優(yōu)秀學(xué)生典型引領(lǐng)作用_第1頁(yè)
優(yōu)秀學(xué)生典型引領(lǐng)作用_第2頁(yè)
優(yōu)秀學(xué)生典型引領(lǐng)作用_第3頁(yè)
優(yōu)秀學(xué)生典型引領(lǐng)作用_第4頁(yè)
優(yōu)秀學(xué)生典型引領(lǐng)作用_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯—5—優(yōu)秀學(xué)生典型引領(lǐng)作用

下面是我為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生典型引領(lǐng)作用(精品),供大家參考。

近年來(lái),我校不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,不斷創(chuàng)新大學(xué)生先進(jìn)典型的選樹(shù)培育機(jī)制,堅(jiān)持把培植先進(jìn)典型、發(fā)揮典型引領(lǐng)帶動(dòng)作用作為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、推動(dòng)學(xué)生工作跨越式發(fā)展的重要抓手,逐步形成了我校先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)的良好局面,成功推出了湯圓、袁思怡等一批可信、可敬、可學(xué)、影響力強(qiáng)的先進(jìn)典型,通過(guò)這些學(xué)生身邊優(yōu)秀典型的塑造、引領(lǐng),有效地鼓舞了我校廣大學(xué)子勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,形成了積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)率先進(jìn)的良好風(fēng)氣,在全校掀起了"比、學(xué)、趕、幫、超'的學(xué)習(xí)熱潮,有力有效地促進(jìn)了我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和鼓舞了學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)成才。

一、我校優(yōu)秀學(xué)生典型培育機(jī)制、體系解讀一、我校優(yōu)秀學(xué)生典型培育機(jī)制、體系解讀學(xué)校秉承"崇真尚美'校訓(xùn),不斷建立健全先進(jìn)典型的培育體系、不斷拓展先進(jìn)典型的培育平臺(tái)、不斷加強(qiáng)先進(jìn)典型的宣傳推廣,不斷推進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生典型選樹(shù)工作的規(guī)范化、機(jī)制化、系統(tǒng)化建設(shè),積極摸索、總結(jié)優(yōu)秀學(xué)生典型培育的新方法、新途徑。

1、優(yōu)秀典型選樹(shù)1、優(yōu)秀典型選樹(shù)學(xué)工部、團(tuán)委堅(jiān)持"求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"的原則,結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)'"喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)'等活動(dòng)和各二級(jí)學(xué)院教務(wù)教學(xué)、學(xué)生工作實(shí)際,有針對(duì)性地培植典型。以"評(píng)優(yōu)評(píng)先'為載體,學(xué)工部組織動(dòng)員,各二級(jí)學(xué)院具體實(shí)施、層層落實(shí),對(duì)學(xué)生全覆蓋,推出令學(xué)生信服的可敬、可親、可信、可學(xué)的的先進(jìn)典型。

優(yōu)秀典型選樹(shù)過(guò)程中我們高度重視優(yōu)秀典型的科學(xué)性、可學(xué)性,

實(shí)效性,深入挖掘,突出先進(jìn)典型的特色、風(fēng)采、多元化,以便能更好的突出我校辦學(xué)質(zhì)量、特色和學(xué)生工作成效。選樹(shù)過(guò)程中遵守"公允、公正、公開(kāi)'的原則,重視于優(yōu)秀學(xué)生典型選樹(shù)工作的規(guī)范化、機(jī)制化、系統(tǒng)化建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行《武漢紡織大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》中相關(guān)評(píng)審條件,嚴(yán)格評(píng)比程序,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,著重于提升優(yōu)秀學(xué)生典型的質(zhì)量,使選樹(shù)典型的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)宣傳、努力爭(zhēng)做典型的過(guò)程。通過(guò)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、單項(xiàng)積極分子、先進(jìn)集體及標(biāo)兵等分類(lèi)評(píng)比,為優(yōu)秀大學(xué)生的不斷涌現(xiàn)提供平臺(tái)。

2、優(yōu)秀學(xué)生典型鼓舞2、優(yōu)秀學(xué)生典型鼓舞為勉勵(lì)先進(jìn)模范,樹(shù)立青春模范,激發(fā)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱心,我們對(duì)優(yōu)秀學(xué)生典型采取"雙向鼓舞',除了頒發(fā)相關(guān)證書(shū)和物質(zhì)鼓舞外,我們更加重視于對(duì)其的精神獎(jiǎng)勵(lì),構(gòu)建了優(yōu)秀學(xué)生典型得到及時(shí)鼓舞、不斷成長(zhǎng)的機(jī)制,通過(guò)隆重舉辦表彰大會(huì)、頒獎(jiǎng)儀式、隆重表彰優(yōu)秀大學(xué)生及其先進(jìn)集體,加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生典型的信心、榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。同時(shí)在全校形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的氣氛,使更多的學(xué)生在優(yōu)秀學(xué)生典型身上獲取鼓舞,從而內(nèi)化于思想,外化于行動(dòng),嚴(yán)格要求自己,不斷完善自我、提升自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我。

3、優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳3、優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳優(yōu)秀學(xué)生典型的先進(jìn)事跡是思想政治教育的很好素材,加強(qiáng)宣傳推廣是提高優(yōu)秀學(xué)生典型影響力和引領(lǐng)作用的重要環(huán)節(jié)。

我們大力提煉升華,挖掘凝練優(yōu)秀學(xué)生典型的先進(jìn)事跡,充分利用校園媒介進(jìn)行宣傳推廣,匯編《優(yōu)秀學(xué)生事跡冊(cè)》,舉行優(yōu)秀學(xué)生巡回報(bào)告會(huì)培育、

宣傳大學(xué)生典型。

通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生巡回報(bào)告會(huì),我們?yōu)槲倚V大學(xué)子提供一個(gè)推廣成功經(jīng)驗(yàn),交流學(xué)習(xí)心得,傳承紡大精神的良好平臺(tái),通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生典型樣的奮斗歷程和成功經(jīng)驗(yàn),通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生典型展示的良好學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)我校學(xué)生化解他們?cè)趯W(xué)習(xí),生活上遇到的困難、不解、迷茫;激發(fā)了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱心,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,明確學(xué)業(yè)規(guī)劃和奮斗方向;使全校學(xué)生在互助、互勉、互學(xué)中促進(jìn)成長(zhǎng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛和發(fā)憤向上的精神面貌,同時(shí)擴(kuò)大了優(yōu)秀學(xué)生典型的輻射面和影響力,將優(yōu)秀學(xué)生典型的鼓舞、引領(lǐng)作用推向了更高層次。

二、關(guān)于我校評(píng)優(yōu)評(píng)先工作的一點(diǎn)思考二、關(guān)于我校評(píng)優(yōu)評(píng)先工作的一點(diǎn)思考評(píng)優(yōu)評(píng)先工作是我校學(xué)生工作的常態(tài)化工作,同時(shí)也是我校加強(qiáng)思想政治教育的重要環(huán)節(jié),一直以來(lái)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)注,很好的發(fā)揮了優(yōu)秀學(xué)生典型的帶動(dòng)、引領(lǐng)、示范作用,在看到工作成績(jī)的同時(shí),我們也對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作過(guò)程中暴露的問(wèn)題進(jìn)行了深入分析和總結(jié),今后我們將從以下幾個(gè)方面努力,推進(jìn)我校評(píng)優(yōu)評(píng)先工作科學(xué)發(fā)展。

1、進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、機(jī)制化建設(shè)

評(píng)先評(píng)優(yōu)工作涉及面寬、時(shí)間緊、任務(wù)重,在具體實(shí)施過(guò)程中,1、進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、機(jī)制化建設(shè)由于各學(xué)院的實(shí)際狀況各不一致,且在評(píng)比過(guò)程中或多或少存在的一些不正值操作,使得其簡(jiǎn)單在師生中引發(fā)爭(zhēng)議和矛盾。在今后,我們會(huì)進(jìn)一步明確和統(tǒng)一各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)先的要求和規(guī)定,完善相關(guān)程序,做好評(píng)優(yōu)評(píng)先名單的公示,及時(shí)反映和解決評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生有關(guān)評(píng)先評(píng)優(yōu)的申訴及時(shí)答復(fù)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告會(huì)成員結(jié)構(gòu)的代表性、科學(xué)性、多樣性2、進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告會(huì)成員結(jié)構(gòu)的代表性、科學(xué)性、多樣性

在優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告會(huì)成員的選樹(shù)過(guò)程中,我們將繼續(xù)重視德、智、體、美全面發(fā)展,注意協(xié)調(diào)和科學(xué),使選取的優(yōu)秀學(xué)生典型能更好地代表我校學(xué)生的全面發(fā)展。

3、進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生典型引領(lǐng)、鼓舞功能和影響力3、進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生典型引領(lǐng)、鼓舞功能和影響

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論