西師大版三年級數(shù)學下冊小數(shù)的初步認識(優(yōu)質(zhì)課件)_第1頁
西師大版三年級數(shù)學下冊小數(shù)的初步認識(優(yōu)質(zhì)課件)_第2頁
西師大版三年級數(shù)學下冊小數(shù)的初步認識(優(yōu)質(zhì)課件)_第3頁
西師大版三年級數(shù)學下冊小數(shù)的初步認識(優(yōu)質(zhì)課件)_第4頁
西師大版三年級數(shù)學下冊小數(shù)的初步認識(優(yōu)質(zhì)課件)_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

西師大版數(shù)學三年級下冊小數(shù)的初步認識整體回顧綜合運用課后作業(yè)總復習知識梳理7西師大版數(shù)學三年級下冊小數(shù)的初步認識整體回顧綜合1整體回顧你學過哪些數(shù)?它們在生活中有哪些應用?觀察下面的圖片,你能發(fā)現(xiàn)什么?整體回顧你學過哪些數(shù)?它們在生活中有哪些應用?觀察下面的圖片2你能把本章學過內(nèi)容整理成圖表來表示嗎?小數(shù)的初步認識2.小數(shù)讀法:讀小數(shù)時,整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法去讀(從高位讀起),小數(shù)部分依次讀出每個數(shù)位上的數(shù)字,小數(shù)點讀作“點”。3.小數(shù)寫法:寫小數(shù)時,先寫整數(shù)部分,按照整數(shù)的寫法去寫(從高位寫起),然后在個位的右下角點上小數(shù)點,最后依次寫出小數(shù)部分的數(shù)字。1.小數(shù)的組成包括:小數(shù)點,整數(shù)部分,小數(shù)部分。知識梳理我是這樣畫圖表示的。你能把本章學過內(nèi)容整理成圖表來表示嗎?小數(shù)的初步認識2.小數(shù)3你能把本章學過內(nèi)容整理成圖表來表示嗎?小數(shù)的初步認識4.小數(shù)的意義:一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,小數(shù)是分數(shù)的另一種表示形式。5.兩個數(shù)比較大小,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大。如果整數(shù)部分相同,再比較十分位上的數(shù),十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大,如果十分位上的數(shù)相同,就比較百分位上的數(shù)……依次比下去。6.計算一位小數(shù)加減法時需要注意:(1)小數(shù)點對齊。(2)按整數(shù)加減法的方法計算。(3)結(jié)果點上小數(shù)點。知識梳理我是這樣畫圖表示的。你能把本章學過內(nèi)容整理成圖表來表示嗎?小數(shù)的初步認識4.小數(shù)4讀出下面這段話中的小數(shù)。1.4讀作:一點四

5.8讀作:五點八0.09讀作:零點零九

0.88讀作:零點八八

據(jù)國內(nèi)外專家實驗研究,預測2100年與1900年相比,全球平均氣溫將上升1.4℃~5.8℃,海平面將平均上升0.09m~0.88m。綜合運用讀出下面這段話中的小數(shù)。1.4讀作:一點四5舉重比賽。冠軍(),亞軍(),季軍()。小馬小熊小豬13.4>13.1>9.8,因此小馬是冠軍,小熊是亞軍,小豬是季軍。舉重比賽。冠軍(),亞軍(),季軍(6讀出下面的小數(shù)。21.4讀作:二十一點四

53.6讀作:五十三點六5.4讀作:五點四

5.2讀作:五點二

2.8讀作:二點八昨天我賣了21.4千克雞蛋。昨天我賣了53.6千克雞蛋。牛、羊飼料5.4豬飼料5.2雞、鴨飼料2.8讀出下面的小數(shù)。21.4讀作:二十一點四53.6讀作7任選兩種飼料的價格比較大小。5.2>2.85.4>5.2昨天我賣了21.4千克雞蛋。昨天我賣了53.6千克雞蛋。牛、羊飼料5.4豬飼料5.2雞、鴨飼料2.8任選兩種飼料的價格比較大小。5.2>2.85.4>58提出并解決一些數(shù)學問題。兩個人一共賣了多少千克雞蛋?21.4+53.6=75(千克)答:一共賣了75千克雞蛋。昨天我賣了21.4千克雞蛋。昨天我賣了53.6千克雞蛋。牛、羊飼料5.4豬飼料5.2雞、鴨飼料2.8提出并解決一些數(shù)學問題。兩個人一共賣了多少千克雞蛋?21.49豬飼料比雞、鴨飼料每千克貴多少元?5.2-2.8=2.4(元)答:豬飼料比雞、鴨飼料每千克貴2.4元。提出并解決一些數(shù)學問題。昨天我賣了21.4千克雞蛋。昨天我賣了53.6千克雞蛋。牛、羊飼料5.4豬飼料5.2雞、鴨飼料2.8豬飼料比雞、鴨飼料每千克貴多少元?5.2-2.8=2.4(元10讀出下面的小數(shù)。

1.一塊橡皮0.8元。(?)?2.湖南的張家界景區(qū)面積約264.6平方千米。(?)3.1千克香蕉4.6元。(??)?4.北京距離天津119.9千米。(?)?零點八二百六十四點六四點六一百一十九點九讀小數(shù)時,整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法去讀(從高位讀起),小數(shù)部分依次讀出每個數(shù)位上的數(shù)字,小數(shù)點讀作“點”。讀出下面的小數(shù)。?1.一塊橡皮0.8元。(?)?零11按要求排排隊。(1)6.00.11.66.1()<()<()<()(2)1.9米196分米19米1.9分米()>()>(

)>(

)(3)5.7元7.5元5角7分7角5分()>()>()>(

)0.11.66.0

6.1196分米

19米

1.9米

1.9分米7.5元

5.7元

7角5分

5角7分比較小數(shù)的大小,先看小數(shù)的整數(shù)部分,如果整數(shù)部分相同,再看小數(shù)部分。按要求排排隊。(1)6.00.11.66.1(212爸爸身高1.8米,貝貝拿來一張板凳,板凳高5分米,貝貝站在板凳上,比爸爸要高出1分米,貝貝實際身高是多少米?1.8+0.1-0.5=1.4(m)答:貝貝實際身高是1.4米。5分米=0.5米1分米=0.1米只有相同單位的數(shù)才能相加。做題時需注意單位一致。爸爸身高1.8米,貝貝拿來一張板凳,板凳高5分米,貝貝站在板13分別用分數(shù)和小數(shù)表示圖中的涂色部分。分數(shù):小數(shù):51031043100361000.50.30.430.36理解小數(shù)與分數(shù)之間的關(guān)系,掌握小數(shù)與分數(shù)互化的方法。分別用分數(shù)和小數(shù)表示圖中的涂色部分。分數(shù):5343360.514用小數(shù)和分數(shù)表示下面每個圖中的涂色部分。310()=()()()=()()()=()()251004100.30.250.4理解小數(shù)與分數(shù)之間的關(guān)系,掌握小數(shù)與分數(shù)互化的方法。用小數(shù)和分數(shù)表示下面每個圖中的涂色部分。3()=(15課后作業(yè)1.從教材課后習題中選取;2.從課時練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習題中選?。?6歷史故事

成語贈品不喜歡可以刪除歷史故事

成語贈品不喜歡可以刪除17一、四面楚歌——項羽比喻陷入四面受敵,處于孤立無援的窘迫境地。一、四面楚歌——項羽比喻陷入四面受敵,處于孤立無援的窘迫境地18煮豆燃萁——曹植《七步詩》煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急?

煮豆燃萁——曹植《七步詩》19魏武帝曹操的第四個兒子曹植,和曹丕是同母兄弟,從小聰明,深受得曹操的寵愛。曹操的次子曹丕做了皇帝后,常想借口除掉曹植。一次,他為難曹植,命令曹植在走七步路的時間內(nèi)作出一首詩,并要以兄弟為題,但詩內(nèi)不許出現(xiàn)兄弟二字,不然就要被處死。曹植被迫答應。七步還沒走完,曹植的詩已吟出來了:煮豆燃豆箕,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!曹丕聽后,又慚愧又心酸,只得罷休。后來,曹丕對曹植的監(jiān)視迫害并未減少,曾經(jīng)六次變更其爵位,使其三次遷徙封地。這個成語比喻骨肉間自相殘害。魏武帝曹操的第四個兒子曹植,和曹丕是同母兄弟,從小聰明,20西師大版數(shù)學三年級下冊小數(shù)的初步認識整體回顧綜合運用課后作業(yè)總復習知識梳理7西師大版數(shù)學三年級下冊小數(shù)的初步認識整體回顧綜合21整體回顧你學過哪些數(shù)?它們在生活中有哪些應用?觀察下面的圖片,你能發(fā)現(xiàn)什么?整體回顧你學過哪些數(shù)?它們在生活中有哪些應用?觀察下面的圖片22你能把本章學過內(nèi)容整理成圖表來表示嗎?小數(shù)的初步認識2.小數(shù)讀法:讀小數(shù)時,整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法去讀(從高位讀起),小數(shù)部分依次讀出每個數(shù)位上的數(shù)字,小數(shù)點讀作“點”。3.小數(shù)寫法:寫小數(shù)時,先寫整數(shù)部分,按照整數(shù)的寫法去寫(從高位寫起),然后在個位的右下角點上小數(shù)點,最后依次寫出小數(shù)部分的數(shù)字。1.小數(shù)的組成包括:小數(shù)點,整數(shù)部分,小數(shù)部分。知識梳理我是這樣畫圖表示的。你能把本章學過內(nèi)容整理成圖表來表示嗎?小數(shù)的初步認識2.小數(shù)23你能把本章學過內(nèi)容整理成圖表來表示嗎?小數(shù)的初步認識4.小數(shù)的意義:一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,小數(shù)是分數(shù)的另一種表示形式。5.兩個數(shù)比較大小,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大。如果整數(shù)部分相同,再比較十分位上的數(shù),十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大,如果十分位上的數(shù)相同,就比較百分位上的數(shù)……依次比下去。6.計算一位小數(shù)加減法時需要注意:(1)小數(shù)點對齊。(2)按整數(shù)加減法的方法計算。(3)結(jié)果點上小數(shù)點。知識梳理我是這樣畫圖表示的。你能把本章學過內(nèi)容整理成圖表來表示嗎?小數(shù)的初步認識4.小數(shù)24讀出下面這段話中的小數(shù)。1.4讀作:一點四

5.8讀作:五點八0.09讀作:零點零九

0.88讀作:零點八八

據(jù)國內(nèi)外專家實驗研究,預測2100年與1900年相比,全球平均氣溫將上升1.4℃~5.8℃,海平面將平均上升0.09m~0.88m。綜合運用讀出下面這段話中的小數(shù)。1.4讀作:一點四25舉重比賽。冠軍(),亞軍(),季軍()。小馬小熊小豬13.4>13.1>9.8,因此小馬是冠軍,小熊是亞軍,小豬是季軍。舉重比賽。冠軍(),亞軍(),季軍(26讀出下面的小數(shù)。21.4讀作:二十一點四

53.6讀作:五十三點六5.4讀作:五點四

5.2讀作:五點二

2.8讀作:二點八昨天我賣了21.4千克雞蛋。昨天我賣了53.6千克雞蛋。牛、羊飼料5.4豬飼料5.2雞、鴨飼料2.8讀出下面的小數(shù)。21.4讀作:二十一點四53.6讀作27任選兩種飼料的價格比較大小。5.2>2.85.4>5.2昨天我賣了21.4千克雞蛋。昨天我賣了53.6千克雞蛋。牛、羊飼料5.4豬飼料5.2雞、鴨飼料2.8任選兩種飼料的價格比較大小。5.2>2.85.4>528提出并解決一些數(shù)學問題。兩個人一共賣了多少千克雞蛋?21.4+53.6=75(千克)答:一共賣了75千克雞蛋。昨天我賣了21.4千克雞蛋。昨天我賣了53.6千克雞蛋。牛、羊飼料5.4豬飼料5.2雞、鴨飼料2.8提出并解決一些數(shù)學問題。兩個人一共賣了多少千克雞蛋?21.429豬飼料比雞、鴨飼料每千克貴多少元?5.2-2.8=2.4(元)答:豬飼料比雞、鴨飼料每千克貴2.4元。提出并解決一些數(shù)學問題。昨天我賣了21.4千克雞蛋。昨天我賣了53.6千克雞蛋。牛、羊飼料5.4豬飼料5.2雞、鴨飼料2.8豬飼料比雞、鴨飼料每千克貴多少元?5.2-2.8=2.4(元30讀出下面的小數(shù)。

1.一塊橡皮0.8元。(?)?2.湖南的張家界景區(qū)面積約264.6平方千米。(?)3.1千克香蕉4.6元。(??)?4.北京距離天津119.9千米。(?)?零點八二百六十四點六四點六一百一十九點九讀小數(shù)時,整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法去讀(從高位讀起),小數(shù)部分依次讀出每個數(shù)位上的數(shù)字,小數(shù)點讀作“點”。讀出下面的小數(shù)。?1.一塊橡皮0.8元。(?)?零31按要求排排隊。(1)6.00.11.66.1()<()<()<()(2)1.9米196分米19米1.9分米()>()>(

)>(

)(3)5.7元7.5元5角7分7角5分()>()>()>(

)0.11.66.0

6.1196分米

19米

1.9米

1.9分米7.5元

5.7元

7角5分

5角7分比較小數(shù)的大小,先看小數(shù)的整數(shù)部分,如果整數(shù)部分相同,再看小數(shù)部分。按要求排排隊。(1)6.00.11.66.1(232爸爸身高1.8米,貝貝拿來一張板凳,板凳高5分米,貝貝站在板凳上,比爸爸要高出1分米,貝貝實際身高是多少米?1.8+0.1-0.5=1.4(m)答:貝貝實際身高是1.4米。5分米=0.5米1分米=0.1米只有相同單位的數(shù)才能相加。做題時需注意單位一致。爸爸身高1.8米,貝貝拿來一張板凳,板凳高5分米,貝貝站在板33分別用分數(shù)和小數(shù)表示圖中的涂色部分。分數(shù):小數(shù):51031043100361000.50.30.430.36理解小數(shù)與分數(shù)之間的關(guān)系,掌握小數(shù)與分數(shù)互化的方法。分別用分數(shù)和小數(shù)表示圖中的涂色部分。分數(shù):5343360.534用小數(shù)和分數(shù)表示下面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論