三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件 311《把鹽放到水里》 蘇教版

tíngtíng小鹽塊小沙粒社區(qū)要舉行游泳比賽啦！小鹽塊小沙粒社區(qū)要舉行游泳比賽啦！

活動(dòng)一：誰更怕水？

1.先在兩個(gè)燒杯中放入一樣多冷水，再分別把一樣多的沙粒和食鹽放到水里。

2.使用玻璃板分別對(duì)燒杯進(jìn)行攪拌。

3.靜置一分鐘，你有什么發(fā)現(xiàn)？活動(dòng)一：誰更怕水？溶解：物質(zhì)均勻的、穩(wěn)定的分散在水中。小沙粒在水中不能溶解小鹽塊在水中可以溶解溶解：物質(zhì)均勻的、穩(wěn)定的分散在水中。小沙粒在水中不能溶解還有哪些物質(zhì)可以溶解在水中？還有哪些物質(zhì)可以溶解在水中？

活動(dòng)二：溫度與溶解速度

1.準(zhǔn)備兩杯相同體積（200毫升）的冷水和熱水。

2.同時(shí)往兩杯水中放相同質(zhì)量的鹽。

3.觀察、比較哪個(gè)杯子里的鹽溶解快?；顒?dòng)二：溫度與溶解速度

兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過對(duì)結(jié)果的比較分析，來探究各種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)探究方法，叫“對(duì)比實(shí)驗(yàn)法”（除了改變的那個(gè)因素外，其他因素應(yīng)該保持一樣）兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過對(duì)結(jié)果的比較分析，來探究溫度越高，鹽在水中的溶解速度越快溫度越高，鹽在水中的溶解速度越快

判斷下列說法對(duì)不對(duì)

1.溫度越高，鹽在水中溶解的越慢。（

）

2.沙子不能在水中溶解，但是鹽可以。（

）

3.在溫度影響食鹽溶解速度的實(shí)驗(yàn)中我們只需要控制食鹽重量相同就行，水的體積可以不相同。（

）

檢測(cè)反饋：檢測(cè)反饋：小鹽塊小鹽塊食鹽會(huì)不會(huì)一直被溶解呢？食鹽會(huì)不會(huì)一直被溶解呢？

活動(dòng)一：小鹽塊的嘗試

1.在100毫升水中加鹽并攪拌，攪拌到完全溶解后再次加鹽。

2.重復(fù)加鹽，直到不再溶解為止，記錄下所加鹽的克數(shù)。

注意：當(dāng)鹽無法再溶解時(shí)所加的那次鹽不可計(jì)算在內(nèi)。

活動(dòng)一：小鹽塊的嘗試

如果把食鹽換成紅糖，100毫升水能溶解多少紅糖呢？如果把食鹽換成紅糖，100毫升水能溶解多少紅糖呢？小沙粒小鹽塊小沙粒小鹽塊

活動(dòng)二：找到小鹽塊

1.把小沙粒從燒杯里分離出來。2.把小鹽塊從剩下的液體中分離?；顒?dòng)二：找到小鹽塊三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件311《把鹽放到水里》蘇教版海鹽從哪里來？海鹽從哪里來？

1.判斷：糖和鹽在相同的水中溶解的質(zhì)量是不同的。（

）2.填空：我們可以用________方法分離固體和液體。3.填空：通過_________我們可以把溶解的鹽從水中分離出來。

檢測(cè)反饋：檢測(cè)反饋：tíngtíng小鹽塊小沙粒社區(qū)要舉行游泳比賽啦！小鹽塊小沙粒社區(qū)要舉行游泳比賽啦！

活動(dòng)一：誰更怕水？

1.先在兩個(gè)燒杯中放入一樣多冷水，再分別把一樣多的沙粒和食鹽放到水里。

2.使用玻璃板分別對(duì)燒杯進(jìn)行攪拌。

3.靜置一分鐘，你有什么發(fā)現(xiàn)？活動(dòng)一：誰更怕水？溶解：物質(zhì)均勻的、穩(wěn)定的分散在水中。小沙粒在水中不能溶解小鹽塊在水中可以溶解溶解：物質(zhì)均勻的、穩(wěn)定的分散在水中。小沙粒在水中不能溶解還有哪些物質(zhì)可以溶解在水中？還有哪些物質(zhì)可以溶解在水中？

活動(dòng)二：溫度與溶解速度

1.準(zhǔn)備兩杯相同體積（200毫升）的冷水和熱水。

2.同時(shí)往兩杯水中放相同質(zhì)量的鹽。

3.觀察、比較哪個(gè)杯子里的鹽溶解快?；顒?dòng)二：溫度與溶解速度

兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過對(duì)結(jié)果的比較分析，來探究各種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)探究方法，叫“對(duì)比實(shí)驗(yàn)法”（除了改變的那個(gè)因素外，其他因素應(yīng)該保持一樣）兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過對(duì)結(jié)果的比較分析，來探究溫度越高，鹽在水中的溶解速度越快溫度越高，鹽在水中的溶解速度越快

判斷下列說法對(duì)不對(duì)

1.溫度越高，鹽在水中溶解的越慢。（

）

2.沙子不能在水中溶解，但是鹽可以。（

）

3.在溫度影響食鹽溶解速度的實(shí)驗(yàn)中我們只需要控制食鹽重量相同就行，水的體積可以不相同。（

）

檢測(cè)反饋：檢測(cè)反饋：小鹽塊小鹽塊食鹽會(huì)不會(huì)一直被溶解呢？食鹽會(huì)不會(huì)一直被溶解呢？

活動(dòng)一：小鹽塊的嘗試

1.在100毫升水中加鹽并攪拌，攪拌到完全溶解后再次加鹽。

2.重復(fù)加鹽，直到不再溶解為止，記錄下所加鹽的克數(shù)。

注意：當(dāng)鹽無法再溶解時(shí)所加的那次鹽不可計(jì)算在內(nèi)。

活動(dòng)一：小鹽塊的嘗試

如果把食鹽換成紅糖，100毫升水能溶解多少紅糖呢？如果把食鹽換成紅糖，100毫升水能溶解多少紅糖呢？小沙粒小鹽塊小沙粒小鹽塊

活動(dòng)二：找到小鹽塊

1.把小沙粒從燒杯里分離出來。2.把小鹽塊從剩下的液體中分離?；顒?dòng)二：找到小鹽塊三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件311《把鹽放到水里》蘇教版海鹽從哪里來？