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文檔簡介

歡樂頌安順市實驗學(xué)校獻(xiàn)給愛麗絲

路德維?！し病へ惗喾业聡顐ゴ蟮闹笓]家、鋼琴家、作曲家，他是整個西方文化史上最了不起的音樂家之一,他是跨兩個世紀(jì)，連接古典樂派和浪漫樂派兩個派流的大師。也是最后一位，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。貝多芬用音樂與厄運抗?fàn)?，用音樂抒發(fā)對大自然的愛，用音樂舉起自由、平等、博愛的大旗，憧憬人類友愛、力量和美好的理想，是西方音樂史上最偉大的音樂家。

請你說說——樂圣貝多芬《第五交響曲》（命運）《鋼琴奏鳴曲》《月光》《悲愴》《第九交響曲》（合唱）《第三交響曲》（英雄）《第六交響曲》（田園）貝多芬的作品音樂欣賞：《第九交響曲》

第四樂章（合唱部分）

貝多芬的《第九交響曲》稱為合唱交響樂，是因為它的第四樂章以德國的詩人席勒的長詩《歡樂頌》為歌詞，采用了交響合唱的形式寫成的。這首曲子是1824年貝多芬耳聾時創(chuàng)作的，它帶有一些宗教色彩。首次將人聲加入交響樂的作品，作品體現(xiàn)了他的“自由、平等、博愛”的理想。是貝多芬全部音樂創(chuàng)作生涯的最高峰和總結(jié)，而《歡樂頌》是《第九交響曲》的終曲樂章。也是音樂史上第一次把人聲加入交響樂的一次創(chuàng)舉。

音樂思考：《歡樂頌》合唱中有哪幾種演唱形式？

聽完這首合唱曲，你最深的感受是什么？男中音領(lǐng)唱、獨唱、重唱、合唱氣勢磅礴、一氣呵成

強(qiáng)弱弱

強(qiáng)弱次強(qiáng)弱四三拍四四拍歡樂音樂會

貝多芬的晚年十分凄涼，聽覺完全喪失，依然堅持音樂創(chuàng)作。最后，在貧病交加中死去。但是，人民忘不了他，1827年3月29日，貝多芬的葬禮舉行時，有二千多

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