模式2的教學(xué)應(yīng)用

資源管理與應(yīng)用·模式二·11/6/20221一、衛(wèi)星教學(xué)資源的管理二、衛(wèi)星教學(xué)資源的應(yīng)用三、衛(wèi)星收視系統(tǒng)下的教學(xué)策略11/6/20222一、衛(wèi)星教學(xué)資源的管理（一）下載資源的注意事項(xiàng)：１、每天要按時(shí)下載。２、要注意硬盤的空間情況。３、要及時(shí)進(jìn)行硬盤整理。４、漏下、下載不完整、有問題打不開的數(shù)據(jù)要及時(shí)進(jìn)行“補(bǔ)下載”。11/6/20223（二）資源的管理1、將資源進(jìn)行分類

D:\教育資源\Xxpd(小學(xué)頻道)Snwh(少年文化)Wnfw(為農(nóng)服務(wù))Xinwen(新聞)每項(xiàng)都是不同的主頁……11/6/2022411/6/2022511/6/202262、教育資源的結(jié)構(gòu)教育資源下載后是以文件夾的形式存在D盤上的，文件夾又可以打開成二級文件夾，二級文件夾可以打開成三級文件夾….，直至到最后的每節(jié)課的文件夾，每節(jié)課的文件可以分為：動(dòng)畫、課件、視頻等內(nèi)容。11/6/20227文件夾結(jié)構(gòu)示意圖11/6/2022811/6/2022911/6/20221011/6/202211文件夾結(jié)構(gòu)示意圖11/6/20221211/6/20221311/6/20221411/6/2022153、教育資源的呈現(xiàn)方式下載的教育資源都是以網(wǎng)頁的形式呈現(xiàn)的，一般一級文件夾是資源的主頁，二級文件夾是主頁上的欄目，三級文件夾是下載的期數(shù)，四級文件夾是學(xué)科，五級文件夾是課改的欄目及版本，六級文件夾是年級，七級文件夾是課題。11/6/202216小學(xué)頻道少年文化為農(nóng)服務(wù)新聞每一個(gè)文件夾對應(yīng)一個(gè)主頁11/6/202217每個(gè)文件夾都是主頁上的欄目11/6/2022184、教育資源的管理教育資源是以網(wǎng)頁形式呈現(xiàn)的，教師可以直接使用，但是不便于教師進(jìn)行修改。另一方面，教育資源下載到一定數(shù)量時(shí)，硬盤空間就容納不了新的資源，會(huì)自動(dòng)刪除前面的內(nèi)容。因此必須要對下載的資源進(jìn)行分類、整理和刻錄等工作。主要是方便教師的使用，便于教師進(jìn)行修改、編輯、重組，也便于保存。11/6/202219建議（一）：１、將下載的資源進(jìn)行分類刻錄，即按網(wǎng)頁的主頁進(jìn)行分類。２、每個(gè)主頁刻錄一個(gè)系統(tǒng)光盤，即主頁頁面。欄目內(nèi)容刻成資源盤，以下載的期數(shù)進(jìn)行刻錄，每張光盤的容量不得超過600Ｍ。３、將系統(tǒng)盤和資源盤按照學(xué)科、年級、版本、課題進(jìn)行編目錄，并且在光盤上貼上標(biāo)簽，編的目錄打印成冊，便于查找和使用。11/6/202220建議（二）：

另一種方法是將每課的資源內(nèi)容直接刻錄光盤，把動(dòng)畫、課件、視頻、教案放在一起，把網(wǎng)頁的內(nèi)容去掉，將同學(xué)科、同年級的幾課刻成一張光盤，便于教師備課、便于使用。同時(shí)也要根據(jù)學(xué)科、年級、版本編寫目錄，光盤上貼上標(biāo)簽。11/6/202221（一）直接將資源應(yīng)用于模式二的教學(xué)１、用接收衛(wèi)星信號的計(jì)算機(jī)、VGA輸入的電視進(jìn)行課堂教學(xué)，注意安排好下載的時(shí)間和教學(xué)的時(shí)間。２、另配一臺計(jì)算機(jī)專門用來教學(xué)，但是要與衛(wèi)星下載的計(jì)算機(jī)組成對等網(wǎng)，便于數(shù)據(jù)傳送。

二、衛(wèi)星教學(xué)資源的應(yīng)用11/6/202222（二）將資源進(jìn)行編輯修改后用于教學(xué)１、將原來的資源中動(dòng)畫、課件、視頻進(jìn)行重組。２、進(jìn)行修改后再使用，更適合教師教學(xué)的需要。３、與別的資源進(jìn)行重組，進(jìn)行編輯修改再使用。11/6/202223（三）將資源轉(zhuǎn)換供模式一DVD使用

下載的資源中，除了視頻素材可以直接刻錄成VCD光盤，供模式一使用，動(dòng)畫和課件是不能直接提供給DVD機(jī)播放的，必須要經(jīng)過轉(zhuǎn)換，使之能刻錄成VCD才能使用。11/6/202224★刻錄VCD

把設(shè)計(jì)并且轉(zhuǎn)換好的文件用Nero軟件進(jìn)行刻錄。刻錄時(shí)，應(yīng)按照多畫面的菜單進(jìn)行刻錄，以便于用DVD播放時(shí)選擇。11/6/20222511/6/2022261．DVD光盤刻錄機(jī)和刻錄光盤１）DVD光盤刻錄機(jī)簡稱DVD-RW，即可重復(fù)擦寫的光盤驅(qū)動(dòng)器。２）刻錄光盤種類３）光盤刻錄的信息既可以是文件數(shù)據(jù)，也可以是照片、聲音或視頻的數(shù)字化信息，以及各種軟件。★光盤知識與刻錄操作

11/6/2022272．使用WindowsXP直接刻錄光盤

1）選中需要刻錄的文件夾（文件），直接將其復(fù)制，粘貼到刻錄機(jī)所在的盤符２）對已準(zhǔn)備的刻錄文件夾（文件）進(jìn)行編輯，可進(jìn)行刪除、添加等操作。11/6/20222811/6/202229

３）確認(rèn)被刻錄的文件不需要修改后，在左側(cè)“CD寫入任務(wù)”窗口中單擊“將這些文件寫入CD”選項(xiàng)，打開CD寫入向?qū)?。在“CD名稱”框中輸入光盤的名稱，單擊“下一步”按鈕即可開始寫入操作。11/6/20223011/6/202231

４）一塊CD空白光盤通常有700M的容量，如果一次刻錄沒有達(dá)到這個(gè)容量，可以再次刻錄，但是已刻錄的空間不能再次使用。WindowsXP的刻錄功能還支持同名文件替換。

11/6/2022323．使用Nero6刻錄光盤１）進(jìn)入Ｎero使用界面11/6/20223311/6/20223411/6/20223511/6/20223611/6/20223711/6/2022381）首先殺病毒，并關(guān)閉掃毒程序。2）關(guān)閉光驅(qū)的自動(dòng)插入通告功能。3）關(guān)閉屏幕保護(hù)程序。4）停止你的網(wǎng)絡(luò)共享。５）最好不要長時(shí)間刻錄。4．刻制光盤過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)11/6/202239(一)什么是教學(xué)策略

教學(xué)過程的綜合方案，包括教學(xué)方式、

教學(xué)步驟、媒體選擇、活動(dòng)組織。三、衛(wèi)星收視系統(tǒng)下的教學(xué)策略11/6/202240

幫助教師及時(shí)了解國內(nèi)外最新消息，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，提高教師教學(xué)技能。

幫助教師獲得大量的學(xué)科教學(xué)資源，更好地完成學(xué)科的授課、教研任務(wù)。

學(xué)生通過提供的資源可以自主學(xué)習(xí)，獲得更多的課外知識。教育資源的使用（二）什么是優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化教育資源11/6/202241（三）教學(xué)應(yīng)用策略

IP資源用于教學(xué)的方式多種多樣，教師備課、上課、教研活動(dòng)和課后評價(jià)是資源應(yīng)用的重點(diǎn)。11/6/2022421、利用IP資源備課的基本程序★理解課程要求★選擇評價(jià)方式★選擇媒體資源★確定教學(xué)活動(dòng)★選擇教具和學(xué)具★分析學(xué)生知識背景11/6/202243★調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程★合理安排課堂教學(xué)時(shí)間★實(shí)施以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)★選擇教具和學(xué)具★課堂作業(yè)的選擇與處理★復(fù)習(xí)、檢測的活動(dòng)設(shè)計(jì)★相關(guān)知識的擴(kuò)充2、教學(xué)組織11/6/202244★在教與學(xué)的互動(dòng)中觀察學(xué)生★教師在教學(xué)中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和把握教學(xué)進(jìn)度?！锇凑諅湔n時(shí)考慮的評價(jià)方式，結(jié)合上課時(shí)學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整評價(jià)方式。

★教師的課堂評價(jià)★評價(jià)重點(diǎn)3、上課

4、評價(jià)

11/6/202245★讓學(xué)生分組進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作和應(yīng)用學(xué)習(xí)；★利用“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”讓學(xué)生小組學(xué)習(xí)和個(gè)別化學(xué)習(xí)；★利用“時(shí)事動(dòng)態(tài)”讓學(xué)生及時(shí)了解國內(nèi)外的新