中班社會《秋游》優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設計

中班社會《秋游》優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設計

優(yōu)秀教學設計中班社會活動《秋游》教案分享！活動目標，活動過程，活動準備，主要是關于：知道秋游前的準備及注意事項，豐富幼兒的生活，親近大自然。提供大量精美優(yōu)秀公開課ppt下載，包括公開課比賽多媒體ppt、節(jié)日ppt素材、幼兒國五大領域PPT課件等，關注優(yōu)質(zhì)課欄目.

設計意圖：對孩子而言，當走進大自然才算是真正地體驗到秋天的美，感受到秋天的多姿多彩?！队變簣@教育指導綱要》中提出：幼兒園教育應充分關注幼兒的生活學習經(jīng)驗，引導幼兒在生活和學習中生動、活潑、主動的學習。因此，為了豐富幼兒的生活，親近大自然，體驗集體同游的快樂，我們決定帶領幼兒和秋天來個約會，一起感受秋游的快樂。在秋游之前，特此開展該社會活動來引導幼兒知道秋游前的準備及注意事項，并能擇秋游路線圖，說出自己的理由。

活動目標

1.知道秋游前的準備及注意事項。

2.能嘗試選擇秋游路線圖，并說出理由。

3.欣賞秋天大自然的美景。

活動重點難點活動重點：知道秋游前的準備及注意事項。

活動難點：能嘗試選擇秋游路線圖，并說出理由。

活動準備教學PPT、陜北秧歌視頻、方言音頻。

活動過程一、開始部分——談話導入

——嗨，小朋友們，告訴大家一個好消息，周三我們要一起去秋游啦！你們和爸爸媽媽出去秋游過嗎？秋游的時候你們都會做哪些準備呢？

二、基本部分

1.師幼共同商量如何確定秋游地點。

——哦，我聽到小朋友們說，在秋游之前我們應該確定好地點，選一個“”好玩”的地方。因此老師還提前做了些準備呢！瞧！這些地方老師可都去過啦你們知道這些地方嗎？那我們可以以投票的形式來選定一個地方。

2.教師介紹秋游的擬定地點。

——第一處是哪里呢？這可是榆林最大的公園河濱公園它環(huán)繞著榆溪河，是榆林市內(nèi)唯一的一所環(huán)河公園；第二處是季鸞公園是為了紀念我國近代新聞事業(yè)的奠基者—張季鸞先生而修建的公園；第三處這是哪里呢？這是世紀廣場每年6、7月間，蓮花盛開滿池，所以人們也稱之為蓮花池；還有沙河公園，這是一個安靜、綠色遍布的森林公園。

3.幼兒確定秋游地點。

——哦，河濱公園的投票數(shù)最多大家都想去這里，那我們就選定秋游的地點為河濱公園。

4.教師介紹秋游前的準備及注意事項。

——再來說一說秋游前我們要做哪些準備，保溫壺是必需品，是的，我們在外面玩的時候容易口渴，所以一定要背好小水壺，及時的補充水分哦；還要帶上垃圾袋！小朋友們的環(huán)保意識真強，我們要爭做環(huán)保小衛(wèi)士！

5.教師介紹秋游前的準備。

——除了要準備這些物品，我們還應該注意什么呢？不摘花，不摘葉子，只能看一看！

小朋友們說的真好，除此之外呢，老師還有一些要補充。不要靠近河邊，小朋友們在河邊走時會打滑，一不小心掉進水里，所以我們應該遠離河邊；不追逐打鬧，追逐非常容易摔倒，當我們出去時一定要有秩序哦。

6.教師與幼兒共同商量秋游可以做哪些事情。

——那么到了河濱公園，我們可以一起做哪些有趣的事情呢？

可以唱歌！可以看風景！可以拍照片！可以揀樹葉！哇！可以做的事情太多太多啦。那你們別忘了帶上所需要的工具哦！

7.教師為幼兒介紹秋游路線。

——那做好了這些“所有”的準備，跟著老師一起來看看我們秋游的路線吧！

第一站我們來到了九曲廣場，廣場上的雕塑是榆林秧歌的造型，我們榆林秧歌歷史悠久，內(nèi)容豐富，形式多樣，它的表演特點是"扭"，所以也叫'扭秧歌"，這是我們陜北最熱鬧的大秧歌有的小朋友都想站起來跳舞了。下次老師帶著你們一起來學這個秧歌步。

第二站方言廣場，方言是我們寶貴的文化遺產(chǎn)，你會說我們陜北的方言嗎？哦？我聽到小朋友們都在討論方言呢！哇我們的方言太好玩了，小朋友們知道的可真多！你們回去后也可以和爸爸媽媽了解一下更多的方言，下一站是哪里呢？

是參觀窯洞，你們住過窯洞嗎？它最大的特點是冬暖夏涼，這是我們陜北最具有代表性的民居。

還有煦風剪影的小道，里面呈現(xiàn)了榆林傳統(tǒng)的剪紙圖案，我們榆林的剪紙很了不起，你們看我們班的小朋友們也會一些簡單的剪紙！你們也很棒！

最后一站是四合院，那么四合院是什么呢？四合院是由四棟房屋圍合成院，在北京最多，但在我們榆林也保存