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[2022年秋期]國(guó)開(kāi)電大專(zhuān)科《社會(huì)調(diào)查研究與方法》十年期末考試單項(xiàng)選擇題庫(kù)(分學(xué)期版)6.(A)不僅僅是一種重要的收集資料的方法,而且還是一種獨(dú)特的和專(zhuān)門(mén)的研究方法,這是它與其他調(diào)6.便于對(duì)訪談結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,便于對(duì)不同訪談對(duì)象的回答進(jìn)行對(duì)比研究的訪談?lì)愋褪?D)。D.結(jié)構(gòu)10.對(duì)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)或兩個(gè)以上變量,根據(jù)其關(guān)系的具體形式選擇合適的數(shù)學(xué)模型,并將變量間的相關(guān)關(guān)系與具體數(shù)學(xué)模型相結(jié)合,以近似地表現(xiàn)變量間的平均變動(dòng)關(guān)系,這種統(tǒng)計(jì)分析是(A)。A.回1.當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變化時(shí),另一個(gè)變量的數(shù)值隨之發(fā)生反方向的變化,這種相關(guān)關(guān)系稱(chēng)為(B)。2020年1月試題及答案2.當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)(增加或減少),另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生大致均等的變種圖動(dòng)時(shí),這種3.先根據(jù)總體各個(gè)組成部分所包含的抽樣單位4.(A)不僅僅是一種重要的收集資料的方法,而且還是一種獨(dú)特的和專(zhuān)門(mén)的研究方法,這是它與其他調(diào)6.便于對(duì)訪談結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,便于對(duì)不同訪談對(duì)象的回答進(jìn)行對(duì)比研究的訪談?lì)愋褪?D)。D.結(jié)構(gòu)10.對(duì)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)或兩個(gè)以上變量,根據(jù)其關(guān)系的具體形式選擇合適的數(shù)學(xué)模型,并將變量間的相關(guān)關(guān)系與具體數(shù)學(xué)模型相結(jié)合,以近似地表現(xiàn)變量間的平均變動(dòng)關(guān)系,這種統(tǒng)計(jì)分析是(A)。A.回2019年7月試題及答案相關(guān)關(guān)系與具體數(shù)學(xué)模型相結(jié)合,以近似地表現(xiàn)變量間的平均變動(dòng)關(guān)系,這種統(tǒng)計(jì)分析是(A)。A.回歸8.以樣本的實(shí)際資料為依據(jù),計(jì)算一定的樣本指標(biāo),并用以對(duì)總體做出數(shù)量上的估計(jì)和判斷的方法是10.從整個(gè)社會(huì)看,知名度最高的電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件Excel2019年1月試題及答案3.在總體規(guī)模較小、調(diào)查所涉及的范圍較窄的情況下,如果力較強(qiáng),調(diào)查研究方法與技術(shù)十分熟練,經(jīng)驗(yàn)比較豐富,(B)就能夠達(dá)到既節(jié)約又效果好的目的。B.判6.確定觀察現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)主要考慮三個(gè)條件,其中最為關(guān)鍵、也最容易出現(xiàn)問(wèn)題的條件是(C)。C.當(dāng)?shù)夭块T(mén)和1.20世紀(jì)50年代以后,由于種種原因,我國(guó)社會(huì)調(diào)查研究沒(méi)有取得很大進(jìn)展。它得到迅速的恢復(fù)和發(fā)3.每一個(gè)測(cè)量對(duì)象的屬性和特征只能以一個(gè)數(shù)字或符號(hào)來(lái)表示,指的是(C)。C.互斥性4.當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng),另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生同方向的變動(dòng)時(shí),這種關(guān)系稱(chēng)為(A)。A.正6.在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí),敏感性強(qiáng)、涉及個(gè)人隱私的問(wèn)題應(yīng)該安排在問(wèn)卷的(D)。D1.20世紀(jì)50年代以后,由于種種原因,我國(guó)社會(huì)調(diào)查研究沒(méi)有取得很大進(jìn)展。它得到迅速的恢復(fù)和發(fā)3.當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng),另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生同方向的變動(dòng)時(shí),這種關(guān)系稱(chēng)為(A)。A.正3.當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)(增加或減少),另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生大致均等的變動(dòng)時(shí),這種關(guān)1.20世紀(jì)20年代以后,社會(huì)調(diào)查研究的重心轉(zhuǎn)移到了(A)。A.美國(guó)4.每一個(gè)測(cè)量對(duì)象的屬性和特征只能以一個(gè)數(shù)字或符號(hào)來(lái)表示,指的是(C)。C.互斥性1.20世紀(jì)20年代以后,社會(huì)調(diào)查研究的重心轉(zhuǎn)移到了(A)。A.美國(guó)4.每一個(gè)測(cè)量對(duì)象的屬性和特征只能以一個(gè)數(shù)字或符號(hào)來(lái)表示,指的是(C)。C.互斥性2015年1月試題及答案1.20世紀(jì)50年代以后,由于種種原因,我國(guó)社會(huì)調(diào)查研究沒(méi)有取得很大進(jìn)展。它得到迅速的恢復(fù)和發(fā)3.當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng),另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生同方向的變動(dòng)時(shí),這種關(guān)系稱(chēng)為(A)。A.正1.20世紀(jì)20年代以后,社會(huì)調(diào)奄研究的重心轉(zhuǎn)移到了(A)。A.美國(guó)3.社會(huì)調(diào)查研究中,當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng),另7.便于對(duì)訪談結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和定量分析的訪談?lì)?.20世紀(jì)50年代以后,由于種種原因,我國(guó)社會(huì)調(diào)查研究沒(méi)有取得很大進(jìn)展。它得到迅速的恢復(fù)和發(fā)1.20世紀(jì)50年代以后,由于種種原因,我國(guó)社會(huì)調(diào)查研究沒(méi)有取得很大進(jìn)展。它得到迅速的恢復(fù)和發(fā)3.當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng),另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生同方向的變動(dòng)時(shí),這種關(guān)系稱(chēng)為(A)。A.正2012年1月試題及答案1.20世紀(jì)20年代以后,社會(huì)調(diào)查研究的重心轉(zhuǎn)移到了(A)。A.美國(guó)2.社會(huì)調(diào)查研究中,當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng),另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)4.便于對(duì)訪談結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和定量分析的訪談?lì)愋褪?D)(A)不僅僅是一種重要的收集資料的方法,而且還是一種獨(dú)特的和專(zhuān)門(mén)的研究方法,這是它與其他調(diào)查(A)是對(duì)調(diào)查資料所反映的社會(huì)事物或現(xiàn)象的性質(zhì)的分析方法,著重于確定研究對(duì)象具有哪種性質(zhì)及特(B)是運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理對(duì)資料進(jìn)行定量的研究、判斷和推測(cè),以揭示事物內(nèi)部數(shù)量關(guān)系及其變化規(guī)律的20世紀(jì)20年代以后,社會(huì)調(diào)查研究的重心轉(zhuǎn)移到了(A)。A美國(guó)20世紀(jì)50年代以后,由于種種原因,我國(guó)社會(huì)調(diào)查研究沒(méi)有取得很大進(jìn)展。它得到迅速的恢復(fù)和發(fā)展從整個(gè)社會(huì)看,知名度最高的電腦Excel當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)(增加或減少),另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生大致均等的變動(dòng)時(shí),這種關(guān)系稱(chēng)當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng),另一個(gè)變量的數(shù)值隨之發(fā)生不均等的變動(dòng)時(shí),這種關(guān)系稱(chēng)為(D)。D.曲線當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變化時(shí),另一個(gè)變量的數(shù)值隨之發(fā)生反方向的變化,這種相關(guān)關(guān)系稱(chēng)為(B)。B.當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變化時(shí),另一個(gè)變量的數(shù)值也隨之發(fā)生同方向的變化,這種相關(guān)關(guān)系稱(chēng)為(A)。關(guān)關(guān)系與具體數(shù)學(xué)模型相結(jié)合,以近似地表現(xiàn)變量間的平均變動(dòng)關(guān)系,這種統(tǒng)計(jì)分析是(A)。A.回歸分析觀察現(xiàn)場(chǎng)的確定必須要考慮一些條件,其中最為關(guān)鍵、也最容易出現(xiàn)問(wèn)題的條件是(C)。C.當(dāng)?shù)夭块T(mén)和微軟公司推出的辦公軟件office系統(tǒng)中用于統(tǒng)計(jì)的最有名的一種軟件是(C)。C.Excel先根據(jù)總體各個(gè)組成部分所包含的抽樣單位的比例分配樣本數(shù)額,然一般的訪談時(shí)間最好為1~2小時(shí)(C)。C.1~2小時(shí)一項(xiàng)測(cè)量的方法、資料和結(jié)論對(duì)該測(cè)量本身的有效性是指(A)。A.內(nèi)在效度一項(xiàng)測(cè)量的結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)的有效性是指(B)。B.外在效度一種專(zhuān)門(mén)用于主觀性指標(biāo)的問(wèn)卷是(C)。C.量表以樣本的實(shí)際資料為依據(jù),計(jì)算一定的樣本指標(biāo),并用以對(duì)總體做出數(shù)量上的估計(jì)和判斷的方法是(C)。C.抽樣分析用以概括描述數(shù)據(jù)間差異程度的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是(D)。D.離中量數(shù)在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行測(cè)量時(shí)常用的四種變量概念中,屬于定性變量的是(A)。A.定類(lèi)變量在各種調(diào)查方法中,最復(fù)雜、最高級(jí)的是(D)。D.實(shí)驗(yàn)法在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí),敏感性強(qiáng)、涉及個(gè)人隱私的問(wèn)題應(yīng)該安排在問(wèn)卷的(D)。D.后面在社會(huì)調(diào)查研究中,抽樣主要解決的是(B)。B.調(diào)查對(duì)象的選取問(wèn)題在文獻(xiàn)之中,屬于對(duì)知識(shí)的第一次加工,是信息的基礎(chǔ),也叫信息源的是(B)。B.一次文獻(xiàn)在總體規(guī)模較小、調(diào)查所涉及的范圍較窄的情況下,既節(jié)約又效果好的抽樣類(lèi)型是(B)。B.主觀抽樣著重于對(duì)感性資料的理論升華與總結(jié),揭示社會(huì)事物或現(xiàn)象的本質(zhì)及規(guī)律的分析類(lèi)型是(C)。C.理論分析只反映質(zhì)
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