部編版語文課件《慈母情深》優(yōu)秀1

第十七課慈母情深第一課時語文·人教版·五年級上第十七課慈母情深第一課時語文·人教版·五年級上1《母親》

她是我們的守望人，冬天在窗邊，夏天在門旁，她會為我們的晚歸而焦慮不安。她從不會忘記，在我們身，上傾注全部的愛，因此，我確信，無論我們在哪里，身上都系著她的牽掛?！赌赣H》她是我們的守望人，冬天在窗邊，夏天在門旁，她2詩中描寫的是誰?你從詩中體會到什么?詩中描寫的是誰?3

當慈母這兩個字印入你眼簾的時候，你閃過怎樣的畫面?從課題中你可以讀出，作者筆下的“慈母情”是怎樣的哪?作者為何用深來表達慈母情?作家筆下的慈母情深在哪兒?當慈母這兩個字印入你眼簾的時候，你閃過怎樣的畫面?4生字學習pò

竟然

有志者事竟成

1.完畢；終了。2.從始至終；全。3.副詞。生字學習pò竟然有志者事竟成1.完畢；終了。5生字學習

jǐ

脊椎

屋脊

生字學習jǐ脊椎屋脊6學習生字碌lù1.平庸。2.繁忙。碌碌無為忙碌學習生字碌lù1.平庸。碌碌無為忙碌7學習生字酸suān基本釋義：1.像醋的氣味或味道。2.悲痛；傷心。3.迂腐。4.因疲勞或疾病引起的微痛而無力的感覺。尖酸刻薄辛酸學習生字酸suān基本釋義：尖酸刻薄辛酸8辭學習生字龜抑推辭不辭而別忍抑制抑揚頓挫烏龜龜裂忍心忍耐yì辭學習生字龜抑推辭忍抑制烏龜忍心yì9吊學習生字哇噪吊車吊兒郎當權噪音名噪一時好哇甜哇權利爭權奪利吊學習生字哇噪吊車權噪音好哇權利10多音字掙zhèng

掙錢掙脫zhēng掙扎龜guī烏龜龜年鶴壽jūn龜裂多音字掙zhèng掙錢掙脫zhēng掙扎11認識生詞落魄

掙錢壓抑

頹敗噪聲褐色疲憊

耽誤衣兜

龜裂陷入權力

hèpò

zhèngzàodāndōuxiètuíyìbèijūnquán認識生詞落魄掙錢壓抑頹敗hèpòzhèn12

誰能用上這幾個詞語來說說課文的主要講了一件什么事？

我一直想買一本《青年近衛(wèi)軍》，想得整天（失魂落魄）。于是，我來到母親工作的地方，那里噪聲（震耳欲聾）。我發(fā)現母親極其瘦弱，當知道我想要買書時，母親用（龜裂）的手將錢塞給了我，又陷入了（忙碌），我的鼻子一酸，（攥）著錢跑了出去。誰能用上這幾個詞語來說說課文的主要講了一件什么事？13“龜裂”什么意思？看見過“龜裂的手”嗎？“攥”是什么動作？它的意思是？“龜裂”什么意思？“攥”是什么動作？14

“鼻子一酸”是一種什么感覺？你有過向父母要錢鼻子一酸的感覺嗎？我原本是來要錢的，為什么我的想法改變了？“鼻子一酸”是一種什么感覺？你有過向父母要錢鼻子一酸151.江南應該是多雨的，雨絲接連不斷，時長時短，卻量出了天地的距離。披著布衣裳的小鎮(zhèn)里的人們撐著一把把油布傘，腳板在磨得光亮的石板上踩出好聽的聲音。2.迷路的燕子也會閃身躲進剝落了紅漆的屋檐下，甩甩頭，用喙梳理好被打濕了的軟塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征，表現出江南的風物人情。作為一個“沒有去過江南”的人，能寫得如此意境悠遠恬靜，實屬難得。文章有兩大優(yōu)點，一是細節(jié)描寫細膩、突出，寫出了江南婉約寧謐的一面，使讀者從字里行間就能看到江南的婉約的美；4.二是全文景物色調與意境緊密，呼應第一段“那青石橋石板路小巷深深的江南，那楊柳岸曉風殘月婉約的江南”，全文結構嚴謹。

5.自然景物千差萬別、千姿百態(tài)。比如花，牡丹艷麗多姿，荷花亭亭玉立，臘梅清香四溢；比如水，大海洶涌澎湃，湖泊水平如鏡，小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中，即使同樣的景色也會呈現不同的面貌。6.景物和景物之間的空間關系描述清楚。人走景移，要隨著觀察點的變換，不斷展現新畫面。這樣就能把移步中或移步后所見到的景物具體地展現出來，使讀者看到一幅幅絢麗多彩的畫面。7.成都這城市，有一點京派的風味。栽花種花，對酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。一個窮人家住的房子，院子里總有幾十株花草，一年四季，不斷地開著鮮艷的花。1.江南應該是多雨的，雨絲接連不斷，時長時短，卻量出了天地的16第十七課慈母情深第一課時語文·人教版·五年級上第十七課慈母情深第一課時語文·人教版·五年級上17《母親》

她是我們的守望人，冬天在窗邊，夏天在門旁，她會為我們的晚歸而焦慮不安。她從不會忘記，在我們身，上傾注全部的愛，因此，我確信，無論我們在哪里，身上都系著她的牽掛?！赌赣H》她是我們的守望人，冬天在窗邊，夏天在門旁，她18詩中描寫的是誰?你從詩中體會到什么?詩中描寫的是誰?19

當慈母這兩個字印入你眼簾的時候，你閃過怎樣的畫面?從課題中你可以讀出，作者筆下的“慈母情”是怎樣的哪?作者為何用深來表達慈母情?作家筆下的慈母情深在哪兒?當慈母這兩個字印入你眼簾的時候，你閃過怎樣的畫面?20生字學習pò

竟然

有志者事竟成

1.完畢；終了。2.從始至終；全。3.副詞。生字學習pò竟然有志者事竟成1.完畢；終了。21生字學習

jǐ

脊椎

屋脊

生字學習jǐ脊椎屋脊22學習生字碌lù1.平庸。2.繁忙。碌碌無為忙碌學習生字碌lù1.平庸。碌碌無為忙碌23學習生字酸suān基本釋義：1.像醋的氣味或味道。2.悲痛；傷心。3.迂腐。4.因疲勞或疾病引起的微痛而無力的感覺。尖酸刻薄辛酸學習生字酸suān基本釋義：尖酸刻薄辛酸24辭學習生字龜抑推辭不辭而別忍抑制抑揚頓挫烏龜龜裂忍心忍耐yì辭學習生字龜抑推辭忍抑制烏龜忍心yì25吊學習生字哇噪吊車吊兒郎當權噪音名噪一時好哇甜哇權利爭權奪利吊學習生字哇噪吊車權噪音好哇權利26多音字掙zhèng

掙錢掙脫zhēng掙扎龜guī烏龜龜年鶴壽jūn龜裂多音字掙zhèng掙錢掙脫zhēng掙扎27認識生詞落魄

掙錢壓抑

頹敗噪聲褐色疲憊

耽誤衣兜

龜裂陷入權力

hèpò

zhèngzàodāndōuxiètuíyìbèijūnquán認識生詞落魄掙錢壓抑頹敗hèpòzhèn28

誰能用上這幾個詞語來說說課文的主要講了一件什么事？

我一直想買一本《青年近衛(wèi)軍》，想得整天（失魂落魄）。于是，我來到母親工作的地方，那里噪聲（震耳欲聾）。我發(fā)現母親極其瘦弱，當知道我想要買書時，母親用（龜裂）的手將錢塞給了我，又陷入了（忙碌），我的鼻子一酸，（攥）著錢跑了出去。誰能用上這幾個詞語來說說課文的主要講了一件什么事？29“龜裂”什么意思？看見過“龜裂的手”嗎？“攥”是什么動作？它的意思是？“龜裂”什么意思？“攥”是什么動作？30

“鼻子一酸”是一種什么感覺？你有過向父母要錢鼻子一酸的感覺嗎？我原本是來要錢的，為什么我的想法改變了？“鼻子一酸”是一種什么感覺？你有過向父母要錢鼻子一酸311.江南應該是多雨的，雨絲接連不斷，時長時短，卻量出了天地的距離。披著布衣裳的小鎮(zhèn)里的人們撐著一把把油布傘，腳板在磨得光亮的石板上踩出好聽的聲音。2.迷路的燕子也會閃身躲進剝落了紅漆的屋檐下，甩甩頭，用喙梳理好被打濕了的軟塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征，表現出江南的風物人情。作為一個“沒有去過江南”的人，能寫得如此意境悠遠恬靜，實屬難得。文章有兩大優(yōu)點，一是細節(jié)描寫細膩、突出，寫出了江南婉約寧謐的一面，使讀者從字里行間就能看到江南的婉約的美；4.二是全文景物色調與意境緊密，呼應第一段“那青石橋石板路小巷深深的江南，那楊柳岸曉風殘月婉約的江南”，全文結構嚴謹。

5.自然景物千差萬別、千姿百態(tài)。比如花，牡丹艷麗多姿，荷花亭亭玉立，臘梅清香四溢；比如水，大海洶涌澎湃，湖泊水平如鏡，小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中，即使同樣的景色也會呈現不同的面貌。