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精品文檔幼兒園老師工作方案熱門(mén)模板例如三篇幼兒園老師工作方案篇1“一年之計(jì)在于春”,為了把這一學(xué)期的各項(xiàng)工作做好,在期初做一份系統(tǒng)的方案是必要的。由于本班是學(xué)前班,年齡均在5"6歲,且9月份就要上小學(xué),處在這個(gè)年齡階段的幼兒,他們?cè)谡Z(yǔ)言、心理、性格、興趣等各個(gè)方面還需要良好的教育來(lái)啟發(fā)和引導(dǎo)。因此我就本學(xué)期的工作制定了個(gè)人方案,詳細(xì)方案如下:一、思想政治工作幼兒園教育的主要目的是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)開(kāi)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣;開(kāi)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用語(yǔ)言交往的根本潛力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手潛力;因此,幼兒園一切教育活動(dòng)及其評(píng)價(jià),都應(yīng)以教育目的為導(dǎo)向,親密聯(lián)絡(luò)幼兒的實(shí)際開(kāi)展程度和生活經(jīng)歷來(lái)確定教育資料、方法和過(guò)程。二、教育教學(xué)工作由于本人任職英文老師,而本班又是學(xué)前英文班,固教學(xué)重點(diǎn)都放在英語(yǔ)方面,本學(xué)期我們繼續(xù)采用《劍橋PLAYWAYTOENGLISH兒童英語(yǔ)2》主要的特點(diǎn)是寓教于樂(lè),讓孩子在愉快的游戲中習(xí)得英語(yǔ)。第二級(jí)教材不僅僅幫助孩子系統(tǒng)地復(fù)習(xí)在第一級(jí)中掌握的知識(shí)和技能,而且強(qiáng)調(diào)開(kāi)展孩子在聽(tīng)說(shuō)技能中的語(yǔ)言潛力。在老師的正確指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)外語(yǔ)可以幫助孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,并對(duì)他們的認(rèn)知開(kāi)展起著用心的作用。另外,期末還需鼓勵(lì)幼兒參加等級(jí)考試,因此要為考試打下良好的根底,爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成績(jī)。日常生活常規(guī)教學(xué)方面,透過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察,同時(shí)針對(duì)本班在上學(xué)期所存在的問(wèn)題。我們發(fā)現(xiàn)對(duì)幼兒的常規(guī)教育是非常重要的。常規(guī)教學(xué)的松緊將是必影響到正常教學(xué)質(zhì)量的好壞。即使課程設(shè)計(jì)的再好,沒(méi)有好的紀(jì)律、好的習(xí)慣來(lái)做鋪墊,一切都會(huì)是紙上談兵。從這個(gè)學(xué)期一開(kāi)場(chǎng),我們的重點(diǎn)就是把原先遺留下來(lái)的壞習(xí)慣漸漸糾正過(guò)來(lái)。正所謂“無(wú)規(guī)不成方圓”,班上老師要齊心協(xié)力,達(dá)成一致,讓百分之九十五的孩子能自覺(jué)遵守紀(jì)律,注意班上常規(guī)。老師不僅僅是在課堂上要對(duì)幼兒進(jìn)展班級(jí)紀(jì)律的教育,而且更重要的是在日常生活中隨時(shí)隨地的進(jìn)展實(shí)地教育。對(duì)于個(gè)別孩子,老師須耐心的教育,同時(shí)還可以與這些家長(zhǎng)多進(jìn)展溝通,讓家長(zhǎng)能配合老師做一些有益的工作。爭(zhēng)取讓所有的孩子都成為守紀(jì)律的好寶寶。三、家長(zhǎng)溝通工作在教育工作中,家長(zhǎng)工作占據(jù)著非常重要的作用。透過(guò)家長(zhǎng)工作,家園互相溝通,配合一致,促進(jìn)幼兒安康和諧開(kāi)展;透過(guò)家長(zhǎng)工作,指導(dǎo)幫助家長(zhǎng),很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢(shì),給幼兒以用心而富有成效的影響;透過(guò)家長(zhǎng)工作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)心、支持、參與園所教育和管理的用心性,共同辦好幼兒園。在本學(xué)期,我將會(huì)運(yùn)用各自的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓幼兒快樂(lè)、安康地成長(zhǎng),期望在期末總結(jié)時(shí),我看到的是辛勤勞動(dòng)后的累累果實(shí)。幼兒園老師工作方案篇2一、指導(dǎo)思想:上學(xué)期我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),但也有缺乏之處。本學(xué)期我們將深化貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進(jìn)教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度,結(jié)合本級(jí)部幼兒的實(shí)際特點(diǎn),樹(shù)立以兒童開(kāi)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定合適小班年齡的活動(dòng)方案,并有序地組織施行,使級(jí)部活動(dòng)能正常開(kāi)展。二、工作目的:1、繼續(xù)完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。2、提早做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作。3、進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)絡(luò)工作。三、詳細(xì)措施:〔一〕教育教學(xué)工作我們的追求我們的理想1、認(rèn)真執(zhí)行老師常規(guī)工作考核表,每月都能客觀地對(duì)老師進(jìn)展全面的綜合評(píng)價(jià),積極反思,勇于創(chuàng)新,大膽施展才華,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。2、實(shí)行教學(xué)資共享。采用多種形式—————集體備課、集體制作教具等,節(jié)約資,資共享,加強(qiáng)方案性,大大進(jìn)步教學(xué)效益,完成預(yù)定目的。3、進(jìn)步級(jí)部活動(dòng)的實(shí)效性,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時(shí)間,集體備課,組織老師虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化聽(tīng)課,認(rèn)真撰寫(xiě)活動(dòng)反思,學(xué)習(xí)別人之優(yōu)點(diǎn)改自己之缺乏。認(rèn)真做好各種筆記、寫(xiě)好心得及教育筆記?!捕嘲嗉?jí)保教工作:1、隨主題更換班級(jí)環(huán)境,具有兒童性,有班級(jí)特色,合適小班幼兒的年齡特點(diǎn)。2、一日活動(dòng)彈性安排,老師根據(jù)孩子的需要靈敏安排學(xué)習(xí),活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容等。3、活動(dòng)設(shè)計(jì)能與幼兒園課題相交融,表達(dá)園本特色,鼓勵(lì)孩子走進(jìn)自然。4、“微笑效勞”每一天,微笑對(duì)待每位幼兒、家長(zhǎng)及同事。5、多展開(kāi)一些幼兒活動(dòng),重視幼兒的社會(huì)性開(kāi)展?!踩臣议L(zhǎng)工作:1、變換每月家長(zhǎng)會(huì),以多形式展開(kāi)家長(zhǎng)活動(dòng),并做好家園宣傳欄、班級(jí)博客,隨時(shí)讓家長(zhǎng)知道孩子在幼兒園的一些情況。2、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。3、精心為幼兒作好成長(zhǎng)記錄,并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長(zhǎng)足跡。四、詳細(xì)工作:二月份:1、做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。2、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,穩(wěn)定幼兒情緒。3、做好新學(xué)期的各項(xiàng)方案。4、開(kāi)展主題活動(dòng)《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》,創(chuàng)設(shè)小汽車(chē)的區(qū)域環(huán)境。三月份:1、開(kāi)展主題活動(dòng)《讓愛(ài)住我家》、《大大小小》。2、創(chuàng)設(shè)友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氣氛,布置“娃娃家”、“全家?!钡葘?zhuān)欄。3、對(duì)幼兒進(jìn)展“三八”婦女節(jié)的教育活動(dòng),組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。四月份:1、開(kāi)展主題活動(dòng)《七彩樂(lè)園》、《安康歌》。2、組織好踏青活動(dòng),開(kāi)展“我和大樹(shù)交朋友”活動(dòng)。3、將有關(guān)春天的動(dòng)植物圖片、圖書(shū)、幼兒放風(fēng)箏、春游的照片、書(shū)籍等布置在活動(dòng)室內(nèi)。4、開(kāi)展種植活動(dòng),豐富自然角。5、組織開(kāi)展親子春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。五月份:1、開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè)寶貝》2、積極籌備“六一”節(jié)目。3、利用幼兒作品布置繪畫(huà)、小制作展覽,使幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè)。六月份:1、組織好級(jí)部、班級(jí)的“六一”匯演。2、開(kāi)展主題活動(dòng)《試試真好玩》3、根據(jù)主題活動(dòng)進(jìn)展泥制品展和沙畫(huà)作品展。4、進(jìn)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。七月份:1、開(kāi)展主題活動(dòng)《小汗珠》。2、觀察活動(dòng),觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活,感受夏天的炎熱。3、召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。八月份:1、做好學(xué)期完畢工作。2、做好對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)評(píng)估工作。3、做好資料搜集歸檔工作。幼兒園老師工作方案篇3新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及詳細(xì)安排,我們有了明確的工作目的。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計(jì)回報(bào)的表達(dá)自身的有利價(jià)值,效勞于每位幼兒、每位家長(zhǎng)。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的安康開(kāi)展根據(jù)幼兒園工作方案,結(jié)合本班的實(shí)際狀況這學(xué)期將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1、衛(wèi)生環(huán)境三位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)平安舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的平安狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理,將不平安因素降低到最低限度。2、教學(xué)環(huán)境為了幼兒能在簡(jiǎn)單、愉悅的環(huán)境氣氛下學(xué)習(xí),沒(méi)有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語(yǔ)的用心性,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。二、教育觀念的創(chuàng)新新時(shí)代的老師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,老師只有不斷地改善自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,可以試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。不斷保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新思維,為孩子們帶給更廣闊的自主探究空間。三、努力進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)1、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,盡自己最大的潛力完成到最好,這才是老師職責(zé)心的表達(dá)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反響、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)展一些記錄,進(jìn)步自身的觀察、記錄技能。2、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論。透過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,汲取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的搜集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)歷。四、用心做好家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)是我們教育事業(yè)的合作人,是教育職責(zé)的分擔(dān)者,是一份珍貴的教育資。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:1、熱情接待家長(zhǎng),不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),共同協(xié)商育兒經(jīng)歷。,同時(shí)認(rèn)真搜集家長(zhǎng)反響意見(jiàn),虛心采納合理推薦。2、用心邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。3、如遇特殊狀況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或持續(xù)聯(lián)絡(luò),
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