最新精選多篇高考百日誓師大會(huì)演講稿范文

第PAGE9頁(yè)共NUMPAGES9頁(yè)最新精選多篇高考百日誓師大會(huì)演講稿范文高考百日誓師大會(huì)演講稿1悄然中，高中生活已經(jīng)過(guò)半，我們一直都在青春的浪濤中奮斗，如今，小高考迫在眉睫，讓我們英勇的揚(yáng)起戰(zhàn)斗的風(fēng)帆，承受風(fēng)雨的考驗(yàn)！親愛(ài)的同學(xué)們，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，看著前面的燈光，你才會(huì)忽略身邊的黑暗，盯著遠(yuǎn)方的目的，你才會(huì)漠視腳下的坎坷，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝困難險(xiǎn)阻，路再遠(yuǎn)，再難，我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。就如詩(shī)人汪國(guó)真所說(shuō)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。在這不多的時(shí)間里，我們要做到：第一，明確目的，堅(jiān)決信念。抓住每一天，每一節(jié)課的時(shí)機(jī)為明天的過(guò)關(guān)鋪平道路，相信自己的實(shí)力，相信在教師的帶著下，我們一定能到達(dá)目的。第二，時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕?？赡苡腥藭?huì)問(wèn)，還剩不到100天的時(shí)間，我的根底又差，還能來(lái)得及嗎？那么我要告訴你，只要你愿意，即使是一分鐘，你也會(huì)做出讓自己和別人驚訝的事來(lái)。古詩(shī)中說(shuō)：時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。千萬(wàn)不要把只要10分鐘就能做完的事在自己的心里想成需要幾小時(shí)才能做完，這種不正確的心態(tài)會(huì)影響你的效率，細(xì)節(jié)決定成敗，我們要時(shí)刻銘記，學(xué)習(xí)無(wú)小事，事事皆大事，我們成認(rèn)我們確實(shí)有根底方面的差異，但我相信，勤能補(bǔ)拙，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。第三，心態(tài)平和，講求效率。每個(gè)人對(duì)時(shí)間的實(shí)際利用效率是不一樣的，心態(tài)平和了，方案詳實(shí)了，學(xué)習(xí)效率自然就高了。同學(xué)們，我們有電一般敏捷的思維，我們有虎一般王者的風(fēng)范戰(zhàn)場(chǎng)演練，我們不退縮！考場(chǎng)揮毫，我們能成功！讓雄心與智慧在三月閃光讓展開(kāi)的翅膀在三月翱翔為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，我們勤奮刻苦背水一戰(zhàn)為了不辜負(fù)教師的期望，我們披荊斬棘全力一搏為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的重?fù)?dān)，我們爭(zhēng)分奪秒精益求精為了不辜負(fù)我們的青春，我們竭盡全力在最后的時(shí)間里奮勇向前，用拼搏創(chuàng)造奇跡！用努力成就將來(lái)！高考百日誓師大會(huì)演講稿2鼓足勇氣吹響號(hào)角準(zhǔn)備戰(zhàn)斗教師們，同學(xué)們，早上好!今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號(hào)角準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”。光陰如飛鳥(niǎo)在草地上投下的陰影，一切都變得無(wú)影無(wú)蹤了，仿佛只是彈指一揮間，我們便要投入這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)斗中。我們高三的同學(xué)寒窗十二載，只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考，為我們拉開(kāi)了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試，同學(xué)們都已蓄勢(shì)待發(fā)，生活在這充滿緊張氣氛的教室里，總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場(chǎng)比賽中展現(xiàn)自我，所以我們?nèi)缃窬褪窃跒檫@場(chǎng)戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備，安康的體魄是我們拼搏的盔甲，知識(shí)與才能是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器，膽性與勇氣是我們成功的保證。高中三年，我們從來(lái)沒(méi)有迷失過(guò)自己的夢(mèng)想，三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂(lè)，沉浸其中，我們收獲了知識(shí)與方法。步入高三才發(fā)現(xiàn)，緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣，但是我們?yōu)榱诵闹械哪康?，鼓足自己的干勁完成我們自己有才能完成的任?wù)?；赝^(guò)去，高三的生活已過(guò)半，但我們不必慌張，剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅(jiān)信，只要每天都進(jìn)步一點(diǎn)，170天能進(jìn)步多少，連我們自己都無(wú)法想象。確定了目的，就要為之奮斗，華羅庚教授曾說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才。”是的，那些成功的人士不一定都很聰明，但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦，終會(huì)成功。同時(shí)，我們也要養(yǎng)成認(rèn)真考慮的習(xí)慣，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)：同樣是一壺水，普通人燒出的是開(kāi)水，而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機(jī);同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下，果農(nóng)看到的只是感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，所以我們只有通過(guò)認(rèn)真分析^p、考慮每一道題目的來(lái)龍去脈，才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價(jià)值，做到舉一反三、觸類旁通，到達(dá)事半功倍的效果。高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們是否也在為聯(lián)考而作準(zhǔn)備呢?你們是否也在為不知如何復(fù)習(xí)而煩惱呢?在此，我有一些學(xué)習(xí)方法與大家分享，我認(rèn)為，首先要明確自己的奮斗目的，制定復(fù)習(xí)方案，特別是臨近考試時(shí)，我們更要明確復(fù)習(xí)任務(wù)，并嚴(yán)格按照任務(wù)的要求去完成，比方，要求自己每個(gè)星期完成一份本學(xué)期學(xué)過(guò)內(nèi)容的綜合試卷，要求自己將平時(shí)容易做錯(cuò)的題目回憶整理，?？纯村e(cuò)題集;其次是一定要按教師的要求去做，因?yàn)槊總€(gè)教師在教學(xué)過(guò)程中都很注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);最后一點(diǎn)是每天都保證認(rèn)認(rèn)真真，保質(zhì)保量地完成教師布置的作業(yè)，不可以放過(guò)任何一個(gè)不懂的問(wèn)題。如今我要告訴你們的是：不要等到流水干涸了，才想著去保護(hù);不要等到森林變成荒漠，才想起去建林，那是自欺欺人。無(wú)論誰(shuí)都應(yīng)該帶著最初的激-情和豪言去努力，而不是讓它在光陰流逝中消融。心有多大，舞臺(tái)就有多大，這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)就是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，假設(shè)想凱旋，必須壯志滿懷。有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步，有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有將來(lái)的呼喚，就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。讓我們不再做囚鳥(niǎo)，被永遠(yuǎn)襟固在囚籠中，因?yàn)槲覀冇懈叱鲆磺械男拍睿覀兊呐?huì)伴著行動(dòng)一起奔向更高的天空，直到那充滿期望的云層中。有首歌中唱道：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，想要去的地方怎能在半路就返航?！彼?，高三的戰(zhàn)友們，讓我們懷揣夢(mèng)想，迎接這即將到來(lái)的十二校聯(lián)考，讓我們攜手為著共同的目的而奮斗，也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)谛履甑絹?lái)之際，向父母與教師交上滿意的答卷。高考百日誓師大會(huì)演講稿3尊敬的教師：間隔高考僅有三個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間短暫而珍貴，考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了！很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想而忘我的拼搏，可是，也有一些同學(xué)因?yàn)橐荒](méi)考好而垂頭喪氣，喪失了自信心，還有的同學(xué)因?yàn)橐荒？嫉锰梅炊教砹藟毫?，總?dān)憂下次就不能到達(dá)那個(gè)分?jǐn)?shù)。同學(xué)們，瞎想、煩燥都是沒(méi)有用的，都不如付諸行動(dòng)。既然非用功不可，就應(yīng)當(dāng)愉快地去用功。所以，不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦，而要讓自我感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自我覺(jué)得歡樂(lè)，自然就會(huì)歡樂(lè)。另外，大家也可以夢(mèng)想考上大學(xué)之后的“歡樂(lè)生活”，你就會(huì)以愉快的心境應(yīng)對(duì)高考復(fù)習(xí)了。美國(guó)的心理學(xué)家威廉。詹姆斯這樣說(shuō)過(guò)：“人有一種慣性，心里想：我要怎樣樣，結(jié)果真的就會(huì)怎樣樣?！币簿褪钦f(shuō)，自我覺(jué)得痛苦便會(huì)痛苦，假設(shè)覺(jué)得歡樂(lè)便會(huì)歡樂(lè)。同學(xué)們，高考復(fù)習(xí)是件苦差事，可是假設(shè)你能以進(jìn)取的心態(tài)對(duì)待這件苦差事，你就會(huì)收到更好的效果。其次，第一輪復(fù)習(xí)立即就要完畢了，大家要利用最終的這段時(shí)間把各科的主干知識(shí)梳理清楚，進(jìn)而構(gòu)建知識(shí)框架，要學(xué)會(huì)把書本讀薄，講的就是這個(gè)道理。主干知識(shí)高考肯定會(huì)出題，并且，僅有當(dāng)你完成了知識(shí)框架的構(gòu)架，才能做到融會(huì)貫穿，舉一反三。另外，也要把平時(shí)學(xué)習(xí)中不是主干知識(shí)、但肯定是考試范圍內(nèi)的這部分知識(shí)破綻補(bǔ)上。異常要重視課本上的閱讀材料，雖不是主干知識(shí)點(diǎn)，但涉及到概念上的東西考生必需要清楚，要有所理解。第三點(diǎn)，沖刺復(fù)習(xí)階段同學(xué)們可能覺(jué)得在各方面都存在很多問(wèn)題。而一下子解決所有問(wèn)題是不可能的。我們首先得弄清楚問(wèn)題出在哪個(gè)學(xué)科，然后制定一個(gè)整體的沖刺方案，并且嚴(yán)格執(zhí)行?？墒?，大家要注意，個(gè)人的方案要緊跟教師的整體復(fù)習(xí)方案。比方，第二輪復(fù)習(xí)立即就要開(kāi)始，主要是進(jìn)展專題訓(xùn)練，提升做題本領(lǐng)。大家應(yīng)當(dāng)進(jìn)取配合各科教師，多做題，并且要認(rèn)真考慮出題規(guī)律和做題方法。異常是針對(duì)一些薄弱題型，要進(jìn)展密集式的集中訓(xùn)練，一般能到達(dá)一種頓悟的效果。再比方，五月份一般是高考模擬實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，主要訓(xùn)練的是考試綜合應(yīng)試技巧，比方如何合理分配時(shí)間，如何對(duì)付考場(chǎng)上出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象等臨場(chǎng)發(fā)揮技巧等。各科都會(huì)安排很多的模擬考試，并且教師都會(huì)提出很多詳細(xì)的提議，大家必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，并且要主動(dòng)地運(yùn)用到每一次考試中，從而構(gòu)成自我的本領(lǐng)。有句話說(shuō)的好，“把平時(shí)測(cè)試當(dāng)作高考，把高考當(dāng)作平時(shí)測(cè)試”。這句話強(qiáng)調(diào)的就是，大家要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待平時(shí)的每一次測(cè)試，另一方面，要以平靜的心境對(duì)待高考，從而做到充分發(fā)揮自我的程度。大家都明白“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實(shí)，不少高考狀元的經(jīng)歷之一是考前每一天都做適量的題，這正像運(yùn)發(fā)動(dòng)、歌唱家，每一天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們考生也是一樣，要不斷練功，經(jīng)常做題，這樣進(jìn)入考場(chǎng)，才會(huì)找到感覺(jué)，方能得心應(yīng)手，不慌不亂。第四條提議是，要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)上破綻，必要時(shí)，要翻開(kāi)書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，做到“回歸根底”。那末，那些是“破綻”呢？做題時(shí)，做錯(cuò)的、沒(méi)思路的地方就是“破綻”。高考試題往往是“題在書外，理在書中”，并且是“萬(wàn)變不離其宗”。所以，大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根底，就可以做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。第五條提議就是要重視以前做過(guò)的錯(cuò)題。大家應(yīng)當(dāng)把典型錯(cuò)誤誰(shuí)是記到錯(cuò)題本上，并且要經(jīng)常復(fù)習(xí)。這是一個(gè)非常奏效的學(xué)習(xí)方法。大家必需要堅(jiān)持。同學(xué)們，運(yùn)發(fā)動(dòng)在賽場(chǎng)上能否進(jìn)入競(jìng)技狀態(tài)，與競(jìng)賽的成績(jī)關(guān)系是很親密的?？荚囈彩且粯?，考生在考場(chǎng)上是否