統(tǒng)編版五年級道德與法治上冊第9課《古代科技 耀我中華》優(yōu)質(zhì)課件【帶視頻】

古代科技耀我中華道德與法治

/部編版/五年級上冊/第二單元第1課時目錄新課導(dǎo)入010203課程探究課堂小結(jié)04鞏固練習新課導(dǎo)入小調(diào)查你了解古代科技嗎？課程探究活動一

結(jié)合教材第72頁“閱讀角”和課前搜集的相關(guān)資料完成下列表格。課程探究燦若繁星的古代科技巨人人物時代突出的科技成就

課程探究燦若繁星的古代科技巨人張衡生活的時代，頻繁的地震給人民的生命財產(chǎn)造成嚴重損失。張衡決心制造一架能測定地震的儀器，以便及時掌握全國各地的地震情況。經(jīng)過孜孜不倦的研究，張衡最終研制出了世界上最早的地震儀器地動儀。課程探究燦若繁星的古代科技巨人祖沖之從小聰明好學(xué)，長大后從事科學(xué)研究。他從不迷信權(quán)威，對前人的說法也常常親自檢驗。他也從不畏懼困難，努力攻克一個個難關(guān)。經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜和無數(shù)次的反復(fù)運算，他終于把圓周率精確到小數(shù)點后第七位。課程探究燦若繁星的古代科技巨人李時珍從小立志長大成為一名能給百姓治病的好醫(yī)生。李時珍腳穿草鞋，身背藥簍，翻山越嶺，訪醫(yī)采藥，走了上萬里路，傾聽了無數(shù)人的意見，參閱書籍800多種，費時27年，最終編寫成巨著《本草綱目》。課程探究燦若繁星的古代科技巨人

“中國整部科學(xué)史中最卓越的人物”沈括課程探究燦若繁星的古代科技巨人人物時代突出成就蔡倫東漢改進造紙術(shù)張衡東漢發(fā)明地動儀華佗東漢發(fā)明“麻沸散”祖沖之南朝把圓周率的精確值推算到小數(shù)點后第七位畢昇北宋發(fā)明活字印刷術(shù)請分享一個你喜歡的古代科學(xué)家的小故事吧！課程探究1、燦若繁星的古代科技巨匠們，為什么能夠取得如此舉世矚目的偉大成就呢？2、我國古代科學(xué)家追求真理、獻身科技的故事，對你有什么啟發(fā)？小組討論課程探究我要像李時珍一樣，做一個有追求，又腳踏實地、不懈努力的人。

在生活中，我要像張衡一樣，善于觀察，善于思考，做一個有心人。我聽過魯班發(fā)明鋸的傳說，我要像他一樣，用科技發(fā)明來改善人們的生活。

還有什么呢？

課程探究

敢于想象，敢于探索，不畏懼困難，不迷信權(quán)威，堅持不懈的實踐創(chuàng)新。

胸懷祖國，熱愛人民，關(guān)心老百姓的疾苦，不計較個人得失。

課程探究張恒、祖沖之、李時珍等古代的科學(xué)家為我國古代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展貢獻了自己的力量，取得了不朽的成就，我們以有這樣的古代科學(xué)家而驕傲、自豪，同時我們也要向這些科學(xué)家學(xué)習，學(xué)習他們追求真理、獻身科技的精神。課程探究請同學(xué)們聯(lián)系生活，說一說你所知道的中醫(yī)知識。交流討論探古代醫(yī)學(xué)課程探究在奧運會上，美國、白俄羅斯等國運動員紛紛選擇拔火罐療法來調(diào)節(jié)身體狀況，充分感受這一古老中醫(yī)療法的奇妙。課程探究獨具特色的古代科學(xué)

媽媽脖子落枕，扎了針灸，沒吃一粒藥，病就好了。

每天我們做的眼保健操，按摩穴位，改善眼的疲勞，預(yù)防近視。

課程探究獨具特色的古代科學(xué)針法是指在中醫(yī)理論的指導(dǎo)下把針具（通常指毫針）按照一定的角度刺入患者體內(nèi)，運用捻轉(zhuǎn)與提插等針刺手法來對人體特定部位進行刺激從而達到治療疾病的目的。刺入點稱為人體腧穴，簡稱穴位。根據(jù)最新針灸學(xué)教材統(tǒng)計，人體共有361個正經(jīng)穴位。課程探究獨具特色的古代科學(xué)神奇的中醫(yī)藥學(xué)課程探究獨具特色的古代科學(xué)

有這樣一位科學(xué)家，她研制出了抗瘧疾的青蒿素，拯救了數(shù)百萬人的生命。并成為首位獲得諾貝爾科學(xué)類獎項的女科學(xué)家。

中國古代醫(yī)書《肘后備急方》記載，青蒿能治瘧疾。課程探究

我國的中醫(yī)藥學(xué)已有幾千年的歷史，在世界上獨樹一幟。它獨特的醫(yī)學(xué)理論、診療方法和豐富的中草藥，為無數(shù)人解除病痛。中醫(yī)藥學(xué)是世界醫(yī)學(xué)寶庫中的瑰寶，至今仍閃耀著智慧的光芒，得到了很多國家的認可。獨具特色的古代科學(xué)課程探究獨具特色的古代科學(xué)

戰(zhàn)國時期，天文學(xué)家甘德和石申僅憑肉眼觀測，記錄了800多顆恒星的名字，測定了100多顆恒星的位置，并編出了世界上最早的星表。據(jù)記載，甘德觀測到了木星最大的衛(wèi)星——木衛(wèi)三。這比意大利科學(xué)家伽利略用望遠鏡發(fā)現(xiàn)它大約早2000年。甘石星表課程探究獨具特色的古代科學(xué)課程探究獨具特色的古代科學(xué)

算盤是中國人發(fā)明的一種偉大的計算工具，制作簡單，攜帶和使用也很方便。算盤發(fā)明后，傳入朝鮮、日本、東南亞以及世界其他地區(qū)。古代數(shù)學(xué)課程探究獨具特色的古代科學(xué)

《九章算術(shù)》是中國古代重要的數(shù)學(xué)著作，被歷代數(shù)學(xué)家奉為“算經(jīng)之首”。全書共分九章，收錄了200多個例題，這些例題與人們的生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密。課程探究獨具特色的古代科學(xué)課程探究通過今天這堂課的學(xué)習，我們初步認識了張衡、祖沖之、李時珍、蔡倫等中國古代的科學(xué)家，了解了他們作出的巨大貢獻，同時我們還了解了我國在中醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)業(yè)、天文歷法以及數(shù)學(xué)方面取得的偉大成就。拒絕誘惑健康成長

燦若繁星的古代科技巨人課堂小結(jié)古代科技

耀我中華

獨具特色的古代科學(xué)

鞏固練習（1）《_______》是中國古代數(shù)學(xué)的重要著作，被歷代數(shù)學(xué)家奉為__________。（2）我國是世界上_____生產(chǎn)絲綢的國家。（3）在里約奧運會上，美國、白俄羅斯等國運動員紛紛選擇________療法來調(diào)節(jié)身體狀況，充分感受這一古老醫(yī)療法的奇妙。（1）九章算術(shù)“算經(jīng)之首”（2）最早（3）拔罐課程結(jié)束古代科技

耀我中華道德與法治/部編版/五年級上冊/第二單元第2課時目錄新課導(dǎo)入010203課程探究課堂小結(jié)04鞏固練習新課導(dǎo)入中國的新四大發(fā)明？這些新的科技給你的生活帶來什么樣的變化？新課導(dǎo)入說一說：課程探究中國的新四大發(fā)明古代中國的四大發(fā)明課程探究中國古代的四大發(fā)明科技發(fā)明出現(xiàn)的時期代表人物應(yīng)用的過程對現(xiàn)在的影響火藥隋唐時期柴炫圻唐末開始用于戰(zhàn)爭推動冷兵器轉(zhuǎn)向熱兵器的進程指南針戰(zhàn)國→漢代丘延瀚司南→磁針→羅盤推動近代的地理大發(fā)現(xiàn)造紙術(shù)東漢蔡倫麻紙→樹皮等植物纖維造紙改變了人類文字的載體印刷術(shù)北宋畢昇雕版印刷術(shù)→活字印刷術(shù)大大的促進了文化的傳播課程探究驚艷世界的四大發(fā)明中國發(fā)明了火藥首先運用于制造煙火，不久后就將其運用與軍事,并發(fā)明了世界第一根火箭。大炮和火槍在宋代中國火藥的軍事運用已經(jīng)相當成熟,使得中國的科技遙遙領(lǐng)先于世界。火藥是以其殺傷力和震懾力，帶給人類消停戰(zhàn)事、安全防衛(wèi)的作用，成為了人類文明重要發(fā)明之一。?課程探究驚艷世界的四大發(fā)明指南針的發(fā)明是我國勞動人民，在長期的實踐中對物體磁性認識的結(jié)果。由于生產(chǎn)勞動，人們首先發(fā)現(xiàn)了磁石引鐵的性質(zhì)，后來又發(fā)現(xiàn)了磁石的指向性。經(jīng)過多方的實驗和研究，終于發(fā)明了可以實用的指南針。指南針的前身是中國古代四大發(fā)明之一的司南。課程探究驚艷世界的四大發(fā)明

造紙術(shù)的傳播在蔡倫改進造紙術(shù)后不久，朝鮮和越南從中國學(xué)到了造紙的技術(shù)。中國造紙術(shù)也傳播到了中亞的一些國家，之后傳到印度和阿拉伯。阿拉伯最早的造紙工廠是由中國人幫助建立的。通過阿拉伯人，造紙術(shù)又傳入歐洲、非洲和美洲。課程探究驚艷世界的四大發(fā)明在發(fā)明和大量使用紙以前，我國通常用竹木簡或絲帛作為書寫材料。說一說，同紙相比，這些書寫材料有哪些缺點和不足？竹木簡笨重，攜帶不便。____________________。____________________。竹木簡制造工藝復(fù)雜，造價昂貴。帛的造價太高，一般只有皇親貴胄能使用的起，普通老百姓用不起。竹木簡笨重，攜帶不便。課程探究課程探究驚艷世界的四大發(fā)明課程探究驚艷世界的四大發(fā)明隋唐之際，中國出現(xiàn)了雕版印刷術(shù)。

北宋時，畢異發(fā)明了活字印刷術(shù)。他把膠泥刻成一個個字模，然后燒制成陶活字，用來排版印刷。他的發(fā)明是印刷發(fā)展史上的一座里程碑，被稱為“文明之母”?；钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明，大大提高了印刷效率，為近代印刷術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。為傳播知識和促進世界文明的發(fā)展起到了重要作用。課程探究

相關(guān)連接印刷術(shù)、火藥和指南針這三種東西已經(jīng)改變了世界的面貌。第一種在文學(xué)上，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上。由此又引起了無數(shù)的變化。這種變化如此之大，以至沒有一個帝國、沒有一個宗教教派、沒有一個赫赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。

——[英]培根驚艷世界的四大發(fā)明課程探究小組討論1、以小組為單位探究我國古代科技不同方面的成就。2、嘗試記錄在探究過程中產(chǎn)生的問題以及思考。課程探究走進中國古代的技術(shù)創(chuàng)造3000多年前，我們的祖先創(chuàng)造了燦爛輝煌的青銅文明。商朝的司母戊鼎（有學(xué)者認為應(yīng)稱之為“后母戊鼎”）重800多千克，工藝十分復(fù)雜。商周青銅器是中國商周時代生產(chǎn)科技和藝術(shù)發(fā)展水平的集中反映。造就了以猙獰為美的審美文化時尚也呈現(xiàn)了我國奴隸制殘酷本性。課程探究走進中國古代的技術(shù)創(chuàng)造我國是世界上最早種桑養(yǎng)蠶的國家，也是最早生產(chǎn)絲綢的國家。出土于湖南長沙馬王堆漢墓的素紗禪衣，柔軟透明，薄如蟬翼，重40多克，距今已有2000多年。它充分表明，我國絲織技術(shù)在很早便已達到相當高的水平。課程探究走進中國古代的技術(shù)創(chuàng)造我國素有“瓷國”之稱。河南洛陽出土的東漢青瓷四系罐表明，早在近2000年前，我國的能工巧匠已發(fā)明比較成熟的制瓷技術(shù)。而歐洲人直到18世紀初才仿制成功。到了宋代，我國的瓷器制作技術(shù)更加成熟。這一時期的瓷器，品種繁多，器型豐富，燒制精美。當時的瓷器還遠銷海外，名揚世界。課程探究走進中國古代的技術(shù)創(chuàng)造趙州橋由隋朝著名工匠李春設(shè)計建造，是聞名世界的古老的石拱橋。全橋有一個主拱，在主拱的兩端，又設(shè)有四個小拱。這種創(chuàng)造性的設(shè)計，既節(jié)省石料，減輕了橋身的重量，又可以擴大泄洪量，減少洪水對石橋的沖擊，延長石橋的壽命。課程探究走進中國古代的技術(shù)創(chuàng)造故宮舊稱紫禁城，是明清兩代皇宮，是迄今為止中國現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。明廊相連，宏偉壯麗。午門后有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。東門名東華門，西門名西華門，北門名神武門。課程探究走進中國古代的技術(shù)創(chuàng)造都江堰是戰(zhàn)國時期蜀郡太守李冰父子在岷江上修建的大型水利工程。它的設(shè)計極其巧妙，在高山和平原交接處，利用地勢和河道，把成都平原變成了“天府之國”。2000多年來，都江堰一直發(fā)揮著防洪灌溉的巨大作用。它凝聚著中國古代勞動人民的勤勞、勇敢和智慧。課程探究

通過學(xué)習我們了解了中國古代科技，知道了改變世界的四大發(fā)明帶來的影響是怎樣的。集思廣益，今天的我們，依然要運用我們的智慧，讓祖國的科技事業(yè)繼續(xù)發(fā)展。古代科技，耀我中華課堂小結(jié)拒絕誘惑健康成長遠離香煙、酒精古代科技

耀我中華走進中國古代的技術(shù)創(chuàng)造驚艷世界的四大發(fā)明鞏固練習1.中國首位獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家是（)。A.莫言B.屠呦呦

C.楊振寧

B

鞏固練習2．關(guān)于中國古代四大發(fā)明，下列不正確的是（)A．造紙術(shù)B．火藥C．絲綢

C

課程結(jié)束古代科技耀我中華第一課時視頻：祖沖之的圓周率到底是怎么計算出來的？網(wǎng)友：厲害了我的沖說一說1、你覺得祖沖之厲害嗎？厲害在哪里？2、為什么祖沖之能夠取得這樣的成就呢？祖沖之從小聰明好學(xué)，長大后從事科學(xué)研究。他從不迷信權(quán)威，對前人的說法也常常親自檢驗。他也從不畏懼困難，努力攻克一個個難關(guān)。經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜和無數(shù)次的反復(fù)運算，他終于把圓周率精確到小數(shù)點后第七位。祖沖之的故事古代科技巨人們的成就都離不開自身的勤奮學(xué)習和努力鉆研。小小提示中國科學(xué)院2016年發(fā)布了《中國古代重要科技發(fā)明創(chuàng)造》一書，推選出古代科學(xué)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造、技術(shù)發(fā)明、工程成就共88項重要科技成就。請利用圖書館、博物館、互聯(lián)網(wǎng)等資源，搜集和整理關(guān)于中國古代科技的資料信息，補充下表，并與同學(xué)交流。活動園1.干支2.陰陽合歷3.圭表4.十進位值制與算籌記數(shù)5.小孔成像6.雜種優(yōu)勢利用7.盈不足術(shù)8.二十四節(jié)氣9.經(jīng)脈學(xué)說10.四診法《中國古代重要科技發(fā)明創(chuàng)造》部分成就11.馬王堆地圖12.勾股容圓13.線性方程組及解法14.本草學(xué)15.天象記錄16.方劑學(xué)17.制圖六體18.律管管口校正19.敦煌星圖20.潮汐表觀察與發(fā)現(xiàn)從我國古代的這些科技成就中，你感受到了什么？燦若繁星的古代科技巨人在中華文明的歷史畫卷里，一代又一代勞動人民用汗水和智慧創(chuàng)造了無數(shù)的光輝業(yè)績，一個又一個科學(xué)巨人取得了不朽的科技成就。小組活動請你以小組為單位，選擇一位你們特別敬佩的古代科技巨人，說一說關(guān)于他們的故事吧！看看哪個小組說得更詳細、更好！中國古代科學(xué)家的故事：張衡與地動儀張衡生活的時代，頻繁的地震給人民的生命財產(chǎn)造成嚴重損失。張衡決心制造一架能測定地震的儀器，以便及時掌握全國各地的地震情況。經(jīng)過孜孜不倦的研究，張衡最終研制出了世界上最早的地震儀器地動儀。李時珍從小隨父行醫(yī)，立志長大成為一名能給百姓治病的好醫(yī)生。李時珍發(fā)現(xiàn)前人所寫的醫(yī)書有不少錯誤，決心編寫一部比較完善的藥物學(xué)著作。為此，李時珍腳穿草鞋，身背藥簍，翻山越嶺，訪醫(yī)采藥，走了上萬里路，傾聽了無數(shù)人的意見，參閱書籍800多種，費時27年，最終明朝醫(yī)藥學(xué)家李時珍像編寫成了總結(jié)藥物學(xué)知識和經(jīng)驗的巨著《本草綱目》。中國古代科學(xué)家的故事：李時珍與《本草綱目》魯班是個木匠整天和木頭打交道。他的技術(shù)很高，特別善于用斧頭，能幾下子就把木料砍成需要的樣子?！鞍嚅T弄斧”這句話，就是說誰要在魯班面前擺弄斧子，那是自不量力。由此可見,魯班用斧之純熟。但是用斧子把木料砍得光光滑滑，魯班卻辦不到，特別是碰到木紋粗和疤節(jié)多的木料時，就更難了。為了解決這個問題，魯班白天琢磨夜里想，他先是做了一把薄的斧頭，磨得很快，砍起來比以前是好多了，可還是不理想。于是魯班又磨了一把小小的薄薄的斧頭，上面蓋了塊鐵片，只讓斧頭露出一條窄刃。這回魯班不砍了。他用這窄刃在木料上推。一推,木料推下來薄薄一層木片。推了十幾次，木料的表面又平整又光滑，比過去用斧子砍可強多了?？蛇@東西拿在手里推時既卡手又使不上勁。魯班又做了一個木座,把它裝在里面。刨子就這樣誕生了。中國古代科學(xué)家的故事：魯班與“刨”小小分享會從我國古代科學(xué)家追求真理、獻身科技的故事中，你得到了怎樣的啟發(fā)？我要像李時珍一樣，做一個有理想、有追求，又腳踏實地、不懈努力的人。在生活中，我要像張衡一樣，善于觀察，善于思考，做一個有心人。我聽過魯班發(fā)明刨的傳說，我要像他一樣，用科技發(fā)明來改善人們的生活。它們不僅可以煮糖水，還可以入藥。走近中醫(yī)藥我國的中醫(yī)藥學(xué)已有幾千年的歷史，在世界上獨樹一幟。它獨特的醫(yī)學(xué)理論、診療方法和豐富的中草藥，為無數(shù)人解除病痛。中醫(yī)藥學(xué)是世界醫(yī)學(xué)寶庫中的瑰寶，至今仍閃爍著智慧的管忙，得到了很多國家的認同。獨具魅力的中醫(yī)藥中醫(yī)療法當中，一把把草藥、一根根銀針、一個個火罐往往就能解除病痛。在里約奧運會上，美國、白俄羅斯等國運動員紛紛選擇拔火罐療法來調(diào)節(jié)身體狀況，充分感受這一古老中醫(yī)療法的奇妙。針灸推拿拔火罐說一說你和你的家人平常生病的時候會選擇中醫(yī)嗎？了解一下你們家庭成員對中醫(yī)的看法！青島九成居民信任中醫(yī)本次中醫(yī)藥健康文化素養(yǎng)調(diào)查顯示,青島市居民中醫(yī)藥健康文化知識普及率為93.31%,比全國的91.86%高1.45%；信任率為89.42%,比全國的89.30%高0.12%；青島居民中醫(yī)藥健康文化素養(yǎng)水平為20.90%,比全國的12.85%高8.05%。青島市居民中醫(yī)藥健康文化素養(yǎng)水平五維度中,四項指標高于全國平均水平?；顒訄@：中國歷史上的著名醫(yī)學(xué)家中國歷史上有很多著名醫(yī)學(xué)家，如扁鵲、張仲景、華佗、孫思邈等。請以小組為單位查找資料，看看他們都作出了哪些貢獻。扁鵲華佗張仲景孫思邈四診法《傷寒雜病論》麻沸散完成了世界上第一部國家藥典《唐新本草》2015年10月5日，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院在斯德哥爾摩宣布，中國女科學(xué)家屠呦呦和一名日本科學(xué)家及一名愛爾蘭科學(xué)家分享2015年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎，以表彰他們在瘧疾治療研究中取得的成就。屠呦呦由此成為迄今為止第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎項的本土中國科學(xué)家、第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎的華人科學(xué)家，由此實現(xiàn)了中國人在自然科學(xué)領(lǐng)域諾貝爾獎零的突破。屠呦呦與諾貝爾獎思考：屠呦呦在瘧疾治療研究中的靈感來自于哪里呢？閱讀角：青蒿素青蒿是我國常見的一種草本植物，在民間又稱作臭蒿或苦蒿。中國古代醫(yī)書中很早就有對青蒿的記載，《肘后備急方》指出，青蒿能治瘧疾。中國科學(xué)家從古老的中醫(yī)文獻中獲得靈感，經(jīng)歷了上百次的失敗之后，終于研制出抗瘧疾的青萵素，拯救了數(shù)百萬人的生命。你知道嗎？除了我國的中醫(yī)藥學(xué)以外，我們的祖先們在長期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中，還總結(jié)出豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，在與農(nóng)業(yè)密切相關(guān)的天文歷法方面，也取得輝煌成就。這些靠勞動人民聰明才智獲得的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)，在世界上長期處于領(lǐng)先地位。甘石星表戰(zhàn)國時期，天文學(xué)家甘德和石申僅憑肉眼觀測，記錄了800多顆恒星的名字，測定了100多顆恒星的位置，并編出了世界上最早的星表。據(jù)記載，甘德觀測到了木星最大的衛(wèi)星一木衛(wèi)三。這比意大利科學(xué)家伽利略用望遠鏡發(fā)現(xiàn)它大約早2000年。“二十四節(jié)氣”是我國古代歷法的獨特創(chuàng)造。它把一周年分成24等份，每一等份為一個“節(jié)氣”，表示季節(jié)的更替和氣候的變化，并用以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)活動。千百年來，“二十四節(jié)氣”一直被中國人民所沿用，至今仍在人們的生產(chǎn)和生活中發(fā)揮作用。2016年，“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄?！岸墓?jié)氣”說一說：你知道二十四節(jié)氣歌嗎？你能選擇一個節(jié)氣，講一講它的特點嗎？二十四節(jié)氣歌春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更，最多相差一兩天。上半年來六廿一，下半年是八廿三。例：驚蟄表示春雷驚醒了蟄居的動物，這時天氣轉(zhuǎn)暖，春耕馬上就要開始了?！毒耪滤阈g(shù)》是中國古代重要的數(shù)學(xué)著作，被歷代數(shù)學(xué)家奉為“算經(jīng)之首。全書共分九章，收錄了200多個例題，這些例題與人們的生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密。算盤是中國人發(fā)明的一種計算工具，制作簡單，攜帶和使用也很方便。算盤發(fā)明后，傳入朝鮮、日本、東南亞以及世界其他地區(qū)。中國古代的算術(shù)成就數(shù)學(xué)在中國古代被成為“算術(shù)”或“算學(xué)”。中國古代十分重視數(shù)學(xué)研究及其運用，并取得了巨大成就。板書設(shè)計1、燦若繁星的古代科技巨人2、獨具特色的古代科學(xué)9古代科技耀我中華第一課時古代科技耀我中華第二課時說一說1、你知道這個節(jié)目嗎？你看過這個節(jié)目嗎？2、在這個節(jié)目中你印象最深刻的國寶是什么？視頻：國家寶藏你沒見過的國寶瓷器中國古代技術(shù)的偉大成就：陶瓷技術(shù)中國瓷器馳名世界，西文中“中國”(China)一詞又指“瓷器”，這充分反映了陶瓷技術(shù)在中國古代科技中的重要地位。考古學(xué)已證明，早在一萬年前，我國先民就開始制造陶器。瓷器是由陶器發(fā)展而來的。原始的瓷器在商代早期已經(jīng)出現(xiàn)，漢代瓷器技術(shù)發(fā)展迅速，三國兩晉南北朝時期，中國燒制瓷器的技術(shù)已完全成熟。獨領(lǐng)風騷的古代技術(shù)創(chuàng)造形態(tài)各異的青銅器、絢麗多彩的絲綢、精美絕倫的瓷器、造福千秋的工程建設(shè)等，向世界展現(xiàn)了中國古代勞動人民的精湛技藝與勤勞智慧。3000多年前，我們的祖先創(chuàng)造了燦爛輝煌的青銅文明。商朝的司母戊鼎(有學(xué)者認為應(yīng)稱之為“后母戊鼎”)重800多千克，工藝十分復(fù)雜。古代科技走近中國古代的技術(shù)創(chuàng)造司母戊鼎我國是世界上最早種桑養(yǎng)蠶的國家，也是最早生產(chǎn)絲綢的國家。出土于湖南長沙馬王堆漢墓的素紗禪衣，柔軟透明，薄如蟬翼，重40多克，距今已有2000多年。它充分表明，我國絲織技術(shù)在很早便已達到相當高的水平。古代科技走近中國古代的技術(shù)創(chuàng)造西漢素紗蟬衣我國素有“瓷國”之稱。河南洛陽出土的東漢青瓷四系罐表明，早在近2000年前，我國的能工巧匠已發(fā)明比較成熟的制瓷技術(shù)。而歐洲人直到18世紀初才仿制成功。到了宋代，我國的瓷器制作技術(shù)更加成熟。這一時期的瓷器,品種繁多,器型豐富，燒制精美。當時的瓷器還遠銷海外，名揚世界。古代科技走近中國古代的技術(shù)創(chuàng)造東漢青瓷四系罐走近中國古代的技術(shù)創(chuàng)造都江堰是戰(zhàn)國時期蜀郡太守李冰父子在岷江上修建的大型水利工程。它的設(shè)計極其巧妙，在高山和平原交接處，利用地勢和河道，把成都平原變成了“天府之國”。2000多年來，都江堰一直發(fā)揮著防洪灌溉的巨大作用。它凝聚著中國古代勞動人民的勤勞、勇敢和智慧。都江堰走近中國古代的技術(shù)創(chuàng)造趙州橋由隋朝著名工匠李春設(shè)計建造，是聞名世界的古老的石拱橋。全橋有一個主拱，在主拱的兩端，又設(shè)有四個小拱。這種創(chuàng)造性的設(shè)計，既節(jié)省石料，減輕了橋身的重量，又可以擴大泄洪量，減少洪水對石橋的沖擊，延長石橋的壽命。趙州橋小小分享會你還知道哪些中國古代的技術(shù)創(chuàng)造？分組搜集資料進行探究，并在班級交流和展示。我國是茶的祖國，是茶樹資源最為豐富的國家，更是世界茶文化的發(fā)祥地。現(xiàn)在世界各國引種的茶樹，使用的栽培管理方法，采用的茶葉制作技術(shù)，直至茶的品飲、習俗等，莫不源于我國。中國古代技術(shù)：偉大成就——茶葉技術(shù)唐宋時期，隨著鑄造技術(shù)的發(fā)展，銅鏡打破了過去傳統(tǒng)的圓形和方形的制式，根據(jù)使用、裝飾等的要求，鑄造出了帶手柄鏡以及八菱形、菱花形、八弧形、四方委角形、圓角方形、亞字形、云板形、雞心形等銅鏡。至于宋代受祟古風尚的影響，鑄出的仿古鼎形、仿古鐘形銅鏡，更具時代風格。中國古代青銅鏡技術(shù)中國古代的一些書寫材料甲骨青銅竹簡布帛1、請你說一說，這些書寫材料都有些怎樣的缺點和不足？2、在這種情況下，你希望出現(xiàn)怎樣的書寫材料呢？考古學(xué)家在甘肅天水等地發(fā)現(xiàn)了西漢時期的麻紙，上面還有文字和地圖。這證明西漢前期中國已經(jīng)有了紙。東漢時，蔡倫改進造紙術(shù)，以樹皮、麻頭、舊漁網(wǎng)為原料，造出了成本低廉、便于書寫的紙。造紙術(shù)的發(fā)明與改進，是書寫材料的一-次偉大革命。紙的出現(xiàn)弊紙的問世閱讀角在蔡倫改進造紙術(shù)后不久，朝鮮和越南從中國學(xué)到了造紙的技術(shù)。中國造紙術(shù)也傳播到了中亞的一些國家，之后傳到印度和阿拉伯。阿拉伯最早的造紙工廠是由中國人幫助建立的。通過阿拉伯人，造紙術(shù)又傳入歐洲、非洲和美洲。造紙術(shù)的傳播中國造紙術(shù)外傳路線示意圖視頻：當代先進的印刷術(shù)，從古代一步一步演變而來，遠遠傳播！印刷術(shù)的發(fā)展隋唐之際，中國出現(xiàn)了雕版印刷術(shù)。人們先把寫好的文字反貼在平整的木板上，用刀刻出陽文反字，然后在板上涂墨，將紙平鋪板上均勻刷印，最后將紙揭下，裝訂成書。北宋時，畢異發(fā)明了活字印刷術(shù)。他把膠泥刻成一個個字模，然后燒制成陶活字，用來排版印刷。他的發(fā)明是印刷發(fā)展史上的一座里程碑，被稱為“文明之母”

書是傳播文化的使者，也是人類進步的階梯。當你在盡情享受閱讀書籍的樂趣時，-

-定要記得是古代中國人最早發(fā)明和使用了印刷術(shù)。試著用橡皮或胡蘿下作材料，刻制-枚自己的印章，體驗一下

雕版印刷的神奇吧!活動園如今，書籍報刊