2020年某小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案和某學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控模擬應(yīng)急演練方案匯編_第1頁(yè)
2020年某小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案和某學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控模擬應(yīng)急演練方案匯編_第2頁(yè)
2020年某小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案和某學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控模擬應(yīng)急演練方案匯編_第3頁(yè)
2020年某小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案和某學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控模擬應(yīng)急演練方案匯編_第4頁(yè)
2020年某小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案和某學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控模擬應(yīng)急演練方案匯編_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2020年某小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案和某

學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控模擬應(yīng)急演練方案匯編2020年某小學(xué)新冠肺炎疫情防控和開(kāi)學(xué)工作方案5080字文―、工作體系嚴(yán)格落實(shí)當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育行政部門工作部署,完善差異化防控策略。疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué),學(xué)?;痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情防控和開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成,下設(shè)健康監(jiān)測(cè)、教育教學(xué)、后勤保障、應(yīng)急處置等工作機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,各校區(qū)須指定疫情防控和開(kāi)學(xué)工作責(zé)任人。3?制定和完善疫情防控工作"三方案九制度”:開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案、開(kāi)學(xué)工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;聯(lián)防聯(lián)控制度,突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度,師生晨午檢制度,因病缺勤登記病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)消毒制度,傳染病防控健康教育制度。二、工作措施(一)開(kāi)學(xué)前對(duì)本校全體教職員工(含自聘不在編教師和保安、食堂、物業(yè)、宿管、保潔、維修、綠化等后勤服務(wù)保障人員)和學(xué)生(簡(jiǎn)稱師生,以下同)健康情況進(jìn)行全覆蓋排查,全面掌握家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員、假期旅居史等情況,每日收集體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽癥狀等信息并做好記錄。實(shí)行〃日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告"制度,并按時(shí)向主管部門報(bào)告。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,及時(shí)接受、報(bào)送疫情防控信息。開(kāi)學(xué)前師生必須如實(shí)申報(bào)假期活動(dòng)和健康狀況,學(xué)校必須對(duì)教職工和學(xué)生逐人排查有無(wú)感染、有無(wú)發(fā)熱、有無(wú)密切接觸等情況。對(duì)排查出的發(fā)熱者、密切接觸者,務(wù)必壓實(shí)責(zé)任,協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康部門逐一進(jìn)行核酸檢測(cè),分類診治。現(xiàn)在或近期去過(guò)湖北地區(qū)的、有發(fā)熱等癥狀的、有與新冠肺炎確診或疑似人員接觸史的等三類人員近期不得返回學(xué)校,何時(shí)返校等待通知。由夕卜省返回和由省內(nèi)乘公共交通工具返回的教職員工和學(xué)生,返回學(xué)校住地后應(yīng)當(dāng)隔離14天后方可返校。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),通過(guò)微信、短信、電話等形式,對(duì)全體教職員工進(jìn)行防控知識(shí)和技能培訓(xùn)。教育師生學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩,若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)等情況,應(yīng)及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手,時(shí)間為15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時(shí)間大約為20秒。教育師生保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位??人曰虼驀娞鐣r(shí),應(yīng)用紙巾遮擋口鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。教育師生居家應(yīng)注意加強(qiáng)開(kāi)窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消毒。實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué),有序返校。校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工要抓緊到崗到位,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。小學(xué)按照先住宿生后走讀生的順序依次有序開(kāi)學(xué)。待縣(市、區(qū))明確開(kāi)學(xué)日期后,小學(xué)按照五六年級(jí)、三四年級(jí)、—二年級(jí)的順序依次有序開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)前,教育行政部門要選派責(zé)任督學(xué)(駐校聯(lián)絡(luò)員)到學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)疫情防控和開(kāi)學(xué)工作。醫(yī)療衛(wèi)生部門要選派專業(yè)人員到校,幫助和指導(dǎo)學(xué)校制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行疫情防控知識(shí)和技能培訓(xùn),監(jiān)督體溫測(cè)試等防控措施落實(shí),指導(dǎo)學(xué)校處置公共衛(wèi)生突發(fā)事件。7廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面清潔,對(duì)師生接觸的物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室開(kāi)窗通風(fēng)。按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭,呆證滿足需求。在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼"正確洗手圖示”,宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查。重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。做好疫情防控物資儲(chǔ)備,備足紅外體溫測(cè)量?jī)x、消毒液、洗手液等防控物資,通知學(xué)生提前備好口罩、體溫計(jì)等個(gè)人必備防護(hù)物品并科學(xué)準(zhǔn)確使用。具體參照標(biāo)準(zhǔn)如下:(1)1000人以下的學(xué)校至少配備1箱消毒液;1000人一3000人的學(xué)校至少配備3箱消毒液;000人以上的學(xué)校至少配備5箱消毒液。(標(biāo)準(zhǔn)84消毒液每箱30瓶)。(2)按照標(biāo)準(zhǔn)配齊配足口罩。(3)每班配備1個(gè)紅外體溫檢測(cè)儀,2-3支體溫計(jì)。設(shè)立(臨時(shí))隔離室。500人以下的學(xué)校至少設(shè)立1個(gè)(臨時(shí))隔離室;500-1000人的學(xué)校至少設(shè)立2個(gè);1000人-1500人以上的學(xué)校至少設(shè)立3個(gè);1500-2000人的學(xué)校至少設(shè)立4個(gè);2000人以上的學(xué)校至少設(shè)立5個(gè)。(臨時(shí))隔離室的基本要求是:(1)通風(fēng)良好,位置相對(duì)獨(dú)立,與教學(xué)區(qū)、生活區(qū)相隔離,用以暫時(shí)留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。(2)進(jìn)入(臨時(shí))隔離室應(yīng)做好防護(hù),佩戴一次性口罩、一次性帽子、鞋套等防護(hù)用品。(3)不同宿舍或不同教室的多名發(fā)熱學(xué)生要收入不同的(臨時(shí))隔離至。(4)收入(臨時(shí))隔離室的教職工和學(xué)生均需戴口罩、嚴(yán)格隔離、嚴(yán)格管理、不得隨意離開(kāi)。(5)加強(qiáng)(臨時(shí))隔離室消毒。使用后的防護(hù)用品及一次性醫(yī)療用品要按照醫(yī)療廢棄物處理,其他生活垃圾要及時(shí)處理,存放容器必須加蓋,避免可能的污染。(6)發(fā)熱學(xué)生、教職工轉(zhuǎn)出校園或轉(zhuǎn)入醫(yī)院后,(臨時(shí))隔離室應(yīng)當(dāng)進(jìn)行徹底消毒。開(kāi)學(xué)前,要全面檢查防疫工作到位情況,按開(kāi)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案要求,進(jìn)行培訓(xùn)、演練。(二)開(kāi)學(xué)當(dāng)日返校時(shí)間安排好要及時(shí)通知師生??茖W(xué)調(diào)整作息時(shí)間,不同年級(jí)返校、上課、就餐錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰錯(cuò)區(qū)域,減少交叉聚集。師生返校和開(kāi)學(xué)后盡量不乘坐公共交通工具。如必須乘坐公共交通工具,應(yīng)當(dāng)向?qū)W校報(bào)告。乘車時(shí)應(yīng)全程佩戴一次性醫(yī)用口罩、醫(yī)用手套,注意與他人保持一定距離。妥善保存乘車票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。學(xué)校要實(shí)行網(wǎng)格化、單元最小化精細(xì)管理。行政部門以辦公室為最小單元,教師以班級(jí)組、年級(jí)組、學(xué)科組為最小單元,學(xué)生以班級(jí)、宿舍為最小單元,不同年級(jí)、不同班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)相對(duì)獨(dú)立。校園劃區(qū)劃片實(shí)行網(wǎng)格化管理,每個(gè)網(wǎng)格都要明確專人負(fù)責(zé),采取有針對(duì)性的防控措施。對(duì)校園實(shí)施封閉管理,嚴(yán)格落實(shí)“六個(gè)一律”要求。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,校內(nèi)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校,校外學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)提前返校,任何人進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。在學(xué)校門口一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀人員,立即阻止進(jìn)入,通知有關(guān)部門或由學(xué)校安全護(hù)送到就近的發(fā)熱門診篩查診療。由各班主任負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入本班教室的學(xué)生再次進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫正常方可進(jìn)入教室。有可疑情況的,要用體溫計(jì)再次精確檢測(cè)。有發(fā)燒咳嗽癥狀的,要立即報(bào)告學(xué)校,由專人送(臨時(shí))隔離室。上好開(kāi)學(xué)第一課。重點(diǎn)宣傳新冠肺炎防控形勢(shì),普及個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí),示范學(xué)生正確的戴口罩和洗手方法,教育學(xué)生保持良好心態(tài),加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。填發(fā)健康卡。要為每位教職工和學(xué)生建立健康卡,登記基本情況,每日健康狀況,加蓋學(xué)校公章,開(kāi)學(xué)后發(fā)放給師生,同時(shí)作為出入校門證明材料。向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)放明白紙,宣傳疫情防控知識(shí)、開(kāi)學(xué)后學(xué)校教學(xué)工作安排及相關(guān)要求。對(duì)因故不能到校的學(xué)生,要制定個(gè)性化教學(xué)方案,加強(qiáng)關(guān)愛(ài),指導(dǎo)他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式學(xué)習(xí)。(三)開(kāi)學(xué)后學(xué)校應(yīng)當(dāng)密切監(jiān)測(cè)師生的健康狀態(tài),每日晨午兩次測(cè)量體溫,填寫(xiě)健康卡,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,并按時(shí)向主管部門報(bào)告。加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、食堂、禮堂、辦公室、備課室、洗手間等)要加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng),有條件的開(kāi)啟新風(fēng)系統(tǒng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。加強(qiáng)物體表面清潔消毒。保持教室、宿舍、圖書(shū)館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生,明確專人負(fù)責(zé)每天定期消毒并記錄。對(duì)門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面,可用有效氯250mg/L—500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。妥善保管消毒用品,防止中毒和發(fā)生火災(zāi)。嚴(yán)格按照市場(chǎng)監(jiān)管部門和食品衛(wèi)生監(jiān)督部門的要求,加強(qiáng)學(xué)校食堂和配送餐管理,倡導(dǎo)科學(xué)膳食和營(yíng)養(yǎng)配餐。強(qiáng)化學(xué)校食堂采購(gòu)、加工監(jiān)管,食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)?、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。師生用餐要錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰,分年級(jí)分班用餐或分班送餐、分班到食堂取餐、分別在教室宿舍用餐,避免人員聚集。學(xué)生就餐排隊(duì)時(shí)應(yīng)與他人保持一定的距離,排隊(duì)時(shí)應(yīng)佩戴口罩,進(jìn)食前摘掉口罩并洗手;就餐時(shí)應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具,減少人員交談;餐后及時(shí)洗手。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,乍用30分鐘后,清水沖洗干凈。確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常,中小學(xué)校每40—45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長(zhǎng)盥洗槽,并備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時(shí)可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材及學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。做好垃圾分類管理、定點(diǎn)暫放、及時(shí)清理。保持垃圾暫存地周圍清潔可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑每日定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。已使用過(guò)的口罩放置到有明顯標(biāo)志的垃圾箱中,統(tǒng)一銷毀處理。建議教師授課時(shí)佩戴醫(yī)用口罩。學(xué)生也應(yīng)佩戴口罩,所用口罩原則上由學(xué)生及家長(zhǎng)自備。學(xué)校應(yīng)儲(chǔ)備一定數(shù)量的符合防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的口罩,保障教職工工作需求,免費(fèi)提供給建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生并盡力滿足遇到口罩污損等特殊情況的其他學(xué)生需求。走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎自行車或家長(zhǎng)接送。師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,傳遞時(shí)應(yīng)佩戴口罩。接待外來(lái)人員時(shí),雙方佩戴口罩,減少握手、擁抱等肢體接觸,及時(shí)洗手。學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持適量活動(dòng),保持身體健康。疫情防控期間不得組織開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式等大型集體活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)、夕卜出集體活動(dòng)。必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間,定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),全程佩戴口罩,開(kāi)會(huì)人員間隔1米以上。會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地、家具進(jìn)行消毒。及時(shí)核查、補(bǔ)充防控物資,確保物資充足。(四)出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置學(xué)校要建立疫情報(bào)告制度,設(shè)立疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人一般為校醫(yī)或保健教師;工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)。班級(jí)要有晨午檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等疑似感染癥狀的,要立即向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告;學(xué)校疫情報(bào)告人核查后,立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即向?qū)俚匕?lián)醫(yī)療衛(wèi)生部門和主管教育行政部門報(bào)告并及時(shí)處置。教職員工如出現(xiàn)疑似感染癥狀的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離并按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。避免乘坐公交、出租車等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用口罩或其他更高級(jí)別的口罩。走讀學(xué)生如出現(xiàn)疑似感染癥狀的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告、通知學(xué)生家長(zhǎng)并采取相應(yīng)措施。寄宿制學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后,要立即安排在(臨時(shí))隔離室進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,聯(lián)系衛(wèi)生疾控部門或安排專人在做好自我防護(hù)的基礎(chǔ)上,將學(xué)生送往指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治,同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。校內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例,應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案并向上級(jí)教育行政部門和轄區(qū)衛(wèi)生疾控部門報(bào)告。在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散。對(duì)被污染的場(chǎng)所、物品,做好消毒處理。配合相關(guān)部門對(duì)其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,實(shí)施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀應(yīng)及時(shí)隔離并就醫(yī)。學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離或診治的教職員工或?qū)W生的家人聯(lián)系,掌握其健康狀況。病人在隔離室或在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。2020年某學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控模擬應(yīng)急演練方案3100字文為進(jìn)一步提高學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,確保學(xué)校開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序,師生的健康和安全,我校結(jié)合實(shí)際情況,制定本校疫情防控應(yīng)急演練方案:一、人員分工及主要職責(zé)1、成立由校長(zhǎng)為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場(chǎng)指揮,對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXXXX成員:XXXXXXXX小組下設(shè)立演練評(píng)估組、疫情監(jiān)測(cè)組、現(xiàn)場(chǎng)消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組等,2、演練評(píng)估組組長(zhǎng):XXX成員:XXXXXXXX主要職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評(píng)估等工作;根據(jù)上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間,班級(jí)或年級(jí)范圍等;綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見(jiàn),不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。3、疫情監(jiān)測(cè)組組長(zhǎng):XXX成員:XXXXXXXX主要職責(zé)負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監(jiān)測(cè);疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,確定確切接觸者;對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。4、現(xiàn)場(chǎng)消毒組組長(zhǎng):XXX成員:XXXXXXXX主要職責(zé)負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒;負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過(guò)的通道及該可能接觸過(guò)的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作,并在學(xué)生離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。5、信息排查組組長(zhǎng):XXX成員:XXXXXXX主要職責(zé):排查隔離密切接觸者,出現(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,并通知學(xué)生家長(zhǎng);按規(guī)定向上級(jí)教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況;協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。6、隔離工作組組長(zhǎng):XXX成員:XXXXXXX主要職責(zé):疫情發(fā)生后,立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治;利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動(dòng),回到班級(jí);確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立,避免交叉感染。7、宣傳維穩(wěn)組組長(zhǎng):XXX成員:XXXXXXX主要職責(zé):普及疫情防控相關(guān)知識(shí)負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒;對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。二、場(chǎng)景設(shè)置及演練流程在開(kāi)學(xué)前組織教職工開(kāi)展三次全面的疫情防控應(yīng)急演練,使各工作組熟練工作流程,落實(shí)演練環(huán)節(jié),進(jìn)一步提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。場(chǎng)景一:入校體溫檢測(cè)演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生排隊(duì)等候進(jìn)入校園開(kāi)始,早晨入校時(shí)學(xué)生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右間距,分三條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。入校時(shí)依次走過(guò)測(cè)溫區(qū),檢測(cè)人員在二邊用測(cè)溫儀對(duì)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè),并對(duì)學(xué)生自行車、書(shū)包等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無(wú)其他癥狀者,有序進(jìn)入班級(jí)上課。體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測(cè)區(qū),由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。場(chǎng)景二:教室體溫檢測(cè)演練學(xué)生戴好口罩進(jìn)入教室后,由班主任再次逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫全部正常,等候上課。疫情監(jiān)測(cè)組對(duì)體溫檢測(cè)和消毒做好記錄。當(dāng)檢測(cè)有學(xué)生溫度異常時(shí),班主任老師馬上詢問(wèn)該生情況,聯(lián)系防疫員及時(shí)將學(xué)生臨時(shí)帶至隔離室處理,由消毒組派專人對(duì)教室進(jìn)行清潔消毒。場(chǎng)景三:晨午檢演練在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上,每天進(jìn)行晨檢、午檢,對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤,了解其具體情況。在午餐前由班主任為學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫,疫情監(jiān)測(cè)組做詳細(xì)記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,由專人將學(xué)生送至隔離室,現(xiàn)場(chǎng)消毒組進(jìn)行班內(nèi)消毒,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散,同時(shí)通知家長(zhǎng),逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門。每天對(duì)教室進(jìn)行至少3次通風(fēng)方攵學(xué)后進(jìn)行一次徹底消毒,門把手、教學(xué)用品等隨時(shí)用酒精進(jìn)行擦拭。場(chǎng)景四:學(xué)生用餐演練學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐,時(shí)間安排:11:00——11:20,—、二年級(jí);11:25——11:45,三、四年級(jí);11:50——12:10,五、六年級(jí)。師生就餐時(shí)須佩戴口罩,進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手,進(jìn)行間隔水龍頭洗手,用手部烘干機(jī)烘干。分兩隊(duì)排列取餐,隊(duì)伍間隔在1米以上。疫情監(jiān)測(cè)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫異常者按照異常情況處理。食堂分發(fā)套餐,即取即走,實(shí)行分區(qū)用餐,到餐位坐下吃飯的最后—刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說(shuō)話,避免交叉感染。用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤(pán)、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。用餐后食堂對(duì)全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。場(chǎng)景五:下午放學(xué)演練把好離校關(guān),下午放學(xué)后,為避免學(xué)生和家長(zhǎng)大面積群體接觸,學(xué)校分時(shí)間段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間安排:15:00—年級(jí),15:30二年級(jí),16:00三年級(jí),16:30四年級(jí),17:00五年級(jí),17:30六年級(jí)。各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),班級(jí)間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn),將學(xué)生有序送至指定接送點(diǎn),確保學(xué)生安全。放學(xué)時(shí)排隊(duì),大家都保持一米的間距,家長(zhǎng)隊(duì)伍和孩子隊(duì)伍面對(duì)面排列,家長(zhǎng)在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致,家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。場(chǎng)景六:異常情況處置演練當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(shí),迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,教師報(bào)告給學(xué)校異常情況處置負(fù)責(zé)人,然后由專人帶領(lǐng)學(xué)生到指定隔離室,同時(shí)將同教室內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室之后,對(duì)教室進(jìn)行消毒通風(fēng)。具體步驟如下:/r/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論