部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：第六單元復(fù)習(xí)課件

部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：第六單元復(fù)習(xí)課件讀拼音讀拼音ménhù（）一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

húshuǐ（）liánhu?。ǎ﹒ióngrén（）héyè（）湖水蓮花窮人荷葉bāohán（）juéjù（）shānlǐng（）dōngwú（）絕句包含山嶺東吳léiyǔ（）wūhēi（）yālì（）xiàchuí（）雷雨烏黑壓力下垂huānyíng（）pūkōng（）xiànɡdǎo（）門(mén)戶(hù)歡迎撲空向?qū)énhù（）一、讀拼（）pèngdàozhǐzhēn（）bāngzhù（）yǒngyuǎn（）tǐjī（）tècháng（）yǔzhòu（）shuǐbēi（）shīqù（）mùbǎn（）róngyì（）yùshì（）碰到指針幫助永遠(yuǎn)特長(zhǎng)體積宇宙水杯失去木板容易浴室（）pèngdàozhǐzhēn部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：第六單元復(fù)習(xí)課件二、比一比，再組詞。

窮（）吳（）烏（）迎（）荷（）湖（）持（）字（）審（）壞（）先（）異（）特（）宇（）宙（）杯（）失（）導(dǎo)（）念（）莊（）助（）湯（）積（）連（）含（）壓（）動(dòng)（）蕩（）和（）蓮（）究（）吞（）鳥(niǎo)（）柳（）河（）糊（）窮人吳國(guó)烏云迎接荷葉湖水究竟吞吐小鳥(niǎo)柳樹(shù)河水糊口包含壓力郵件動(dòng)手和好蓮花思念村莊幫助喝湯積木相連特別宇宙宇宙水杯失去向?qū)П３謱?xiě)字審問(wèn)壞蛋先后異地二、比一比，再組詞。

窮（）吳（）多音字多音字三、多音字組詞。

xínɡ（）hánɡ（）行bó（）pō（）泊dǎo（）dào（）倒不行銀行停泊湖泊倒下倒車(chē)kōnɡ（）kònɡ（）空天空空白三、多音字組詞。

xínɡ（）há詞語(yǔ)練習(xí)詞語(yǔ)練習(xí)1.一字多詞。慌（）（）導(dǎo)（）（）忠（）（）永（）（）慌張?bào)@慌忠實(shí)忠誠(chéng)向?qū)?dǎo)游永遠(yuǎn)永久四、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

1.一字多詞。慌（）（）2.補(bǔ)充詞語(yǔ)。黑（）綠（）沉（）白（）金（）紅（）毛（）黃（）（）的空氣（）的向?qū)лp（）明（）澄澄彤彤茸茸晃晃忠實(shí)沉沉飄飄花花甸甸油油清新?tīng)N燦2.補(bǔ)充詞語(yǔ)。黑（）綠（）3.照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。航員宇宙

航空隊(duì)員宇宇宙飛船航空公司少先隊(duì)員3.照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。航員宇宙航空隊(duì)員宇（）——（）暗示明說(shuō)4.從下列句子中找出一對(duì)反義詞。（2）漁船靠岸了，原本安靜的碼頭一下子喧鬧起來(lái)。（1）他并沒(méi)有明說(shuō)，只是用眼神暗示我。（）——（）喧鬧安靜（）——（）5.近義詞。容易——舒服——忠誠(chéng)——向?qū)А直妗獫u漸——安穩(wěn)——慌張——簡(jiǎn)單忠實(shí)舒適引導(dǎo)辨別逐漸驚慌平穩(wěn)普通——平常5.近義詞。容易——舒服——忠誠(chéng)——向?qū)А质娣胀ā菀住?.反義詞?；艔垺?/p>

鎮(zhèn)靜特殊困難后退——前進(jìn)亮堂堂黑沉沉——難受舒服——普通——容易——6.反義詞?；艔垺?zhèn)靜句子練習(xí)句子練習(xí)五、按要求寫(xiě)句子。

1.要是碰上陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。要是明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就改天舉行。用“要是”造句:2.在太空中生活，是不是很有趣？（改為肯定句）在太空中生活，真的很有趣。五、按要求寫(xiě)句子。

1.要是碰上陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。要3.填上合適的動(dòng)詞。（1）滿(mǎn)天的烏云，黑沉沉地（）下來(lái)。（2）一只蜘蛛從網(wǎng)上（）下來(lái)，逃走了。（3）一條彩虹（）在天空。壓垂掛3.填上合適的動(dòng)詞。（1）滿(mǎn)天的烏云，黑沉沉地（）下讀課文讀課文（1）畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。這首詩(shī)是

代詩(shī)人

寫(xiě)的

。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。宋楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》六、按原文填空。

（1）畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。這首詩(shī)是代（2）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。這首詩(shī)是

代詩(shī)人

的

。詩(shī)中

采用的修辭手法是

。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。唐杜甫《絕句》“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！睂?duì)偶（2）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。這首詩(shī)是代（3）春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。這首詩(shī)是

代詩(shī)人

的

，表達(dá)了

。我還知道其他的此類(lèi)詩(shī)詞：四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。唐李紳《憫農(nóng)》(其一)詩(shī)人對(duì)農(nóng)民的同情（3）春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。這首詩(shī)是代詩(shī)人昨夜入城市，歸來(lái)淚滿(mǎn)巾。遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。蠶婦【宋】張俞昨夜入城市，歸來(lái)淚滿(mǎn)巾。遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。蠶婦【宋陶

者【宋】梅堯臣陶盡門(mén)前土，屋上無(wú)片瓦。十指不沾泥，鱗鱗居大廈。陶者【宋】梅堯臣陶盡門(mén)前土，屋上無(wú)片瓦。十指不沾泥，鱗鱗這是一篇略讀課文。課文介紹了一棟實(shí)驗(yàn)性綜合電腦住宅的有關(guān)情況。它位于日本東京市中心，建筑面積370多平方米，內(nèi)部安裝有100多臺(tái)電腦，設(shè)計(jì)師是東京大學(xué)教授坂村健。全文是按照空間轉(zhuǎn)換的順序來(lái)介紹的。第1自然段先總體說(shuō)明了住宅的裝置和使用情況，“住宅里安裝了一百多臺(tái)電腦，一切都由電腦指揮”。第2至7自然段從住宅的周邊設(shè)施（風(fēng)向標(biāo)）、進(jìn)入住宅的程序，以及會(huì)客室的布置、廚房裝備、臥室“休息系統(tǒng)”的使用、浴室的裝置等幾方面具體說(shuō)明了電腦住宅中智能系統(tǒng)的使用和功能。這一部分是詳寫(xiě)，也是文章的重點(diǎn)部分。最后一個(gè)自然段概括說(shuō)明電腦住宅中電腦設(shè)置隱蔽、各負(fù)其責(zé)、相互合作的特點(diǎn)。課文表現(xiàn)了電腦的神奇和它給人們帶來(lái)的快捷、方便、安全和舒適，使我們體會(huì)到迅猛發(fā)展的科學(xué)技術(shù)給人們帶來(lái)的便利，喚起學(xué)生對(duì)美好未來(lái)的憧憬和對(duì)科學(xué)技術(shù)的探索與追求。課文條理清楚，講述具體，語(yǔ)言親切，淺顯易懂。選編這篇課文的目的，一是增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)他們熱愛(ài)科學(xué)的情感；二是引導(dǎo)學(xué)生閱讀說(shuō)明性文字，體會(huì)按一定順序說(shuō)明事物的方法。引言

濃濃的童話(huà)情讓我們經(jīng)歷了一段段美好時(shí)光，重新拾起它，你會(huì)覺(jué)得它是那么美好。

這節(jié)課讓我們?cè)趯?xiě)童話(huà)的、講童話(huà)、演童話(huà)的過(guò)程中，再一次盡情體驗(yàn)童話(huà)給我們的快樂(lè)吧！

走進(jìn)“大看臺(tái)”

過(guò)渡：上節(jié)課老師讓大家八仙過(guò)海、各顯神通，編童話(huà)、寫(xiě)童話(huà)、講童話(huà)、演童話(huà)，走進(jìn)今天的“大看臺(tái)”，同學(xué)們一定按捺不住心中的喜悅，想一試身手。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們開(kāi)始吧！

這是一篇略讀課文。課文介紹了一棟實(shí)驗(yàn)性綜合電腦住宅的有關(guān)情25部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：第六單元復(fù)習(xí)課件讀拼音讀拼音ménhù（）一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

húshuǐ（）liánhu?。ǎ﹒ióngrén（）héyè（）湖水蓮花窮人荷葉bāohán（）juéjù（）shānlǐng（）dōngwú（）絕句包含山嶺東吳léiyǔ（）wūhēi（）yālì（）xiàchuí（）雷雨烏黑壓力下垂huānyíng（）pūkōng（）xiànɡdǎo（）門(mén)戶(hù)歡迎撲空向?qū)énhù（）一、讀拼（）pèngdàozhǐzhēn（）bāngzhù（）yǒngyuǎn（）tǐjī（）tècháng（）yǔzhòu（）shuǐbēi（）shīqù（）mùbǎn（）róngyì（）yùshì（）碰到指針幫助永遠(yuǎn)特長(zhǎng)體積宇宙水杯失去木板容易浴室（）pèngdàozhǐzhēn部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件：第六單元復(fù)習(xí)課件二、比一比，再組詞。

窮（）吳（）烏（）迎（）荷（）湖（）持（）字（）審（）壞（）先（）異（）特（）宇（）宙（）杯（）失（）導(dǎo)（）念（）莊（）助（）湯（）積（）連（）含（）壓（）動(dòng)（）蕩（）和（）蓮（）究（）吞（）鳥(niǎo)（）柳（）河（）糊（）窮人吳國(guó)烏云迎接荷葉湖水究竟吞吐小鳥(niǎo)柳樹(shù)河水糊口包含壓力郵件動(dòng)手和好蓮花思念村莊幫助喝湯積木相連特別宇宙宇宙水杯失去向?qū)П３謱?xiě)字審問(wèn)壞蛋先后異地二、比一比，再組詞。

窮（）吳（）多音字多音字三、多音字組詞。

xínɡ（）hánɡ（）行bó（）pō（）泊dǎo（）dào（）倒不行銀行停泊湖泊倒下倒車(chē)kōnɡ（）kònɡ（）空天空空白三、多音字組詞。

xínɡ（）há詞語(yǔ)練習(xí)詞語(yǔ)練習(xí)1.一字多詞。慌（）（）導(dǎo)（）（）忠（）（）永（）（）慌張?bào)@慌忠實(shí)忠誠(chéng)向?qū)?dǎo)游永遠(yuǎn)永久四、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

1.一字多詞?；牛ǎǎ?.補(bǔ)充詞語(yǔ)。黑（）綠（）沉（）白（）金（）紅（）毛（）黃（）（）的空氣（）的向?qū)лp（）明（）澄澄彤彤茸茸晃晃忠實(shí)沉沉飄飄花花甸甸油油清新?tīng)N燦2.補(bǔ)充詞語(yǔ)。黑（）綠（）3.照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。航員宇宙

航空隊(duì)員宇宇宙飛船航空公司少先隊(duì)員3.照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。航員宇宙航空隊(duì)員宇（）——（）暗示明說(shuō)4.從下列句子中找出一對(duì)反義詞。（2）漁船靠岸了，原本安靜的碼頭一下子喧鬧起來(lái)。（1）他并沒(méi)有明說(shuō)，只是用眼神暗示我。（）——（）喧鬧安靜（）——（）5.近義詞。容易——舒服——忠誠(chéng)——向?qū)А直妗獫u漸——安穩(wěn)——慌張——簡(jiǎn)單忠實(shí)舒適引導(dǎo)辨別逐漸驚慌平穩(wěn)普通——平常5.近義詞。容易——舒服——忠誠(chéng)——向?qū)А质娣胀ā菀住?.反義詞?；艔垺?/p>

鎮(zhèn)靜特殊困難后退——前進(jìn)亮堂堂黑沉沉——難受舒服——普通——容易——6.反義詞。慌張——鎮(zhèn)靜句子練習(xí)句子練習(xí)五、按要求寫(xiě)句子。

1.要是碰上陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。要是明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就改天舉行。用“要是”造句:2.在太空中生活，是不是很有趣？（改為肯定句）在太空中生活，真的很有趣。五、按要求寫(xiě)句子。

1.要是碰上陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。要3.填上合適的動(dòng)詞。（1）滿(mǎn)天的烏云，黑沉沉地（）下來(lái)。（2）一只蜘蛛從網(wǎng)上（）下來(lái)，逃走了。（3）一條彩虹（）在天空。壓垂掛3.填上合適的動(dòng)詞。（1）滿(mǎn)天的烏云，黑沉沉地（）下讀課文讀課文（1）畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。這首詩(shī)是

代詩(shī)人

寫(xiě)的

。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。宋楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》六、按原文填空。

（1）畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。這首詩(shī)是代（2）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。這首詩(shī)是

代詩(shī)人

的

。詩(shī)中

采用的修辭手法是

。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。唐杜甫《絕句》“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！睂?duì)偶（2）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。這首詩(shī)是代（3）春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。這首詩(shī)是

代詩(shī)人

的

，表達(dá)了

。我還知道其他的此類(lèi)詩(shī)詞：四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。唐李紳《憫農(nóng)》(其一)詩(shī)人對(duì)農(nóng)民的同情（3）春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。這首詩(shī)是代詩(shī)人