高中語文語法基礎知識課件2

語法基礎知識語法基礎知識語法單位語素詞短語句子（單句、復句）語法單位語素語素：語言中最小的音義結合體。是構詞的備用單位?？梢院蛣e的語素組合成合成詞，也可以單獨成詞。（走）詞：最小的能夠獨立運用的語言單位，是構成短語和句子的備用單位。一部分詞加上句調可以單獨成句。（明天、回去）短語：語義上和語法上都能搭配的、沒有句調的一組詞，是造句的備用單位。大多數(shù)短語可以加上語調成為句子。（局勢穩(wěn)定、今天星期四）句子：是具有特定句調、能夠表達一個相對完整的意思的語言單位。語素：語言中最小的音義結合體。是構詞的備用單位。可以和別的語區(qū)分兩個概念：詞性句子成分區(qū)分兩個概念：都、才、最、不、難道、經常被、從、在、把、關于和、因為、如果、只要、或者、而且、雖然都、才、最、不、難道、經常被、從、在、把、關于和、因為、如果詞類表（12類）表示人或事物、時間、

處所、方位老師、書本、經驗、明天、夏季、東、晉江表示行為動作、心理活動、使令、變化、存在、發(fā)展能愿、趨向、判斷跑、贊揚、想念、喜歡使、讓、有、提高應該、能、上來、是、就是表示事物的形狀、性質、或狀態(tài)表示事物、動作行為或時間量的單位表示物量或動量個、輛、件、次、回起替代或指示作用的詞我、大家、這、什么、怎樣高、圓、甜、美麗、快、安靜一、第一、初六、一萬詞類表（12類）表示人或事物、時間、

處所、方位老師、書本的、地、得、著、了、過、呢啊、哎呀丁當、撲通、喵喵的、地、得、著、了、過、呢啊、哎呀丁當、撲通、喵喵把下面一段話分解成詞，并指出詞性。我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的桔紅的光，實在照不了多遠；但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明！把下面一段話分解成詞，并指出詞性。練習答案我

提

著

這

靈巧

的

小

桔燈，慢慢

地

在

黑暗

潮濕

的

山路

上

走

著。這

朦朧代

動

助

代

形

助

形

名

形

助

介

形

形

助

名

名

動

助

代

形

的

桔紅

的

光，實在

照

不

了

多遠；但

這

小

姑娘

的

鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀

的

精神

助

名

助

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副

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代

形

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助

形

形

形

助

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鼓舞

了

我，我

似乎

覺得

眼前

有

無限

光明！動

助

代

代

副

動

名

動

形

名

練習答案我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑五種基本的短語類型

1、并列短語：詞和詞之間表示并列關系。

示例：老師和學生、大狗和小狗、王菲和謝霆鋒

2、偏正短語：前面的詞來修飾后面的詞，后面的詞的意義是主體。（動詞、形容詞前的修飾語叫狀語，名詞代詞前的修飾語叫定語）

示例：鱷魚的眼淚很酷苗條的身段

3、動賓短語：前面的詞表示動作，后面的詞是動作支配的對象。（動詞支配的對象即賓語）

示例：吃豆腐痛打落水狗

4、動補短語：前面的詞的意義是主體（往往是動詞、形容詞），后面的詞來補充說明前面的詞。（即補語）

示例：酷得很看透了

5、主謂短語：主語是陳述的對象（往往是名詞、代詞），謂語是陳述的內容（往往是動詞、形容詞）

示例：上帝死了腦袋暈

五種基本的短語類型

1、并列短語：詞和詞之間表示并列關系。

句子的成分主語、謂語、賓語；——三種主要成分定語、狀語、補語；——三種附屬成分

句子的成分主語、謂語、賓語；句子的成分主語謂語賓語定語狀語補語定語例：文科班的班長向老師說清楚班里發(fā)生的事情。句子的成分主語謂語句子成分標識符號主語：“====”劃在主語下面謂語：“——”劃在謂語下面賓語：“~~~~”劃在賓語下面定語：“（）”用在定語前后狀語：“[]”用在狀語前后補語：“〈〉”用在補語前后句子成分標識符號主語：“====”劃在主語下面主語：陳述對象，放在謂語前，回答“誰”或“什么”的問題。1、這些都是精美的藝術珍品。2、糧食豐收了。3、每個人的創(chuàng)作道路都很不相同。4、她們幾個一陣風似的跑過來。5、計算機軟件的設計，由他負責。6、寫小說真不容易！7、人多了更不方便。主語：陳述對象，放在謂語前，回答“誰”或“什么”的問題。1、施事主語：主語表示動作的發(fā)出者。1、我們到泰山看日出。2、前面的車子轉彎了。受事主語：主語表示動作所支配或所關涉的對象。1、錢花的不少了。2、這樣的好機會，你可別錯過了。施事主語：主語表示動作的發(fā)出者。1、我們到泰山看日出。受事主謂語：用來陳述主語，點明主語做什么，怎么樣、有什么性質、處在什么狀態(tài)中，等等。1、春天來了。2、楓葉紅了。3、白云下面是大海。4、老實人討厭繞彎子。5、今天星期四。謂語：用來陳述主語，點明主語做什么，怎么樣、有什么性質、處在謂語：是帶賓語的成分，支配、關涉后面的賓語。賓語：被支配、關涉的對象。1、白云下面是大海。2、老實人討厭繞彎子。3、這些都是精美的藝術珍品。謂語：是帶賓語的成分，支配、關涉后面的賓語。1、白云下面是大定語：名詞性短語里中心語前附加的成分。描寫性定語：描繪人或事物的性質、狀態(tài)，使語言更加形象、生動。限制性定語：用來給人或事物分類或劃定范圍。1、（壯麗）的故宮將留在（我）的記憶里。2、小舟終于駛進了（風平浪靜）的港灣。3、我們共同欣賞（頤和園）的湖光山色。4、這是一座（石頭）房子。定語：名詞性短語里中心語前附加的成分。描寫性定語：描繪人或事狀語：動詞形容詞短語里中心語前面的附加成分，用來表示時間、處所、程度、否定、方式、手段、狀態(tài)、范圍、對象等。1、我［沒有］［認真］考慮。2、我妹妹［昨天］［從鄉(xiāng)下］來了。3、這里的景色［太］美了！狀語：動詞形容詞短語里中心語前面的附加成分，用來表示時間、處狀語一般緊靠中心語而在主語后面，一些表示時間、處所、情態(tài)、條件、關涉對象或者語氣的狀語有時可出現(xiàn)在主語前面。1、［午后］，天下起雨來。2、［煤油燈下］，他打開報紙閑讀。3、［關于目前的形勢］，我們已經作了詳細地分析。狀語一般緊靠中心語而在主語后面，一些表示時間、補語：動詞形容詞性短語里中心語后面的成分1、他的眼睛哭〈腫〉了。（結果補語）2、天已經黑〈透〉了。（程度補語）3、他講得〈眉飛色舞〉。（狀態(tài)補語）4、一個中年人走了〈過來〉。（趨向補語）5、他在這兒住了〈五年〉。（數(shù)量補語）6、這事就出在〈1949年〉。（時間、處所補語）7、這件事大意〈不得〉。（可能補語）補語：動詞形容詞性短語里中心語后面的成分1、他的眼睛哭〈腫〉句子成分分析實例句例：1、今天星期六。

———

————

2、今天是星期六。

———

—

~~~~~~~~~3、說話[要]簡潔〈一些〉。

———

———4、長江三峽[曾經]留下〈過〉（許多人的）夢。

——————

———

~~~句子成分分析實例句例：多層定語的排列順序多層定語的一般次序：領屬+數(shù)量+各種短語+形容詞+名詞。句例：（國家隊里）的（一位）（有二十多年教學經驗）的（優(yōu)秀）的（籃球）（女）教練。多層定語的排列順序多層定語的一般次序：多層狀語的排列順序多層狀語的一般次序：何時+何地+副詞+形容詞+介賓短語句例：[昨天][在休息室里][都][熱情地][同他]交談。多層狀語的排列順序多層狀語的一般次序：繼續(xù)努力繼續(xù)努力再見再見語法基礎知識語法基礎知識語法單位語素詞短語句子（單句、復句）語法單位語素語素：語言中最小的音義結合體。是構詞的備用單位?？梢院蛣e的語素組合成合成詞，也可以單獨成詞。（走）詞：最小的能夠獨立運用的語言單位，是構成短語和句子的備用單位。一部分詞加上句調可以單獨成句。（明天、回去）短語：語義上和語法上都能搭配的、沒有句調的一組詞，是造句的備用單位。大多數(shù)短語可以加上語調成為句子。（局勢穩(wěn)定、今天星期四）句子：是具有特定句調、能夠表達一個相對完整的意思的語言單位。語素：語言中最小的音義結合體。是構詞的備用單位?？梢院蛣e的語區(qū)分兩個概念：詞性句子成分區(qū)分兩個概念：都、才、最、不、難道、經常被、從、在、把、關于和、因為、如果、只要、或者、而且、雖然都、才、最、不、難道、經常被、從、在、把、關于和、因為、如果詞類表（12類）表示人或事物、時間、

處所、方位老師、書本、經驗、明天、夏季、東、晉江表示行為動作、心理活動、使令、變化、存在、發(fā)展能愿、趨向、判斷跑、贊揚、想念、喜歡使、讓、有、提高應該、能、上來、是、就是表示事物的形狀、性質、或狀態(tài)表示事物、動作行為或時間量的單位表示物量或動量個、輛、件、次、回起替代或指示作用的詞我、大家、這、什么、怎樣高、圓、甜、美麗、快、安靜一、第一、初六、一萬詞類表（12類）表示人或事物、時間、

處所、方位老師、書本的、地、得、著、了、過、呢啊、哎呀丁當、撲通、喵喵的、地、得、著、了、過、呢啊、哎呀丁當、撲通、喵喵把下面一段話分解成詞，并指出詞性。我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的桔紅的光，實在照不了多遠；但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明！把下面一段話分解成詞，并指出詞性。練習答案我

提

著

這

靈巧

的

小

桔燈，慢慢

地

在

黑暗

潮濕

的

山路

上

走

著。這

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動

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我，我

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眼前

有

無限

光明！動

助

代

代

副

動

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練習答案我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑五種基本的短語類型

1、并列短語：詞和詞之間表示并列關系。

示例：老師和學生、大狗和小狗、王菲和謝霆鋒

2、偏正短語：前面的詞來修飾后面的詞，后面的詞的意義是主體。（動詞、形容詞前的修飾語叫狀語，名詞代詞前的修飾語叫定語）

示例：鱷魚的眼淚很酷苗條的身段

3、動賓短語：前面的詞表示動作，后面的詞是動作支配的對象。（動詞支配的對象即賓語）

示例：吃豆腐痛打落水狗

4、動補短語：前面的詞的意義是主體（往往是動詞、形容詞），后面的詞來補充說明前面的詞。（即補語）

示例：酷得很看透了

5、主謂短語：主語是陳述的對象（往往是名詞、代詞），謂語是陳述的內容（往往是動詞、形容詞）

示例：上帝死了腦袋暈

五種基本的短語類型

1、并列短語：詞和詞之間表示并列關系。

句子的成分主語、謂語、賓語；——三種主要成分定語、狀語、補語；——三種附屬成分

句子的成分主語、謂語、賓語；句子的成分主語謂語賓語定語狀語補語定語例：文科班的班長向老師說清楚班里發(fā)生的事情。句子的成分主語謂語句子成分標識符號主語：“====”劃在主語下面謂語：“——”劃在謂語下面賓語：“~~~~”劃在賓語下面定語：“（）”用在定語前后狀語：“[]”用在狀語前后補語：“〈〉”用在補語前后句子成分標識符號主語：“====”劃在主語下面主語：陳述對象，放在謂語前，回答“誰”或“什么”的問題。1、這些都是精美的藝術珍品。2、糧食豐收了。3、每個人的創(chuàng)作道路都很不相同。4、她們幾個一陣風似的跑過來。5、計算機軟件的設計，由他負責。6、寫小說真不容易！7、人多了更不方便。主語：陳述對象，放在謂語前，回答“誰”或“什么”的問題。1、施事主語：主語表示動作的發(fā)出者。1、我們到泰山看日出。2、前面的車子轉彎了。受事主語：主語表示動作所支配或所關涉的對象。1、錢花的不少了。2、這樣的好機會，你可別錯過了。施事主語：主語表示動作的發(fā)出者。1、我們到泰山看日出。受事主謂語：用來陳述主語，點明主語做什么，怎么樣、有什么性質、處在什么狀態(tài)中，等等。1、春天來了。2、楓葉紅了。3、白云下面是大海。4、老實人討厭繞彎子。5、今天星期四。謂語：用來陳述主語，點明主語做什么，怎么樣、有什么性質、處在謂語：是帶賓語的成分，支配、關涉后面的賓語。賓語：被支配、關涉的對象。1、白云下面是大海。2、老實人討厭繞彎子。3、這些都是精美的藝術珍品。謂語：是帶賓語的成分，支配、關涉后面的賓語。1、白云下面是大定語：名詞性短語里中心語前附加的成分。描寫性定語：描繪人或事物的性質、狀態(tài)，使語言更加形象、生動。限制性定語：用來給人或事物分類或劃定范圍。1、（壯麗）的故宮將留在（我）的記憶里。2、小舟終于駛進了（風平浪靜）的港灣。3、我們共同欣賞（頤和園）的湖光山色。4、這是一座（石頭）房子。定語：名詞性短語里中心語前附加的成分。描寫性定語：描繪人或事狀語：動詞形容詞短語里中心語前面的附加成分，用來表示時間、處所、程度、否定、方式、手段、狀態(tài)、范圍、對象等。1、我［沒有］［認真］考慮。2、我妹妹［昨天］［從鄉(xiāng)下］來了。3、這里的景色［太］美了！狀語：動詞形容詞短語里中心語前面的附加成分，用來表示時間、處狀語一般緊靠中心語而在主語后面，一些表示時間、處所、情態(tài)、條件、關涉對象或者語氣的狀語有時可出現(xiàn)在主語前面。1、［午后］，天下起雨來。2、［煤油燈下］，他打開報紙閑讀。3、［關于目前的形勢］，我們已經作了詳細地分析。狀語一般緊靠中心語而在主語后面，一些表