中國文化 二上課件

協(xié)和學(xué)子心懷有中國夢

SUISheartChineseDream課程進(jìn)度每周一個主題，每個主題一課時第一周

中秋節(jié)第二周

重陽節(jié)

第三周

十二生肖第四周

京劇第五周

美食第六周

功夫第七周

漢字第八周

瓷器第九周

樂器第十周

茶藝第十一周

絲綢第十二周

刺繡第十三周

中華民族第十四周

中國龍第十五周

春節(jié)1出處：小故事/視頻：教學(xué)目標(biāo)：小組討論/小組活動：拓展：提問：看小故事：《嫦娥奔月》提問：你學(xué)到了什么

講解大意：了解中秋的由來以及習(xí)俗。說文解字：竹你知道竹子的用處嗎，并講解竹子在古代的用處。拓展：總結(jié)：分享月餅《嫦娥奔月》/show/LRRMv7HiOI1U7gvVEdCdGQ...html2

朗讀并體會《水調(diào)歌頭·明月幾時有》第一課中秋節(jié)作業(yè)：

涂色1、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。2、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。

1.你是怎么過中秋節(jié)的？2.你知道中秋節(jié)有哪些習(xí)俗？3.你喜歡過中秋節(jié)嗎？為什么？

觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。A、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？

——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

B、月餅為什么是圓的呢？課前準(zhǔn)備：1、每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。2、民間故事《常娥奔月》。出處：小故事/視頻：教學(xué)目標(biāo)：小組討論/小組活動：拓展：提問：

看小故事：《生肖歌》提問：你學(xué)到了什么？說文解字：竹你知道竹子的用處嗎，并講解竹子在古代的用處。拓展：總結(jié)：中國特有的風(fēng)俗2

第三課十二生肖作業(yè)：寫出與生肖有關(guān)的成語1、通過欣賞故事，了解十二生肖的名稱、排序及輪回的規(guī)律。

2、學(xué)習(xí)用語言大膽與人交往和表述的能力。

3、感受十二生肖這一中國特有的民族文化，萌發(fā)民族自豪感。

1、結(jié)合生肖鐘觀察，發(fā)現(xiàn)12年輪回一次的規(guī)律。啟發(fā)幼兒結(jié)合"生肖鐘"進(jìn)行思考，屬相是不停地輪流的，一年一種屬相。2.

為什么小小的老鼠能排在第一呢？課前準(zhǔn)備：1.生肖鐘。2.生肖動物圖片1.你們知道今年是什么年嗎？2.你知道身邊的人誰屬鼠嗎？3.今年出生的小孩屬什么？4.你的生肖是什么？

聰明的老鼠搶第一，牛哥哥受騙排第二；老虎兔子跑的快，老三老四挨著站；龍蛇馬羊跟著來，一個一個樂得歡；猴子爬樹蹦蹦跳，小雞小狗齊聲喊；小豬小豬快快來?！妒じ琛?us/63266779/57314068.shtml出處：視頻：教學(xué)目標(biāo)：小組討論/小組活動：拓展：提問：《貴妃醉酒》《霸王別姬》

提問：你能指出哪些人物的身份？說文解字：竹你知道竹子的用處嗎，并講解竹子在古代的用處。拓展：

總結(jié)：京劇是中國傳統(tǒng)

文化2

第四課京劇作業(yè)：畫臉譜1了解戲曲有哪幾種藝術(shù)表演形式？2.并通過唱腔、人物性格、年齡、服飾等方面來區(qū)分角色。

1.了解梅蘭芳，討論：梅蘭芳不畏強權(quán)，不愿意為侵略者表演，你怎么看，說說理由。2.看圖分辨，圖片上表現(xiàn)的分別是哪些角色？各有什么特點？課前準(zhǔn)備：1.臉譜簡筆畫。2.唱段視頻。1.你知道中國戲曲有哪些種類？2.京劇的表演形式有哪些？3.不同顏色的臉譜所代表的人物性格如何？

京劇表演的四種藝術(shù)手法:唱、念、做、打，也是京劇表演四項基本功?！顿F妃醉酒》/show/BYlHj8WO__FJwwCw1M0qfg...html出處：視頻：教學(xué)目標(biāo)：小組討論/小組活動：拓展：提問：《廚神小福貴》說文解字：竹你知道竹子的用處嗎，并講解竹子在古代的用處。拓展：總結(jié)：八大菜系各具特色2

第五課美食作業(yè)：收集地方美食，交流1.通過了解中國美食名稱、菜系、食品中的故事，引導(dǎo)學(xué)生欣賞中國飲食文化的特點。2.感受勞動人民的聰明和智慧，培養(yǎng)民族自豪感。

素有“南米北面”的說法，口味上有“南甜北咸東酸西辣”之分，討論，請各說出不同地域的代表菜式。課前準(zhǔn)備：1.視頻。2.美食圖片1.生活中你最喜歡吃哪些中餐美食？2.誰愿意給大家介紹介紹你最愛吃的美食?？凑l的介紹最精彩，能讓人“垂涎欲滴”？3.八大菜系有哪些？

提起東坡肉，我們會想起蘇東坡勤政愛民；吃粽子時，我們會想到屈原精忠報國；中秋節(jié)的月餅、元宵節(jié)的元宵、春節(jié)的餃子更是寄托了中華民族濃濃的親情

《廚神小富貴》出處：視頻：教學(xué)目標(biāo)：小組討論/小組活動：拓展：提問：《中國功夫》說文解字：竹你知道竹子的用處嗎，并講解竹子在古代的用處。拓展：總結(jié)：保家衛(wèi)國、強身健體2

第六課功夫作業(yè)：將功夫表演給家長看1.指導(dǎo)幼兒練習(xí)中國功夫的基本動作，注意動作的協(xié)調(diào)性靈敏性。2.幫助幼兒初步了解中國功夫的風(fēng)格、作用，激發(fā)幼兒強身欲望和民族自豪感。

1.討論:你看到的中國武術(shù)是什么樣的?為什么大家都喜歡中國武術(shù)?

2.請幼兒交流模仿各自學(xué)到的武術(shù)動作。

課前準(zhǔn)備：1.視頻。2.功夫明星。1.剛才老師表演了什么？2.練武術(shù)和平時的動作比，哪個更有力、更精神呢?3.為什么在奧運會上要表演中國的功夫呢?

播放音樂，學(xué)生自由練習(xí)，強調(diào)動作的剛勁、有力?！吨袊Ψ颉?w_19rqy83mq1.html出處：視頻：教學(xué)目標(biāo)：小組討論/小組活動：拓展：提問：

《中國瓷器》說文解字：竹你知道竹子的用處嗎，并講解竹子在古代的用處。拓展：總結(jié)：珍愛我們祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。2

第八課瓷器1.使學(xué)生了解中國的瓷器是我國傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶。

2.使學(xué)生熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并能發(fā)揚光大。

陶與瓷有下列區(qū)別：1、燒制的原材料不同。2、燒制的溫度不同。3、陶器質(zhì)地疏松有一定吸水性，瓷器質(zhì)地密實不透水。

課前準(zhǔn)備：1.視頻《中國瓷器》2.瓷器。

1、什么是陶器？什么是彩陶？2、中國古代陶器的造型及紋飾特征是什么？3.宋代有哪些著名窯廠？

清代制瓷工藝在顏色釉方面較前代有了更多的創(chuàng)新與發(fā)展，出現(xiàn)了哪些新的品種？有斗彩、五彩、素三彩、粉彩和琺瑯彩等?！吨袊善鳌?watch/06519406403437158044.html?page=videoMultiNeed出處：視頻：教學(xué)目標(biāo)：小組討論/小組活動：拓展：提問：

《茶藝》說文解字：竹你知道竹子的用處嗎，并講解竹子在古代的用處。拓展：總結(jié)：中國是世界上最早飲用茶葉、生產(chǎn)茶葉的國家。

2第十課茶藝作業(yè)：在家里泡一壺茶給家人喝。1、了解茶葉的名稱、特征和在生活中的用處，能分辨茶的味道和顏色。

2、了解中國的茶文化，培養(yǎng)對中國文化的親近感。

3、知道中國是茶的故鄉(xiāng)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

1.請你說出剛才你品到的是哪一種茶葉，它長得什么樣？當(dāng)你喝到嘴里的時候讓你有什么樣的感覺？是什么味道的？

2.世界聞名的茶具有景德鎮(zhèn)陶瓷和宜興紫砂陶器系列。課前準(zhǔn)備：1.提前從家里帶來茶葉，并向父母請教茶葉的名稱。

2把桌子布置成小茶室，各類茶葉、茶壺、茶具。

1.你們在哪里見過茶？你和爸媽喜歡喝茶嗎？2.你還知道中國有哪些著名的茶葉品種？3.知道茶葉從哪里來嗎？樹上采下來的茶葉就可以泡茶喝了嗎？4.喝茶對我們有什么好處？泡茶需要哪些茶具？5.泡茶的步驟有哪些？中國十大名茶

1、杭州龍井

6、恩施玉露

2、蘇州碧螺春

7、白毫銀針

3、黃山毛峰

8、武夷巖茶4、廬山云霧9、安溪鐵觀音5、六安瓜片10、普洱茶《茶藝》/us/232835570/76969588.shtml出處：故事：教學(xué)目標(biāo)：小組討論/小組活動：拓展：提問：

《中國刺繡》說文解字：竹你知道竹子的用處嗎，并講解竹子在古代的用處。拓展：總結(jié)：刺繡是中國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)工藝之一2第十二課刺繡1、了解刺繡的起源與發(fā)展，欣賞中華文化中的刺繡藝術(shù)。2、體驗刺繡中的樂趣。

要想學(xué)會刺繡，就要學(xué)會欣賞刺繡，要有基本的，健康的審美能力。

1.學(xué)生再次欣賞刺繡作品后談自己的看法。

2.引導(dǎo)學(xué)生欣賞幾幅有代表性的作品后講解：“欣賞刺繡可從品種、年代、藝術(shù)價值等方面衡量?！闭n前準(zhǔn)備：1.各種針法和圖案的刺繡作品2.視頻。

1.刺繡的用途有哪些？2.每個地方不同的刺繡作品，你知道哪些地方的刺繡非常有名？3.不同民族的人們，衣服上的刺繡有什么不同呢？

明代刺繡已成為一種極具表現(xiàn)力的藝術(shù)品，不同的地方有不同的地方特色繡，清代先后產(chǎn)生號稱“四大名繡”的蘇繡、粵繡、湘繡、蜀繡。《刺繡》/us/63348937/29631238.shtml出處：視頻：教學(xué)目標(biāo)：小組討論/小組活動：拓展：提問：《我的祖國是歌鄉(xiāng)》.《我們新疆好地方》.《阿瓦人民唱新歌》.《五十六個民族五十六朵花》說文解字：竹你知道竹子的用處嗎，并講解竹子在古代的用處。拓展：總結(jié)：我國是一個多民族的國家，56個民族平等互助，親密團(tuán)結(jié)。2第十三課中國名族1.知道我國有56個民族。2.知道漢族人口占92％，其他55個民族占8％。3.知道各民族的分布特點，了解我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各族人民共同締造了新中國。

觀察“中國民族分布”圖，思考問題：（1）我國少數(shù)民族主要聚居地區(qū)（按地理方位）。

（2）找出居住在五個自治區(qū)的主要少數(shù)民族和居住在云南、黑龍江、吉林省的主要少數(shù)民族。

民族分布特點是：大雜居、小聚居課前準(zhǔn)備：1.

名族大團(tuán)結(jié)圖片。

2.歌曲。1.在我們社會主義大家庭中，除了漢族外，還有哪些兄弟民族？2.請介紹幾個民族的風(fēng)俗習(xí)慣。3、畫出任意民族的服裝及代表物品。4、欣賞不同民族的音樂作品。

（1）各民族一律平等。（2）在少數(shù)民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治。

（3）各民族有使用自己的語言文字和保持自己的風(fēng)俗習(xí)慣的自由。

(高山族)《我的祖國是歌鄉(xiāng)》(新疆)《我們新疆好地方》(阿佤族）《阿瓦人民唱新歌》《五十六個民族五十六朵花》出處：視頻：教學(xué)目標(biāo)：小組討論/小組活動：拓展：提問：

《舞龍》說文解字：竹你知道竹子的用處嗎，并講解竹子在古代的用處。拓展：總結(jié)：我們是龍的傳人，是黃皮膚，黑眼睛的中國人，是自強不息的炎黃子孫。2第十四課中國龍1、通過本課學(xué)習(xí)使學(xué)生初步了解中國的龍文化、理解龍的造型特點.

2.使學(xué)生初步了解中國的龍文化、理解龍的造型特點。

我們來做一個游戲，請根據(jù)提示猜出動物的名字。（1）它頭上有樹杈。（鹿）

（2）它的身體又長又靈活（蛇）（3）它有漂亮的尾巴，在水里游來游去。（魚）（4）它的爪子最銳利（鷹）課前準(zhǔn)備：1.圖片

2.視頻。

1.你看到了什么？2.請仔細(xì)觀察和研究，龍的哪些地方與這些動物相似？3.龍主要分成幾大部分？龍頭·龍身·龍尾。4.你們想用什么形式表現(xiàn)龍？龍曾是原始人崇拜的圖騰，寓意著幸福，吉祥，威武?，F(xiàn)在它是中華民族的象征。是中國五千年偉大歷史的象征?！褒埖膫魅恕边@個稱號，讓人激動，奮發(fā)，自豪?！段椠垺?us/63280983/23383928.shtml出處：視頻：教學(xué)目標(biāo)：小組討論/小組活動：拓展：提問：

《中國人的節(jié)日》說文解字：竹你知道竹子的用處嗎，并講解竹子在古代的用處。拓展：總結(jié)：春節(jié)是中華民族最盛大、最喜慶、最歡樂的節(jié)日。2第十五課春節(jié)1.了解過春節(jié)的有關(guān)常識和傳統(tǒng)風(fēng)俗。2.體會和感受春節(jié)的熱鬧和歡樂。3.喜歡過春節(jié)，并在春節(jié)活動中過得快樂、文明、安全。

1.正月初二，小紅跟著哥哥去外公家拜年，搭車的人非常多，大家拼命地擠上擠下，小紅該怎么辦？2.大年三十那天，是個晴天,有點風(fēng)。小丁吵著要