhǎng)。植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇33月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校開(kāi)展作奉獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,西南大學(xué)的3。12植樹節(jié)社會(huì)理論活動(dòng)在3月10日上午9點(diǎn)于大學(xué)校園里拉開(kāi)了帷幕。陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃活力的景象,萬(wàn)物都向人們露出春天的微笑。在這里我們得意的同學(xué)們,一個(gè)學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境,鳥語(yǔ)花香的好地方。“飲水思,取之社會(huì),用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,我們要為新的一年栽下新的希望,播撒愛(ài)的種子,讓思的愛(ài)的信念傳播的更遠(yuǎn),讓更多的人民感受到愛(ài)的溫暖。植樹造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)消費(fèi)提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補(bǔ)身體的冬青樹上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開(kāi)采煤炭,交通運(yùn)輸,制造車輛、船舶、尺機(jī),修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比方,修建1000平方米混合構(gòu)造的房屋需要木材130立方米;開(kāi)采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)消費(fèi)中,我們使用的大量農(nóng)具也離不開(kāi)木材。其次,植樹造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。我們知道人每天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)展光合作用吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新穎??茖W(xué)測(cè)試說(shuō)明:一畝樹林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,,樹木在呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對(duì)人體有良好作用,比方,樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素,可以殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹可以降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。為了保護(hù)樹木我校同學(xué)在樹上掛上愛(ài)心提示提醒同學(xué)們保護(hù)樹木。有的樹由于是珍貴品種好多同學(xué)都不知道它們的名字我們就在樹上掛了對(duì)每一種樹的簡(jiǎn)介增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。各位青年志愿者也都奉獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)理論部成員各項(xiàng)才能的培養(yǎng)提供了很好的時(shí)機(jī)。志愿者們紛紛動(dòng)手栽種花草樹苗,他們不怕勞累,不怕泥土,爭(zhēng)先恐后地鏟土、栽種、澆水,干得不亦樂(lè)乎,每個(gè)參與的人員都親手種植了一棵小樹苗,呈現(xiàn)了一派積極勞動(dòng)的景象。我系的志愿者們用自己勤勞的雙手種下了一棵棵代表著希望的小樹苗。小雨中,青綠的小樹顯得那樣的稚嫩、弱小,但是在他們的身上我們卻看到了青木成林的希望。一棵棵小樹苗在我們的努力下展現(xiàn)出生命的屈強(qiáng),植樹護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以到達(dá)為校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的`。大家對(duì)這次活動(dòng)都感觸
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