自強(qiáng)自立,做有社會(huì)責(zé)任感的人課件

自強(qiáng)自立，做有社會(huì)責(zé)任感的人班級(jí)：大眾1502班主講人：林理泉責(zé)任什么是責(zé)任？一、份內(nèi)應(yīng)做的事；二、因沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事而應(yīng)承擔(dān)的過錯(cuò)自我剖析我們是否有過對(duì)班集體不負(fù)責(zé)任的行為？今后怎樣做？自立和自強(qiáng)敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、護(hù)業(yè)和創(chuàng)業(yè)Nothingisimpossibletoawillingheart.

有志者事竟成一定要有自信的勇氣，才會(huì)有工作的勇氣。——魯迅

自強(qiáng)軼事

華裔電腦名人王安六歲時(shí)，有一天外出玩耍，路經(jīng)一棵大樹時(shí)，忽然有一樣?xùn)|西掉落在他頭上。他伸手一摸，原來是個(gè)鳥巢，從里面滾落出一只嗷嗷待哺的小麻雀。王安決定帶回去喂養(yǎng)，走到門口，她忽然想起媽媽不允許他養(yǎng)小動(dòng)物。他只好輕輕的把麻雀放在大門外，急步走進(jìn)屋內(nèi)，請(qǐng)求媽媽允許。媽媽破例答應(yīng)了兒子的請(qǐng)求。王安興奮的跑出門外，不料麻雀已經(jīng)不見了，只見一只黑貓正在意猶未盡的擦拭著嘴巴。王安當(dāng)斷不斷成悔恨，為此傷心了好久。從這件事，王安得到了一個(gè)影響他一生的教訓(xùn)：只要是自己認(rèn)準(zhǔn)了能做的事，不必依賴他人，不可優(yōu)柔寡斷，必須馬上付諸行動(dòng)。

自強(qiáng)軼事

美國(guó)富豪洛克菲勒子女的零用錢少得可憐

富豪洛克菲勒家賬本扉頁上印著孩子零用錢的規(guī)定：7—8歲每周30美分；11—12周歲每周1美元；12歲以上每周3美元。零用錢每周發(fā)放一次，要求子女記清每筆支出的用途，待下次領(lǐng)錢時(shí)交父親檢查。洛克菲勒認(rèn)為“過多的財(cái)富會(huì)給子女帶來災(zāi)難”。

自立自立就是自己的事情自己干。自立意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的生活，長(zhǎng)大后離開父母的呵護(hù)，靠自己的力量創(chuàng)造生活。自信、自立、自強(qiáng)三者的區(qū)別與關(guān)系：2、聯(lián)系：

①、自信是自立、自強(qiáng)的前提和基礎(chǔ)，失去自信就難以做到自立和自強(qiáng)。

②、自立、自強(qiáng)是自信的良好結(jié)果。

③、自立是自強(qiáng)的前提，只有自立才能自強(qiáng)。克服依賴心理：①要培養(yǎng)自信心，相信通過自己的努力，能處理好生活和學(xué)習(xí)中的問題；

②要發(fā)現(xiàn)自己的才能，嘗試獨(dú)立解決問題；

③要多向榜樣學(xué)習(xí)，有意識(shí)地與獨(dú)立性較強(qiáng)的同學(xué)交往，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾未颂幨隆?/p>

培養(yǎng)自立的方法：①學(xué)會(huì)理財(cái)和正常消費(fèi)。

②養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，在遇到問題時(shí)能提出自己的主張。

③科學(xué)支配時(shí)間。

④學(xué)會(huì)自主決策，該自己作出決定的事，就大膽決定。

⑤學(xué)會(huì)基本的生活技能，有意識(shí)地做自己力所能及的事，在生活的細(xì)節(jié)中學(xué)會(huì)自立。

⑥告別依賴,從小事做起,積極投入實(shí)踐

自強(qiáng)的重要性：①一個(gè)人只有自立自強(qiáng)，才能面對(duì)困難，樂觀向上，遭遇災(zāi)難，堅(jiān)強(qiáng)勇敢；才能志存高遠(yuǎn)，為著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)執(zhí)著追求。

②自強(qiáng)不息是人生應(yīng)有的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

③自強(qiáng)不息精神，已成為中華文明得以延綿千載、生生不息的精神動(dòng)力成為強(qiáng)者的方法：①有理想，有奔頭——自強(qiáng)的航標(biāo)

②戰(zhàn)勝自我，不放任自己——自強(qiáng)的關(guān)鍵

③揚(yáng)長(zhǎng)避短，知道自己的愛好、特長(zhǎng)——自強(qiáng)的捷徑

培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神：①克服依賴心理。

②懂得管理和安排自己的生活。

③志存高遠(yuǎn)，朝著目標(biāo)去奮斗拼博，使自己成為有所作為的人。

④勇于面對(duì)困難，做生活的強(qiáng)者。

⑤在磨礪意志中自強(qiáng)進(jìn)取。

題文依賴思想對(duì)青少年的危害是[

]①使人喪失獨(dú)立生活的能力

②能