西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《復(fù)習(xí)練習(xí)二十》課件

西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)練習(xí)二十復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)總復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)八西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)練習(xí)二十復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課1.萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，幾個(gè)千就在千位上寫幾，幾個(gè)百就在百位上寫幾，幾個(gè)十就在十位上寫幾，幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾。哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就在這一位上寫“0”。個(gè)位十位百位千位萬(wàn)位右左數(shù)位順序表……一、十、百、千、萬(wàn)都是計(jì)數(shù)單位，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10。讀數(shù)方法：讀數(shù)是從高位讀起，千位上是幾，讀作幾千；百位上是幾讀作幾百……讀數(shù)時(shí)，末尾的0不讀。中間有1個(gè)或連續(xù)2個(gè)0，只讀1個(gè)零。復(fù)習(xí)舊知

1.萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，幾個(gè)千就在千位上寫幾，1.萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)一個(gè)上珠表示5，一個(gè)下珠表示1，空檔表示0；可以在算盤上任選一檔記個(gè)記號(hào)，定為個(gè)位，向左數(shù)第2檔是十位，第3檔是百位……位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)比大小，位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大。如果兩個(gè)數(shù)的位數(shù)相同，就從高位比起，最高位上的數(shù)相同，就依次比較下一位上的數(shù)，直到比較出兩個(gè)數(shù)的大小為止。兩個(gè)數(shù)（數(shù)量）相差不多，可以用比如用“多一些”“少一些”來(lái)描述。兩個(gè)數(shù)（數(shù)量）相差很多，可以用比如用“多得多”“少得多”來(lái)描述。1.萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)一個(gè)上珠表示5，一個(gè)下珠表示1，空檔表示0計(jì)量比較長(zhǎng)的距離通常用千米作單位。1000米就是1千米，也叫1公里。千米可以用km表示，1km=1000m，1千米＝1000米，直尺上1厘米中間每一小格的長(zhǎng)度是1毫米。2.千米的認(rèn)識(shí)直尺上最小1格的長(zhǎng)度是1毫米。毫米用“mm”表示。1厘米=10毫米，1cm=10mm，我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位有千米、米、分米、厘米和毫米，除千米和米之間的進(jìn)率是1000，其余每相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率都是10。計(jì)量比較長(zhǎng)的距離通常用千米作單位。1000米就是1千米，也叫計(jì)算三位數(shù)加法時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位上的數(shù)相加滿10就向前一位進(jìn)1，計(jì)算前一位時(shí)，不要忘記加上進(jìn)位的1。3.三位數(shù)加減法計(jì)算三位數(shù)減法時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位不夠減時(shí)，要從前一位退1當(dāng)10”，和本位上的數(shù)相加后再減，在計(jì)算前一位時(shí)不要忘記減去退位的“1”。加法驗(yàn)算：交換加數(shù)的位置來(lái)驗(yàn)算。和-加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)減法驗(yàn)算：差+減數(shù)=被減數(shù)

被減數(shù)-差=減數(shù)計(jì)算三位數(shù)加法時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位上的數(shù)相加事物的簡(jiǎn)單變化規(guī)律：兩種或幾種顏色物體重復(fù)出現(xiàn)，就是按照顏色的排列規(guī)律排列；兩種或幾種不同的圖形或物體重復(fù)出現(xiàn)，就是按圖形或物體的排列規(guī)律排列。求剩余問題的方法：在購(gòu)買東西時(shí)，可以先計(jì)算出購(gòu)買的東西一共要多少錢，再用手里的錢減去一共用的錢就是剩下的錢。一個(gè)數(shù)連減兩個(gè)數(shù)等于這個(gè)數(shù)減這兩個(gè)數(shù)的和。用加減混合運(yùn)算解決問題：（1）求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)，用減法計(jì)算；求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)，用加法計(jì)算。（2）“比少（或多）求和”的問題的解決方法；先求出比少（或多）的數(shù)；再用加法求出兩數(shù)的和。3.三位數(shù)加減法事物的簡(jiǎn)單變化規(guī)律：兩種或幾種顏色物體重復(fù)出現(xiàn)，就是按照顏色長(zhǎng)方形有4條直邊，4個(gè)直角，對(duì)邊相等4.認(rèn)識(shí)圖形正方形有4條直邊，4個(gè)直角，4條邊都相等。形如的四邊形是平行四邊形，平行四邊形有4個(gè)角和4條邊。用不同形狀或相同的圖形可以拼成不同的圖案。長(zhǎng)方形有4條直邊，4個(gè)直角，對(duì)邊相等4.認(rèn)識(shí)圖形正方形有45.有余數(shù)的除法表內(nèi)除法的豎式計(jì)算，先寫代表除號(hào)，在除號(hào)里寫被除數(shù)，在除號(hào)外面的左側(cè)寫除數(shù)，根據(jù)乘法口訣求商，并把商寫在被除數(shù)的上面，商和被除數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；把除數(shù)與商的積寫在被除數(shù)的下面，并畫一條橫線，用被除數(shù)減去商與除數(shù)的積，把結(jié)果寫在橫線的下面，與被除數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法：實(shí)際分的時(shí)候，在每次分了最后不夠分一份的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)余數(shù)。余數(shù)是被除數(shù)減去商和除數(shù)的乘積后剩下的數(shù)，即余數(shù)=被除數(shù)-商×除數(shù)。用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法：有余數(shù)的除法豎式計(jì)算和沒有余數(shù)的豎式計(jì)算是一樣的，只是被除數(shù)沒有被剛好分完，有剩余，余數(shù)要和被除數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。余數(shù)必須比除數(shù)小。5.有余數(shù)的除法表內(nèi)除法的豎式計(jì)算，先寫代表除號(hào)6.時(shí)、分、秒鐘面上有時(shí)針、分針、秒針；有12個(gè)大格、60個(gè)小格。1時(shí)=60分秒是比分小的時(shí)間單位，1分=60秒。確定鐘面上的時(shí)間，首先看時(shí)針，如果時(shí)針正好指向幾，而分針指向12，那么此時(shí)就是幾時(shí)；如果時(shí)針走過幾時(shí)，那么就是幾時(shí)，再看分針，分針以12為起點(diǎn)，走過幾小格幾時(shí)幾分。幾時(shí)幾分的表示方法：（1）文字形式：“幾時(shí)幾分”來(lái)表示；（2）用電子表的形式來(lái)表示，如4：55。跑同樣長(zhǎng)的距離，誰(shuí)用的時(shí)間最短，誰(shuí)的速度就最快。結(jié)束時(shí)刻-開始時(shí)刻=經(jīng)過的時(shí)間6.時(shí)、分、秒鐘面上有時(shí)針、分針、秒針；有12個(gè)大格、607.收集與整理事物按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類，選擇不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，分類的結(jié)果也可能不同。我們可以擺實(shí)物或用符號(hào)畫一畫的方法來(lái)整理數(shù)據(jù)，而用符號(hào)畫一畫的方法更加簡(jiǎn)便實(shí)用。數(shù)的時(shí)候要按一定的順序來(lái)數(shù)，不要數(shù)漏或重?cái)?shù)。收集和整理數(shù)據(jù)的方法不唯一，可以用畫“正”字和畫符號(hào)的方法整理數(shù)據(jù)，其中畫“正”字的方法既方便又快捷。將統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)寫在表格中，用以呈現(xiàn)調(diào)查數(shù)據(jù)的結(jié)果，這種表格就是簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。從統(tǒng)計(jì)表中可以直接看出各項(xiàng)數(shù)據(jù)的多少，便于分析數(shù)據(jù)和整理數(shù)據(jù)。7.收集與整理事物按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類，選擇不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，分讀出下面各數(shù)。37451283009801010000讀作：三百七十四讀作：五千一百二十八讀作：三千零九讀作：八千零一十讀作：一萬(wàn)鞏固練習(xí)讀出下面各數(shù)。374讀作：三百七十四讀作：五千一百二十八讀在下面的橫線上填合適的數(shù)，并說明理由。（1）65，60，55，50，

。（2）3，7，11，

，19。（3）3，4，7，11，18，

。（4）112，223，334，

，556。-545+415+1+3+5+7+927445在下面的橫線上填合適的數(shù)，并說明理由。（1）65，60，55在（）里填上合適的數(shù)。4km＝（）m200cm

＝（）m120分＝（）時(shí)2分＝（）秒3時(shí)＝（）分3000m

＝（）km4000221201803在（）里填上合適的數(shù)。4km＝（）m口算。300+100=

350-150=25+64=570-100=30+150=29-23=90+500=85-15=

250+40=40089200470180659070290口算。300+100=350-150=伍兵李凡王林王林伍兵田明將姓名按成績(jī)的名次填入（）里。跳高100m跑姓名王林田明伍兵李凡跳高成績(jī)（cm）100m跑成績(jī)（秒）87849085211920234位同學(xué)的運(yùn)動(dòng)成績(jī)?nèi)缦卤怼Ｎ楸罘餐趿滞趿治楸锩鲗⑿彰闯煽?jī)的名次填入（計(jì)算。518＋387

15901

537

238-295．900-

694

60．2計(jì)算。51815901537-295．247+153+219=783-150-247=

247

153+1004

219+916619

783

150-336

247-6833861計(jì)算。247+153+219=783-150-247=247在里填合適的數(shù)。（1）34

+1301（2）

7

3

-692776566411在里填合適的數(shù)。（1）34（2）76（1）一共需要多少朵花？（2）還差多少朵花？370+240=610（朵）

答：一共需要610朵花。610-480=130（朵）答：還差130朵花。需要紅花370朵，黃花240朵。已經(jīng)做了480朵。（1）一共需要多少朵花？（2）還差多少朵花？商店原來(lái)有大米427袋，又運(yùn)來(lái)350袋。現(xiàn)在賣出688袋，還剩多少袋？427+350=777（袋）777-688=89（袋）答：還剩89袋。加上運(yùn)來(lái)的減去賣出去的。商店原來(lái)有大米427袋，又運(yùn)來(lái)350袋。現(xiàn)在賣出688袋，還這個(gè)月爺爺?shù)酿B(yǎng)殖場(chǎng)收入是308元，爸爸給爺爺?shù)腻X比他的養(yǎng)殖收入多292元。爺爺這兩筆收入一共有多少元？308+292=600（元）答：爺爺這兩筆收入一共有908元。308+600=908（元）先求爸爸給的，再求一共的。這個(gè)月爺爺?shù)酿B(yǎng)殖場(chǎng)收入是308元，爸爸給爺爺?shù)腻X比他的養(yǎng)殖收余剛家養(yǎng)牛230頭，苗苗家養(yǎng)的牛比余剛家少78頭。他們兩家一共養(yǎng)牛多少頭？230-78=152（頭）答：他們兩家一共養(yǎng)牛382頭。230+152=382（頭）先減去求他們兩家的和余剛家養(yǎng)牛230頭，苗苗家養(yǎng)的牛比余剛家少78頭。他們兩家一希望小學(xué)組織學(xué)生參觀“小平故居”，上午8:30出發(fā)，上午10:50到達(dá)，路上用去多長(zhǎng)時(shí)間？10時(shí)50分-8時(shí)30分=2時(shí)20分8:30到10:30是2時(shí)，10:30到10:50是20分，一共用去2時(shí)20分。答：路上用去了2時(shí)20分。希望小學(xué)組織學(xué)生參觀“小平故居”，上午8:30出發(fā)，上午10把60顆糖平均分給8個(gè)小朋友，每人分得幾顆糖，還剩幾顆？〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇答：每人分得7顆糖，還剩4顆。60÷8＝7（顆）……4（顆）把60顆糖平均分給8個(gè)小朋友，每人分得幾顆糖，〇把54只鴿子放養(yǎng)在籠子里。每個(gè)大籠子放養(yǎng)9只，每個(gè)小籠子放養(yǎng)6只，可以怎樣放養(yǎng)？全部放養(yǎng)大籠子要6個(gè)。54÷9=6（個(gè)）全部放養(yǎng)小籠子要9個(gè)。54÷6=9（個(gè)）放養(yǎng)2個(gè)大籠子和6個(gè)小籠子。9×2=18（只）6×6=36（只）18+36=54（只）放養(yǎng)4個(gè)大籠子和3個(gè)小籠子。9×4=36（只）3×6=18（只）36+18=54（只）把54只鴿子放養(yǎng)在籠子里。每個(gè)大籠子放養(yǎng)9只，每個(gè)小籠子放養(yǎng)學(xué)號(hào)組別學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)組別組別組別學(xué)號(hào)1234567891011121314151617181920體育體育體育體育體育科技科技科技科技科技科技科技藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)二（1）班同學(xué)參加課外興趣活動(dòng)情況如下：學(xué)號(hào)組別學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)組別組別組別學(xué)號(hào)12345678910111二（1）班同學(xué)參加課外興趣活動(dòng)情況如下：（1）整理數(shù)據(jù)。體育組：

科技組：

藝術(shù)組：正正正（2）用符號(hào)代替參加活動(dòng)的同學(xué)，畫一畫。體育組

科技組

藝術(shù)組√√√√√√√√二（1）班同學(xué)參加課外興趣活動(dòng)情況如下：（1）整理數(shù)據(jù)。正正小熊上山的路程是36km，第1時(shí)行14km，從第2時(shí)開始，每時(shí)比前一時(shí)少行2km。小熊上山要用多長(zhǎng)時(shí)間？第1時(shí)：14km第2時(shí)：14-2=12（km）第3時(shí)：12-2=10（km）14+12+10=36（km）答：小熊上山要用3時(shí)。小熊上山的路程是36km，第1時(shí)行14km，從第2時(shí)開始，每這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)1.在豎式計(jì)算時(shí)要注意相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)

位算起。2.填找規(guī)律問題時(shí)，要仔細(xì)地觀察數(shù)與數(shù)間

的關(guān)系，核實(shí)后再填寫。3.應(yīng)用題要先審清題意，再計(jì)算。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)1.在豎式計(jì)算時(shí)要注意相課本：練習(xí)二十第15和17題。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。課本：練習(xí)二十第15和17題。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)練習(xí)二十復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)總復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)八西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)練習(xí)二十復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課1.萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，幾個(gè)千就在千位上寫幾，幾個(gè)百就在百位上寫幾，幾個(gè)十就在十位上寫幾，幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾。哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就在這一位上寫“0”。個(gè)位十位百位千位萬(wàn)位右左數(shù)位順序表……一、十、百、千、萬(wàn)都是計(jì)數(shù)單位，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10。讀數(shù)方法：讀數(shù)是從高位讀起，千位上是幾，讀作幾千；百位上是幾讀作幾百……讀數(shù)時(shí)，末尾的0不讀。中間有1個(gè)或連續(xù)2個(gè)0，只讀1個(gè)零。復(fù)習(xí)舊知

1.萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，幾個(gè)千就在千位上寫幾，1.萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)一個(gè)上珠表示5，一個(gè)下珠表示1，空檔表示0；可以在算盤上任選一檔記個(gè)記號(hào)，定為個(gè)位，向左數(shù)第2檔是十位，第3檔是百位……位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)比大小，位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大。如果兩個(gè)數(shù)的位數(shù)相同，就從高位比起，最高位上的數(shù)相同，就依次比較下一位上的數(shù)，直到比較出兩個(gè)數(shù)的大小為止。兩個(gè)數(shù)（數(shù)量）相差不多，可以用比如用“多一些”“少一些”來(lái)描述。兩個(gè)數(shù)（數(shù)量）相差很多，可以用比如用“多得多”“少得多”來(lái)描述。1.萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)一個(gè)上珠表示5，一個(gè)下珠表示1，空檔表示0計(jì)量比較長(zhǎng)的距離通常用千米作單位。1000米就是1千米，也叫1公里。千米可以用km表示，1km=1000m，1千米＝1000米，直尺上1厘米中間每一小格的長(zhǎng)度是1毫米。2.千米的認(rèn)識(shí)直尺上最小1格的長(zhǎng)度是1毫米。毫米用“mm”表示。1厘米=10毫米，1cm=10mm，我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位有千米、米、分米、厘米和毫米，除千米和米之間的進(jìn)率是1000，其余每相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率都是10。計(jì)量比較長(zhǎng)的距離通常用千米作單位。1000米就是1千米，也叫計(jì)算三位數(shù)加法時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位上的數(shù)相加滿10就向前一位進(jìn)1，計(jì)算前一位時(shí)，不要忘記加上進(jìn)位的1。3.三位數(shù)加減法計(jì)算三位數(shù)減法時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位不夠減時(shí)，要從前一位退1當(dāng)10”，和本位上的數(shù)相加后再減，在計(jì)算前一位時(shí)不要忘記減去退位的“1”。加法驗(yàn)算：交換加數(shù)的位置來(lái)驗(yàn)算。和-加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)減法驗(yàn)算：差+減數(shù)=被減數(shù)

被減數(shù)-差=減數(shù)計(jì)算三位數(shù)加法時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位上的數(shù)相加事物的簡(jiǎn)單變化規(guī)律：兩種或幾種顏色物體重復(fù)出現(xiàn)，就是按照顏色的排列規(guī)律排列；兩種或幾種不同的圖形或物體重復(fù)出現(xiàn)，就是按圖形或物體的排列規(guī)律排列。求剩余問題的方法：在購(gòu)買東西時(shí)，可以先計(jì)算出購(gòu)買的東西一共要多少錢，再用手里的錢減去一共用的錢就是剩下的錢。一個(gè)數(shù)連減兩個(gè)數(shù)等于這個(gè)數(shù)減這兩個(gè)數(shù)的和。用加減混合運(yùn)算解決問題：（1）求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)，用減法計(jì)算；求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)，用加法計(jì)算。（2）“比少（或多）求和”的問題的解決方法；先求出比少（或多）的數(shù)；再用加法求出兩數(shù)的和。3.三位數(shù)加減法事物的簡(jiǎn)單變化規(guī)律：兩種或幾種顏色物體重復(fù)出現(xiàn)，就是按照顏色長(zhǎng)方形有4條直邊，4個(gè)直角，對(duì)邊相等4.認(rèn)識(shí)圖形正方形有4條直邊，4個(gè)直角，4條邊都相等。形如的四邊形是平行四邊形，平行四邊形有4個(gè)角和4條邊。用不同形狀或相同的圖形可以拼成不同的圖案。長(zhǎng)方形有4條直邊，4個(gè)直角，對(duì)邊相等4.認(rèn)識(shí)圖形正方形有45.有余數(shù)的除法表內(nèi)除法的豎式計(jì)算，先寫代表除號(hào)，在除號(hào)里寫被除數(shù)，在除號(hào)外面的左側(cè)寫除數(shù)，根據(jù)乘法口訣求商，并把商寫在被除數(shù)的上面，商和被除數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；把除數(shù)與商的積寫在被除數(shù)的下面，并畫一條橫線，用被除數(shù)減去商與除數(shù)的積，把結(jié)果寫在橫線的下面，與被除數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法：實(shí)際分的時(shí)候，在每次分了最后不夠分一份的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)余數(shù)。余數(shù)是被除數(shù)減去商和除數(shù)的乘積后剩下的數(shù)，即余數(shù)=被除數(shù)-商×除數(shù)。用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法：有余數(shù)的除法豎式計(jì)算和沒有余數(shù)的豎式計(jì)算是一樣的，只是被除數(shù)沒有被剛好分完，有剩余，余數(shù)要和被除數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。余數(shù)必須比除數(shù)小。5.有余數(shù)的除法表內(nèi)除法的豎式計(jì)算，先寫代表除號(hào)6.時(shí)、分、秒鐘面上有時(shí)針、分針、秒針；有12個(gè)大格、60個(gè)小格。1時(shí)=60分秒是比分小的時(shí)間單位，1分=60秒。確定鐘面上的時(shí)間，首先看時(shí)針，如果時(shí)針正好指向幾，而分針指向12，那么此時(shí)就是幾時(shí)；如果時(shí)針走過幾時(shí)，那么就是幾時(shí)，再看分針，分針以12為起點(diǎn)，走過幾小格幾時(shí)幾分。幾時(shí)幾分的表示方法：（1）文字形式：“幾時(shí)幾分”來(lái)表示；（2）用電子表的形式來(lái)表示，如4：55。跑同樣長(zhǎng)的距離，誰(shuí)用的時(shí)間最短，誰(shuí)的速度就最快。結(jié)束時(shí)刻-開始時(shí)刻=經(jīng)過的時(shí)間6.時(shí)、分、秒鐘面上有時(shí)針、分針、秒針；有12個(gè)大格、607.收集與整理事物按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類，選擇不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，分類的結(jié)果也可能不同。我們可以擺實(shí)物或用符號(hào)畫一畫的方法來(lái)整理數(shù)據(jù)，而用符號(hào)畫一畫的方法更加簡(jiǎn)便實(shí)用。數(shù)的時(shí)候要按一定的順序來(lái)數(shù)，不要數(shù)漏或重?cái)?shù)。收集和整理數(shù)據(jù)的方法不唯一，可以用畫“正”字和畫符號(hào)的方法整理數(shù)據(jù)，其中畫“正”字的方法既方便又快捷。將統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)寫在表格中，用以呈現(xiàn)調(diào)查數(shù)據(jù)的結(jié)果，這種表格就是簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。從統(tǒng)計(jì)表中可以直接看出各項(xiàng)數(shù)據(jù)的多少，便于分析數(shù)據(jù)和整理數(shù)據(jù)。7.收集與整理事物按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類，選擇不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，分讀出下面各數(shù)。37451283009801010000讀作：三百七十四讀作：五千一百二十八讀作：三千零九讀作：八千零一十讀作：一萬(wàn)鞏固練習(xí)讀出下面各數(shù)。374讀作：三百七十四讀作：五千一百二十八讀在下面的橫線上填合適的數(shù)，并說明理由。（1）65，60，55，50，

。（2）3，7，11，

，19。（3）3，4，7，11，18，

。（4）112，223，334，

，556。-545+415+1+3+5+7+927445在下面的橫線上填合適的數(shù)，并說明理由。（1）65，60，55在（）里填上合適的數(shù)。4km＝（）m200cm

＝（）m120分＝（）時(shí)2分＝（）秒3時(shí)＝（）分3000m

＝（）km4000221201803在（）里填上合適的數(shù)。4km＝（）m口算。300+100=

350-150=25+64=570-100=30+150=29-23=90+500=85-15=

250+40=40089200470180659070290口算。300+100=350-150=伍兵李凡王林王林伍兵田明將姓名按成績(jī)的名次填入（）里。跳高100m跑姓名王林田明伍兵李凡跳高成績(jī)（cm）100m跑成績(jī)（秒）87849085211920234位同學(xué)的運(yùn)動(dòng)成績(jī)?nèi)缦卤?。伍兵李凡王林王林伍兵田明將姓名按成?jī)的名次填入（計(jì)算。518＋387

15901

537

238-295．900-

694

60．2計(jì)算。51815901537-295．247+153+219=783-150-247=

247

153+1004

219+916619

783

150-336

247-6833861計(jì)算。247+153+219=783-150-247=247在里填合適的數(shù)。（1）34

+1301（2）

7

3

-692776566411在里填合適的數(shù)。（1）34（2）76（1）一共需要多少朵花？（2）還差多少朵花？370+240=610（朵）

答：一共需要610朵花。610-480=130（朵）答：還差130朵花。需要紅花370朵，黃花240朵。已經(jīng)做了480朵。（1）一共需要多少朵花？（2）還差多少朵花？商店原來(lái)有大米427袋，又運(yùn)來(lái)350袋。現(xiàn)在賣出688袋，還剩多少袋？427+350=777（袋）777-688=89（袋）答：還剩89袋。加上運(yùn)來(lái)的減去賣出去的。商店原來(lái)有大米427袋，又運(yùn)來(lái)350袋。現(xiàn)在賣出688袋，還這個(gè)月爺爺?shù)酿B(yǎng)殖場(chǎng)收入是308元，爸爸給爺爺?shù)腻X比他的養(yǎng)殖收入多292元。爺爺這兩筆收入一共有多少元？308+292=600（元）答：爺爺這兩筆收入一共有908元。308+600=908（元）先求爸爸給的，再求一共的。這個(gè)月爺爺?shù)酿B(yǎng)殖場(chǎng)收入是308元，爸爸給爺爺?shù)腻X比他的養(yǎng)殖收余剛家養(yǎng)牛230頭，苗苗家養(yǎng)的牛比余剛家少78頭。他們兩家一共養(yǎng)牛多少頭？230-78=152（頭）答：他們兩家一共養(yǎng)牛382頭。230+152=382（頭）先減去求他們兩家的和余剛家養(yǎng)牛230頭，苗苗家養(yǎng)的牛比余剛家少78頭。他們兩家一希望小學(xué)組織學(xué)生參觀“小平故居”，上午8:30出發(fā)，上午10:50到達(dá)，路上用去多長(zhǎng)時(shí)間？10時(shí)50分-8時(shí)30分=2時(shí)20分8:30到10:30是2時(shí)，10:30到10:50是20分，一共用去2時(shí)20分。答：路上用去了2時(shí)20分。希望小學(xué)組織學(xué)生參觀“小平故居”