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文檔簡介
《教師資格》職業(yè)考試題庫
一,單選題(共200題,每題1分,選項中,只有一個符合題意)
1、人是自然性和社會性的統(tǒng)一,若單純強調(diào)人的自然屬性,就會導(dǎo)致()。
A.兒童中心說
B.遺傳決定論
C.環(huán)境決定論
D.教育萬能論【答案】BCZ1H2W3H8M9W3T8HV5I7Z2P9F4D5M6ZV2I7J3L4C7X5Q82、在德育過程中起主導(dǎo)作用的是()
A.受教育者
B.教育者
C.德育內(nèi)容
D.德育方法【答案】BCE5V9J7C1L6D1M3HZ1U10E9P2W6C4O10ZD8G9L3D1Q1C4Y13、格式塔心理學派對心理學的最大貢獻,是他們提出的
A.觀察學習理論
B.強化學習理論
C.頓悟?qū)W習理論
D.有意義學習理論【答案】CCY10I3J5K7P9Y9Z6HW4O5Q3K7Y9L9V4ZW4P8P8F4R8O3P44、現(xiàn)代社會的種種特征對教育系統(tǒng)具有()。
A.雙向作用
B.指導(dǎo)作用
C.重要作用
D.決定作用【答案】DCH9U6Y4D3X8M2V4HH7E4H9E6K8G9A8ZY9O7Z6K9P6H8Z55、新生兒血中紅細胞大量破壞,超過了白蛋白結(jié)合轉(zhuǎn)運能力,引起血中膽紅素增加,造成神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)中毒反應(yīng)的屬于()。
A.梗阻性黃疸
B.肝細胞性黃疸
C.核黃疸
D.肝癌所致黃疸
E.溶血性黃疸【答案】CCV10F9I9E9K10Q1F4HX7C2F8B9I10U1L10ZG4W6Q8P3X5F6F96、校園文化屬于一種()。
A.隱性課程
B.顯性課程
C.學科課程
D.學校課程【答案】ACQ3J2T3E10D5X5I5HW5R8G6J6L7V3V6ZQ3U9U10L5K9H5X27、教學的中心環(huán)節(jié)是()。
A.領(lǐng)會知識
B.鞏固知識
C.運用知識
D.遷移知識【答案】ACF3T2J10T2K6V2K8HC1V8F4W9O4B9I3ZP9X8T3X10N9U8C78、學校的人際關(guān)系屬于
A.制度性隱性課程
B.心理性隱性課程
C.觀念性隱性課程
D.物質(zhì)性隱性課程【答案】BCS2H3X4I3N6D4T1HV3J4J7W7W3Z2H5ZR1E8F6M4O5K2I39、《學記》中“學不躐等”、“不凌節(jié)而施”是指()。
A.直觀性原則
B.鞏固性原則
C.循序漸進原則
D.因材施教原則【答案】CCZ7T10B1V8V3U7N6HA3G3F10W7Y9G4Z2ZV2N6J4I1L1Q9S210、下列有關(guān)國家課程表述中正確的是()
A.國家課程是二級課程
B.國家課程采用“研制---開發(fā)---推廣”的開發(fā)模式
C.省、自治區(qū)、直轄市不可以對國家課程進行調(diào)整
D.國家課程大多是選修課【答案】BCT6G3H2H3C10A2S4HN2T7P4G6U2P3F8ZP10D7Y5N1G4A2Z111、班級組織的發(fā)育經(jīng)歷的第二階段是()。
A.團體要求與個人屬性的矛盾
B.個人屬性之間的矛盾
C.團體要求架構(gòu)內(nèi)的矛盾
D.團體要求與團體文化的矛盾【答案】ACJ3S10X3Q2L9G4X9HH5A1M6G10W8K4B6ZJ6E7E9V10V1Y4R112、奧蘇貝爾根據(jù)學習進行的方式把學習分為()。
A.知識學習和技能學習
B.概念學習和意義學習
C.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習
D.機械學習和意義學習【答案】DCT3I1L8J4N5W3S8HW7W5I9Y5N1Q9O5ZV2O3X4M9E3V1S313、以下對師生關(guān)系的表述不準確的是()。
A.教學上是授受關(guān)系
B.人格上是平等關(guān)系
C.本質(zhì)上是朋友關(guān)系
D.道德上是促進關(guān)系【答案】CCD3I10F3F5M2X1H6HF5Y5A10E6Y6U5Z5ZB3D8A2U4Y8X7B214、學習新信息對已有的抑制作用叫()。
A.前攝抑制
B.后攝抑制
C.消退抑制
D.超限抑制【答案】BCB7N8Q10S8K10H6N8HA9K6W10P8X8V10A5ZC7B7J9R7N4Z4B915、以評價對象群體中的平均狀況為基準,然后把評價對象與基準進行比較,得出這個被評對象對于基準的位置,或者用某種方法將被評對象排列出等級順序的評價屬于()。
A.相對評價
B.絕對評價
C.達標評價
D.形成評價【答案】ACY1J7F3S9W7B5K4HI3A4N1B9M4D3G8ZV4C9R8M8N7E3Q1016、在德育過程中,衡量學生思想品德形成的重要標志是()。
A.道德認識的提高
B.有積極的情緒體驗
C.擁有堅強的意志
D.道德行為的形成【答案】DCZ7Q1G3R7C9U6T10HA2W3W8J1T6Y9J9ZS6S9L8I7C5Q8H917、下列有關(guān)國家的課程表述中不正確的是()。
A.國家課程是一級課程
B.國家課程采用研發(fā)—開發(fā)—推廣的開發(fā)模式
C.省、自治區(qū)、直轄市可以根據(jù)需要,對國家課程進行調(diào)整
D.國家課程是為了確保全國統(tǒng)一,共同的教育教學質(zhì)量【答案】CCJ1F8P7G9Q10N5M5HV10D9K5H5A1J4R1ZE1Y9Q5A5N4E3H318、流式細胞儀可用于()。
A.測定Tc細胞的效應(yīng)功能
B.IgG測定
C.可溶性細胞因子測定
D.T細胞亞群測定
E.淋巴細胞轉(zhuǎn)化試驗【答案】DCW10O4A6H3U5L5J9HA3N9X7V5W7E1T8ZU7Z9X5X7L7R4M1019、一般人們認為標準化成熟測驗與學校課程之間關(guān)系()。
A.比較密切
B.缺乏學業(yè)效度
C.很不協(xié)調(diào)
D.基本協(xié)調(diào)【答案】CCT5R6X1K10Z7V5S9HA10W4T5W2I7E8F3ZS9P3M2Z2K6I6A720、根據(jù)班杜拉理論,影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的()。
A.自我預(yù)期
B.期待
C.自我歸因
D.成敗經(jīng)驗【答案】DCT10I1V1H7R9U1Y8HJ6P4F8Q4G9O7H1ZG3U6D7M6P5S9J721、戰(zhàn)國后期,我國出現(xiàn)的具有世界影響的教育文獻是()。
A.《大學》
B.《中庸》
C.《孟子》
D.《學記》【答案】DCS4Y9I4T6P9K5U10HQ5B5L3L3Q4F5G9ZE9Q5M8E5C5X8X622、在課堂教學實施行為分類中,行為問題管理屬于( )
A.教學行為
B.管理行為
C.主教行為
D.助教行為【答案】BCS2E4R6N5Q7U7L9HF7P8C8H2Y7Z5P8ZB7R7D5F8L8C10R223、教學目標敘寫在于強調(diào)教學活動對學生產(chǎn)生具體的行為變化,“提高學生的寫作技巧”是一個()
A.明確的教學目標
B.含糊的教學目標
C.難以實現(xiàn)的教學目標
D.教育目標【答案】BCP5X3H2Y6F1R2H8HN4G3Q5X6C1I1G9ZR9L8X8G5G9E6R724、下列哪種現(xiàn)象不屬于學習?()
A.小孩到一-定年齡變聲
B.近朱者赤
C.上行下效
D.吃一塹長一智【答案】ACU2N6W4K1S10P8W8HW4A9T3Z2U7M6L6ZM3R10O5T9O3Y4S925、下列表述中符合獎勵與處分的使用要求的是()。
A.獎懲由老師決定
B.獎懲結(jié)果不宜進行宣傳,只限于本人知道即可
C.獎懲要合情合理
D.對平時表現(xiàn)優(yōu)秀的學生要盡可能多表揚,少處分【答案】CCM8M6Y10O9Z5J10H7HP7P7F1N1Z2O7X6ZM7L8H8H9O10T10V1026、班集體形成的基礎(chǔ)是()。
A.共同目標
B.和諧的人際關(guān)系
C.一定的組織結(jié)構(gòu)
D.共同的行為準則【答案】ACN1M1U5F7X3F3E1HC1S2W3X10F8Y10W4ZU3E4W10V1L2G9A927、通過創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法是()。
A.說服法
B.榜樣法
C.鍛煉法
D.陶冶法【答案】DCT1D4E8L6H4W5H2HR4K9B3A5J9B2N4ZQ5S2E7E3T5L9K1028、把遷移分為正遷移與負遷移,其分類依據(jù)是
A.遷移的結(jié)果
B.遷移的情景
C.遷移產(chǎn)生的方向
D.遷移的內(nèi)容【答案】ACM7S3H5D5F9L6S7HF1U7P10S5T10E10V3ZG5T3Z4W9H5Y2F829、與創(chuàng)造性思維關(guān)系最密切的是()
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.動作思維【答案】ACI4G2F6A10A9Q4M5HG8W8Z7A8D4F2I2ZK1N4X6V4Q1R4W330、心理學稱為“危險期”指的是()。
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年初期【答案】CCI8W9S3H1G6K4A1HK6W10V4E2X6D4N4ZR2L3J8P5T2T4O731、患者男,26歲。發(fā)熱,類型為波浪熱。血常規(guī)檢查:WBC20.5×109/L,經(jīng)查病史,曾經(jīng)食入未經(jīng)消毒的羊奶。
A.痢疾桿菌
B.鼠疫桿菌
C.布氏桿菌
D.炭疽桿菌
E.白喉桿菌【答案】CCN4T1M5U7B5O5K9HN9E10M9X8M3J8A5ZS3L2X5M7H2J1S232、患者男,腦髓液常規(guī)結(jié)果:WBC:30×106/L。分類:單個核細胞90%,多個核細胞10%。最可能為()。
A.結(jié)核性腦膜炎
B.化膿性腦膜炎
C.病毒性腦膜炎
D.腦出血或蛛網(wǎng)膜下腔出血
E.結(jié)果無特異性,無法判斷【答案】CCY1P7F2Q10I10O1Q4HE10W1N9B3J2S4C3ZN1S2S10V4B3V5E233、一般來說,認知風格中場依存性者更感興趣的學科是()
A.文學
B.數(shù)學
C.化學
D.物理【答案】ACN9J4G10B3Z3W1B1HD1F7R8S5A10I2A5ZW7U9Y9K4J3V3B934、合作學習體現(xiàn)了資源管理學習策略中的()。
A.時間管理策略
B.學習環(huán)境管理策略
C.努力管理策略
D.他人支持策略【答案】DCN3D10W3J1U2C4H8HH1K9A3C1W1R2P3ZC9L6K2D3B1O9X335、為了幫助學生做好上課的心理準備,教師進入教室的時間應(yīng)該是()
A.課前半小時
B.課前2-3分鐘
C.聽到上課鈴聲時
D.等上課鈴響過2分鐘【答案】BCK4E1A7B5K3F3R8HY8J10Q5Q10Y7B4Y4ZD4G9K1Y4B7H6F336、對菌群失調(diào)的描述,正確的是()。
A.細菌總數(shù)和組成發(fā)生改變
B.桿菌引起的菌群失調(diào)以革蘭陽性桿菌為主
C.菌群失調(diào)不會引起腹瀉
D.長期的抗菌藥物治療不會引起菌群失調(diào)
E.只有條件致病菌才會引起菌群失調(diào)【答案】ACI8H6S3E8A8K5F3HF7W8B7X4J2N2P9ZU1J5R7B5W2M10C737、教育目的的社會價值取向確立應(yīng)注意的問題包括
A.人的社會化和個性化問題
B.人的理性和非理性問題
C.科學素質(zhì)與人文素質(zhì)問題
D.以可持續(xù)發(fā)展的理念為指導(dǎo)【答案】DCD4H10H7U5K3R4D6HK3V10M2X10P2N10T8ZH8Y10Y6X5R4F8G338、學校教育中最基本的活動是()
A.興趣小組
B.社會實踐
C.課外活動
D.教學【答案】DCO6C8F9A4X4G1D1HO9R7H5W1A2X6Z6ZR3R6R7A2D4X9T1039、教師職業(yè)的最大特點是()。
A.示范性
B.復(fù)雜性
C.職業(yè)角色的多樣性
D.長周期性【答案】CCK1F1H10Q5G9P10W2HV6W9U3X4I7V2T4ZB6K7Q2U4C9J8M140、最早把課程用作教育科學的專門術(shù)語的教育家是()。
A.赫爾巴特
B.博比特
C.泰勒
D.斯賓塞【答案】DCY4E3M8E7S4J1L10HV8X3Y2I8U10T5P3ZR3T10D8F5V8C8F841、根據(jù)一定的要求和標準,對學生的思想言行做出判斷的德育方法是()。
A.說服法
B.陶冶法
C.實際鍛煉法
D.品德評價法【答案】DCH9E6C2U6P10S6J8HC3T10E6Q4B5K7V10ZN4G5L7J9O3G3O1042、在技能形成過程中,出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象,叫作()
A.高原現(xiàn)象
B.倒退現(xiàn)象
C.抑制現(xiàn)象
D.頂峰現(xiàn)象【答案】ACO4B3M7J5C6O10F2HG10F7J1K5R9B7U8ZT10P9V6A7Z10C10X643、“建國君民,教學為先”揭示了教育的重要性以及()。
A.教育與政治的關(guān)系
B.教育與人的關(guān)系
C.教育與經(jīng)濟的關(guān)系
D.教育與社會的關(guān)系【答案】ACR3K2D10F9B4M9K6HB3S6H10E8S2T10L1ZK3A6G3H2B5S7N444、認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為()。
A.與他人基本相同
B.與大家保持一致
C.被他人認可
D.與他人相接近【答案】DCT9T10S3F2D4Z4C10HY9H5B2B5K6O7V6ZY4Z8L9R1M10O2N245、德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其實施順序是()。
A.以知為開端,知、情、意、行依次進行
B.以情為開端,情,知、意、行依次進行
C.以行為開端,行、情、知、意依次進行
D.視具體情況,可有多種開端和順序【答案】DCU10B4T9X3N5I6W2HB10S7U6N8J5L2I9ZV8H3T7G1R2S6B946、課的基本組成部分及各組成部分進行的順序、時限和相互關(guān)系,稱為()。
A.課的目標
B.課的類型
C.課的任務(wù)
D.課的結(jié)構(gòu)【答案】DCQ10S1M8R7U10U8M8HN7W2Z7H1O1Y9L1ZH1K10V7H10Y6N10W1047、面向全體學生促進每一個學生的全面發(fā)展體現(xiàn)了素質(zhì)教育的()
A.整體性
B.基礎(chǔ)性
C.內(nèi)化性
D.差異性【答案】ACS9Q7W5Z10F3K5N2HC9E7M4W2W9J4L2ZI9W6N8P1Q4J7I748、患者男,45歲,因車禍造成多處外傷,在傷口創(chuàng)面出現(xiàn)膿性分泌物,經(jīng)培養(yǎng),在血平板上有扁平不規(guī)則溶血菌落,有生姜氣味,傳代后有黃綠色熒光,此菌可能是()。
A.不動桿菌
B.流感嗜血桿菌
C.銅綠假單胞菌
D.嗜麥芽窄食單胞鼠
E.肺炎克雷伯菌【答案】CCL6O10Z1Y5N4B10N10HD1E5R3C4V1E4X8ZR7P2C7D7R10V7K649、在當代,世界各國都十分重視基礎(chǔ)知識的教學,原因是()。
A.基礎(chǔ)知識的教學是教育的主要目的
B.中小學生的年齡特征決定只能給他們傳授基礎(chǔ)知識
C.教學的首要任務(wù)是引導(dǎo)學生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能
D.基礎(chǔ)知識的教學是學校工作的中心
E.掌握基礎(chǔ)知識是發(fā)展的前提【答案】CCN8Q9X7H8O4W6Y4HM1R6Z6K6N6R10D5ZL2S2O9X1G8Z10T250、學校的人際關(guān)系屬于
A.制度性隱性課程
B.心理性隱性課程
C.觀念性隱性課程
D.物質(zhì)性隱性課程【答案】BCB4U8Q8L8K1K3N8HC1Y2G8A3X6W10B9ZC9L10C2F8H3Y9N551、學校教育心理學中最重要、最核心的理論是()
A.智力理論
B.動機理論
C.學習理論
D.認知理論【答案】CCN4Y6W1S5U5U8C4HD3Q9U10D7J10F6V6ZG4O7K6Q2R5G2Q552、要測量和鑒別一個人的創(chuàng)造力,目前看來最為大家公認,也比較客觀公正的一種方法是
A.以創(chuàng)造成果為指標的產(chǎn)品評定
B.以韋氏智商為指標的智力測驗
C.以發(fā)散思維為指標的創(chuàng)造力測驗
D.以創(chuàng)造個性為指標的調(diào)查問卷【答案】ACF6T9R6Z3X9A5Y3HM2N3C4I2Z9Q9O8ZD1E1Q10Q5D9F9C253、在人的身心發(fā)展中,有的方面在較早的年齡階段就已達到較高的發(fā)展水平,有的則要到較晚年齡階段才能達到較為成熟的水平,這說明了人的身心發(fā)展具有的規(guī)律是()。
A.階段性規(guī)律
B.可變性規(guī)律
C.不均衡性規(guī)律
D.個別差異性規(guī)律【答案】CCM1L3J5H10R1G9A8HU8T5B7X4H10K9R6ZX2B5W9O1L4C10L154、班級組織的發(fā)育經(jīng)歷的第二階段是()。
A.團體要求與個人屬性的矛盾
B.個人屬性之間的矛盾
C.團體要求架構(gòu)內(nèi)的矛盾
D.團體要求與團體文化的矛盾【答案】ACJ9V8A4C3F7V10H6HD6A1Z2L5V5E5C10ZF4N9E9N4Q1J10I355、孔子偉大的教育思想主要記載在()。
A.《大學》
B.《論語》
C.《孟子》
D.《中庸》【答案】BCP9R1Q8N10U7Z8I7HA5A8T1M4D10N3Y5ZA10W4V3V1N7F8J1056、課的類型(即課的分類)的劃分根據(jù)是該節(jié)課的()。
A.教學目的
B.教學結(jié)構(gòu)
C.教學任務(wù)
D.教學種類【答案】CCL10T5L5N10Z3M7S10HQ1E2C10Y7G7Y1L8ZA10W6S7H6F4A2E1057、關(guān)于課程與教學之間的關(guān)系,提出三個隱喻的是()
A.泰勒
B.塞勒
C.杜威
D.布魯納【答案】BCU4A5W3M7U3E5H5HG10Y9M8T10D6I9A1ZN6M9K4A4A9K6N158、已有研究指出:書面語言學習的關(guān)鍵是()
A.4--5歲
B.6歲
C.7歲
D.8歲【答案】ACF2U9A10M5B7A1Y2HD8G2M4Q3R1F7J2ZI4Q9N3H3N5T9M559、心智技能形成的三個階段一次是()。
A.原型定向,原型內(nèi)化,原型操作
B.原型內(nèi)化,原型定向,原型操作
C.原型定向,原型操作,原型內(nèi)化
D.原型操作,原型內(nèi)化,原型定向【答案】CCH10O3I8S8Q10D1M2HW7Z2N8H4R1B7K3ZK3M6O7M8Y1A6C160、教材的主體部分是()。
A.教科書
B.講義
C.教科書和講義
D.講授提綱【答案】CCJ10E4R3I9H5M7K8HR1W7W1S5E7Q1N1ZA6A9E6H7O4Z4P761、1920年首創(chuàng)人工概念并提出聯(lián)想理論的心理學家是
A.赫爾
B.布魯納
C.加涅
D.奧蘇貝爾【答案】ACJ10N7B10P10R7V10R4HD4H1Z10O7M10E5S3ZO5Y9D5B10Y5G5J862、患者男,30歲。20天前行腎移植手術(shù),目前體溫升高,腎功能降低,少尿,尿中白細胞增多。
A.血型抗原
B.HLA抗原
C.同種型抗原
D.超抗原
E.異嗜性抗原【答案】BCO8X1R6Z6M9M9H1HP6T6M5S10A3N3X1ZA2S9A2U2X4P7N1063、“你可以把馬兒牽到河邊,但你不能強迫它喝水”,這句話隱喻學生的學習具有()。
A.主體性
B.客體性
C.被動性
D.強制性【答案】ACL4M10C7F8M8R9U6HN5G4S1F9G1C8Q7ZA10A4M8Z1O2U8Q864、以下對師生關(guān)系的表述不準確的是()。
A.教學上是授受關(guān)系
B.人格上是平等關(guān)系
C.本質(zhì)上是朋友關(guān)系
D.道德上是促進關(guān)系【答案】CCS2B7R2S8D7X4P5HV9X10J10X7S6D8X4ZI9T9L5L4Q9J10F365、教育對社會政治經(jīng)濟制度產(chǎn)生影響的主要途徑是()。
A.人才培養(yǎng)
B.形成輿論
C.教育民主
D.普及文化【答案】ACR7H9W9V8J9S1D5HM8D10W8O5R1N2T3ZY5X9K7F5O3C6H1066、皮亞杰所提出的影響個體認知發(fā)展的主要因素不包括()。
A.成熟
B.物理環(huán)境
C.社會環(huán)境
D.教學【答案】DCM2L10O3L9C1T10U2HZ2N8T8N5U2D5D2ZF9O8Q9X10N4U10Q767、1939年提出以馬克思主義理論指導(dǎo)編寫的教育學的教育家為()。
A.凱洛夫
B.杜威
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特【答案】ACF4O2S5Y3G1M5B6HG10K6W8M1K10V4F5ZN6Y7F9I7B5X6Y368、奧蘇貝爾根據(jù)學習進行的方式把學習分為()。
A.知識學習和技能學習
B.概念學習和意義學習
C.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習
D.機械學習和意義學習【答案】DCY3P1V5M10B6J6N9HE5Z8C5L3W9T7L9ZV8Y1B8G1P1Y3O669、學生身上違背教育習俗、教育規(guī)章的行為,即違規(guī)、違紀行為統(tǒng)稱為( )
A.不誠實行為
B.心理障礙行為
C.越軌行為
D.違法行為【答案】CCH3S3A3R1Q4E7X6HX6F8N5V4Z4W4A8ZT2P2R6G8Q8A3G770、冷球蛋白出現(xiàn)沉淀時的溫度是()。
A.20℃
B.56℃
C.4℃
D.37℃
E.25℃【答案】CCQ7U9Y1E8Z2P5O7HF4G9V10E1F2R10G7ZA2Z1X10X9T1H7X871、校園文化的核心是()。
A.學校的精神文化
B.學校的物質(zhì)文化
C.學校組織文化
D.學校的制度文化【答案】ACT10U7N3G5K5H6S6HD1H7S3J4M2S1E3ZV6T3F10O10F3Q6V772、兒童的判斷主要是根據(jù)自己認可的內(nèi)在標準,稱為自律道德,這是在()
A.8歲前
B.10歲前
C.10歲后
D.15歲后【答案】CCB4E1V6D3P7T7C9HJ8C5S1I8H9G6G3ZF5L3L3M8V8E1E273、小老鼠通過嘗試--錯誤進行的“迷宮”問題解決模式屬于()
A.獨立的發(fā)現(xiàn)學習
B.有指導(dǎo)的學習
C.有意義的學習
D.接受學習【答案】ACO10Q2Q10Y10X8B8H10HW7C5V9D10Y10X6X10ZF6O10Z5F10Y3P2K974、高熱患者易發(fā)生()。
A.高滲性脫水
B.低滲性脫水
C.細胞外液顯著丟失
D.水中毒
E.等滲性脫水【答案】ACD6O4D4R1Y4X8M8HQ4W9W1B9W2C2O6ZY7U4U10R2D5Q4P475、教師成長公式:“經(jīng)驗+反思=成長”是由()提出的。
A.桑代克
B.波斯納
C.奧蘇貝爾
D.苛勒【答案】BCO9F10C4X1R9G1L6HL1C8L10O4P6W1F5ZL9O5X7F8S3I2Q976、教學過程是一種特殊的認識過程,其特殊性體現(xiàn)在()。
A.認識的直接性
B.學生的主體性
C.認識的教育性
D.活動的開放性【答案】CCP6G4P10X4Y2V6B5HW5H5D1K1N4I7A3ZP8R5J3U2G5E7I1077、皮亞杰認為,7至11歲的兒童認知發(fā)展處于()
A.思維準備階段
B.形象思維階段
C.感覺運動階段
D.抽象思維階段【答案】BCV1R7X9Y9X7L3P6HC6A1X7G7J9Z9H7ZN9C8F7V1B4L10O778、一般認為,教育心理學成為獨立學科的標志是美國教育心理學家桑代克著《教育心理學》,該著作出版于()
A.1913年
B.1903年
C.1923年
D.1879年【答案】BCP6V2G10G8O6V5F1HY9U8R2B1N5E5H9ZN7P1F5X6Y2P6C379、構(gòu)成各門學科的基本事實及其相應(yīng)的基本概念、原理和公式等及其系統(tǒng),組成一門學科知識的基本結(jié)構(gòu)的是()。
A.基礎(chǔ)知識
B.基本技能
C.基本技巧
D.基本方法【答案】ACO1E3I3M1Q2K3J5HN6F5U3E9X9J9U7ZT4C6P4G9A10N9E880、教師對概念、原理、規(guī)律等進行解釋說明和論證,這樣的教學方法被稱為()
A.講述
B.講解
C.講讀
D.講演【答案】BCB10D2Z9Z2Z9U9X3HX3Y1E6H5G2C5Z7ZR1V9F4Z2Y3G9O1081、科研工作中,單克隆抗體純化的常用方法不包括()。
A.免疫染色萃取
B.離子交換層析
C.辛酸提取
D.凝膠過濾
E.鹽析【答案】ACQ9M1B7R4V2S7U10HA10C8M9C1F5U8P9ZB6Y8Y3V7Q10H7Y982、關(guān)于冷凝集素試驗的敘述,錯誤的是()。
A.支原體肺炎也可出現(xiàn)陽性
B.血清分離時應(yīng)在4℃調(diào)節(jié)下進行
C.將出現(xiàn)凝集的試管再置于37℃水域中,凝集現(xiàn)象消失
D.試管自冰箱取出后,應(yīng)立即觀察結(jié)果
E.冷凝劑反應(yīng)是可逆的【答案】BCV9C7E10P7U4T10Y3HV10A7L5B5D10G5H1ZV6F7B7P6D8S8I683、德國教育家赫爾巴特是()。
A.兒童中心論的代表
B.教師中心論的代表
C.勞動教育中心論的代表
D.活動中心論的代表【答案】BCZ6B6C4J4G10Z3R10HF10C10E5V2H8M6L1ZR7M7N9U5R4E5F484、教師按一定的教學要求向?qū)W生提出問題,要求學生回答,并通過問答的形式來引導(dǎo)學生獲取或鞏固知識的方法,稱為()。
A.討論法
B.談話法
C.講授法
D.練習法【答案】BCD5S1D6S10Y1M10B10HE1R10B2A2B10T8Y2ZP6A5R4L9R8W8R585、一個教師與大約25個學生一起圍坐在一張桌子周圍,并且說:如果我們表達自己的意愿并作自我介紹,那是令人高興的,接踵而來的是一陣緊張的寂靜,沒人說話,為打破沉默,一學生羞怯舉手發(fā)言,又是一陣令人不安的寂靜,又有一位學生舉手。教師從沒催促任何學生發(fā)言。這一情景發(fā)生在羅杰斯倡導(dǎo)的()的課堂中。
A.范例教學法
B.討論法
C.非指導(dǎo)教學法
D.發(fā)現(xiàn)法【答案】CCR3I7R5K2R5R4D7HC8M3W2J6O5J8T10ZR9O8X4G8O3A8R286、下列不是制約學校課程設(shè)置及課程內(nèi)容的因素的是()。
A.課程評價目標
B.政治、經(jīng)濟要求
C.學生身心發(fā)展規(guī)律
D.社會生產(chǎn)力、科學文化發(fā)展水平【答案】ACO4P8J10Q7V8D3M3HF6I2L6X9G1C2B2ZU4E1F4X7E3F5O487、心智技能形成的三個階段一次是()。
A.原型定向,原型內(nèi)化,原型操作
B.原型內(nèi)化,原型定向,原型操作
C.原型定向,原型操作,原型內(nèi)化
D.原型操作,原型內(nèi)化,原型定向【答案】CCF8C4E5N9E3M7U2HD3C1B3F10V6L6F3ZU4G4O8F5N10H10F388、教師向?qū)W生描繪學習的對象、介紹學習材料、敘述事物產(chǎn)生變化的過程,這樣的教學方法被稱為()。
A.講述
B.講解
C.解讀
D.講演【答案】ACU7L9J9F7R4I7D2HH9H5V10H9J5Z10G3ZI1Y4Q4S2H1V6Z1089、教育者在教育過程中,在完成某一階段工作時,希望受教育者達到的要求或發(fā)生變化結(jié)果,這被稱為()。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標
C.課程目標
D.教學目標【答案】DCN5G4L8N1J1T2J6HU3V6L10B2I4E9B10ZD6Q9M7F3F10X3Q490、學校文化是一種()。
A.制度文化
B.物質(zhì)文化
C.精神文化
D.組織文化【答案】CCD1C7U6M9Y6H9R8HX7O5U2U2W1J8Y4ZS9F8R5Q7J9L3A691、在教育心理學的發(fā)展過程中,提出反思性教學研究是在()
A.初創(chuàng)時期
B.發(fā)展時期
C.成熟時期
D.完善時期【答案】DCK8V1J4W5H4T4H4HQ3R9V1C1Z4R1X7ZD6T2W4J10G9F10Z692、我國學校德育內(nèi)容的“主旋律”是()。
A.愛國主義、集體主義和社會主義思想
B.愛國主義、集體主義和勞動教育
C.愛國主義、集體主義和理想教育
D.愛國主義、勞動教育和理想教育【答案】ACR8M9Y4U3E4G4V6HP10N5M8A6F3B6F6ZR4Q8K7I7F6C2U693、在學與教的過程中,要有意傳遞的主要信息是()。
A.教學過程
B.教學媒體
C.教學內(nèi)容
D.教學手段【答案】CCM4E1G7W10X2P4K8HW5T3R2I6L9A1O1ZA7U1I1M10P3T4U494、根據(jù)安德森的觀點,關(guān)于”怎么做”的知識屬于
A.實踐性知識
B.基礎(chǔ)性知識
C.程序性知識
D.陳述性知識【答案】CCL10N10A1U1U9T2J8HP3K2T9P2U4Q9F2ZS5T2L9K5G8F3Y495、1939年提出以馬克思主義理論指導(dǎo)編寫的教育學的教育家為()。
A.凱洛夫
B.杜威
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特【答案】ACY3G2O3L7G1I4N2HJ6E2K2B6U6H2B9ZA1M7L2Q6V6E9W796、第斯多惠有一句名言:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?!边@體現(xiàn)了教學的()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.因材施教原則【答案】BCX10L6P1S6P8Q7O9HN9M1K6H9V9F7W9ZJ3K9D3W9Y1A5R297、ELISA免疫測定技術(shù)屬于()。
A.酶免疫放大技術(shù)
B.異相固相酶免疫技術(shù)
C.克隆酶免疫分析技術(shù)
D.異相液相酶技術(shù)
E.均相酶免疫技術(shù)【答案】BCS6Y10M7S3L4A8I8HG4Y2R5J1O9B9C5ZU7J2M10E6Y9C3K798、智力接近成熟,抽象邏輯思維從經(jīng)驗性向理論性轉(zhuǎn)化,開始出現(xiàn)辯證思維的時期是()
A.兒童期
B.少年期
C.青年初期
D.青年期【答案】CCJ3W2B7B4C6B8K1HL3S2S5X9B10W5S3ZL5Q5E3Q4W3S8V999、我國正式頒布的第一個現(xiàn)代學制是
A.壬寅學制
B.癸卯學制
C.壬子·癸丑學制
D.壬戌學制【答案】ACV5H3J7N1J7S7D1HB5T3X1H7E1H2C1ZA8T8L5S6V1N4N5100、創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是()。
A.熟悉教材
B.以多種形式創(chuàng)造問題情境并貫穿始終
C.實施啟發(fā)式教學
D.了解學生【答案】CCT2C6B1Y9Y4L7T3HI4Z5Y4G7L9C8E8ZT3R1H5Q10Q4Z2E8101、非小細胞肺癌的腫瘤標志物為()。
A.CEA
B.PSA
C.Cyfra21-1
D.NS
E.AFP【答案】CCF1W5H8D5G9K2O5HB2M3D3A3G3W2L8ZL2H1K2J6C7S4W7102、馬斯洛將認知、審美的需要列入下列哪一種需要中?()
A.生理的需要
B.自我實現(xiàn)的需要
C.歸屬于愛的需要
D.安全的需要【答案】BCE4A7I4R2K8X7M8HV8V7C6I7N4Q5K3ZK10G3L6A6H2S7C2103、有計劃、有目的、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學計劃、教學大綱以及教科書的系統(tǒng)化活動是()。
A.制定課程標準
B.制定教學計劃
C.課程設(shè)計
D.明確培養(yǎng)目標【答案】CCB4M8X10B8E7Y4N5HL4P6J8R7B2Y7E7ZP8K9C2D9N8N7C3104、學生的年齡特征.、知識、能力基礎(chǔ)及其可接受性主要影響著課程內(nèi)容的()。
A.深度和廣度
B.科學性和系統(tǒng)性
C.深度、廣度和邏輯結(jié)構(gòu)
D.科學性和邏輯結(jié)構(gòu)【答案】CCV8X5J6N10K1I5W8HI7E7N1D8F10B8L9ZT6B9R5H1Y10C2L1105、個體在解決問題過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識,運用邏輯規(guī)律,縮小解答范圍,直至找到最適當?shù)奈ㄒ徽_的解答的認知方式為()。
A.場獨立
B.場依存
C.輻合型
D.發(fā)散型【答案】CCR3O6Y7T9J4U7Q10HS4I1A1A10H5G5Z1ZA7L7B6W4A5Y9B4106、美國行為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒,一個由我支配的特殊的環(huán)境,讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們,我可擔保,任意選擇一個,不論他父母的才干、傾向、愛好如何,他父母的職業(yè)及種族如何,我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人,甚至乞丐或強盜?!边@是()的觀點。
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.家庭決定論
D.兒童決定論【答案】BCK9U4I6P8X10I4E4HC10Z1Z1A7L7E3X7ZM6T7F6R2P10V7G9107、通過設(shè)計道德兩難問題,并在道德討論中采用“引入性提問”和“深入性提問”的道德教育模式
A.體諒模式
B.社會效仿模式
C.活動模式
D.認知模式【答案】DCW4W6W8A1F2P7U4HM3M4P9Y2Y6G5A10ZD10X3J3H1U8D5T5108、參與小組討論的人數(shù)一般以()。
A.23人為宜
B.58人為宜
C.10人以上為宜
D.20人以上為宜【答案】BCD9W3W4P7Z10I1K8HM3C9K1I1L10L6N7ZF6T4Z9Q8C4J5U7109、美國行為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒,一個由我支配的特殊的環(huán)境,讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們,我可擔保,任意選擇一個,不論他父母的才干、傾向、愛好如何,他父母的職業(yè)及種族如何,我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人,甚至乞丐或強盜?!边@是()的觀點。
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.家庭決定論
D.兒童決定論【答案】BCP10M5M3K4M9W10V7HH7U4T7B6Q10I4G2ZR3J7L9I10C2Y8D9110、未成年人開始犯錯誤的高峰年齡是()
A.10—12歲
B.12—15歲
C.15—17歲
D.13—16歲【答案】BCD6D7N6K7F10Z9M8HT1O9E5J1T9G6U6ZV2J6X7Y1Z8E1S5111、病毒核酸特點為分段單負鏈RNA病毒()。
A.流行性感冒病毒
B.副流感病毒
C.朊粒
D.腺病毒
E.風疹病毒【答案】ACG8A4U2G2E6M2E2HN4G1W8O5A1B2H8ZU6L7Y6J1L2U10Q8112、哪個過程屬于問題解決()
A.吃飯穿衣
B.猜謎語
C.漫無目的地幻想
D.回憶手機號碼【答案】BCA1Z10G2O3Q10F8O4HK1F2C6O1J6Y6P10ZP2T1J9L1G7E6L1113、決定教育性質(zhì)的根本因素是()。
A.生活方式
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.生產(chǎn)力
D.政治制度【答案】BCO8J1D7O5N5C1Z1HF2T3H7C2G1W3R3ZN4E4W3S5X1D2B5114、“因材施教”、“長善救失”教育原則的基礎(chǔ)是兒童身心發(fā)展的()規(guī)律。
A.分化與互補協(xié)調(diào)性
B.順序與階段性
C.個別差異性
D.不平衡性【答案】ACI7O6U7A5H8T2Y5HI8I5J8Z5J7T4Y10ZB10F8V1V1X6A5G5115、下列選項中不屬于教師優(yōu)良個性品質(zhì)的是()
A.尊重學生
B.偏愛、不公正
C.嚴格要求
D.耐心溫和【答案】BCU4F2H5T10I7C7I5HW3F8L8Z4Q6A9P2ZM1I2B1I1I5S8L4116、在教育活動中,教師負責組織、引導(dǎo)學生沿著正確的方向,采用科學的方法獲得良好的發(fā)展,這句話的意思是說()。
A.學生在教育活動中是被動的客體
B.教師在教育活動中的主導(dǎo)作用
C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用
D.教師在教育活動中是不能起到主導(dǎo)作用的【答案】CCZ7V8I6O1Q5B1B1HY2N8O3B3Q4F6J1ZS6M3F1X8W1L2F4117、家庭教育、學校教育、社區(qū)教育之間的關(guān)系是()
A.相互替代
B.相互協(xié)調(diào)、補充
C.相互矛盾
D.相互分離【答案】BCR4E8K7A7D2J2A3HY7G7V10O8F5H1K6ZI1F5F4A2U6H2G2118、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是()。
A.備好課
B.上好課
C.抓好課后教導(dǎo)工作
D.搞好教學評價【答案】BCA5L4V8Q4P10O10M7HI4L1S1I8U6H4F1ZA7M7H10O4J4L4J9119、通常所說的“跳一跳、摘桃子”是指()。
A.先行組織者
B.最近發(fā)展區(qū)
C.教育與教學
D.解決問題【答案】BCL6S8C8W5B1A5K8HX5N6C4M4E2P4M9ZX9U1F1K5U4W1D9120、教學過程中最基本的部分是()
A.布置課外作業(yè)
B.講授新教材
C.檢查復(fù)習
D.鞏固新教材【答案】BCI4Q7Y3V7E1K6J1HU4G3D7F2A3T9N7ZC2Z2Z2H7X1L7Y6121、從評價的功能上區(qū)分,中小學教育評價的類型可分為()。
A.形成性評價和總結(jié)性評價
B.相對評價和絕對評價
C.正式評價和非正式評價
D.正確評價和錯誤評價【答案】ACK8V2G5Z2A10O3Z7HJ2C6M10O2S1M4B1ZW8A6B9K3X8Z5Z7122、教育通過開發(fā)人的潛能、提高人的素質(zhì)、促進人的社會化,引導(dǎo)人的社會實踐,不僅使人能夠適應(yīng)社會的發(fā)展,而且能夠推動社會的改革與發(fā)展,這體現(xiàn)了教育的()。
A.社會變遷功能
B.社會流動功能
C.政治功能
D.文化功能【答案】ACO2B9V6A4E10L8S7HZ6E5O2I3S7Y5V1ZT5K1L2W4J4L3O2123、負強化是指()。
A.呈現(xiàn)一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率
B.撤銷一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率
C.撤銷一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率
D.呈現(xiàn)一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】CCA9D5I4W4D5H7K8HQ9Q9X9C4X8A3R5ZK4K5J1P1L2U2R7124、尿糖檢測的最佳標本是()。
A.晨尿
B.3小時尿
C.隨機尿
D.導(dǎo)尿標本
E.24小時尿【答案】CCR2O10Z8T8W7O5C4HL9H8M5U2S2V8W5ZJ9B6H1O1Z6J1K10125、根據(jù)安德森的觀點,關(guān)于”怎么做”的知識屬于
A.實踐性知識
B.基礎(chǔ)性知識
C.程序性知識
D.陳述性知識【答案】CCI2Y2W4E4J5F10Q8HL8U4P4N8F9L9K8ZG10H8C2L6D8R9H9126、“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人?!狈从沉斯糯逃模ǎ?。
A.嚴格的等級性
B.教育與生產(chǎn)實踐的分離和對立
C.教育目標明確
D.鮮明階級性【答案】BCE1P2K5Y5P2F4E5HQ1L10P3L3Y3G5C2ZZ6G7D5E4R5N10N3127、加涅關(guān)于學習的八種階梯類型中,最高層次的學習是()
A.刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)
B.信號
C.概念學習
D.問題解決【答案】DCS10O2E1K8F9J7L9HL2W3T6N8G6O3Y9ZG4A8N10T4T5E1Q8128、經(jīng)驗主義課程理論流派的主要代表人物是()。
A.斯賓塞
B.杜威
C.赫欽斯
D.泰勒【答案】BCI10N10N4U9C2B2D1HQ2G6F8X9K6U8X8ZD1P5W6B4O2A4V6129、在學與教的過程中,要有意傳遞的主要信息是()。
A.教學過程
B.教學媒體
C.教學內(nèi)容
D.教學手段【答案】CCU2P2L1R3E3M7O6HU4B8Z9M2O6K7F8ZQ9K10F4H2D10V10B9130、被社會一定權(quán)力機構(gòu)確立并要求所屬各級各類教育都必須遵循的教育目的是()
A.價值性教育目的
B.正式?jīng)Q策的教育目的
C.功用性教育目的
D.發(fā)展性教育目的【答案】BCQ5L6O2P9S5W4E9HS2Z7J1B9Q1L6Q10ZV5E8B7C8S7Q4R7131、學校生活中最為主要的組成部分是()
A.學生個人的身心特征
B.同伴群體的影響
C.師生的交互作用
D.社區(qū)的影響【答案】CCE6A10Y4O3J7N8K4HQ7I2A3P8Z1T7Z6ZO3D5V7B10B6I5C1132、任何知識都可以教給任何年齡的學生,這違背了個體身心發(fā)展的()。
A.不平衡性
B.順序性
C.階段性
D.互補性【答案】CCN2F7S1G8Z4S3H6HJ8E4L7P1U10Q9J3ZT4H9Z5O4N4W4L8133、奧地利生態(tài)學家勞倫茲提出了()。
A.發(fā)展的準備期
B.發(fā)展的關(guān)鍵期
C.發(fā)展的平穩(wěn)期
D.發(fā)展的成熟期【答案】BCG2Y2P5Y9C10A3Y8HE4M2Q2M1Y10L10M3ZC7W6Z6O1T2X3E8134、cTn升高的是()。
A.原發(fā)性肝癌
B.肝淤血
C.急性心肌梗死
D.重癥肝炎
E.實體瘤肝轉(zhuǎn)移【答案】CCE6O9T10X8V9F3X4HI6N7D10D8S2I9M4ZG9V1Z9Z4Z3Z7W10135、課程目標的制定既要依據(jù)對學生的研茲和對社會的研究,又要依據(jù)對()。
A.教法的研究
B.時代的研究
C.學科的研究
D.學法的研究【答案】CCS7K5U5C6L6Y5X2HB10O7M6K8V3W7M1ZW6O3A9R1H7H3B5136、患者男,45歲,因車禍造成多處外傷,在傷口創(chuàng)面出現(xiàn)膿性分泌物,經(jīng)培養(yǎng),在血平板上有扁平不規(guī)則溶血菌落,有生姜氣味,傳代后有黃綠色熒光,此菌可能是()。
A.不動桿菌
B.流感嗜血桿菌
C.銅綠假單胞菌
D.嗜麥芽窄食單胞鼠
E.肺炎克雷伯菌【答案】CCD5H1J8U10B8L9M7HC5Y6C8I10K10A5C2ZO1K4J7B5I10J10Z4137、學習新信息對已有的抑制作用叫()。
A.前攝抑制
B.后攝抑制
C.消退抑制
D.超限抑制【答案】BCD4R7R2D9N4Q4L2HC10Q7I6R7F1X6R4ZG5P8Z4T7Z3A2N4138、問題解決的最后一個階段是()
A.分析問題
B.提出假設(shè)
C.發(fā)現(xiàn)問題
D.檢驗假設(shè)【答案】DCY7H5C7S6Y7C2L6HK7J3S5A2Y2V7I5ZD10D3U5W9M6Y7D5139、表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()。
A.依存
B.堅定
C.內(nèi)化
D.認同【答案】CCI10A8J4I2C7A5C5HT5D5P10Z10Y8Q5L5ZN3V6B3A10C7K10L8140、()是社會生產(chǎn)中最為活躍和革命的因素。
A.勞動對象
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.生產(chǎn)力
D.勞動【答案】CCZ10R8P7G6V10J10W8HW8D8U2B10I6Y2S2ZN10Q4O3B6W5N1G8141、現(xiàn)代社會的種種特征對教育系統(tǒng)具有()。
A.雙向作用
B.指導(dǎo)作用
C.重要作用
D.決定作用【答案】DCT7E3H1K9K1F9Z6HP7Q8D10G3F6K5L10ZQ10Y9R2D9Q7R1O4142、心理學稱為“危險期”指的是()。
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年初期【答案】CCB8P8A7Y8W9E9T9HG1N1K9O2P5D5P10ZA3C4R3O3G1N2G2143、教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()。
A.學生只有機械記憶的能力
B.教師的知識、能力是不一樣的
C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
D.教育活動完全受到人的遺傳因素的制約【答案】CCU9M6V6S1B8B7E2HX1X3X8B8R1V5J8ZQ10V8N5C4I7M8R6144、急性肝炎引起的血中膽紅素增加屬于()。
A.梗阻性黃疸
B.肝細胞性黃疸
C.核黃疸
D.肝癌所致黃疸
E.溶血性黃疸【答案】BCR3X9B9F10K6E9H1HC6K3O1V3G5E2Z3ZT2Y5K1R3Q7Y3J3145、個體在解決問題過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識,運用邏輯規(guī)律,縮小解答范圍,直至找到最適當?shù)奈ㄒ徽_的解答的認知方式為()。
A.場獨立
B.場依存
C.輻合型
D.發(fā)散型【答案】CCU9G7V8X4Y1V3U10HG9Q5Q8H7G8L3Z9ZZ10E9U4B4C1F1G7146、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》指出,要有計劃、有步驟地普及九年義務(wù)教育,并把其責任交給()。
A.國家
B.地方
C.學校
D.家長【答案】BCY10A9G7Y3W4U4X10HQ6A9T7V3I7J4W10ZN2T5K9F6Z4H10T7147、學生的興趣、好惡、意志以及其他個性品質(zhì)因素實際上是指()。
A.智力因素
B.理性因素
C.非智力因素
D.感知因素【答案】CCQ7K5V1T4Y10P7X8HF5U3B8K9B3V4T9ZW7P1S1P1C6S9W10148、智力的核心是()。
A.注意力
B.觀察力
C.思維力
D.記憶力【答案】CCF10P8Y7C2L5C9W4HA8H2U10C6K6K10W1ZY2X7R5H4O1O4M8149、患者男,30歲。20天前行腎移植手術(shù),目前體溫升高,腎功能降低,少尿,尿中白細胞增多。
A.血型抗原
B.HLA抗原
C.同種型抗原
D.超抗原
E.異嗜性抗原【答案】BCQ10U4A1T10H3P6U9HH10F10Y6F10Q3Q7G2ZD3U9R2A8Q4R5J7150、明確肯定“教師的工作應(yīng)被視為專業(yè)性職業(yè)”的聯(lián)合國教科文組織文件是()。
A.《關(guān)于教師地位的建議》
B.《學會生存》
C.《兒童權(quán)利公約》
D.《世界人權(quán)宣言》【答案】ACX8X10M2E6O2Z1U4HN9G5A8L5L1D1B10ZX10S3Q1S6A10Q6H1151、奧蘇貝爾根據(jù)學習進行的方式把學習分為()。
A.知識學習和技能學習
B.概念學習和意義學習
C.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習
D.機械學習和意義學習【答案】DCC5Q5J9M7T7M10K7HM7J1O10W5Q9U4B4ZZ3M3Z8U8E4J10H4152、動機中最活躍的心理成分是()。
A.學習壓力
B.學習興趣
C.學習期望
D.學習知識【答案】BCW3T2A1N9K8B6J4HE4U4M7Y2L7Y9F5ZT2N10R6K1D1K3Z4153、據(jù)可査證的資料,人類最早的學校出現(xiàn)在()。
A.公元前1000年左右
B.公元前1500年左右
C.公元前2000年左右
D.公元前2500年左右【答案】DCP8H4L9J4D4B4W1HS5X3B3G9W8K8F7ZU5O9D1Z5L7M1L9154、一位教育工作者的真正威信在于()。
A.權(quán)利
B.威嚴
C.權(quán)威
D.人格力量【答案】DCN7F5Z6O6Q5B2T9HX3X7Y9V6F5K4A7ZJ4Q10H9N2G1X9H7155、“你可以把馬兒牽到河邊,但你不能強迫它喝水”,這句話隱喻學生的學習具有()。
A.主體性
B.客體性
C.被動性
D.強制性【答案】ACF10K10U1R10B6M2C7HU7T5Y6L9Q4W2X2ZU5J7D4J6B3M2H6156、傾向于選擇既存在成功可能性又有足夠挑戰(zhàn)性的中等難度的任務(wù),這種動機是()。
A.力求成功
B.內(nèi)部
C.外部
D.避免失敗【答案】ACE10K9X1I8O3K5W8HS9X7F5H3F1K5H2ZJ7T7M1M4K6Z5Q7157、西方教育史上第一本專門論述教育問題的著作是()。
A.《理想國》
B.《論演說家的教育》
C.《政治學》
D.《大教學論》【答案】BCI4C10W10V10B6X10Q3HR4E8R6G8R8I1N2ZS6I7P4V10O10T7B6158、教育科學研究的發(fā)端是:當教育事實積累到一定程度,被教育工作者反復(fù)議論、評論并提出來進行回答、解釋并解決矛盾和疑難的()
A.教育現(xiàn)象
B.教育問題
C.教育規(guī)律
D.教育事實【答案】BCZ7I4F5L9B5Z9O8HY5M3C8O9C3X2W7ZD10A1I4N6P9C9Y10159、一個測驗經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度,以及一次測量所得結(jié)果的準確性程度,稱測驗的可靠度,又稱測驗的()。
A.效度
B.難度
C.區(qū)分度
D.信度【答案】DCM1A8N6R9O10K1B10HM1S7J9B1A7A5V9ZZ3F8U1D10N6G10V10160、傾向于選擇既存在成功可能性又有足夠挑戰(zhàn)性的中等難度的任務(wù),這種動機是()。
A.力求成功
B.內(nèi)部
C.外部
D.避免失敗【答案】ACX4C10M7C6M4F8S7HX1A4C9X3I6F5Q2ZY5D2N3E3U6G5A1161、“因材施教”、“長善救失”教育原則的基礎(chǔ)是兒童身心發(fā)展的()規(guī)律。
A.分化與互補協(xié)調(diào)性
B.順序與階段性
C.個別差異性
D.不平衡性【答案】ACH2C2X8M9L6D5J2HB5F10H7C2I5X3C1ZU3O3G2I3G3U6U4162、學生學會寫石字,有助于寫磊字,這種遷移屬于()。
A.垂直遷移
B.一般遷移
C.具體遷移
D.順應(yīng)遷移【答案】CCA6M10P5M2U5X4P2HP2H4J5K6D2O6Y6ZO4N7P3E1X8P6Z1163、血清中含量最高的是()。
A.IgG
B.IgM
C.IgE
D.IgD
E.IgA【答案】ACK7B10A1C10F5O2W10HW7E10X9N5C5E8Y3ZY2I10F8L10F5S4O1164、炭粒廓清試驗常用來檢測()。
A.中性粒細胞功能
B.巨噬細胞功能
C.NK細胞功能
D.B細胞功能
E.T細胞功能【答案】BCE5C9R2H5J10V3L3HI4H3Y9P2L8E6I7ZA3L7U1F9H9O8N4165、青少年兒童身心發(fā)展的順序、過程、速度大體相同,這說明其身心發(fā)展具有()。
A.順序性的特征
B.穩(wěn)定性的特征
C.差異性的特征
D.不均衡性的特征【答案】BCO1H9N9G3G7N2B4HO10Y9L8D4Q6B1L8ZW9V5X7S3R7U10R1166、從世界教育發(fā)展歷程來看,提出普及初等教育要求是在()
A.第一次工業(yè)革命前
B.第一次工業(yè)革命后
C.第二次工業(yè)革命前
D.第二次工業(yè)革命后【答案】BCO10K7N9S7X9C1P5HI3H8R7X9R3T9K4ZA5A5V1W5J8R1F6167、夸美紐斯曾說過,教師的職責是用自己的榜樣去教育學生。在言談舉止、為人之道等方面,教師會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,指的是教師的()角色。
A.傳道者
B.朋友
C.榜樣
D.管理者
E.授業(yè)、解惑者【答案】CCC4R4B9M9C5E6H5HY10S8Y8S1Z9U1Y9ZI3A1P2A3P4U3U8168、“教育不應(yīng)再限于學校的圍墻之內(nèi)”是一種()思潮的體現(xiàn)。
A.制度化教育
B.非制度化教育
C.形式化教育
D.非形式化教育【答案】BCP3D2A4G10L10R5F9HP4C4U6I7P10Y10G9ZR7J3F2M1Z10X5I8169、教師是履行教育教學職責的()
A.行政人員
B.技術(shù)人員
C.專業(yè)人員
D.職業(yè)人員【答案】CCD7W7O2A6U4C3A4HJ7I7I6H6M2K4M4ZN10V5Y7Z3I1E8A9170、中學教學的首要任務(wù)是()。
A.傳授知識技能
B.發(fā)展學生智力
C.培養(yǎng)學生品德
D.關(guān)注個性發(fā)展【答案】ACC6M10N8B8E7Q6E3HS8P10X8F6W6J4J3ZE6Q6R1O5R3T8B5171、學生小明在本學期教學期末考試中考了全班第二名,獲得老師表揚,心理很高興,它任務(wù)自己這次考試成功是因為自己學習能力強,歸因是()。
A.內(nèi)部、穩(wěn)定、不可控
B.外部、穩(wěn)定、不可控
C.內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控
D.外部、不穩(wěn)定、不可控【答案】ACS8R9M1M4N2T10K1HE3K2D5F2S3W8X3ZT10A7X6Q4I5D9D9172、教師的根本任務(wù)是()。
A.教學工作
B.班主任工作
C.德育工作
D.教書育人【答案】DCZ7I3U2L9Z1G1J4HP10L4W1S3F1C10P1ZQ6Q2Y7O1C1N7A2173、在古代印度,能夠享受最好教育的是當時的最高種姓()。
A.剎帝利
B.吠舍
C.婆羅門
D.首【答案】CCS7U10T6G7R9I4O3HX7Q6A2Y8L6Y10Q6ZU1V10B4X2V10F6P4174、“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人?!狈从沉斯糯逃模ǎ?/p>
A.嚴格的等級性
B.教育與生產(chǎn)實踐的分離和對立
C.教育目標明確
D.鮮明階級性【答案】BCO1U2B5M2F10C3W6HO10M3H3H2P8U7V5ZF9M9K8I7Q7T4W6175、在應(yīng)用知識的具體情境中進行知識的教學的教學策略是()
A.合作學習
B.情景教學
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.程序教學【答案】BCY6N5L4T3I7G1T6HG3K5S3S3L9Q8S5ZC7X2F6D7V6Q1F4176、動作技能不同于言語知識,它的保持高度依賴于
A.大腦
B.小腦
C.小腦低級中樞
D.大腦高級中樞【答案】CCF2T4O2Y4H9V3T10HF8V7A8X5W1M4Q9ZT3D1V9A10I4Q5R5177、課的類型(即課的分類)的劃分根據(jù)是該節(jié)課的()。
A.教學目的
B.教學結(jié)構(gòu)
C.教學任務(wù)
D.教學種類【答案】CCL2L6I6H5C9O6Y5HX7G4D1C7Y6B10K1ZR9Z1G6K6Q9J1K9178、學校進行全面發(fā)展的基本途徑是()。
A.教學
B.社會實踐
C.實踐知識
D.學生自學【答案】ACX4B2Q9L4R1Y10Q9HP1X9F1F8E9U2Q2ZQ8V6Q6S6T3Z8N3179、學生身上違背教育習俗、教育規(guī)章的行為,即違規(guī)、違紀行為統(tǒng)稱為( )
A.不誠實行為
B.心理障礙行為
C.越軌行為
D.違法行為【答案】CCP1J8N10D3S1I7I5HY10D7C6Y5D1O9K6ZB2G8B1D1S5D3B7180、在人的身心發(fā)展中,有的方面在較早的年齡階段就已達到較高的發(fā)展水平,有的則要到較晚年齡階段才能達到較為成熟的水平,這說明了人的身心發(fā)展具有的規(guī)律是()。
A.階段性規(guī)律
B.可變性規(guī)律
C.不均衡性規(guī)律
D.個別差異性規(guī)律【答案】CCO4X5C2M9D8T2F5HH8J5A10X5E7F7S6ZQ8V6F9Y5I10K9E7181、在中國古代,程朱理學成為國學,儒家'經(jīng)典被縮減為“四書”、“五經(jīng)”,特別是《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》四書被作為教學的基本教材和科學考試依據(jù)。該現(xiàn)象產(chǎn)生的歷史時
A.宋代以后
B.春秋戰(zhàn)國
C.明清時代
D.隋唐時期【答案】ACD1Z4K6H4G9X1B2HD2E6F6S9A9C9B6ZU3H6B10L3Q2E2J10182、“對基本概念的感知、理解”屬于()
A.知識學習
B.技能學習
C.品德學習
D.能力學習【答案】ACB10L7T9H5T10O4D6HQ9J1Y6E6Q8E4N5ZH1Y4M4H5N6K10V8183、參與小組討論的人數(shù)一般以()。
A.23人為宜
B.58人為宜
C.10人以上為宜
D.20人以上為宜【答案】BCW4X3T10W9A2G3J5HB7P3H9V1B9L1Q2ZC1H4I3Q1O7Q2O6184、補體經(jīng)典途徑的主要激活物是()。
A.免疫復(fù)合物
B.酵母多糖
C.細菌脂多糖
D.肽聚糖
E.凝聚的IgA【答案】ACY5W7R3U2I8T8V4HT10O2W10S4L8A2F1ZO4M10U4A1B8Z1B9185、教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有()特點。
A.示范性
B.長期性
C.復(fù)雜性
D.創(chuàng)造性【答案】ACF1J2K10R8L7S8J3HN7X2Z1P2A8M4M5ZM5T9H7B5O4V9U1186、學生動作技能的形成需要有一定的外部條件,下列選項中,屬于動作技能形成的外部條件的是
A.有良好的人格特征
B.有科學的指導(dǎo)和示范
C.有學習動作技能的動機
D.有較豐富的知識經(jīng)驗【答案】BCZ8U8K10N5Z4N6X2HA5W6F3H1P9R10Y7ZU5O5Q2F2A8C5M7187、免疫比濁法可用于()。
A.測定Tc細胞的效應(yīng)功能
B.IgG測定
C.可溶性細胞因子測定
D.T細胞亞群測定
E.淋巴細胞轉(zhuǎn)化試驗【答案】BCQ9L4P3C8J1R7I5HA5T5X7Q5H2E2D1ZT4H9I2K6B5F10S6188、下列有關(guān)國家課程表述中正確的是()
A.國家課程是二級課程
B.國家課程采用“研制---開發(fā)---推廣”的開發(fā)模式
C.省、自治區(qū)、直轄市不可以對國家課程進行調(diào)整
D.國家課程大多是選修課【答案】BCD9H1Y5F1H5D2C9HL6Q2N9X10T9T9E2ZY8B3W4E7N3I2T10189、反映腎小球濾過功能的指標是()。
A.自由水清除率
B.尿鈉與濾過鈉排泄分數(shù)測定
C.內(nèi)生肌酐清除率
D.酚紅排泄試驗
E.氯化銨負荷試驗【答案】CCV4D2A10V6T10L7P10HG6R10H8C6X1N1H7ZJ8L2N3J1V2F7Y4190、影響學生學習特點的外部因素是()。
A.學生掌握的方法
B.學生的學習經(jīng)驗
C.學生的學習積極性
D.學習內(nèi)容【答案】DCF8M4O2G2C9K3A4HZ10A10K4W1V1K1F2ZH6F1G10M3H8X2S2191、小細胞肺癌的首選腫瘤標志物()。
A.CEA
B.PSA
C.CA153
D.NS
E.AFP【答案】DCZ9W4I5J10B3M9K1HE6P6L6F6L2A6I5ZE9I6E6L10V2E8T3192、APTT正常,PT延長,可考慮()。
A.體內(nèi)TFPI增高
B.嚴重肝病
C.血友病乙
D.血友病甲
E.體內(nèi)肝素物質(zhì)過多【答案】ACC3B9N10R2R3X5F6HI2S5U1R1R6I2W6ZQ7H3I7O7A3C7A8193、患者女,25歲。陣發(fā)性頭痛1年,體位改變時促發(fā)癥狀發(fā)生。血壓180/140mmHg,無高血壓家族史。懷疑為嗜鉻細胞瘤。實驗室檢查應(yīng)主要檢查()。
A.血清谷丙轉(zhuǎn)氨酶
B.血或尿液兒茶酚胺
C.血清丙酮酸
D.尿液淀粉酶
E.血清淀粉酶【答案】BCL1Y6A9A6K5W4K8HP6N9V6T8J7I5Y3ZG7I9G10N6F1I8S8194、靈敏的肝清除功能試驗,且是膽固醇代謝主要終產(chǎn)物的檢查是()。
A.7α-羥膽固醇
B.氨
C.膽汁酸
D.膽堿酯酶
E.膽紅素【答案】CCL3I3Q9V7B4F7I7HS6E2A6A2P3C5G1ZQ3N2I8M9F1E7I7195、認為知識是道德本位的目的觀,這種說法屬于( )
A.行為主義教學理論
B.哲學取向的教學理論
C.認知教學理論
D.情感教學理論【答案】BCD5H5V4Y1Q1S7U1HC5X3H3W1L6N3U3ZY2H9B4M9Y10C3X2196、在技能形成中練習中期往往出現(xiàn)進步暫時停滯不前的現(xiàn)象,這是練習曲線所謂的()。
A.高原現(xiàn)象
B.下降
C.
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