《高考作文高分技巧-行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件

2020你高考作文高分技巧：行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯名師課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件優(yōu)秀課件ppt精品課件優(yōu)秀課件《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件(共34張)名師課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件優(yōu)秀課件ppt精品課件優(yōu)秀課件《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件(共34張)2020你高考作文高分技巧：行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯名師課件公開1

近幾年的作文題目，被定義為任務驅(qū)動型。這樣的作文題目，越來越趨向于著重考查考生的閱讀能力、寫作能力，特別是思維能力中的邏輯和辯證分析能力。作文題目就材料的范圍、寫作任務而言是就事論事；就材料含意、行文中說理論證而言是就事論理?！罢撌隆薄罢摾怼逼鋵嵕褪撬急妗＞透呖甲h論文寫作而言，“思辨”包括兩個方面：一是行文結(jié)構(gòu)，講的是邏輯思維；二是分析論證，講的是辯證思維。行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯:講邏輯，其實就是行文要有條理，結(jié)構(gòu)要嚴謹。議論文的結(jié)構(gòu)一般包括引論、本論、結(jié)論，也就是我們通常所說的提出問題、分析問題、解決問題。通俗地說，一篇完整的高考作文結(jié)構(gòu)，包括標題、開頭（引論）、主體分析論證（本論）、結(jié)尾（結(jié)論）四個部分。近幾年的作文題目，被定義為任務驅(qū)動型。這樣的作文題目2例1：應該游，值得游當花朵芳香彌漫，當小草破土而出，當小鳥自由翱翔，當遍地綠水青山，這等萬物復蘇之際，不引領學生們到戶外春游，感受大自然，感受生活與生命，豈不可惜？對于春游游不游的爭議，我的看法是：應該游，值得游。春游讓學生學會敬畏生命，懂得珍惜自然。春天是一個萬物勃勃生長的好季節(jié)，此時此刻，若引領學生走進大自然，當他們聽到小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫聲，小溪潺潺的流水聲，當他們看到花朵一朵朵盛開，小草搖擺不定卻不倒，對生命的敬畏敢怎會不油然而生呢？當學生去接觸，去了解這些小生物，對人與自然應和諧共處的理念又怎會沒有呢？以上敬畏生命，珍惜自然的理念也恰恰是我們當今教學所需要培養(yǎng)的，一邊感受生命，一邊傳授理念，何樂而不為呢？春游讓學生懂得合作共贏，增進同學友誼。既然是春游，那便少不了社會實踐活動，自然也少不了學生之間的互助合作，學生在課堂多半是獨立完成任務，同學與同學間缺少了共同完成任務后的喜悅感，這種喜悅感是在共同克服困難，取得勝利后，對自身及他人的認可感，它可以在增進同學友誼例1：3的同時，培養(yǎng)合作共贏的精神。而這種合作精神也正是我們當今需要著重培養(yǎng)學生的，就好比中國女排十連勝，中國5G領先世界，這其中哪一個是不需要擁有合作共贏的精神嗎？當然沒有，不僅如此，這些偉大成功的背后，都是無數(shù)人共同努力的成果。有人說，你這些都是好處但你可看到春游的弊端？如安全問題。我并不否認春游存在安全隱患，但我想說的是，難道因為個別案例，或者過程中存在困難就避免嘗試了嗎？如果因為害怕這些困難而避免開始嘗試，那么一切偉大的發(fā)明、偉大的成果都不可能有今天，想要取得知識，取得成功，必須克服困難。如何克服春游過程中的困難呢？我的看法是學校老師與家長，學生在戶外活動時都要有一定的基礎知識作為儲備，要具備基本的自救和求救能力，我認為：在三方共同努力下，一定可以給老師、同學、家長帶來一番難以忘懷的春游記憶及不菲的精神收獲。生活明明朗朗，萬物可可愛愛，春游的價值遠遠不止我所提到的這些，讓我們一同引領學生春游一同感受生活吧。春游應該游，值得游。的同時，培養(yǎng)合作共贏的精神。而這種合作精神也正是我們當今需要4分析：

文章的具體內(nèi)容，只保留每個自然段的第一句或最后一句，看懂他的分析論證是如何展開的：標題：應該游，值得游開頭段（引論）：①對于春游游不游的爭議，我的看法是：應該游，值得游。主體論證分析段（本論）：②春游讓學生學會敬畏生命，懂得珍惜自然。③春游讓學生懂得合作共贏，增進同學友誼。④有人說，你這些都是好處但你可看到春游的弊端？（春游的安全問題可以解決）。結(jié)尾段（結(jié)論）：⑤春游的價值遠遠不止我所提到的這些，讓我們一同引領學生春游一同感受生活吧。春游應該游，值得游。分析：5點評：

全文共五個自然段，不僅觀點鮮明，理據(jù)緊密結(jié)合，例證比較有說服力，結(jié)構(gòu)合理有邏輯性，而且語言表達比較有文采。主體論證分析部分根據(jù)本文觀點分解成三個有機關聯(lián)的分論點，著重論證分析“應該游，值得游”的理由。最后一段的“春游的價值遠遠不止我所提到的這些”這句話，意思是還有很多理由，只是限于篇幅我只能撿重要的說，使得說理上顯得更全面、更圓潤。本文給分：54分。啟發(fā)：高考作文要想得高分，行文要有條理，結(jié)構(gòu)必須嚴謹。即行文結(jié)構(gòu)要講邏輯！點評：啟發(fā)：61.整篇文章符合議論文的結(jié)構(gòu)要求。2.主體論證分析部分要有清晰思路。3.論證分析“理”“據(jù)”要有機結(jié)合。如何做到“行文有條理，結(jié)構(gòu)須嚴謹”？1.整篇文章符合議論文的結(jié)構(gòu)要求。如何做到“行文有條理，結(jié)構(gòu)7（一）亮眼美：直切論點擬標題

“題好一半文”。什么樣子的題目叫“好題”？簡單地說，就是能夠直接告知評卷老師我的論點是什么。一句話，就是直切論點（主旨）。主要方式有：1、主謂式。單刀直入揭示主旨或亮出自己的觀點。如《好獎差罰不為過》《一碗一筷詮中華》。2、動賓式。和主謂式一樣，都顯得斬釘截鐵，不容置疑。如《做孩子的榜樣》。3、并列式。這種方式更適宜評價人物或事件。如《逐勞動之光，揚時代之帆》，整齊的句式能一下抓住人們的眼球。方法1（一）亮眼美：直切論點擬標題“題好一半文”。方法18附：近四年高考考生高分標桿作文標題2016年：勿以點點沉浮論英雄、起伏的波浪才更具力量、一點進步，一種人生、進步與退步、巴掌之吻、教育之痛“、唯分數(shù)論”之殤2017年：一碗一筷詮中華、創(chuàng)新科技點亮美麗中國、絲路駝鈴駛向和平、便利中國高效中國、科技中國大美中華、以和為貴萬物共榮2018年：與中國的一同成長、你我之夢，中國之夢、執(zhí)國之手，與國偕長、追夢之光，代代傳承、青春夢揚，圓夢中華、把握機遇，直面挑戰(zhàn)2019年：讓青春在勞動中綻放光彩、以勞動書寫人生風采、以小我之勞，筑大國之夢、點滴勞動，共筑盛世、逐勞動之光揚時代之帆、自我做起,永懷勞動之心

這些標題都有一個共同的特征：不僅直接切入論點，而且，讀起來或看上去就有一種整齊之美、力量之美、呼喚之美！擬寫標題務必要注意切不可為了“好看”而沒有明確、鮮明地表達論點！值得提醒的是，標題必須盡量短小，字數(shù)一般在6個字以上，15個字以內(nèi)為最佳。附：近四年高考考生高分標桿作文標題這些標題都有一個共9（二）鮮明美：概述材料寫好開頭段

面對的是任務驅(qū)動型的作文題目，如果你想寫作議論文，那么，開頭段一般應該直接概述或引述材料，然后旗幟鮮明地亮出你的觀點或看法（這就是文章的中心論點）。這里略舉兩個例子闡述：例文（2016年高考標桿作文：好獎差罰不為過）①正如漫畫第一張中的內(nèi)容表現(xiàn)，對好的成績都受人獎勵，對于差的成績都受到他人的失望的感嘆,甚至是家人的懲罰。而這就是如今的一種現(xiàn)象，是父母對孩子寄上厚望的喜悅或失望，最終孩子得到的一種獎勵或懲罰，對于這種好獎差罰的現(xiàn)象，我支持。開頭段是一開始就先解讀漫畫的內(nèi)容，屬于概述，然后再得出一個結(jié)論：“對于這種好獎差罰的現(xiàn)象，我支持?！狈椒?《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)（二）鮮明美：概述材料寫好開頭段面對的是任務驅(qū)動型的10（二）鮮明美：概述材料寫好開頭段例：（2019年廣東高考語文滿分作文：逐勞動之光揚時代之帆）你們好！熱愛勞動自古便為中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在這片遼闊的神州大地上，人們一直是在用勞動創(chuàng)造財富與幸福。這是無可爭議的，然而在我們的校園里隨著時代車輪滾滾向前，種種不理解、不愿意、不尊重勞動的聲音如沙塵般揚起，遮蔽了青年人追逐夢想的視線。今天，就讓我領大家一起去探討吧——探勞動之真理，逐勞動之光，揚時代之帆！開頭段都時則引述材料中的主要內(nèi)容，然后水到渠成地亮出自己的觀點：“探勞動之真理，逐勞動之光，揚時代之帆”。表達都很簡潔、鮮明。方法2《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)（二）鮮明美：概述材料寫好開頭段例：（2019年廣東高考語文11（二）鮮明美：概述材料寫好開頭段例文②（一碗一筷詮中華）：白落梅曾寫道：“那小小的瓷碟里，竟品出了海的包容，天的曠遠，地的遼闊。嘗難盡的是食物千味，吃不完的是人生百態(tài)?！敝腥A食文化源遠流長，千百年來一句“民以食為天”竟令無數(shù)文人騷客、權(quán)貴寵臣、普通百姓竟折腰，不妨夾起一雙木筷，從胃開始，讀懂中華。

作者采用引用的修辭手法引出自己的觀點：夾起一雙木筷，從胃開始，讀懂中華。這樣的引用不近剛剛適合本文，而且給人感覺作者的文學底蘊是深厚的，這樣的好感一上來，不得高分都難??！方法2《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)（二）鮮明美：概述材料寫好開頭段例文②（一碗一筷詮中華）：方12（三）嚴謹美：清晰縝密寫主體

嚴謹美體現(xiàn)在主體論述部分（本論）在分析論證論點時，表現(xiàn)為論證思路（結(jié)構(gòu)）清晰、事理分析縝密。分析論證思路清晰，即分析論證時先說什么后說什么,要按照議論文的結(jié)構(gòu)要求做合理安排，這樣才能條理分明，行文相互勾連成一個嚴謹?shù)恼w。而事理分析縝密，即或者能依據(jù)事實正反對比，得出結(jié)論；或者由果推因，探究事物的本源，找到解決問題的方法；或者透過現(xiàn)象層層深入揭示事物的本質(zhì)。主體部分的分析論證方式主要有如下4種：正反式；層遞式；并列式；有破有立式。1、正反式方法3《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)（三）嚴謹美：清晰縝密寫主體嚴謹美體現(xiàn)在主體論述部分13正反式最管用的方式之一?！坝斜容^才有鑒別”，因為一比較，就能顯示出高低、優(yōu)劣來。最佳方式是：兩段正面論述，一段反面論述，或剛好相反，正反之間可以用過渡段連接。但具體如何安排，視個人喜好而定——只要符合人們的認識規(guī)律。如例文2主體論述部分的分析論證（本論）：《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)正反式《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件p14例文2：

一碗一筷詮中華白落梅曾寫道：“那小小的瓷碟里，竟品出了海的包容，天的曠遠，地的遼闊。嘗難盡的是食物千味，吃不完的是人生百態(tài)?！敝腥A食文化源遠流長，千百年來一句“民以食為天”竟令無數(shù)文人騷客、權(quán)貴寵臣、普通百姓竟折腰，不妨夾起一雙木筷，從胃開始，讀懂中華。古來便有七俗：“柴米油鹽醬醋茶?！睆脑既说摹叭忝嬔钡饺缃瘛罢糁蟪礌F燉”，火的使用，讓中國人的餐桌走向多元。而這，恰好體現(xiàn)了古人們的創(chuàng)新精神。倘若沒有創(chuàng)新思維，又怎會有火苗的出現(xiàn)?又怎會有火種的保留?“食色，性也?！比寮蚁日茉缫训莱鰢诵愿裾嬷B。食物承載的還有人們的性情。廣東人好喝湯，正如廣東人的性格，溫潤謙和;四川人愛吃辣，也恰體現(xiàn)了川妹子、川哥哥們的好爽直率;京城烤鴨色澤金黃，制作講究，不正是京城“老炮兒”們謹慎機智的最好表現(xiàn)嗎?凡此種種，不一而足。酸甜苦辣咸，五味全。五味構(gòu)成一桌滿漢全席，菜式多樣，人也多樣，中國人就是如此多元。食物上多依附的不乏中華傳統(tǒng)。元旦吃餃子，元宵吃湯圓，端午吃粽子??食物們的名稱由于諧音也被用來傳遞美好愿景——年年有“魚”，湯“圓”團圓??這些都體現(xiàn)了先人們卓越的智慧以及虔誠的美好祝愿?！陡呖甲魑母叻旨记伞形慕Y(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)例文2：一碗一15

然而，正如《月亮與六便士》所言：“任何硬幣都有正反面?！痹谑称沸袠I(yè)迅速發(fā)展的今天，其背后透露出的一些弊端也引發(fā)了人們的恐慌。不知從何時起，三鹿奶粉開始代替了三聚氰胺，紅心鴨蛋成為了蘇丹紅漿液的代名詞，蝦不只是蝦，而是注膠蝦??漸漸地，人們談“食”色變，浮云蔽目，食物難辨好惡，這正折射出今日中國個別商家眼里唯利是圖，罔顧他人安全，實在是“利欲催人萬火?！?，悲哉!所幸中華民族沒有放棄抵抗。食品監(jiān)管力度的加大、有關法律的出臺、執(zhí)法程序的嚴格??均在扼殺著不良商家的壞念頭。最終，蔽目浮云將被吹薄，也不再會因為“不見長安”而發(fā)愁了。裝盛中華美食的瓷碗，素胚勾勒出細致紋路，碗身描繪艷麗的花，這是中華民族千年手藝傳承，歷史沉淀;夾食中華美食所用木筷，竹香仍溢，挺直堅韌，恰如中華民族性格剛直正義，不阿不諛。中華美食折射的，除了文化還有人性;烹飪方式的改進始發(fā)于人們的創(chuàng)新思維，源起于人民精益求精的追求;“縱有安全小隱患，重典治理安人心”更是體現(xiàn)了中華民族的責任心之強大。捧起一碗，執(zhí)起一筷，于色香味俱全的中華美食中，歆享中國特色中國味吧!《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)然而，正如《月亮與六便士》所言：“任何硬幣都有正反面。16分析1整篇文章的結(jié)構(gòu)：標題：一碗一筷詮中華開頭段（引論）：①不妨夾起一雙木筷，從胃開始，讀懂中華。主體分析論證段（本論）：②古來便有七俗：“柴米油鹽醬醋茶?！雹凼澄锍休d的還有人們的性情。④食物上多依附的不乏中華傳統(tǒng)。⑤然而，……在食品行業(yè)迅速發(fā)展的今天，其背后透露出的一些弊端也引發(fā)了人們的恐慌。⑥所幸中華民族沒有放棄抵抗。⑦裝盛中華美食的瓷碗，……；夾食中華美食所用木筷，……結(jié)尾段（結(jié)論）：⑧捧起一碗，執(zhí)起一筷，于色香味俱全的中華美食中，歆享中國特色中國味吧！《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)分析1整篇文章的結(jié)構(gòu)：《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要17分析2

主體分析論證段（本論）：②古來便有七俗：“柴米油鹽醬醋茶。”③食物承載的還有人們的性情。④食物上多依附的不乏中華傳統(tǒng)。⑤然而，……在食品行業(yè)迅速發(fā)展的今天，其背后透露出的一些弊端也引發(fā)了人們的恐慌。⑥所幸中華民族沒有放棄抵抗。⑦裝盛中華美食的瓷碗，……；夾食中華美食所用木筷，……（2017高考標桿作文）主體分析論證部分，作者選擇了“中華美食”和“食品安全”這兩個關鍵詞從兩個方面展開論證分析，形成正反兩個方面。段落的安排是：闡述“中華美食”用了三個自然段，關鍵詞分別是“古有七俗”“承載性情”“依附中華傳統(tǒng)”，這里應用的是并列式論證，呈現(xiàn)在人們眼前的是中華美食真是美!思路嚴謹，于是，就有了較強的邏輯性?！陡呖甲魑母叻旨记伞形慕Y(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)分析2主體分析論證段（本論）：《高考作文高分技巧——行文18點評：首段緊承標題，對標題做了解釋，尾段則很巧妙地照應標題，呼應首段，中間主體論述部分安排了六個自然段作分析論證。從整篇文章的角度看，這就是體現(xiàn)了邏輯性。主體分析論證部分，作者選擇了“中華美食”和“食品安全”這兩個關鍵詞從兩個方面展開論證分析，形成正反。段落的安排是：闡述“中華美食”用了三個自然段，關鍵詞分別是“古有七俗”“承載性情”“依附中華傳統(tǒng)”，這里應用的是并列式論證，呈現(xiàn)在人們眼前的是中華美食真是美!而闡述“食品安全”則用了兩個自然段，關鍵詞分別是“弊端引發(fā)恐慌”“沒有放棄抵抗”“瓷碗和木筷”，告訴人們食品安全疏忽不得，否則美食就不是美食了。主體分析論證和全文一樣，同樣將論點分析得很全面、很圓潤，因此，思路就顯得嚴謹，于是，就有了較強的邏輯性?！陡呖甲魑母叻旨记伞形慕Y(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)點評：《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件p192、層遞式特點是由現(xiàn)象到本質(zhì)，環(huán)環(huán)相扣，層層深入，給人很強的邏輯感。如例文3主體論述部分的分析論證（本論）：《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)2、層遞式《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件20例文3：逐勞動之光，揚時代之帆親愛的同學們：（落實對象及文體要求）你們好！熱愛勞動自古便為中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在這片遼闊的神州大地上，人們一直是在用勞動創(chuàng)造財富與幸福，這是無可爭議的。然而在我們的校園里，隨著時代車輪滾滾向前，種種不理解、不愿意、不尊重勞動的的聲音如沙塵般揚起，遮蔽了青年人追逐夢想的視線。今天，就讓我領大家一起去探討吧——探勞動之真理，逐勞動之光，揚時代之帆?。c明話題，引出討論，明確中心）勞動恰如時代洪流中的一葉小舟，載著青年人逆波而上，到達理想彼岸。（觀點1，勞動的意義，強調(diào)青年對象）“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家”，這是范成大筆下的勞動圖景；“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，這是綿延至今的熱愛勞動的傳統(tǒng)。我們流傳至今的詩詞歌賦，總有勞動的旋律回響其中。（勞動的歷史意義）改革開放的巨幅畫卷中更是少不了勞動者的身影，是辛勤地勞動讓他們閃耀出時代光芒，照亮個人理想與國家夢想的遠方。（觀點句，引出勞動的現(xiàn)實意義，“更是”體現(xiàn)遞進，有層次感）貴州遵義的黃大發(fā)身體力行，用艱辛勞動開鑿出天渠，為百姓創(chuàng)造福祉；工程師林鳴十年筑海，用創(chuàng)新勞動聯(lián)通港珠澳，奏響夢想華章?！陡呖甲魑母叻旨记伞形慕Y(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)例文3：逐勞動之光，揚時21

人們紛紛為這些深悟勞動、熱愛勞動的身影點贊，又將目光投向下一代青年人?！懊裆谇?，勤則不匱”，且看鋼鐵工匠在火花激蕩中燃燒夢想，挑山工在陡峭天梯上攀登高峰，無數(shù)個體的辛勤勞動，匯成江河，才有國勢滔滔。吾輩青年，怎甘落后？只管秉承勞動之光，奮力前行，書寫我輩風流?。偨Y(jié)句，總結(jié)勞動的意義，突出勞動與國家發(fā)展的關系）時代賦予勞動以新意，鼓舞青年人用勞動開創(chuàng)未來、成就強國之夢。（觀點2，勞動的意義，強調(diào)青年對象?！靶隆迸c段2形成遞進，論述勞動在新時代復興的意義）或許有同學認為，學生勞動是浪費學習時間、浪費體力，分明多此一舉，大可假借他人抑或人工智能之手取而代之。（駁材料觀點）錯！縱使學習繁忙、科技發(fā)展、勞累不堪，我們也應熱愛勞動，在不斷地實踐體驗中端正勞動態(tài)度，培養(yǎng)勞動意識，培養(yǎng)勞動習慣，在時代中重煥青春光彩。是啊，同學們，沉迷于學習之時，不妨抬頭看看窗外，想一想，是誰創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境；科技高速發(fā)展的背后，是誰晝夜不分艱苦勞動發(fā)明成果；坐在辦公樓內(nèi)躊躇滿志，是誰幫你把藍圖變成了實景？墨子號沖天，嫦娥四號探月，“天眼”織網(wǎng)，哪一樣缺少勞動之光？除了智慧，還付出多少汗水，花費多少氣力？時代潮流并沒有遮掩勞動的光芒，反而將其無限放大，照亮青年前進之路。時代在變，勞動永不變。（總結(jié)句，重申意義）《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)人們紛紛為這些深悟勞動、熱愛勞動的身影點贊，又將目光22

逐勞動之光，揚時代之帆；熱愛勞動，從我做起。（點明主題，提出做法）“空談誤國，實干興邦?！奔词垢鞣N不理解、不愿意、不尊重勞動的時代雜音甚囂塵上，我們青年人也要堅信：當今時代，奮斗是最生動的許國，勞動是最深刻的奮斗！我仿佛看到了不遠的未來，不少同齡人將勞動作為人生指南，在時代舞臺中綻放青春。青年科學家投身勞動實踐，這才有了掃臉支付技術的普及；新一代大國工匠勤力勞動耕耘，一座座跨海大橋騰空架起……同學們，讓我們從自身做起，逐勞動之光，揚時代之帆，熱愛勞動吧?。ㄔ俅吸c明主題）以勞動之光，閃耀青春花路；以時代之熱情，重燃勞動盛焰。親愛的同學們，快來加入勞動者的隊伍吧！（呼吁倡議）我的發(fā)言完畢，謝謝大家?。鋵嵨捏w要求）《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)逐勞動之光，揚時代之帆；熱愛勞動，從我做起。（點明主題23分析1

整篇文章的結(jié)構(gòu)：標題：逐勞動之光揚時代之帆開頭段（引論）：①（開頭稱呼語略）。今天，就讓我領大家一起去探討吧——探勞動之真理，逐勞動之光，揚時代之帆！主體分析論證段（本論）：②勞動恰如時代洪流中的一葉小舟，載著青年人逆波而上到達理想彼岸。③時代賦予勞動以新意，鼓舞青年人用勞動開創(chuàng)未來、成就強國之夢。④逐勞動之光，揚時代之帆；熱愛勞動，從我做起。結(jié)尾段（結(jié)論）：⑤以勞動之光，閃耀青春花路；以時代之熱情，重燃勞動盛焰。親愛的同學們，快來加入勞動者的隊伍吧！標題就是論點。這篇文章首段扣題扣得很順，結(jié)尾段不僅扣題、呼應首段，而且發(fā)出了號召，巧妙地完成了作文題目規(guī)定要完成的寫作任務！《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)分析1整篇文章的結(jié)構(gòu)：《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講24分析2

主體分析論證段（本論）：②勞動恰如時代洪流中的一葉小舟，載著青年人逆波而上到達理想彼岸。③時代賦予勞動以新意，鼓舞青年人用勞動開創(chuàng)未來、成就強國之夢。④逐勞動之光，揚時代之帆；熱愛勞動，從我做起。（2019高考標桿作文）文章的主體分析論證部分圍繞作者自己提出的中心論點，先論述勞動的意義和作用，再談作為我們應該如何做，這是典型的層層深入展開分析論證的結(jié)構(gòu)，使得主體分析論證部分充分有力，也全面，這樣邏輯性就出來了?！陡呖甲魑母叻旨记伞形慕Y(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)分析2主體分析論證段（本論）：《高考作文高分技巧——行文253、并列式一般確定三個有一定關聯(lián)的分論點，展開論證分析。如例文4主體論述部分的分析論證（本論）：《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)3、并列式《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件26例文4：給十八歲的你們的一封信親愛的成人們：你們好！我是來自2018年的一個成年人，這封信寫給在2035年剛成年的你們。成年人們，是對你們最恰當?shù)姆Q謂，是對你們的認可，更是對你們的期望，同時，我是以一個成年人的身份，發(fā)出號召，希望2018年成年的我和2035年成年的你們，都可以在我們的時代，與中國一起同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。不知道你們的母親是否和你們提起過我們這一代人經(jīng)歷的中國的飛速發(fā)展和進步，我們經(jīng)歷過“天宮一號”首次太空授課，經(jīng)歷過“精準扶貧”開始推動，經(jīng)歷過互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平；或許你們知道我們一代人經(jīng)歷的苦難，知道2003年的非典，知道2008年的汶川大地震。這是我的18年所經(jīng)歷的，也正是這些，鑄就成你們所生活的時代。在順境中力求突破，在逆境中迎難而上，是你們所處的中國的普遍狀態(tài)，希望你們能為之驕傲，為之自豪。你們的時代又是怎么樣的呢？全面建成小康社會后不會再有那么多人挨凍挨餓了吧？基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的社會是不是更美好了？不需要“請自覺排隊”“請勿隨意扔垃圾”這些標語了吧？無論如何，此時握著筆的我，堅定不移地相信，看到信的你們所處的時代，一定是陽光燦爛，鮮花盛開的，因為我從未懷疑過我們親愛的祖國的發(fā)展速度，所以也請你們——成年人們，繼續(xù)為祖國不懈地奮斗下去，創(chuàng)造屬于你們時代的輝煌?！陡呖甲魑母叻旨记伞形慕Y(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)例文4：給十八歲的你們272035年的我也許是你們的老師，也許是你們所用文具的制造商，也許是你們所看節(jié)目的編導，希望2035年的我，是為祖國奮斗了春秋十幾載的我，希望此時看到這封信的你們，跟2018年寫信的我，都懷揣著一顆中國心，都帶著我們的中國夢，為祖國作出貢獻。青年強，則國家強。2035年成年的你們，是此刻祖國最朝氣蓬勃的一代，擁有銳不可擋的力量。一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰(zhàn)，希望你們能抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，向中國和世界展現(xiàn)出屬于青年的力量。正如一位名人所說：“這道檻你必須跨過，跨過后繼續(xù)櫛風沐雨，披荊斬棘?！毕Ｍ谀銈冏x到信的2035年，35歲的我會和18歲的你們并肩作戰(zhàn)，跨過一道道檻后繼續(xù)披荊斬棘，與中國一起圓夢。祝：身體健康！不斷努力！一個2018年的成年人2018年6月7日《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)2035年的我也許是你們的老師，也許是你們所用文具的制造28分析1

整篇文章的結(jié)構(gòu)：標題：給十八歲的你們的一封信開頭段（引論）：①你們好!我是來自2018年的一個成年人，這封信寫給在2035年剛成年的你們。主體分析論證段（本論）：②不知道你們的母親是否和你們提起過我們這一代人經(jīng)歷的中國的飛速發(fā)展和進步。③你們的時代又是怎么樣的呢?④2035年的我也許是你們的老師，2035年成年的你們，是此刻祖國最朝氣蓬勃的一代。結(jié)尾段（結(jié)論）：⑤希望在你們讀到信的2035年，35歲的我會和18歲的你們并肩作戰(zhàn)，跨過一道道檻后繼續(xù)披荊斬棘，與中國一起圓夢。文章作者緊密聯(lián)系材料，主體分析論證部分談了“我”的時代經(jīng)歷，暢想“你們”的時代的狀態(tài)，期待2035年跟18歲剛成年的青年一道為祖國的發(fā)展作出貢獻。強調(diào)的是代際溝通與傳承，為著祖國的發(fā)展，薪火相傳，并肩作戰(zhàn)，思想精神層次高，充滿著正能量。文章內(nèi)容充實，聯(lián)想豐富，對自己的時代經(jīng)歷概述以及對“你們”時代的暢想很豐富而且有生活氣息?！陡呖甲魑母叻旨记伞形慕Y(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)分析1整篇文章的結(jié)構(gòu)：《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講29分析2

主體分析論證段（本論）：②不知道你們的母親是否和你們提起過我們這一代人經(jīng)歷的中國的飛速發(fā)展和進步。③你們的時代又是怎么樣的呢?④2035年的我也許是你們的老師，2035年成年的你們，是此刻祖國最朝氣蓬勃的一代。（2018高考標桿作文）

本論部分三個文段采用的是并列式來展開分析論證，分別是：談“我”的時代經(jīng)歷，暢想“你們”的時代的狀態(tài)，期待2035年跟18歲剛成年的青年一道為祖國的發(fā)展作出貢獻。強調(diào)代際溝通與傳承，為著祖國的發(fā)展，薪火相傳，并肩作戰(zhàn)，思想精神層次高，充滿著正能量?！陡呖甲魑母叻旨记伞形慕Y(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)分析2主體分析論證段（本論）：《高考作文高分技巧——行文結(jié)30提醒：如果你采用并列式的結(jié)構(gòu)，最好在論證分析或首尾段多使用一些修辭手法如排比、比喻、引用等，或盡量采用一些整句來表達，使文章顯得有文采，這樣，就可以彌補給人平面化感覺帶來的不利因素?！陡呖甲魑母叻旨记伞形慕Y(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)提醒：《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件p31（四）點題美：豹尾有道講呼應

結(jié)尾要如“豹尾”，收縮有力，其作用是呼應標題或開頭，使論述結(jié)構(gòu)顯得完整而嚴謹。主要方法有：1、復述點題即通過復述扣題目。如例文②的結(jié)尾：捧起一碗，執(zhí)起一筷，于色香味俱全的中華美食中，歆享中國特色中國味吧?。ㄟ@樣的結(jié)尾雖短，卻直接就照應了標題。讓人覺得干凈利落。）2、復述點首段即通過復述緊扣文章的首段內(nèi)容。如例文①的結(jié)尾：我認同這種“好獎差罰”的做法。（這句話很好滴照應了首段自己的觀點：“對于這種好獎差罰的現(xiàn)象，我是支持”。）3、陳述作結(jié)給出答案通常是針對開頭或標題的疑問，最后給出答案。方法4《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)（四）點題美：豹尾有道講呼應結(jié)尾要如“豹尾”，收縮有32（五）結(jié)構(gòu)美的三個常規(guī)要求1、要有“扣題”意識。

一篇好的考場作文，要達到嚴謹美的效果，不僅開頭需要明確亮出你的觀點，也不僅結(jié)尾要照應標題或開頭，主體論述部分中的每一個段落都要注意扣題來行文（可以明扣，暗扣，或回扣——因為論述時難免進行類比聯(lián)想或相反聯(lián)想，選用的材料看似不“符合材料的內(nèi)容”，這時就要回扣）因為這樣可以提醒評卷老師：“你看，我的文章是切合題意的，沒有離開材料內(nèi)容和含意范圍的?！?、注意行文格式上的特別要求。

任務驅(qū)動型作文往往可能需要你“寫一封信”，也可能需要你向某一種雜志欄目投稿，也可能需要你寫作一篇演講稿等等（也叫雙文體要求），來“表明你的態(tài)度，闡述你的看法”……如果有類似的寫作要求，那么，行文格式上就要符合所提出的要求。3、要講究文段的安排技巧。

根據(jù)近幾年高考高分作文的特點看，就整篇文章的分析論證而言，文段一般安排在5——7段，最多不要超過8段，這樣的段落安排叫做考場作文的黃金段落；從字數(shù)看，總字數(shù)一般在850——950字為最佳。方法5《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)（五）結(jié)構(gòu)美的三個常規(guī)要求1、要有“扣題”意識。方法5《高考33總結(jié)議論文結(jié)構(gòu)美的實用技巧：好題目，三方式，切論點；開篇美，引材料，亮觀點；主體論，講邏輯，四方式；一（一個觀點）分三（三個分論點），互關聯(lián)，理據(jù)合；求辨證，段首尾，多點題；豹結(jié)尾，百來字，講照應；五七段（五段到七段），八百五（850個字以上），必高分?！陡呖甲魑母叻旨记伞形慕Y(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)總結(jié)議論文結(jié)構(gòu)美的實用技巧：《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要342020你高考作文高分技巧：行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯名師課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件優(yōu)秀課件ppt精品課件優(yōu)秀課件《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件(共34張)名師課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件優(yōu)秀課件ppt精品課件優(yōu)秀課件《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件(共34張)2020你高考作文高分技巧：行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯名師課件公開35

近幾年的作文題目，被定義為任務驅(qū)動型。這樣的作文題目，越來越趨向于著重考查考生的閱讀能力、寫作能力，特別是思維能力中的邏輯和辯證分析能力。作文題目就材料的范圍、寫作任務而言是就事論事；就材料含意、行文中說理論證而言是就事論理?！罢撌隆薄罢摾怼逼鋵嵕褪撬急妗＞透呖甲h論文寫作而言，“思辨”包括兩個方面：一是行文結(jié)構(gòu)，講的是邏輯思維；二是分析論證，講的是辯證思維。行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯:講邏輯，其實就是行文要有條理，結(jié)構(gòu)要嚴謹。議論文的結(jié)構(gòu)一般包括引論、本論、結(jié)論，也就是我們通常所說的提出問題、分析問題、解決問題。通俗地說，一篇完整的高考作文結(jié)構(gòu)，包括標題、開頭（引論）、主體分析論證（本論）、結(jié)尾（結(jié)論）四個部分。近幾年的作文題目，被定義為任務驅(qū)動型。這樣的作文題目36例1：應該游，值得游當花朵芳香彌漫，當小草破土而出，當小鳥自由翱翔，當遍地綠水青山，這等萬物復蘇之際，不引領學生們到戶外春游，感受大自然，感受生活與生命，豈不可惜？對于春游游不游的爭議，我的看法是：應該游，值得游。春游讓學生學會敬畏生命，懂得珍惜自然。春天是一個萬物勃勃生長的好季節(jié)，此時此刻，若引領學生走進大自然，當他們聽到小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫聲，小溪潺潺的流水聲，當他們看到花朵一朵朵盛開，小草搖擺不定卻不倒，對生命的敬畏敢怎會不油然而生呢？當學生去接觸，去了解這些小生物，對人與自然應和諧共處的理念又怎會沒有呢？以上敬畏生命，珍惜自然的理念也恰恰是我們當今教學所需要培養(yǎng)的，一邊感受生命，一邊傳授理念，何樂而不為呢？春游讓學生懂得合作共贏，增進同學友誼。既然是春游，那便少不了社會實踐活動，自然也少不了學生之間的互助合作，學生在課堂多半是獨立完成任務，同學與同學間缺少了共同完成任務后的喜悅感，這種喜悅感是在共同克服困難，取得勝利后，對自身及他人的認可感，它可以在增進同學友誼例1：37的同時，培養(yǎng)合作共贏的精神。而這種合作精神也正是我們當今需要著重培養(yǎng)學生的，就好比中國女排十連勝，中國5G領先世界，這其中哪一個是不需要擁有合作共贏的精神嗎？當然沒有，不僅如此，這些偉大成功的背后，都是無數(shù)人共同努力的成果。有人說，你這些都是好處但你可看到春游的弊端？如安全問題。我并不否認春游存在安全隱患，但我想說的是，難道因為個別案例，或者過程中存在困難就避免嘗試了嗎？如果因為害怕這些困難而避免開始嘗試，那么一切偉大的發(fā)明、偉大的成果都不可能有今天，想要取得知識，取得成功，必須克服困難。如何克服春游過程中的困難呢？我的看法是學校老師與家長，學生在戶外活動時都要有一定的基礎知識作為儲備，要具備基本的自救和求救能力，我認為：在三方共同努力下，一定可以給老師、同學、家長帶來一番難以忘懷的春游記憶及不菲的精神收獲。生活明明朗朗，萬物可可愛愛，春游的價值遠遠不止我所提到的這些，讓我們一同引領學生春游一同感受生活吧。春游應該游，值得游。的同時，培養(yǎng)合作共贏的精神。而這種合作精神也正是我們當今需要38分析：

文章的具體內(nèi)容，只保留每個自然段的第一句或最后一句，看懂他的分析論證是如何展開的：標題：應該游，值得游開頭段（引論）：①對于春游游不游的爭議，我的看法是：應該游，值得游。主體論證分析段（本論）：②春游讓學生學會敬畏生命，懂得珍惜自然。③春游讓學生懂得合作共贏，增進同學友誼。④有人說，你這些都是好處但你可看到春游的弊端？（春游的安全問題可以解決）。結(jié)尾段（結(jié)論）：⑤春游的價值遠遠不止我所提到的這些，讓我們一同引領學生春游一同感受生活吧。春游應該游，值得游。分析：39點評：

全文共五個自然段，不僅觀點鮮明，理據(jù)緊密結(jié)合，例證比較有說服力，結(jié)構(gòu)合理有邏輯性，而且語言表達比較有文采。主體論證分析部分根據(jù)本文觀點分解成三個有機關聯(lián)的分論點，著重論證分析“應該游，值得游”的理由。最后一段的“春游的價值遠遠不止我所提到的這些”這句話，意思是還有很多理由，只是限于篇幅我只能撿重要的說，使得說理上顯得更全面、更圓潤。本文給分：54分。啟發(fā)：高考作文要想得高分，行文要有條理，結(jié)構(gòu)必須嚴謹。即行文結(jié)構(gòu)要講邏輯！點評：啟發(fā)：401.整篇文章符合議論文的結(jié)構(gòu)要求。2.主體論證分析部分要有清晰思路。3.論證分析“理”“據(jù)”要有機結(jié)合。如何做到“行文有條理，結(jié)構(gòu)須嚴謹”？1.整篇文章符合議論文的結(jié)構(gòu)要求。如何做到“行文有條理，結(jié)構(gòu)41（一）亮眼美：直切論點擬標題

“題好一半文”。什么樣子的題目叫“好題”？簡單地說，就是能夠直接告知評卷老師我的論點是什么。一句話，就是直切論點（主旨）。主要方式有：1、主謂式。單刀直入揭示主旨或亮出自己的觀點。如《好獎差罰不為過》《一碗一筷詮中華》。2、動賓式。和主謂式一樣，都顯得斬釘截鐵，不容置疑。如《做孩子的榜樣》。3、并列式。這種方式更適宜評價人物或事件。如《逐勞動之光，揚時代之帆》，整齊的句式能一下抓住人們的眼球。方法1（一）亮眼美：直切論點擬標題“題好一半文”。方法142附：近四年高考考生高分標桿作文標題2016年：勿以點點沉浮論英雄、起伏的波浪才更具力量、一點進步，一種人生、進步與退步、巴掌之吻、教育之痛“、唯分數(shù)論”之殤2017年：一碗一筷詮中華、創(chuàng)新科技點亮美麗中國、絲路駝鈴駛向和平、便利中國高效中國、科技中國大美中華、以和為貴萬物共榮2018年：與中國的一同成長、你我之夢，中國之夢、執(zhí)國之手，與國偕長、追夢之光，代代傳承、青春夢揚，圓夢中華、把握機遇，直面挑戰(zhàn)2019年：讓青春在勞動中綻放光彩、以勞動書寫人生風采、以小我之勞，筑大國之夢、點滴勞動，共筑盛世、逐勞動之光揚時代之帆、自我做起,永懷勞動之心

這些標題都有一個共同的特征：不僅直接切入論點，而且，讀起來或看上去就有一種整齊之美、力量之美、呼喚之美！擬寫標題務必要注意切不可為了“好看”而沒有明確、鮮明地表達論點！值得提醒的是，標題必須盡量短小，字數(shù)一般在6個字以上，15個字以內(nèi)為最佳。附：近四年高考考生高分標桿作文標題這些標題都有一個共43（二）鮮明美：概述材料寫好開頭段

面對的是任務驅(qū)動型的作文題目，如果你想寫作議論文，那么，開頭段一般應該直接概述或引述材料，然后旗幟鮮明地亮出你的觀點或看法（這就是文章的中心論點）。這里略舉兩個例子闡述：例文（2016年高考標桿作文：好獎差罰不為過）①正如漫畫第一張中的內(nèi)容表現(xiàn)，對好的成績都受人獎勵，對于差的成績都受到他人的失望的感嘆,甚至是家人的懲罰。而這就是如今的一種現(xiàn)象，是父母對孩子寄上厚望的喜悅或失望，最終孩子得到的一種獎勵或懲罰，對于這種好獎差罰的現(xiàn)象，我支持。開頭段是一開始就先解讀漫畫的內(nèi)容，屬于概述，然后再得出一個結(jié)論：“對于這種好獎差罰的現(xiàn)象，我支持?！狈椒?《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)（二）鮮明美：概述材料寫好開頭段面對的是任務驅(qū)動型的44（二）鮮明美：概述材料寫好開頭段例：（2019年廣東高考語文滿分作文：逐勞動之光揚時代之帆）你們好！熱愛勞動自古便為中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在這片遼闊的神州大地上，人們一直是在用勞動創(chuàng)造財富與幸福。這是無可爭議的，然而在我們的校園里隨著時代車輪滾滾向前，種種不理解、不愿意、不尊重勞動的聲音如沙塵般揚起，遮蔽了青年人追逐夢想的視線。今天，就讓我領大家一起去探討吧——探勞動之真理，逐勞動之光，揚時代之帆！開頭段都時則引述材料中的主要內(nèi)容，然后水到渠成地亮出自己的觀點：“探勞動之真理，逐勞動之光，揚時代之帆”。表達都很簡潔、鮮明。方法2《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)（二）鮮明美：概述材料寫好開頭段例：（2019年廣東高考語文45（二）鮮明美：概述材料寫好開頭段例文②（一碗一筷詮中華）：白落梅曾寫道：“那小小的瓷碟里，竟品出了海的包容，天的曠遠，地的遼闊。嘗難盡的是食物千味，吃不完的是人生百態(tài)?！敝腥A食文化源遠流長，千百年來一句“民以食為天”竟令無數(shù)文人騷客、權(quán)貴寵臣、普通百姓竟折腰，不妨夾起一雙木筷，從胃開始，讀懂中華。

作者采用引用的修辭手法引出自己的觀點：夾起一雙木筷，從胃開始，讀懂中華。這樣的引用不近剛剛適合本文，而且給人感覺作者的文學底蘊是深厚的，這樣的好感一上來，不得高分都難??！方法2《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)（二）鮮明美：概述材料寫好開頭段例文②（一碗一筷詮中華）：方46（三）嚴謹美：清晰縝密寫主體

嚴謹美體現(xiàn)在主體論述部分（本論）在分析論證論點時，表現(xiàn)為論證思路（結(jié)構(gòu)）清晰、事理分析縝密。分析論證思路清晰，即分析論證時先說什么后說什么,要按照議論文的結(jié)構(gòu)要求做合理安排，這樣才能條理分明，行文相互勾連成一個嚴謹?shù)恼w。而事理分析縝密，即或者能依據(jù)事實正反對比，得出結(jié)論；或者由果推因，探究事物的本源，找到解決問題的方法；或者透過現(xiàn)象層層深入揭示事物的本質(zhì)。主體部分的分析論證方式主要有如下4種：正反式；層遞式；并列式；有破有立式。1、正反式方法3《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)（三）嚴謹美：清晰縝密寫主體嚴謹美體現(xiàn)在主體論述部分47正反式最管用的方式之一?！坝斜容^才有鑒別”，因為一比較，就能顯示出高低、優(yōu)劣來。最佳方式是：兩段正面論述，一段反面論述，或剛好相反，正反之間可以用過渡段連接。但具體如何安排，視個人喜好而定——只要符合人們的認識規(guī)律。如例文2主體論述部分的分析論證（本論）：《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)正反式《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件p48例文2：

一碗一筷詮中華白落梅曾寫道：“那小小的瓷碟里，竟品出了海的包容，天的曠遠，地的遼闊。嘗難盡的是食物千味，吃不完的是人生百態(tài)?！敝腥A食文化源遠流長，千百年來一句“民以食為天”竟令無數(shù)文人騷客、權(quán)貴寵臣、普通百姓竟折腰，不妨夾起一雙木筷，從胃開始，讀懂中華。古來便有七俗：“柴米油鹽醬醋茶?！睆脑既说摹叭忝嬔钡饺缃瘛罢糁蟪礌F燉”，火的使用，讓中國人的餐桌走向多元。而這，恰好體現(xiàn)了古人們的創(chuàng)新精神。倘若沒有創(chuàng)新思維，又怎會有火苗的出現(xiàn)?又怎會有火種的保留?“食色，性也。”儒家先哲早已道出國人性格真諦。食物承載的還有人們的性情。廣東人好喝湯，正如廣東人的性格，溫潤謙和;四川人愛吃辣，也恰體現(xiàn)了川妹子、川哥哥們的好爽直率;京城烤鴨色澤金黃，制作講究，不正是京城“老炮兒”們謹慎機智的最好表現(xiàn)嗎?凡此種種，不一而足。酸甜苦辣咸，五味全。五味構(gòu)成一桌滿漢全席，菜式多樣，人也多樣，中國人就是如此多元。食物上多依附的不乏中華傳統(tǒng)。元旦吃餃子，元宵吃湯圓，端午吃粽子??食物們的名稱由于諧音也被用來傳遞美好愿景——年年有“魚”，湯“圓”團圓??這些都體現(xiàn)了先人們卓越的智慧以及虔誠的美好祝愿?！陡呖甲魑母叻旨记伞形慕Y(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)例文2：一碗一49

然而，正如《月亮與六便士》所言：“任何硬幣都有正反面?！痹谑称沸袠I(yè)迅速發(fā)展的今天，其背后透露出的一些弊端也引發(fā)了人們的恐慌。不知從何時起，三鹿奶粉開始代替了三聚氰胺，紅心鴨蛋成為了蘇丹紅漿液的代名詞，蝦不只是蝦，而是注膠蝦??漸漸地，人們談“食”色變，浮云蔽目，食物難辨好惡，這正折射出今日中國個別商家眼里唯利是圖，罔顧他人安全，實在是“利欲催人萬火?！?，悲哉!所幸中華民族沒有放棄抵抗。食品監(jiān)管力度的加大、有關法律的出臺、執(zhí)法程序的嚴格??均在扼殺著不良商家的壞念頭。最終，蔽目浮云將被吹薄，也不再會因為“不見長安”而發(fā)愁了。裝盛中華美食的瓷碗，素胚勾勒出細致紋路，碗身描繪艷麗的花，這是中華民族千年手藝傳承，歷史沉淀;夾食中華美食所用木筷，竹香仍溢，挺直堅韌，恰如中華民族性格剛直正義，不阿不諛。中華美食折射的，除了文化還有人性;烹飪方式的改進始發(fā)于人們的創(chuàng)新思維，源起于人民精益求精的追求;“縱有安全小隱患，重典治理安人心”更是體現(xiàn)了中華民族的責任心之強大。捧起一碗，執(zhí)起一筷，于色香味俱全的中華美食中，歆享中國特色中國味吧!《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)然而，正如《月亮與六便士》所言：“任何硬幣都有正反面。50分析1整篇文章的結(jié)構(gòu)：標題：一碗一筷詮中華開頭段（引論）：①不妨夾起一雙木筷，從胃開始，讀懂中華。主體分析論證段（本論）：②古來便有七俗：“柴米油鹽醬醋茶?！雹凼澄锍休d的還有人們的性情。④食物上多依附的不乏中華傳統(tǒng)。⑤然而，……在食品行業(yè)迅速發(fā)展的今天，其背后透露出的一些弊端也引發(fā)了人們的恐慌。⑥所幸中華民族沒有放棄抵抗。⑦裝盛中華美食的瓷碗，……；夾食中華美食所用木筷，……結(jié)尾段（結(jié)論）：⑧捧起一碗，執(zhí)起一筷，于色香味俱全的中華美食中，歆享中國特色中國味吧！《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)分析1整篇文章的結(jié)構(gòu)：《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要51分析2

主體分析論證段（本論）：②古來便有七俗：“柴米油鹽醬醋茶。”③食物承載的還有人們的性情。④食物上多依附的不乏中華傳統(tǒng)。⑤然而，……在食品行業(yè)迅速發(fā)展的今天，其背后透露出的一些弊端也引發(fā)了人們的恐慌。⑥所幸中華民族沒有放棄抵抗。⑦裝盛中華美食的瓷碗，……；夾食中華美食所用木筷，……（2017高考標桿作文）主體分析論證部分，作者選擇了“中華美食”和“食品安全”這兩個關鍵詞從兩個方面展開論證分析，形成正反兩個方面。段落的安排是：闡述“中華美食”用了三個自然段，關鍵詞分別是“古有七俗”“承載性情”“依附中華傳統(tǒng)”，這里應用的是并列式論證，呈現(xiàn)在人們眼前的是中華美食真是美!思路嚴謹，于是，就有了較強的邏輯性?！陡呖甲魑母叻旨记伞形慕Y(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)分析2主體分析論證段（本論）：《高考作文高分技巧——行文52點評：首段緊承標題，對標題做了解釋，尾段則很巧妙地照應標題，呼應首段，中間主體論述部分安排了六個自然段作分析論證。從整篇文章的角度看，這就是體現(xiàn)了邏輯性。主體分析論證部分，作者選擇了“中華美食”和“食品安全”這兩個關鍵詞從兩個方面展開論證分析，形成正反。段落的安排是：闡述“中華美食”用了三個自然段，關鍵詞分別是“古有七俗”“承載性情”“依附中華傳統(tǒng)”，這里應用的是并列式論證，呈現(xiàn)在人們眼前的是中華美食真是美!而闡述“食品安全”則用了兩個自然段，關鍵詞分別是“弊端引發(fā)恐慌”“沒有放棄抵抗”“瓷碗和木筷”，告訴人們食品安全疏忽不得，否則美食就不是美食了。主體分析論證和全文一樣，同樣將論點分析得很全面、很圓潤，因此，思路就顯得嚴謹，于是，就有了較強的邏輯性。《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)點評：《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件p532、層遞式特點是由現(xiàn)象到本質(zhì)，環(huán)環(huán)相扣，層層深入，給人很強的邏輯感。如例文3主體論述部分的分析論證（本論）：《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)2、層遞式《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件54例文3：逐勞動之光，揚時代之帆親愛的同學們：（落實對象及文體要求）你們好！熱愛勞動自古便為中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在這片遼闊的神州大地上，人們一直是在用勞動創(chuàng)造財富與幸福，這是無可爭議的。然而在我們的校園里，隨著時代車輪滾滾向前，種種不理解、不愿意、不尊重勞動的的聲音如沙塵般揚起，遮蔽了青年人追逐夢想的視線。今天，就讓我領大家一起去探討吧——探勞動之真理，逐勞動之光，揚時代之帆?。c明話題，引出討論，明確中心）勞動恰如時代洪流中的一葉小舟，載著青年人逆波而上，到達理想彼岸。（觀點1，勞動的意義，強調(diào)青年對象）“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家”，這是范成大筆下的勞動圖景；“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，這是綿延至今的熱愛勞動的傳統(tǒng)。我們流傳至今的詩詞歌賦，總有勞動的旋律回響其中。（勞動的歷史意義）改革開放的巨幅畫卷中更是少不了勞動者的身影，是辛勤地勞動讓他們閃耀出時代光芒，照亮個人理想與國家夢想的遠方。（觀點句，引出勞動的現(xiàn)實意義，“更是”體現(xiàn)遞進，有層次感）貴州遵義的黃大發(fā)身體力行，用艱辛勞動開鑿出天渠，為百姓創(chuàng)造福祉；工程師林鳴十年筑海，用創(chuàng)新勞動聯(lián)通港珠澳，奏響夢想華章。《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)例文3：逐勞動之光，揚時55

人們紛紛為這些深悟勞動、熱愛勞動的身影點贊，又將目光投向下一代青年人?！懊裆谇冢趧t不匱”，且看鋼鐵工匠在火花激蕩中燃燒夢想，挑山工在陡峭天梯上攀登高峰，無數(shù)個體的辛勤勞動，匯成江河，才有國勢滔滔。吾輩青年，怎甘落后？只管秉承勞動之光，奮力前行，書寫我輩風流！（總結(jié)句，總結(jié)勞動的意義，突出勞動與國家發(fā)展的關系）時代賦予勞動以新意，鼓舞青年人用勞動開創(chuàng)未來、成就強國之夢。（觀點2，勞動的意義，強調(diào)青年對象?！靶隆迸c段2形成遞進，論述勞動在新時代復興的意義）或許有同學認為，學生勞動是浪費學習時間、浪費體力，分明多此一舉，大可假借他人抑或人工智能之手取而代之。（駁材料觀點）錯！縱使學習繁忙、科技發(fā)展、勞累不堪，我們也應熱愛勞動，在不斷地實踐體驗中端正勞動態(tài)度，培養(yǎng)勞動意識，培養(yǎng)勞動習慣，在時代中重煥青春光彩。是啊，同學們，沉迷于學習之時，不妨抬頭看看窗外，想一想，是誰創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境；科技高速發(fā)展的背后，是誰晝夜不分艱苦勞動發(fā)明成果；坐在辦公樓內(nèi)躊躇滿志，是誰幫你把藍圖變成了實景？墨子號沖天，嫦娥四號探月，“天眼”織網(wǎng)，哪一樣缺少勞動之光？除了智慧，還付出多少汗水，花費多少氣力？時代潮流并沒有遮掩勞動的光芒，反而將其無限放大，照亮青年前進之路。時代在變，勞動永不變。（總結(jié)句，重申意義）《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)人們紛紛為這些深悟勞動、熱愛勞動的身影點贊，又將目光56

逐勞動之光，揚時代之帆；熱愛勞動，從我做起。（點明主題，提出做法）“空談誤國，實干興邦?！奔词垢鞣N不理解、不愿意、不尊重勞動的時代雜音甚囂塵上，我們青年人也要堅信：當今時代，奮斗是最生動的許國，勞動是最深刻的奮斗！我仿佛看到了不遠的未來，不少同齡人將勞動作為人生指南，在時代舞臺中綻放青春。青年科學家投身勞動實踐，這才有了掃臉支付技術的普及；新一代大國工匠勤力勞動耕耘，一座座跨海大橋騰空架起……同學們，讓我們從自身做起，逐勞動之光，揚時代之帆，熱愛勞動吧！（再次點明主題）以勞動之光，閃耀青春花路；以時代之熱情，重燃勞動盛焰。親愛的同學們，快來加入勞動者的隊伍吧?。ê粲醭h）我的發(fā)言完畢，謝謝大家！（落實文體要求）《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)逐勞動之光，揚時代之帆；熱愛勞動，從我做起。（點明主題57分析1

整篇文章的結(jié)構(gòu)：標題：逐勞動之光揚時代之帆開頭段（引論）：①（開頭稱呼語略）。今天，就讓我領大家一起去探討吧——探勞動之真理，逐勞動之光，揚時代之帆！主體分析論證段（本論）：②勞動恰如時代洪流中的一葉小舟，載著青年人逆波而上到達理想彼岸。③時代賦予勞動以新意，鼓舞青年人用勞動開創(chuàng)未來、成就強國之夢。④逐勞動之光，揚時代之帆；熱愛勞動，從我做起。結(jié)尾段（結(jié)論）：⑤以勞動之光，閃耀青春花路；以時代之熱情，重燃勞動盛焰。親愛的同學們，快來加入勞動者的隊伍吧！標題就是論點。這篇文章首段扣題扣得很順，結(jié)尾段不僅扣題、呼應首段，而且發(fā)出了號召，巧妙地完成了作文題目規(guī)定要完成的寫作任務！《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)分析1整篇文章的結(jié)構(gòu)：《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講58分析2

主體分析論證段（本論）：②勞動恰如時代洪流中的一葉小舟，載著青年人逆波而上到達理想彼岸。③時代賦予勞動以新意，鼓舞青年人用勞動開創(chuàng)未來、成就強國之夢。④逐勞動之光，揚時代之帆；熱愛勞動，從我做起。（2019高考標桿作文）文章的主體分析論證部分圍繞作者自己提出的中心論點，先論述勞動的意義和作用，再談作為我們應該如何做，這是典型的層層深入展開分析論證的結(jié)構(gòu)，使得主體分析論證部分充分有力，也全面，這樣邏輯性就出來了?！陡呖甲魑母叻旨记伞形慕Y(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)分析2主體分析論證段（本論）：《高考作文高分技巧——行文593、并列式一般確定三個有一定關聯(lián)的分論點，展開論證分析。如例文4主體論述部分的分析論證（本論）：《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)3、并列式《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件60例文4：給十八歲的你們的一封信親愛的成人們：你們好！我是來自2018年的一個成年人，這封信寫給在2035年剛成年的你們。成年人們，是對你們最恰當?shù)姆Q謂，是對你們的認可，更是對你們的期望，同時，我是以一個成年人的身份，發(fā)出號召，希望2018年成年的我和2035年成年的你們，都可以在我們的時代，與中國一起同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。不知道你們的母親是否和你們提起過我們這一代人經(jīng)歷的中國的飛速發(fā)展和進步，我們經(jīng)歷過“天宮一號”首次太空授課，經(jīng)歷過“精準扶貧”開始推動，經(jīng)歷過互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平；或許你們知道我們一代人經(jīng)歷的苦難，知道2003年的非典，知道2008年的汶川大地震。這是我的18年所經(jīng)歷的，也正是這些，鑄就成你們所生活的時代。在順境中力求突破，在逆境中迎難而上，是你們所處的中國的普遍狀態(tài)，希望你們能為之驕傲，為之自豪。你們的時代又是怎么樣的呢？全面建成小康社會后不會再有那么多人挨凍挨餓了吧？基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的社會是不是更美好了？不需要“請自覺排隊”“請勿隨意扔垃圾”這些標語了吧？無論如何，此時握著筆的我，堅定不移地相信，看到信的你們所處的時代，一定是陽光燦爛，鮮花盛開的，因為我從未懷疑過我們親愛的祖國的發(fā)展速度，所以也請你們——成年人們，繼續(xù)為祖國不懈地奮斗下去，創(chuàng)造屬于你們時代的輝煌?！陡呖甲魑母叻旨记伞形慕Y(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)《高考作文高分技巧——行文結(jié)構(gòu)要講一點邏輯》課件ppt(共34張)例文4：給十八歲的你們612035年的我也許是你們的老師，也許是你們所用文具的制造商，也許是你們所看節(jié)目的編導，希望2035年的我，是為祖國奮斗了春秋十幾載的我，希望此時看到這封信的你們，跟2018年寫信的我，都懷揣著一顆中國心，都帶著我們的中國夢，為祖國作出貢獻。青年強，