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第26頁2022小學(xué)三年級(jí)演講稿小學(xué)三年級(jí)演講稿

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)一步步向前開展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)三年級(jí)演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好。

我是三8班的xxx。很榮幸能參加學(xué)校大隊(duì)委的競選,在這里我要感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的好時(shí)機(jī)。我是一個(gè)勤奮好學(xué),活潑開朗的男孩。在學(xué)校和班里做到了守承諾講誠信,為人真誠踏實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。能遵守校紀(jì)校規(guī),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),尊重他人,起到了帶頭作用。我是一個(gè)成績很好的學(xué)生,今后我會(huì)加倍努力,把自己塑造成一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我用熱心去幫助、關(guān)愛同學(xué)們。微笑每一天,禮儀伴我行,誠信你我他,做同學(xué)們的仆人。

我將會(huì)以實(shí)際行動(dòng)贏得大家的信任,得到老師的認(rèn)可。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:相信我,一個(gè)充滿自信和勇氣的男孩一定不會(huì)讓你們失望!讓我們?cè)谶@個(gè)播種的季節(jié)里,共同建設(shè)塘坎上小學(xué)的未來。

我有足夠的信心來競選大隊(duì)委。是花,我就會(huì)開放;是樹,我就要成為棟梁;是大隊(duì)干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。不管結(jié)果如何,我都會(huì)以一顆平常心對(duì)待。千言萬語匯成一句話:雖然我不是最優(yōu)秀的,但是我相信經(jīng)過我的努力,我一定會(huì)是最出色的!謝謝大家!

小學(xué)三年級(jí)演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳?。有這么一句話:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn)?,他還沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處??墒沁@個(gè)賊等了好久,就是沒等到曾國藩睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?〞然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!

賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人:“近代最有大本夫源的人。〞

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。〞那賊的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒〞,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書,揚(yáng)長而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。

從這個(gè)故事我們可以看出,偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

小學(xué)三年級(jí)演講稿3

老師們,同學(xué)們

早上好!

今天我講話的題目是“想成功,就要堅(jiān)持〞。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。〞說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?〞學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?〞有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?〞這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。〞我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。〞確實(shí),我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。

堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的時(shí)機(jī),而失去這次時(shí)機(jī),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,那么令人可悲。“勤奮〞不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望〞而“不可及〞的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。

當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

小學(xué)三年級(jí)演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

我是一個(gè)熱愛讀書的活潑女孩,我覺得書是我生活中必不可少的一局部了!

我熱愛語文,熱愛讀書,我覺得書是生命中不可缺少的一局部,五年級(jí)之前,我對(duì)書感到討厭,反感,但是六年級(jí)時(shí),我們換了一位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師,,讓我改變了對(duì)書的看法,是怎樣一個(gè)風(fēng)格不同的老師呢?

楊老師是一個(gè)愛書老師,寧可讓我們少做一點(diǎn)作業(yè),也要讓我們多讀書,豐富知識(shí)的老師。為此,老師幫我們建造了一個(gè)圖書角,每人捐二、三本書,,70名同學(xué),大約一學(xué)期可以讀上150本圖書,這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書香。

我喜歡在書的海洋中遨游,“書〞豐富了她的知識(shí),是“書〞開啟了我的智慧大門。?綠山墻的安妮?是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮,她身世凄涼,但卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷,卻保持這一種樂觀向上的心態(tài),用她的善良和率真贏得了真摯的友誼。

美國著名作家馬克.吐溫對(duì)這本書做了評(píng)論:安妮是繼不安朽的愛麗絲。

從之前的討厭,變成生活中不可缺少的局部,是書改變了她,從中她感到“書〞是她生活中不可缺少的,也僅她智慧大門的鑰匙。

小學(xué)三年級(jí)演講稿5

尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們:

星期一早上好!

今天我國旗下講話的主題是:學(xué)會(huì)自理,真正獨(dú)立。

同學(xué)們,我現(xiàn)在想問大家?guī)讉€(gè)小問題:第一個(gè)問題:今天早晨你洗了臉了嗎?第二個(gè)問題:今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個(gè)問題:今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學(xué)們,你們一定覺得老師的這三個(gè)小問題問得非常滑稽。我還想問大家:你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母或者老師、同學(xué)來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事,當(dāng)然自己干啦!在日常生活中,諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業(yè)、整理書包、整理自己的住房、購置日用小商品等等之類的事情是我們自己的事情。理所當(dāng)然的應(yīng)該由我們自己來做。

教育家陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!〞

在原聯(lián)邦德國的法律條文中有一個(gè)有趣的規(guī)定。條文內(nèi)容是:6歲之前可以只玩耍,不必做家務(wù)。6~10歲偶然幫助父母洗碗,掃地,買東西。10~14歲要剪草坪,洗碗掃地,給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車,整理花園。16~18歲如父母上班,要每周給家里大掃除一次,對(duì)于不愿做家務(wù)的孩子,父母有權(quán)利向法院申訴,以求法律催促孩子履行法律。

日本教育孩子有句名言:除了空氣和陽光是大自然的賜予,其余一切都要通過勞動(dòng)才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時(shí),要求他們利用課余時(shí)間做些力所能及的家務(wù),到外面打工掙錢。孩子還很小時(shí),父母們就要給他們灌輸一種思想:“不要給別人添麻煩。〞

如果你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子,你會(huì)明白,上學(xué)是自己的事,爸爸媽媽沒有義務(wù)替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響,你就應(yīng)該馬上起床,再困也要起來,準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)。遇到刮風(fēng)或雨雪天氣,你就應(yīng)該提早起床,早一點(diǎn)出家門,坐不上車,走也要走到學(xué)校,絕不能遲到!這一切,你不能依賴爸爸媽媽,把責(zé)任推給爸爸媽媽,因?yàn)槟銘?yīng)該知道“我是學(xué)生,上學(xué)是我的責(zé)任〞!

如果你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子,一定會(huì)在家設(shè)立自己的勞動(dòng)崗位,如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),對(duì)你說:“你去念書吧,家里的活兒不用你干!〞你也應(yīng)該堅(jiān)持說:“我是家里的一員,干家務(wù)也有我的一份責(zé)任!〞

在家里你們是爸爸媽媽的寶貝,為了使你們有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),不少家長凡需要孩子動(dòng)手、出力、操心的事,舍不得讓你們?nèi)プ?,父母全部承包,天長日久,就會(huì)讓孩子們?nèi)狈ζ鸫a的生活自理能力,缺少主動(dòng)性,就連自己應(yīng)該做的事,也不愿意做。然而,隨著時(shí)代的開展,社會(huì)對(duì)孩子們的要求越來越高,生活自理能力不強(qiáng),就很難適應(yīng)社會(huì)的要求。所以,學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們的自理能力,將在本周舉行全?!白岳砦夷苄楔暲夼_(tái)賽。要求一年級(jí)的同學(xué)學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾,二年級(jí)要學(xué)會(huì)系鞋帶,三、四年級(jí)做好課前準(zhǔn)備,五、六年級(jí)進(jìn)行疊校服比賽。

同學(xué)們,自己的事情自己做,會(huì)做的自己做,不會(huì)做的逐步學(xué)著做吧。學(xué)會(huì)自理,才能真正獨(dú)立!

謝謝大家!

小學(xué)三年級(jí)演講稿6

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我給大家?guī)淼难葜v的題目是?我讀書我快樂?。人生就是要不斷讀書,不斷積累知識(shí)。

在我正式演講之前,我想問大家一個(gè)問題:什么是你人生中最重要的?可能有人會(huì)說是金錢,可能有人會(huì)說是健康,可能還有人會(huì)說是快樂,當(dāng)然還會(huì)有其他的答案。這缺乏為怪,因?yàn)槊總€(gè)人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識(shí)也千差萬別。

而我會(huì)不假思索地答復(fù):最重要是讀書!

是的,我愛讀書。因?yàn)槲仪猩矸陡惺艿搅俗x書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因?yàn)榘职志褪莻€(gè)書癡,一天到晚總是看書看報(bào)。雖然我還不太明白古人說的“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。〞的真實(shí)意義,也還沒有到達(dá)“為書消得人憔悴〞的程度,但現(xiàn)在看書,的確實(shí)確成了我生活中不可或缺的一局部,沒事總是找本書看看,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。記得世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。〞確實(shí),書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼!

曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,俄—國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,突然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?〞羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨兀卡暋拔乙I一本書,爸爸,其它我什么都不要。〞“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?〞“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明?〞父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄—國的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。給后人留下了很多有價(jià)值的作品。聽了這一個(gè)故事,你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴。只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“書是人類進(jìn)步的階梯。〞高爾基的這句至理名言曾經(jīng)鼓勵(lì)著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長,為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

正所謂:書香讓人醉,苦累無怨悔。

知識(shí)常相伴,理想同起飛!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)三年級(jí)演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

大家好!

我叫Xx,今天我要競聘的是班長。

我有信心做好我們班的班長。首先,我有強(qiáng)烈的責(zé)任心,老師布置的工作,我一定能按時(shí)完成。其次,我富有愛心,主動(dòng)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,特別是幫助落后的同學(xué)改正缺點(diǎn)。第三,我有一定管理班級(jí)的能力和經(jīng)驗(yàn),敢于負(fù)責(zé)。從一年級(jí)至今,我已經(jīng)做了兩年的班長,對(duì)我們這個(gè)班集體已經(jīng)非常了解,懂得怎樣成為一名好班長。第四,我熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,各門功課成績優(yōu)秀,在集體中有一定威信。

同學(xué)們,假設(shè)我如愿地成為班長,我將努力做到:一、以身作那么。各方面嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力;行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級(jí)多做事情。二、做好老師的小助手,協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作,積極幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。

我有信心做好班長,希望大家支持我,多投我一票。

謝謝大家。

小學(xué)三年級(jí)演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我最喜歡的花是向日葵。你知道的,她總是沿著陽光生長,總是追隨陽光的腳步。

如果我——就是一株向日葵。我知道,我追隨的就是愛的陽光,親情,友情。我知道,我會(huì)很執(zhí)著,低低的蔓延在底下,執(zhí)著的吐蕊,含苞到盛開,也許學(xué)不會(huì)含蓄,只是赤裸裸的懇求。親情,友情,我以為我只是學(xué)不會(huì)成熟,只是一種過分的熱情,但,其實(shí)這是自私,對(duì)光明的崇尚與膜拜,還是,其實(shí)是不愿割舍放棄的溫暖。成長,我會(huì)為我的光明,我的陽光而付出的吧。

你知道嗎,有陽光就會(huì)有影子,選擇陽光就需要默默接受陰影。你看到我金黃燦爛的笑臉嗎?那么,有看見過我的哀傷嗎?是的,你我都天真的以為成長中的仰望可以很高,成長的追求可以很遠(yuǎn),都忘了,也許是要用凋零的韶華紅塵,還是逐漸覺得心酸的哀傷。追求本無錯(cuò),執(zhí)著勇敢地愛本無錯(cuò),但是,有了太多的執(zhí)著,就會(huì)有影子。

她注定孤寂,單獨(dú)看日出,看日落,尋找心曾經(jīng)新的鮮活,輕撫夕陽晨曦的滄桑古跡,望斷了天涯,看穿了一切,就不再那么遙遠(yuǎn)孤單了吧,那些被自己用陽光灼傷的人。她很感謝,快樂的同時(shí),想默默哀傷感動(dòng),默默愛上感動(dòng),向日葵也要有傷心,不是嗎?

猛然間,我卻又想起了一句話“夢(mèng)能走得多遠(yuǎn),并不重要,只要有夢(mèng)就夠〞。那個(gè)璀璨光明的時(shí)代,不會(huì)走遠(yuǎn),她默默駐足于我的心,我默默沉淀于此。

小學(xué)三年級(jí)演講稿9

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

再過幾天,我們將迎來第**個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。

九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的節(jié)日,全體少先隊(duì)員們共同祝愿,愿您幸??鞓返接肋h(yuǎn),忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。

我們成功了,您是我們的老師;我們成名了。您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,您以為我們什么都不知道?

親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦,我們看得見??矗□r艷的紅領(lǐng)巾紅似火?。★h蕩在祖國的每一個(gè)角落。960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝榮耀的9月10日。聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

小學(xué)三年級(jí)演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我能站在這里參加競選,感到十分榮幸。我叫朱媛媛,我想競選班長這個(gè)職位。

雖然我是一個(gè)有些文靜的女孩,平時(shí)在班級(jí)里可能并沒有那么奪目,但是我有一顆實(shí)實(shí)在在想為班集體效勞的心。我是一個(gè)樂于助人的人,平時(shí)任何同學(xué)有困難我都會(huì)去幫助他;我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),也喜歡幫助同學(xué)去提高學(xué)習(xí),對(duì)每一個(gè)來向我問問題的同學(xué)都會(huì)耐心解答。如果我能夠競選上班長,我一定會(huì)帶著同學(xué)們一起好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)步。我也會(huì)成為老師的一個(gè)好幫手,每次都認(rèn)真、專注、細(xì)致地去完成老師安排的任務(wù),就算只是收作業(yè),我一樣會(huì)用心完成,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,也不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。

我知道,班長是要在老師的指導(dǎo)下帶著班級(jí)前進(jìn)的,所以更要有集體感,有一定的管理能力。我對(duì)自己的能力十分有信心。我自信有一顆熾熱而真摯的心能帶動(dòng)全班同學(xué),大家一起積極進(jìn)步,同甘共苦,讓我們班成為“優(yōu)秀班集體〞。假設(shè)我中選上了班長,我也定會(huì)以身作那么。在學(xué)習(xí)上更要認(rèn)真,上課時(shí)會(huì)更主動(dòng)地舉手發(fā)言,努力考出好成績,給同學(xué)們做好表率。俗話說“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。〞我相信,只要共同努力,我們一定會(huì)集體進(jìn)步的。

當(dāng)然,假設(shè)我沒有被選上,也不會(huì)放棄。我會(huì)繼續(xù)努力,爭取下一次再參加競選,爭取為班級(jí)的榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的力量。

如果這一次我能中選班長,我一定會(huì)履行好我的職責(zé),盡心為大家效勞,為班級(jí)效勞。請(qǐng)大家給我這一個(gè)時(shí)機(jī),給我投上你們珍貴的一票。謝謝!

小學(xué)三年級(jí)演講稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

我叫孫文昭,來自三〔1〕班,今天,我給大家演講的題目是,?您是三月,您是春天?。

三月是楊柳吐翠、生機(jī)盎然的季節(jié),如今,我們又將迎來三月八日,一個(gè)充滿愛心的節(jié)日。因?yàn)樵谶@一天,我們的媽媽,和眾多作為女性的教師,都可以輕松地面對(duì)春天的問候。

我的媽媽是一名高中教師,工作特別忙,我從小很少能和媽媽在一起。看到別的媽媽都能和女兒在一起,我真的好羨慕。媽媽對(duì)我說,從小你要堅(jiān)強(qiáng)啊,因?yàn)槟闶抢蠋煹暮⒆?!爸爸媽媽都太忙,你要學(xué)會(huì)自己照顧自己。在我還上幼兒園的時(shí)候,媽媽就不能按時(shí)接我,是幼兒圓的老師把我照顧。晚上,媽媽還要把我?guī)У綄W(xué)校辦公室,我常常在辦公室的角落里睡去,媽媽下晚自習(xí)了,才會(huì)抱我回家。一次我病了,住進(jìn)了醫(yī)院,媽媽白天去上課,夜里照顧我,幾天幾夜睡不好,人累得很憔悴。我對(duì)媽媽說,我一定盡快好起來,不叫媽媽操心。媽媽在內(nèi)心深處其實(shí)很關(guān)心我,她每次去外地開會(huì)或做報(bào)告,總會(huì)給我?guī)碓S多小禮物。那次她參加優(yōu)秀教師考察團(tuán),每到一個(gè)地方,晚上都會(huì)給我打,描述當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。我上小學(xué)了,媽媽還在黃金周帶我去了清華、北大,并告訴我長大了應(yīng)該在這樣的校園里來讀書。每年正月,媽媽的許多已經(jīng)考上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生都會(huì)來看媽媽,我?guī)椭鴭寢屨写腿?,陪他們聊天,簡直是個(gè)小大人。去年夏天爸爸外出,夜里狂風(fēng)暴雨,我自己在家真的好怕,我一遍一遍地給媽媽的打,媽媽每隔十幾分鐘也會(huì)給我來,等到媽媽回家時(shí),我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑡寢屌麓蚶?,我說,媽媽你別怕,有我陪著你!那天晚上,我覺得自己突然長大了。上小學(xué)后,媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),但沒有時(shí)間為我做輔導(dǎo),媽媽給我講她小時(shí)候的學(xué)習(xí)故事,而陪伴我的,常常是一把鎖,爸爸媽媽去加班,家里只有我自己,我記著媽媽的話,學(xué)習(xí)主要是靠自己努力,良好的習(xí)慣勝過分?jǐn)?shù)本身。于是,我從一年級(jí)就學(xué)會(huì)了自己管自己,做完作業(yè)了,就自己讀課外書,看自己喜歡的光盤,玩電腦,豐富自己的課余生活。這一幕幕都將作為美好的回憶永存我的心底。

如果說媽媽的關(guān)愛是我生活的陽光,那老師的關(guān)心就是我成長的雨露。最難忘的是恩師的親切微笑,最令我們感謝的是恩師的諄諄教導(dǎo)。老師,在您的關(guān)心與培育下,我們汲取著知識(shí)的瓊漿,由昔日的懵憧孩子變成現(xiàn)在懂事的少年。多少個(gè)日日夜夜,您陪我們走過一條求知之路??!而我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都看在眼里;我們的'每一個(gè)缺點(diǎn),您都熱心幫助。我們的身后,是您那飽含信任與期待的目光。您一次次帶病堅(jiān)持工作,楊昆同學(xué)有了困難,您帶伸出援助之手,書寫了愛的篇章。老師,請(qǐng)相信,我們不會(huì)讓您失望。

走進(jìn)三月,我們盡情感受母愛與師愛。在這兩股愛的堤壩中,流動(dòng)著我們歡樂的童年,錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的我們。我們渴望駛進(jìn)未知的海域,我們渴望征服神秘的險(xiǎn)峰,我們勇敢地面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn),為的是回報(bào)母親的關(guān)愛,回報(bào)老師的關(guān)心。

媽媽,老師;老師,媽媽,我們?cè)谌掳巳盏絹碇埃嬲\的向你們祝福,愿你們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康,萬事如意。你們,是我們生命的三月,你們,是我們永恒的春天!

謝謝大家!

小學(xué)三年級(jí)演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

花的世界里開放著各種爭奇斗艷,多姿多彩的花兒。因?yàn)樗麄兪敲篮玫南笳?,所以,誰都喜歡。有人喜歡華貴艷麗的牡丹,有人喜歡絢麗火紅的玫瑰,有人喜歡淡雅幽香的水仙,但我卻偏愛獨(dú)傲霜雪的梅花。

梅花——自古以來,都是詩人們贊頌的對(duì)象。就像毛澤東的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。〞陸游的“零落成泥輾作塵,只有香如故。〞以及王冕的“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤〞。這類詩句不勝枚舉。

梅花沒有牡丹的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多姿,但卻有著超凡脫俗的傲骨。它不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月。迎接它的不是溫暖的陽光,而是凜冽的北風(fēng);滋育他成長的不是和風(fēng)細(xì)雨,而是冰天雪地。然而,當(dāng)你漫步在它身旁,映入你眼簾的卻是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已經(jīng)開放,紅紅的,細(xì)細(xì)的花蕊伸出,紅紅的花瓣緊緊的依偎著花蕊,像母親擁抱著嬰兒。細(xì)細(xì)的花蕊間,零星點(diǎn)綴著白色,絲絲縷縷,情意綿綿。那就要開放的,飽脹得快要裂開,勇敢地迎接風(fēng)雪的考驗(yàn)。啊,這就是梅花。三九嚴(yán)寒,任憑風(fēng)霜雪打,從不低頭彎腰,依然那樣?jì)轨o,用它那高潔質(zhì)樸的性格,洗滌人們的心靈,陶冶人們的情操。

梅花也是報(bào)春的使者,但“俏也不爭春〞。當(dāng)百花爭艷,它卻像害羞的姑娘躲“在叢中笑〞,默默的積蓄力量,孕育生機(jī),準(zhǔn)備再與冰雪搏斗。

生活的歷程中免不了風(fēng)霜雨雪。我們應(yīng)從梅花精神中吸取力量,以梅花的堅(jiān)強(qiáng)精神去對(duì)待前進(jìn)道路上的困難。

小學(xué)三年級(jí)演講稿13

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!

我們班國旗下演講的題目是?迎接期末復(fù)習(xí)考試?。

一個(gè)學(xué)期即將過去,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們都很希望自己能以優(yōu)異的成績,向老師和家長匯報(bào)。那么怎樣才能到達(dá)我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我們想向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

第一,與時(shí)間賽跑。時(shí)間就是生命,只有爭分奪秒地去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

第二,與汗水相伴。我們只有不斷努力,不畏艱難,才能取得期末考試的勝利。根底較差的同學(xué),更應(yīng)利用期末復(fù)習(xí),狠抓根底,查漏補(bǔ)缺,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。

第三,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課。做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練,不輕易放過一個(gè)問題,認(rèn)真解決每一個(gè)問題,做到舉一反三,觸類旁通。

第四,養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)題,書寫標(biāo)準(zhǔn)整潔,審題認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),并養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。

第五,調(diào)整心態(tài)??荚嚂r(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要緊張。拿到試卷后,認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。

請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。〞相信大家只要經(jīng)過了努力就會(huì)取得一份收獲!

祝六年級(jí)的同學(xué)們以優(yōu)異的成績順利畢業(yè);其它年級(jí)同學(xué)在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

小學(xué)三年級(jí)演講稿14

老師們、同學(xué)們

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