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文檔簡介
八年級上學(xué)期生物教學(xué)案(1課時)課題:細(xì)菌和真菌的分布班級:設(shè)計人:王成華審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo):1.說出細(xì)菌和真菌的分布2.理解培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法3.探究細(xì)菌和真菌的分布學(xué)習(xí)重點(diǎn):嘗試采用細(xì)菌和真菌培養(yǎng)的一般方法,探究細(xì)菌和真菌的分布學(xué)習(xí)難點(diǎn):探究細(xì)菌和真菌的分布教學(xué)流程:學(xué)生活動教師活動一、自主預(yù)習(xí)1、一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為_______。2、細(xì)菌的菌落比較____,表面或,或。真菌(如霉菌)的菌落比較_____,常呈、或,有時還能呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同顏色。3、從菌落的_____、_____和_____可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌,以及它們的不同種類。4、培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的一般方法可概括為四步:①配制_____;②_____;③______;④_______。5、人們將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫。6、細(xì)菌和真菌的生存需要一定的條件,如______、______、_____等。————智慧引領(lǐng)————1、引入:視頻師帶你去尋找,真菌(蘑菇、木耳、草菇、香菇、靈芝、青霉…),細(xì)菌(抹布、砧板、針頭、鼻腔、口腔…);2、展示教學(xué)目標(biāo)、生讀。3、自主學(xué)習(xí)(對著學(xué)案)閱讀課本67-68、70頁,完成下列內(nèi)容,把重點(diǎn)詞句在課本中劃出來,標(biāo)注出疑問之處。4、1至3組回答后,看視頻比較細(xì)菌、真菌的菌落說出它們的區(qū)別;5、四、五兩組回答培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的一般方法,生看視頻、強(qiáng)化培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的一般方法。6、七、八兩組回答探究細(xì)菌和真菌的分布提示1、3、4.學(xué)生看視頻,師重點(diǎn)講述。二、自信展示在探究“測量不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”課題中,請各小組合作交流完成如下問題:1、為什么要有兩套培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿?各做什么用?2、為什么用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基在接種前必須高溫處理?接種為什么要用無菌棉棒?3、提示3相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個步驟?4、你認(rèn)為細(xì)菌和真菌的分布情況怎樣?5、什么環(huán)境條件下不可能有真菌和細(xì)菌?在這個探究中,有這樣的情況存在嗎?為什么?小組討論,1、2組討論1、2兩題;3、4兩組討論2、3兩題;5、6兩組討論3、4兩題;7、8兩組討論4、5兩題;教師巡回指導(dǎo)。各組回答,相互評價。三、自我提高1、細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的一般方法是:(1)配置含有的培養(yǎng)基;(2)將配置好的培養(yǎng)基進(jìn)行后方可使用;(3):將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程;(4)把接種后的培養(yǎng)皿放在恒溫環(huán)境或溫暖的地方進(jìn)行。2、醫(yī)生用肉眼可直接觀察到的是()A.一個痢疾桿菌B.一個真菌菌落C.一個棒狀桿菌D.一個甲烷細(xì)菌3、用無菌棉棒擦拭手心,在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,相當(dāng)于細(xì)菌和真菌培養(yǎng)步驟中的()A.配置培養(yǎng)基B.高溫滅菌C.接種D.恒溫培養(yǎng)4、在培養(yǎng)細(xì)菌和真菌時,在接種前對培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基必須高溫處理,這是因為()A.高溫是細(xì)菌和真菌生存的適宜條件之一B.細(xì)菌和真菌在高溫環(huán)境中生命力旺盛C.需殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中的細(xì)菌和真菌,以免影響實驗結(jié)果D.高溫處理可使培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富5、制作泡菜時,要用水密封泡菜壇口,這是因為()A.乳酸菌喜歡黑暗的環(huán)境B.乳酸菌喜歡無氧環(huán)境C.乳酸菌喜歡有氧的環(huán)境D.乳酸菌喜歡的生活環(huán)境需要水6、對于細(xì)菌和真菌生存的條件,下列說法中正確的是()A.不同的細(xì)菌和真菌生存的條件都是一樣的B.細(xì)菌和真菌絕大多數(shù)不能合成有機(jī)物C.在寒冷的極地是無法找到細(xì)菌的D.細(xì)菌和真菌的生存都需要氧氣7、請判斷下列關(guān)于菌落的敘述中,不正確的是()A.用肉眼能看見的一大堆細(xì)菌或真菌就叫菌落B.菌落是由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的C.只要有合適條件,無需人工培養(yǎng)在自然條條件下也可以形成菌落D.細(xì)菌的菌落一般比真菌的菌落小。8、某同學(xué)在瓊脂培養(yǎng)基上接種了A、B兩種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng),同時,他還在培養(yǎng)基上放了鹽水浸過的紙片。經(jīng)過恒溫培養(yǎng)一天后,鹽紙片周圍只有A細(xì)菌生長。你對這個實驗結(jié)果怎樣解釋?學(xué)生獨(dú)立完成,每人回答一題。師評價各組成績,選出優(yōu)勝組。板書設(shè)計:第一節(jié):細(xì)菌和真菌的分布(一)、細(xì)菌和真菌的分布特點(diǎn):分
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