部編版道德與法治當(dāng)沖突發(fā)生1課件

人教版《道德與法治》四年級(jí)上冊(cè)第五單元14

當(dāng)沖突發(fā)生

——遇到欺負(fù)怎么辦人教版《道德與法治》四年級(jí)上冊(cè)第五單元14當(dāng)沖突發(fā)生

討論大集合：下面圖片中美歡的做法對(duì)嗎？王玲此時(shí)是怎樣的內(nèi)心感受？討論大集合：[部編版道德與法治]當(dāng)沖突發(fā)生1課件[部編版道德與法治]當(dāng)沖突發(fā)生1課件問(wèn)題一：你知道什么是校園欺凌嗎？你還知道哪些校園欺凌行為？問(wèn)題一：愛(ài)心小貼士：校園欺凌是發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成學(xué)生身心傷害的行為。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是以大欺小，以強(qiáng)凌弱，以多欺少。2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)愛(ài)心小貼士：2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖問(wèn)題二：校園欺凌有什么危害？我們應(yīng)該如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌呢？2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)問(wèn)題二：2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)演一演：A、如果你是王玲，面對(duì)校園欺凌會(huì)怎樣預(yù)防、應(yīng)對(duì)？B、假如你看到王玲的遭遇，你會(huì)怎么做？2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)演一演：2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)安全自護(hù)小常識(shí)：A、“12355”青少年服務(wù)臺(tái)：共青團(tuán)中央設(shè)立的青少年心理咨詢(xún)和法律援助熱線電話(huà)，及時(shí)為青少年提供多方面的服務(wù)，動(dòng)員社會(huì)力量幫助青少年解決實(shí)際困難和問(wèn)題。B、報(bào)警電話(huà)：1102019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)安全自護(hù)小常識(shí)：2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：1預(yù)防暴力重于應(yīng)對(duì)暴力,做到：1、與同學(xué)友好相處；2、避免自己成為施暴者目標(biāo)；3、養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)預(yù)防暴力重于應(yīng)對(duì)暴力,2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件遭受語(yǔ)言暴力自救做到：一、淡然處之；二、自我反省；三、無(wú)畏回應(yīng)；四、肯定自己；五、調(diào)整心理；六、法律維權(quán)。2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)遭受語(yǔ)言暴力自救做到：一、淡然處之；2019部編版四年級(jí)道德遭受行為暴力時(shí)的自救：一、找機(jī)會(huì)逃跑；二、大聲呼救；三、借助一些小動(dòng)作給自己尋找逃跑的機(jī)會(huì)；四、求饒；求饒不是懦弱的表現(xiàn)，是減少傷害的策略；五、如果以上退路被攻擊者截?cái)?，那么?yīng)雙手抱頭，盡力保護(hù)頭部，尤其是太陽(yáng)穴和后腦。2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)遭受行為暴力時(shí)的自救：2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二應(yīng)對(duì)暴力，必須增強(qiáng)五個(gè)意識(shí):第一，要有依法的意識(shí)；第二，要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)；第三，要有方法和策略意識(shí)；第四，要有見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為、見(jiàn)義巧為的意識(shí)；第五，要有強(qiáng)烈的報(bào)告意識(shí)和證據(jù)意識(shí)，及時(shí)上報(bào)并注意搜集證據(jù)，以便在需要的時(shí)候出示。2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)應(yīng)對(duì)暴力，必須增強(qiáng)五個(gè)意識(shí):2019部編版四年級(jí)道德與法治上2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二人教版《道德與法治》四年級(jí)上冊(cè)第五單元14

當(dāng)沖突發(fā)生

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討論大集合：下面圖片中美歡的做法對(duì)嗎？王玲此時(shí)是怎樣的內(nèi)心感受？討論大集合：[部編版道德與法治]當(dāng)沖突發(fā)生1課件[部編版道德與法治]當(dāng)沖突發(fā)生1課件問(wèn)題一：你知道什么是校園欺凌嗎？你還知道哪些校園欺凌行為？問(wèn)題一：愛(ài)心小貼士：校園欺凌是發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成學(xué)生身心傷害的行為。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是以大欺小，以強(qiáng)凌弱，以多欺少。2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)愛(ài)心小貼士：2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖問(wèn)題二：校園欺凌有什么危害？我們應(yīng)該如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌呢？2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)問(wèn)題二：2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)演一演：A、如果你是王玲，面對(duì)校園欺凌會(huì)怎樣預(yù)防、應(yīng)對(duì)？B、假如你看到王玲的遭遇，你會(huì)怎么做？2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)演一演：2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)安全自護(hù)小常識(shí)：A、“12355”青少年服務(wù)臺(tái)：共青團(tuán)中央設(shè)立的青少年心理咨詢(xún)和法律援助熱線電話(huà)，及時(shí)為青少年提供多方面的服務(wù)，動(dòng)員社會(huì)力量幫助青少年解決實(shí)際困難和問(wèn)題。B、報(bào)警電話(huà)：1102019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)安全自護(hù)小常識(shí)：2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：1預(yù)防暴力重于應(yīng)對(duì)暴力,做到：1、與同學(xué)友好相處；2、避免自己成為施暴者目標(biāo)；3、養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)預(yù)防暴力重于應(yīng)對(duì)暴力,2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件遭受語(yǔ)言暴力自救做到：一、淡然處之；二、自我反省；三、無(wú)畏回應(yīng)；四、肯定自己；五、調(diào)整心理；六、法律維權(quán)。2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)遭受語(yǔ)言暴力自救做到：一、淡然處之；2019部編版四年級(jí)道德遭受行為暴力時(shí)的自救：一、找機(jī)會(huì)逃跑；二、大聲呼救；三、借助一些小動(dòng)作給自己尋找逃跑的機(jī)會(huì)；四、求饒；求饒不是懦弱的表現(xiàn)，是減少傷害的策略；五、如果以上退路被攻擊者截?cái)?，那么?yīng)雙手抱頭，盡力保護(hù)頭部，尤其是太陽(yáng)穴和后腦。2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)遭受行為暴力時(shí)的自救：2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二應(yīng)對(duì)暴力，必須增強(qiáng)五個(gè)意識(shí):第一，要有依法的意識(shí)；第二，要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)；第三，要有方法和策略意識(shí)；第四，要有見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為、見(jiàn)義巧為的意識(shí)；第五，要有強(qiáng)烈的報(bào)告意識(shí)和證據(jù)意識(shí)，及時(shí)上報(bào)并注意搜集證據(jù)，以便在需要的時(shí)候出示。2019部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：14當(dāng)沖突發(fā)生第二課時(shí)PPT(共15張PPT)201