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文檔簡介
集體舞《彩云之南》手語舞《怒放生命》拉丁舞《恰恰》集體舞《童年》集體舞《泡沫》演出唱《蟲兒飛》演出唱《溺愛》演出唱《青春修煉手冊(cè)》街舞機(jī)械舞小提琴獨(dú)奏電子琴獨(dú)奏三句半《慶“六一”》魔術(shù)圍坐成一圈津津有味興高采烈不時(shí)響起陣陣歡呼聲和熱烈掌聲節(jié)日禮品:精美本子、可愛小貼紙和別致棒棒糖幸福寫在每個(gè)人臉上
節(jié)目真是豐富多彩:有集體舞、手語舞、拉丁舞、街舞、機(jī)械舞;有小提琴獨(dú)奏和電子琴獨(dú)奏;另外還有演出唱、三句半和魔術(shù)。六月,是童年搖籃,是童年夢鄉(xiāng)。
六月,有童年沃土,有童年太陽。
六月,是一支歌,一支幸福歌。同學(xué)們,我們邁著喜悅步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己節(jié)日——
“六一”兒童節(jié)!
相信你們?cè)趯W(xué)校六一活動(dòng)中一定玩很開心。那不妨和同伴交流一下,在那么多游戲中那個(gè)最有意思?你是怎樣通關(guān)?談?wù)勀闶斋@。好題目起到畫龍點(diǎn)睛作用。例:
歡樂六一
有趣游戲
我們六一
最開心一天
我們節(jié)日
精彩開頭1.假如有些人問我:“你最喜歡哪個(gè)節(jié)日呢?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié)?!?.今天是兒童節(jié),我非常高興來到了學(xué)校操場,迫不及待等候游戲開始。3.六一來了,兒童歡呼起來,想象中六一也來了,大家更是激動(dòng)不已。4.清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我心情也想是飛上云端小鳥,滿懷喜悅。為何呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约汗?jié)日“六·一”兒童節(jié)。5.我睜開眼睛,馬上起床,開始刷牙、洗臉,然后吃早飯,我這是在干嘛呢?原來今天是六月一日國際兒童節(jié)。我正迫不及待地想去學(xué)校呢!6.今天是“六一”兒童節(jié),我開心極了,因?yàn)橐徽於疾挥蒙险n,而且還沒有作業(yè)!
7.伴伴隨歡樂音樂,六一兒童節(jié)游園活動(dòng)開始啦!有趣游園活動(dòng)開始了,我先參加了過獨(dú)木橋這個(gè)項(xiàng)目?;顒?dòng)規(guī)則是:在一張長凳上,每人手里拿一個(gè)乒乓球拍,上面放著乒乓球,走過去球不落地便得分。輪到我了,我接過球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長凳,用碎小步子慢慢地移動(dòng)著。球拍上乒乓球真象個(gè)調(diào)皮娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下。我心里不停地祈禱著:別掉,千萬別掉……走過了獨(dú)木橋,我舒了一口氣??粗蠋熢谖矣螆@卡上打了個(gè)“ˇ”,我心里別提有多高興。當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍最終面耐心等候。隊(duì)伍象流水普通,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我!有同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍后面繼續(xù)排隊(duì)??粗麄冄莩?,我心里既高興又擔(dān)心,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。
我越看越想玩,像熱鍋上油渣——熬不住了。終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備?!叭?,二,一,開始!”聽到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里??山酉聛?,珠子似乎就是不聽我話,夾了又掉,滑溜溜,活像一條泥鰍。我感到越來越擔(dān)心,心中像惴了一只活蹦亂跳小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個(gè)不停。我額頭沁出了細(xì)小汗珠。過了一會(huì)兒,我又在心中勉勵(lì)自己:“加油,你一定能行……”漸漸地,勇氣又逐步回到我心中。在一旁同學(xué)們也給我加油打氣:“陳子安,加油,陳子安,加油!”我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過一番努力,我夾了7顆珠子。精彩結(jié)尾1.這次游園活動(dòng),我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目,取得了許多零食和玩具。我也明白了:努力才會(huì)有收獲!2.高興時(shí)光總是過得那么快。這時(shí)已經(jīng)到了放學(xué),我才依依不舍地離開游戲海洋,離開了游樂園似操場。3.當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不以為累。我真希望天天都是“六一”,天天都能擁有這么高興心情.4.游園活動(dòng)在笑聲中結(jié)束了,大家邊走邊談著活動(dòng)中趣事,沉醉在六一歡樂中。好詞巧用心情:垂頭喪氣氣餒喪氣興高采烈
興致勃勃樂不可支坐立不安七上八下心花怒放手舞足蹈動(dòng)作:目不轉(zhuǎn)睛左顧右盼對(duì)答如流百發(fā)百中眼疾手快健步如飛摩拳擦掌
手忙腳亂指手畫腳寫作思緒開頭:簡單介紹活動(dòng)中間:抓住活動(dòng)最有趣游戲詳寫。
(動(dòng)作、神態(tài)、心理、語言)結(jié)尾:總結(jié)《**“六一”》提要第1段:期望已久“六一”終于來到了。(時(shí)間、地點(diǎn)、什么事)第2段:節(jié)目真是豐富多彩。(列舉節(jié)目類型)。第3段:最精彩\我最喜歡是誰演出****(接著詳細(xì)描寫該節(jié)目:動(dòng)作、神態(tài)、心理等細(xì)節(jié)描寫)第4段:邊上觀眾看得津津有味。(簡單描寫觀眾表現(xiàn))第5段:發(fā)禮品。第6段:談感受:這真是一次**“六一”呀?。ㄕ諔?yīng)題目)
歡樂兒童節(jié)今天是六一兒童節(jié),我早早來到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂齊鳴,處處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日氣氛。在天空中不時(shí)飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)吧!活動(dòng)在熱烈掌聲中拉開了序幕,一位六年級(jí)大哥哥站在舞臺(tái)中央莊重地說:“升國旗唱國歌”只見鮮艷五星紅旗伴隨我們動(dòng)聽歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”,獲獎(jiǎng)?wù)咭粋€(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認(rèn)真讀書,不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,就在我想入非非時(shí)候,激感人心演出開始了。
其中我最喜歡那個(gè)軍式演出,解放軍叔叔列隊(duì)演出開始了,只見叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真,伴隨命令下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)一樣快,上步伐也一樣勻稱。再聽那口號(hào)吧!也是一樣整齊,簡直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀冄莩銮苣萌g(shù),,伴隨一聲口令,他們夸出剛勁有力一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個(gè)擦一下汗水,依然一絲不茍練習(xí)著。緊接著是兒童們舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰。精彩節(jié)目在一片歡歌笑語中演出完了,我們只好依依不舍回到了教室。文中作者記敘了觀看六一兒童節(jié)互動(dòng)事,對(duì)活動(dòng)節(jié)目進(jìn)行了詳細(xì)描寫,表示了作者觀看演出愉悅心情。本文行文采取總分總結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí),語言流暢簡練。如:“精彩節(jié)目在一片歡歌笑語中演出完了,我們只好依依不舍回到了教室。”
高興六一節(jié)六年童年生活即將結(jié)束,六一兒童節(jié)也一個(gè)接著一個(gè)地過去。我滿懷愉快心情度過了這最終一個(gè)六一兒童節(jié)。我們?nèi)w同學(xué)都集中到操場上。而演員們也在擔(dān)心地準(zhǔn)備著,心靈手巧老師給演員們擺弄著頭發(fā),涂抹著臉蛋······一樣,我也是演員,和他人一樣,都懷著擔(dān)心而又激動(dòng)心情。再說操場上同學(xué)們,他們靜靜地,靜靜地等候著。伴隨主持人響亮一聲:"六一節(jié)節(jié)目現(xiàn)在開始!”頓時(shí),全校都沸騰了,他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開心不得了。第一個(gè)節(jié)目開始了,首先上場是一群可愛,活潑幼稚園兒童,她們穿著漂亮衣裙,歡快,蹦跳著出場了。她們按照老師指示搖擺著小腦袋,搖擺著小傘與手帕。扭動(dòng)著腰身,舞動(dòng)著小手,歡快地跳著······那一張張?zhí)煺婵蓯坌δ樍髀冻鏊麄儫o暇童真。我更難忘就是第3個(gè)節(jié)目了,這是老師為我們帶來舞蹈。這個(gè)節(jié)目可是別有一番情趣,老師們舞動(dòng)著手絹,配上那充滿激情,火辣舞蹈真是美妙絕倫。我正在觀賞著,感到開心極了。不過,主持人宣告:“6(1)班舞蹈‘高興崇敬’請(qǐng)觀賞?!蓖蝗?/p>
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