駱駝祥子讀書交流會(huì)課件

《駱駝祥子》讀書交流會(huì)整理課件《駱駝祥子》讀書交流會(huì)整理課件猜人物片段一：他是虎相?？炱呤?，腰板不彎，拿起腿還走個(gè)十里二十里的。兩只大圓眼，大鼻頭，方嘴，一對(duì)大虎牙，一張口就像個(gè)老虎。個(gè)子幾乎與祥子一邊兒高，頭剃得很亮，沒(méi)留胡子。他自居老虎，可惜沒(méi)有兒子，只有個(gè)三十七八歲的虎女。（）片段二：她長(zhǎng)得虎頭虎腦，因此嚇住了男人，幫助父親辦事是把好手，可是沒(méi)人敢娶她做太太。她什么都和男人一樣，連罵人也有男人的爽快，有時(shí)候更多一些花樣。（）劉四爺虎妞整理課件猜人物片段一：他是虎相。快七十了，腰板不彎，拿起腿還走個(gè)十里片段三：他沒(méi)有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口。（）祥子整理課件片段三：他沒(méi)有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓片段四：他只是個(gè)有時(shí)候教點(diǎn)書，有時(shí)候也作些別的事的一個(gè)中等人物。他自居為“社會(huì)主義者”，同時(shí)也是個(gè)唯美主義者，很受了維廉·莫利司一點(diǎn)兒影響。在政治上，藝術(shù)上，他都并沒(méi)有高深的見解；不過(guò)他有一點(diǎn)好處：他所信仰的那一點(diǎn)點(diǎn)，都能在生活中的小事件上實(shí)行出來(lái)。他似乎看出來(lái)，自己并沒(méi)有驚人的才力，能夠作出些驚天動(dòng)地的事業(yè)，所以就按著自己的理想來(lái)布置自己的工作與家庭；雖然無(wú)補(bǔ)于社會(huì)，可是至少也愿言行一致，不落個(gè)假冒為善。因此，在小的事情上他都很注意，仿佛是說(shuō)只要把小小的家庭整理得美好，那么社會(huì)怎樣滿可以隨便。這有時(shí)使他自愧，有時(shí)也使他自喜，似乎看得明明白白，他的家庭是沙漠中的一個(gè)小綠洲，只能供給來(lái)到此地的一些清水與食物，沒(méi)有更大的意義。（）曹先生整理課件曹先生整理課件片段五：小福子長(zhǎng)得不難看。雖然原先很瘦小，可是自從跟了那個(gè)軍官以后，很長(zhǎng)了些肉，個(gè)子也高了些。圓臉，眉眼長(zhǎng)得很勻調(diào)，沒(méi)有什么特別出色的地方，可是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的并不難看。上唇很短，無(wú)論是要生氣，還是要笑，就先張了唇，露出些很白而齊整的牙來(lái)。那個(gè)軍官就是特別愛她這些牙。露出這些牙，她顯出一些呆傻沒(méi)主意的樣子，同時(shí)也仿佛有點(diǎn)嬌憨。這點(diǎn)神氣使她——正如一切貧而不難看的姑娘——象花草似的，只要稍微有點(diǎn)香氣或顏色，就被人挑到市上去賣掉。（）小福子整理課件片段五：小福子長(zhǎng)得不難看。雖然原先很瘦小，可是自從跟了那個(gè)軍片段六：“別裝傻！”他的眼盯住祥子的："大概你也有個(gè)積蓄，拿出來(lái)買條命！我一個(gè)月還沒(méi)你掙的多，得吃得穿得養(yǎng)家，就仗著點(diǎn)外找兒，跟你說(shuō)知心話！你想想，我能一撒巴掌把你放了不能？哥兒們的交情是交情，沒(méi)交情我能來(lái)勸你嗎？可是事情是事情，我不圖點(diǎn)什么，難道教我一家子喝西北風(fēng)？外場(chǎng)人用不著費(fèi)話，你說(shuō)真的吧！"

"得多少？"祥子坐在了床上。

"有多少拿多少，沒(méi)準(zhǔn)價(jià)兒！“（）孫偵探整理課件片段六：“別裝傻！”他的眼盯住祥子的："大概你也有個(gè)積蓄，拿品人物

【第十八章】

祥子的衣服早已濕透，全身沒(méi)有一點(diǎn)干松地方；隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過(guò)了腳面，已經(jīng)很難邁步；上面的雨直砸著他的頭與背，橫掃著他的臉，裹著他的襠。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水中，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只心中茫茫的有點(diǎn)熱氣，耳旁有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低著頭一步一步的往前拽。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出的任著車夫在水里掙命。整理課件品人物

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雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口氣：“先生，避避再走吧！“快走！你把我扔在這兒算怎回事？”坐車的跺著腳喊。祥子真想硬把車放下，去找個(gè)地方避一避?？墒?，看看身上，已經(jīng)全往下流水，他知道一站住就會(huì)哆嗦成一團(tuán)。他咬上了牙，淌著水不管高低深淺的跑起來(lái)。剛跑出不遠(yuǎn)，天黑了一陣，緊跟著一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐車的連一個(gè)銅板也沒(méi)多給。祥子沒(méi)說(shuō)什么，他已顧不過(guò)命來(lái)雨住一會(huì)兒，又下一陣兒，比以前小了許多。祥子一氣跑回了家。抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。整理課件雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口氣：“先思考1、文段通過(guò)哪些描寫方法來(lái)刻畫人物形象？2、請(qǐng)分別概括文段中出現(xiàn)的兩個(gè)人的性格特點(diǎn)。你如何評(píng)價(jià)文中那個(gè)坐車的人？坐車的人：自私，冷漠，無(wú)情，毫無(wú)同情之心。人物的語(yǔ)言，動(dòng)作，外貌和心理描寫整理課件思考1、文段通過(guò)哪些描寫方法來(lái)刻畫人物形象？人物的語(yǔ)言，動(dòng)作思考3、從文段內(nèi)容看，祥子的痛苦來(lái)自哪里?4、文章最后將哆嗦的樣子比喻成“風(fēng)雨中的樹葉”，這樣寫有什么用意?

祥子的痛苦來(lái)自：(1)

暴雨的折磨。

(2)

坐車人的冷漠。一語(yǔ)雙關(guān)，既形象地寫出了祥子當(dāng)時(shí)痛苦不堪的狀態(tài)，又暗示在那樣的社會(huì)里祥子無(wú)法控制自己的命運(yùn)。整理課件思考祥子的痛苦來(lái)自：(1)

暴雨的折磨。

(2)

坐問(wèn)答題1、《駱駝祥子》中的祥子在曹太太家的生活怎樣?答案：吃得飽、有間寬綽的屋子、飯食不苦、主人對(duì)他很客氣整理課件問(wèn)答題1、《駱駝祥子》中的祥子在曹太太家的生活怎樣?答案：吃2.題目“駱駝祥子”主要包含哪些含義？

答案：以“駱駝祥子”來(lái)命名有三層含義：（1）點(diǎn)明小說(shuō)的主人公——祥子；（2）概括著作的一個(gè)主要情節(jié)——駱駝祥子稱號(hào)的得來(lái)。（3）揭示主人公的性格——像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。整理課件2.題目“駱駝祥子”主要包含哪些含義？答案：以“駱駝祥子3、請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹小說(shuō)圍繞祥子主要講述了哪些故事？

答案：三起三落（1）奮斗三年掙錢買了車→被十幾個(gè)大兵搶了車；（2）賣駱駝?dòng)謹(jǐn)€了買車錢→被孫偵探搶了買車錢；（3）結(jié)婚后靠虎妞買了車→最后下葬虎妞賣了車。整理課件3、請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹小說(shuō)圍繞祥子主要講述了哪些故事？整理課件4.祥子前后有什么變化?你認(rèn)為造成祥子這種變化的原因是什么?答案：祥子開始是“體面的，要強(qiáng)的，好夢(mèng)想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉大的”，而后來(lái)變成了“墮落的，自私的，不幸的”，這是由封建社會(huì)黑暗腐朽的社會(huì)制度造成的。整理課件4.祥子前后有什么變化?你認(rèn)為造成祥子這種變化的原因是什么?發(fā)揮想象，修改結(jié)局你怎樣看待本書的結(jié)局？你認(rèn)為這種悲劇的結(jié)局好嗎？如果不好，請(qǐng)改寫一個(gè)結(jié)局。

改寫的原則：忠于原著（人物性格、情節(jié)發(fā)展、語(yǔ)言風(fēng)格）大膽想象（尊重原著的基礎(chǔ)上有創(chuàng)新）整理課件發(fā)揮想象，修改結(jié)局你怎樣看待本書的結(jié)局？你認(rèn)為這種悲劇的整理《駱駝祥子》讀書交流會(huì)整理課件《駱駝祥子》讀書交流會(huì)整理課件猜人物片段一：他是虎相?？炱呤耍宀粡?，拿起腿還走個(gè)十里二十里的。兩只大圓眼，大鼻頭，方嘴，一對(duì)大虎牙，一張口就像個(gè)老虎。個(gè)子幾乎與祥子一邊兒高，頭剃得很亮，沒(méi)留胡子。他自居老虎，可惜沒(méi)有兒子，只有個(gè)三十七八歲的虎女。（）片段二：她長(zhǎng)得虎頭虎腦，因此嚇住了男人，幫助父親辦事是把好手，可是沒(méi)人敢娶她做太太。她什么都和男人一樣，連罵人也有男人的爽快，有時(shí)候更多一些花樣。（）劉四爺虎妞整理課件猜人物片段一：他是虎相?？炱呤?，腰板不彎，拿起腿還走個(gè)十里片段三：他沒(méi)有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口。（）祥子整理課件片段三：他沒(méi)有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓片段四：他只是個(gè)有時(shí)候教點(diǎn)書，有時(shí)候也作些別的事的一個(gè)中等人物。他自居為“社會(huì)主義者”，同時(shí)也是個(gè)唯美主義者，很受了維廉·莫利司一點(diǎn)兒影響。在政治上，藝術(shù)上，他都并沒(méi)有高深的見解；不過(guò)他有一點(diǎn)好處：他所信仰的那一點(diǎn)點(diǎn)，都能在生活中的小事件上實(shí)行出來(lái)。他似乎看出來(lái)，自己并沒(méi)有驚人的才力，能夠作出些驚天動(dòng)地的事業(yè)，所以就按著自己的理想來(lái)布置自己的工作與家庭；雖然無(wú)補(bǔ)于社會(huì)，可是至少也愿言行一致，不落個(gè)假冒為善。因此，在小的事情上他都很注意，仿佛是說(shuō)只要把小小的家庭整理得美好，那么社會(huì)怎樣滿可以隨便。這有時(shí)使他自愧，有時(shí)也使他自喜，似乎看得明明白白，他的家庭是沙漠中的一個(gè)小綠洲，只能供給來(lái)到此地的一些清水與食物，沒(méi)有更大的意義。（）曹先生整理課件曹先生整理課件片段五：小福子長(zhǎng)得不難看。雖然原先很瘦小，可是自從跟了那個(gè)軍官以后，很長(zhǎng)了些肉，個(gè)子也高了些。圓臉，眉眼長(zhǎng)得很勻調(diào)，沒(méi)有什么特別出色的地方，可是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的并不難看。上唇很短，無(wú)論是要生氣，還是要笑，就先張了唇，露出些很白而齊整的牙來(lái)。那個(gè)軍官就是特別愛她這些牙。露出這些牙，她顯出一些呆傻沒(méi)主意的樣子，同時(shí)也仿佛有點(diǎn)嬌憨。這點(diǎn)神氣使她——正如一切貧而不難看的姑娘——象花草似的，只要稍微有點(diǎn)香氣或顏色，就被人挑到市上去賣掉。（）小福子整理課件片段五：小福子長(zhǎng)得不難看。雖然原先很瘦小，可是自從跟了那個(gè)軍片段六：“別裝傻！”他的眼盯住祥子的："大概你也有個(gè)積蓄，拿出來(lái)買條命！我一個(gè)月還沒(méi)你掙的多，得吃得穿得養(yǎng)家，就仗著點(diǎn)外找兒，跟你說(shuō)知心話！你想想，我能一撒巴掌把你放了不能？哥兒們的交情是交情，沒(méi)交情我能來(lái)勸你嗎？可是事情是事情，我不圖點(diǎn)什么，難道教我一家子喝西北風(fēng)？外場(chǎng)人用不著費(fèi)話，你說(shuō)真的吧！"

"得多少？"祥子坐在了床上。

"有多少拿多少，沒(méi)準(zhǔn)價(jià)兒！“（）孫偵探整理課件片段六：“別裝傻！”他的眼盯住祥子的："大概你也有個(gè)積蓄，拿品人物

【第十八章】

祥子的衣服早已濕透，全身沒(méi)有一點(diǎn)干松地方；隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過(guò)了腳面，已經(jīng)很難邁步；上面的雨直砸著他的頭與背，橫掃著他的臉，裹著他的襠。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水中，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只心中茫茫的有點(diǎn)熱氣，耳旁有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低著頭一步一步的往前拽。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出的任著車夫在水里掙命。整理課件品人物

整理課件

雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口氣：“先生，避避再走吧！“快走！你把我扔在這兒算怎回事？”坐車的跺著腳喊。祥子真想硬把車放下，去找個(gè)地方避一避?？墒牵纯瓷砩?，已經(jīng)全往下流水，他知道一站住就會(huì)哆嗦成一團(tuán)。他咬上了牙，淌著水不管高低深淺的跑起來(lái)。剛跑出不遠(yuǎn)，天黑了一陣，緊跟著一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐車的連一個(gè)銅板也沒(méi)多給。祥子沒(méi)說(shuō)什么，他已顧不過(guò)命來(lái)雨住一會(huì)兒，又下一陣兒，比以前小了許多。祥子一氣跑回了家。抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。整理課件雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口氣：“先思考1、文段通過(guò)哪些描寫方法來(lái)刻畫人物形象？2、請(qǐng)分別概括文段中出現(xiàn)的兩個(gè)人的性格特點(diǎn)。你如何評(píng)價(jià)文中那個(gè)坐車的人？坐車的人：自私，冷漠，無(wú)情，毫無(wú)同情之心。人物的語(yǔ)言，動(dòng)作，外貌和心理描寫整理課件思考1、文段通過(guò)哪些描寫方法來(lái)刻畫人物形象？人物的語(yǔ)言，動(dòng)作思考3、從文段內(nèi)容看，祥子的痛苦來(lái)自哪里?4、文章最后將哆嗦的樣子比喻成“風(fēng)雨中的樹葉”，這樣寫有什么用意?

祥子的痛苦來(lái)自：(1)

暴雨的折磨。

(2)

坐車人的冷漠。一語(yǔ)雙關(guān)，既形象地寫出了祥子當(dāng)時(shí)痛苦不堪的狀態(tài)，又暗示在那樣的社會(huì)里祥子無(wú)法控制自己的命運(yùn)。整理課件思考祥子的痛苦來(lái)自：(1)

暴雨的折磨。

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坐問(wèn)答題1、《駱駝祥子》中的祥子在曹太太家的生活怎樣?答案：吃得飽、有間寬綽的屋子、飯食不苦、主人對(duì)他很客氣整理課件問(wèn)答題1、《駱駝祥子》中的祥子在曹太太家的生活怎樣?答案：