部編版小學語文三年級上冊 金色的草地第一課時課件_第1頁
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部編人教版小學語文三年級上冊教學課件部編人教版小學語文第五單元16金色的草地第一課時第五單元回想你去草地上玩耍過嗎?展現(xiàn)在你眼前的草地是什么顏色的?在草地上你玩些什么?回想你去草地上玩耍過嗎?展現(xiàn)在你眼前的草地是什么顏色的?在草你見過“金色的草地”嗎?草地是金色的,這是怎么回事呢?我們一起來讀課文你見過“金色的草地”嗎?草地是金色的,這是怎么回事呢?我們一聽范讀認真傾聽,注意停頓及語氣變化。聽范讀認真傾聽,注意停頓及語氣變化。自由朗讀小組內(nèi)合作交流自由朗讀小組內(nèi)合作交流認字識字p%蒲y~ng英shu2耍認字識字p%蒲y~ng英shu2耍認字識字qi3n欠l6ng攏di3o釣認字識字qi3n欠l6ng攏di3o釣我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫第1自然段2.誰了解蒲公英?這片草地在哪里?為什么稱這片草地為金色的草地?思考問題第1自然段2.誰了解蒲公英?這片草地在哪里?為什么稱這片草地第2自然段1.蒲公英媽媽是怎樣傳播種子的?2.“我”和弟弟玩蒲公英可有趣了。“我們”是怎么玩的?請大家各自放聲讀一讀,然后同桌兩人邊說邊演。第2自然段1.蒲公英媽媽是怎樣傳播種子的?2.“我”和弟弟玩第2自然段誰來把“我”和弟弟玩樂的情景生動地描述出來?第2自然段誰來把“我”和弟弟玩樂的情景生動地描述出來?1.有感情地朗讀課文。

2.抄寫課文中自己喜歡的句子。作業(yè)1.有感情地朗讀課文。2.抄寫課文中自己喜歡的句子。作業(yè)同學們,再見!同學們,部編人教版小學語文三年級上冊教學課件部編人教版小學語文第五單元16金色的草地第一課時第五單元回想你去草地上玩耍過嗎?展現(xiàn)在你眼前的草地是什么顏色的?在草地上你玩些什么?回想你去草地上玩耍過嗎?展現(xiàn)在你眼前的草地是什么顏色的?在草你見過“金色的草地”嗎?草地是金色的,這是怎么回事呢?我們一起來讀課文你見過“金色的草地”嗎?草地是金色的,這是怎么回事呢?我們一聽范讀認真傾聽,注意停頓及語氣變化。聽范讀認真傾聽,注意停頓及語氣變化。自由朗讀小組內(nèi)合作交流自由朗讀小組內(nèi)合作交流認字識字p%蒲y~ng英shu2耍認字識字p%蒲y~ng英shu2耍認字識字qi3n欠l6ng攏di3o釣認字識字qi3n欠l6ng攏di3o釣我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫我會寫第1自然段2.誰了解蒲公英?這片草地在哪里?為什么稱這片草地為金色的草地?思考問題第1自然段2.誰了解蒲公英?這片草地在哪里?為什么稱這片草地第2自然段1.蒲公英媽媽是怎樣傳播種子的?2.“我”和弟弟玩蒲公英可有趣了?!拔覀儭笔窃趺赐娴??請大家各自放聲讀一讀,然后同桌兩人邊說邊演。第2自然段1.蒲公英媽媽是怎樣傳播種子的?2.“我”和弟弟玩第2自然段誰來把“我”和弟弟玩樂的情景生動地描述出來?第2自然段誰來把“我”和弟弟玩樂的情景生動地描述出來?1.有感情地朗讀課文。

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