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文檔簡介

活動方案活動方案2020大學(xué)生活動策劃書一、活動背景三年寒窗,一生不舍。XX給了我們數(shù)不清的驕傲與感動,我們進(jìn)入大學(xué)后,時刻感激著母校。回首三年時光,感觸良多,每個人都有很多的心里話想對一中說,有很多的經(jīng)驗想與學(xué)弟們分享。為此,特舉行本次“把大學(xué)帶回母?!眱?yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會,給畢業(yè)生們一個回報母校的機(jī)會,也給XX學(xué)子一個與大學(xué)生們面對面交流的機(jī)會。二、活動目的通過講述一些學(xué)霸們高考的親身經(jīng)歷,解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題,傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法,從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難,為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。通過介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃,為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向,提醒他們早作打算,不要囿于書本知識。通過開展回饋母校系列活動,表達(dá)對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情,體現(xiàn)梅中學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識,展現(xiàn)XX全方位育人的真實成果。三、活動主題我們的XX,我們的大學(xué)四、活動口號把大學(xué)帶回母校五、主辦單位xx學(xué)院團(tuán)委六、活動人員、時間、地點(diǎn)1人員:XX優(yōu)秀畢業(yè)生、XX在校學(xué)生時間:20xx年x月x日20xx年x月x日地點(diǎn):xx省xx市xx電教樓一樓宣講廳七、進(jìn)度安排時間工作任務(wù)6月5日——6月8日籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生。6月9日——6月15日整理學(xué)習(xí)資料、個人簡介、PPT等材料。6月16日——6月25日聯(lián)系社會組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持6月26日——6月30日邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場宣講以及活動總結(jié)。八、宣講會流程1、嘉賓簽到、學(xué)生入場。2、活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程。3、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。4、組委會成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會郵箱。5、請優(yōu)秀畢業(yè)生作報告。6、學(xué)生提問互動環(huán)節(jié)。7、播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對高中生人生規(guī)劃的寄語。8、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評本次活動。9、活動結(jié)束,嘉賓、學(xué)生退場。大學(xué)生活動策劃書2020(二)一、活動目的及意義增進(jìn)學(xué)生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時大力推廣“文明用餐”積極響應(yīng)國家素質(zhì)教育的號召,全面提高學(xué)生思想道德水平,構(gòu)建“河蟹聯(lián)大,河蟹校園”。二、活動形式以食堂窗口間廚藝比拼,學(xué)生就餐互動參與的形式。三、活動時間X月X周每天中午。理工食堂1-3層。四、活動內(nèi)容食堂窗口間廚藝比拼,競尋20XX最給力窗口”“金牌窗口”,同時在學(xué)生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內(nèi)容的“文明用餐”主題思想。五、活動開展A、策劃準(zhǔn)備階段a、前期宣傳,由校學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé),在學(xué)校各主要路口張貼海報,放展板,宣傳本次活動。b、經(jīng)費(fèi)。1、校學(xué)生會外聯(lián)部負(fù)責(zé),拉贊助,活動在食堂主辦,面向全校學(xué)生,商機(jī)很大,請外聯(lián)部努力拉贊助,多多益善。2、聯(lián)系后勤部門,各窗口,提供一定經(jīng)費(fèi)。c、食堂窗口推出特色菜,2-3個,招牌,裝飾,由窗口自定,窗口可自印宣傳單由學(xué)生會宣傳人員發(fā)放。d、與食堂工作人員協(xié)調(diào),清理好當(dāng)天衛(wèi)生,桌面擦干凈,餐具準(zhǔn)備充足。e、學(xué)生會各部門開會,明確各自任務(wù)分工。f、所需物品及預(yù)算。1、排隊條幅兩條,回放條幅兩條文明用餐條幅2條。2、工作肩帶“校學(xué)生會…”二十條。3、三大串汽球?二樓南北兩側(cè)樓梯口。4、喇叭若干(至少六個)背用電池若干。5、活動內(nèi)容介紹展牌。6、投票券一萬五千張。7、投票箱據(jù)窗口數(shù)量而定紅紙箱。8、文明小旗“請自覺排隊”“飯后餐具放到殘食臺”各五個。9、意見箱:征集同學(xué)們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準(zhǔn)備200包意見箱標(biāo)語海報“為食堂提供合理意見???送面巾紙一包”。10,簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干。B、舉辦階段a、提前布場,十一點(diǎn),汽球,展牌,條幅,明確人員具體分工及工作位置,帶好工具,投票箱。b、第一天與第二天安排“文明用餐,自覺排隊”“文明用餐,餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。c、第三天將兩簽字條幅掛到指定地點(diǎn)。d、每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地。e、各窗口自己裝扮于十點(diǎn)半前裝飾好。f、文明互動殘時臺安排工作人員,桌面及時安排清理人員。g、每日約一點(diǎn),活動結(jié)束收常。每日具體工作:1、分發(fā)投票券4人。2、帶袖標(biāo)打小旗組織學(xué)生推廣文明用餐6人。3、意見箱3人。4、抽獎活動5人。5、每日晚一個部門去大廳統(tǒng)計各窗口票數(shù)。C、窗口評比由得票多少來定,后期公布結(jié)果。學(xué)生參與:學(xué)生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口,依據(jù)票據(jù)號碼,第二天進(jìn)行抽獎活動予以獎勵!!六、獎項設(shè)置及規(guī)則每日第二天中午十二點(diǎn)十分進(jìn)行抽獎活動,由主辦方隨即找同學(xué)進(jìn)行抽獎。憑票據(jù)上的號碼領(lǐng)獎。限2日內(nèi)有效。獲獎結(jié)果每日在食堂門口展板上公布。一等獎:精美臺燈一臺1名。二等獎:保溫杯一個3名。三等獎:食堂五元代金券一張20名左右。特等獎:給力MP5一部。七、后續(xù)工作清點(diǎn)票數(shù),總結(jié)本次活動,結(jié)果公布。注意事項:活動方案活動方案1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲。2、各項任務(wù)負(fù)責(zé)人為各部部長。3、活動期間有任何疑問請向生活部成員咨詢。3、各部認(rèn)真完成各自任務(wù),共同維護(hù)好活動秩序。4、購買物品憑票據(jù)給與報銷。大學(xué)生活動策劃書2020(三)一、活動名稱“秀我風(fēng)采”二、活動目的為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院,各專業(yè)特色,同時使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。三、活動簡介以各專業(yè)或各系為單位,各班同學(xué)集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級風(fēng)采,也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解,作品由班級同學(xué)集體完成,要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成,最后,在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。四、活動日程活動預(yù)定十二月初開展(再議)第一階段(活動前)校學(xué)生會各部門到各個學(xué)院進(jìn)行活動的宣傳工作,調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動的海報宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)活動橫幅的制作。第二階段(活動開展)各專業(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。各專業(yè)同學(xué)開始分工合作,制作自己展覽的作品。展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。第三階段(活動評選)選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會,學(xué)生會在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。當(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會組織)或者由學(xué)生會投票評選。最后,統(tǒng)計投票結(jié)果,評選出“風(fēng)采之星”。活動結(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。五、活動所需資源校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算依具體情況再議七、活動要求及細(xì)則㈠對活動參與者全體學(xué)生積極參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。㈡對活動組織者認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達(dá)到最好的效果。各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。㈢作品評分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評選來決定)充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用,以及對未來的展望。八、活動參與者xx大學(xué)xx級學(xué)生九、活動組織者xx大學(xué)校xx部活動方案活動方案大學(xué)生活動策劃書2020(四)一、活動主題“走近大學(xué)生”辯論賽二、活動目的豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。三、活動對象大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。四、活動時間觀看辯論賽錄像:X月X日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。抽簽:X月X日評委培訓(xùn):X月X日晚自習(xí)初賽:第四周(X號、X號每天分別兩場)復(fù)賽:第五周(X號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,X號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)決賽:第六周(X號進(jìn)入決賽的班級抽簽,X號決出冠)五、活動地點(diǎn)教學(xué)樓六、比賽評委1、輔導(dǎo)老師、XX學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)。(共四名)2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)七、活動流程初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。八、辯論賽程序1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。3、主持人介紹評委。4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。攻辯

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