專(zhuān)題十七概要寫(xiě)作課件

2022/11/7專(zhuān)題十七概要寫(xiě)作2022/11/1專(zhuān)題十七概要寫(xiě)作1清單一

概括要點(diǎn)的基本技能

知識(shí)清單清單一

概括要點(diǎn)的基本技能知識(shí)清單2清單二概要寫(xiě)作常用關(guān)聯(lián)詞一、順序概括要點(diǎn)時(shí),可以使用表示順序的連接詞,這樣可以使文章脈絡(luò)清楚。first,second,third首先,第二,第三firstly,secondly,thirdly,finally首先,第二,第三,最后tobeginwith,then,furthermore,finally首先,然后,其次,最后tostartwith,next,inaddition,finally首先,然后,其次,最后firstofall,besides,lastbutnotleast首先,其次,最后但同樣重要的是mostimportantofall,moreover,finally最重要的,其次,最后清單二概要寫(xiě)作常用關(guān)聯(lián)詞3二、并列aswellas也notonly...but(also)不僅……還including/included包括例句:(1)Notonlydocomputersplayanimportantpartinscienceand

technology,butalsoplayaninformativeroleinourdailylife.(2)Allofus,includingtheteachers/theteachersincluded,willplayarole

init.(3)E-mail,aswellastelephones,isplayinganimportantpartindaily

communication.二、并列4三、對(duì)比ontheonehand...ontheotherhand...一方面……另一方面onthecontrary與此相反foronething...foranother一方面……另一方面nevertheless然而comparedto與……相比incontrastwith與……成對(duì)比though/inspiteof盡管四、遞進(jìn)even甚至besides除了……之外(還)三、對(duì)比5whatsmore還有asfor至于so...that如此……以至于moreover并且furthermore此外butfor要不是inaddition另外worsestill=whatsworse=tomakemattersworse更糟糕的是例句:Besides,thegovernmentsroleinthismatterisalsoveryimportant.whatsmore還有6五、例證inonesopinion在某人看來(lái)thatistosay也就是說(shuō)namely即asamatteroffact/infact事實(shí)上forexample/forinstance例如例句:(1)Asamatteroffact,advertisementplaysaninformativerolein

ourdailylife.(2)Thereisonemoretopictobeconcernedabout,namely/thatis(tosay),

thequestionofeducation.五、例證7六、強(qiáng)調(diào)用語(yǔ)especially特別indeed確實(shí)atleast至少atmost最多notatall根本不orrather更確切地說(shuō)particularly特別地例句:(1)Noiseisunpleasant,especiallywhenyouaretryingtosleep.(2)Orrather,itisamatterthatshouldbestressedbyallthesides.六、強(qiáng)調(diào)用語(yǔ)8七、因果thanksto多虧了asaresult結(jié)果becauseof/asaresultof/onaccountof/dueto因?yàn)閛wingto多虧forthisreason由于這個(gè)原因例句:(1)Thecompanyhasasuccessfulyear,thanksmainlytotheim-七、因果9provementinexportsales.(2)Asaresult,allthepeopleareaskedtogetinvolved.八、總結(jié)inshort總之generallyspeaking一般來(lái)說(shuō)inmyopinion/view在我看來(lái)briefly/inbrief總之a(chǎn)sfarasImconcerned我認(rèn)為asyouknow正如你所知道的asisknowntoall眾所周知tosumup=tosummarize=insummary/toconclude總之provementinexportsales.10例句:(1)Generallyspeaking,sendingane-mailismoreconvenientthan

sendingletters.(2)Inshort,measuresmustbetakentopreventtheenvironmentbeingpol-

luted.九、目的用語(yǔ)forthispurpose目的是……

soastodo為了……inorderthat=inordertodo為了……例句:(1)Generallyspeaking,sen11清單三

易錯(cuò)分析1.不能準(zhǔn)確抓住要點(diǎn)。概要寫(xiě)作的重點(diǎn)是能概括出要點(diǎn),如果要點(diǎn)

弄錯(cuò)了,那么就失去了目標(biāo)。如果不能抓住要點(diǎn),句子寫(xiě)得再好,也不能

得分。因此,抓住要點(diǎn)是關(guān)鍵。抓準(zhǔn)要點(diǎn),除了讀懂文章的主旨,了解文

章的結(jié)構(gòu),還要特別注意一些標(biāo)志詞,如小標(biāo)題,高頻詞等。2.隨意打亂文章的結(jié)構(gòu)。概要寫(xiě)作一般會(huì)提供結(jié)構(gòu)比較清楚的文章。

而做概要的時(shí)候,一般都是按照文章的結(jié)構(gòu)去概括要點(diǎn)。輕易不要打亂

文章的結(jié)構(gòu)。3.各個(gè)要點(diǎn)的獨(dú)立性不夠。考試說(shuō)明對(duì)要點(diǎn)的獨(dú)立性有明確的要求。

因此,我們對(duì)要點(diǎn)的陳述也要有相對(duì)的獨(dú)立性,一般不要把幾個(gè)要點(diǎn)放

到一個(gè)句子當(dāng)中。清單三

易錯(cuò)分析124.照抄原文中的句子。概要寫(xiě)作的獨(dú)立性除了各個(gè)要點(diǎn)的獨(dú)立之外,其

實(shí)還要求用自己的語(yǔ)言去概括文章,不能直接抄原文的句子。因此,切

記要用自己的語(yǔ)言,而不是原文中的句子來(lái)概括要點(diǎn)。4.照抄原文中的句子。概要寫(xiě)作的獨(dú)立性除了各個(gè)要點(diǎn)的獨(dú)立之外13清單四

考查標(biāo)準(zhǔn)考試說(shuō)明給出了概要寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。這既是評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)也

是我們平時(shí)練習(xí)時(shí)的參考標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)趥淇紝?xiě)作時(shí),應(yīng)該時(shí)刻牢記評(píng)分

標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的要求去練習(xí)。一、評(píng)分原則1.本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分。2.評(píng)分時(shí),先根據(jù)所寫(xiě)概要的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次,然后以

該檔次的要求來(lái)衡量、確定或調(diào)整檔次,最后給分。3.詞數(shù)少于40的和多于80的,從總分中減去2分。4.評(píng)分時(shí),應(yīng)主要從以下四個(gè)方面考慮:(1)對(duì)原文要點(diǎn)的理解和呈現(xiàn)情況;清單四

考查標(biāo)準(zhǔn)14(2)應(yīng)用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯的準(zhǔn)確性;(3)上下文的連貫性;(4)對(duì)各要點(diǎn)表達(dá)的獨(dú)立性情況。5.拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)重要方面,評(píng)分時(shí),應(yīng)視其對(duì)交際

的影響程度予以考慮。6.如書(shū)寫(xiě)較差以致影響交際,可將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。(2)應(yīng)用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯的準(zhǔn)確性;15檔次描述第五檔(21-25)——理解準(zhǔn)確,涵蓋全部要點(diǎn)。——能準(zhǔn)確使用相應(yīng)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。——有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分,使所完成的概要結(jié)構(gòu)緊湊。——完全使用自己的語(yǔ)言。第四檔(16-20)——理解準(zhǔn)確,涵蓋絕大部分要點(diǎn)。——所使用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯可能有些許錯(cuò)誤,但完全不影響意義表達(dá)。——比較有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分,使所完成的概要結(jié)構(gòu)緊湊。——有個(gè)別整句抄自原文。第三檔(11-15)——理解較為準(zhǔn)確,涵蓋大部分要點(diǎn)?！褂谜Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯雖有些錯(cuò)誤,但不影響意義表達(dá)?！獞?yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間連接成分,使上下文內(nèi)容連貫?！霈F(xiàn)兩句以上整句抄自原文現(xiàn)象。第二檔(6-10)——理解有誤差,僅涵蓋半數(shù)要點(diǎn)。——有些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了意義的表達(dá)。——較少使用語(yǔ)句間的連接成分,全文內(nèi)容缺少連貫性?！霈F(xiàn)兩句以上整句抄自原文現(xiàn)象。二、各檔次的給分范圍和要求檔次描述第五檔——理解準(zhǔn)確,涵蓋全部要點(diǎn)。第四檔——理解準(zhǔn)確16第一檔(1-5)——沒(méi)有理解原文,造成概要內(nèi)容與原文主題不符。——有較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯方面的錯(cuò)誤,嚴(yán)重影響了意義的表達(dá)。——缺乏語(yǔ)句間的連接成分,全文內(nèi)容不連貫。——多個(gè)句子抄自原文。0白卷、內(nèi)容太少無(wú)法評(píng)判或所寫(xiě)內(nèi)容與所提供內(nèi)容無(wú)關(guān)。第一檔——沒(méi)有理解原文,造成概要內(nèi)容與原文主題不符。0白卷、17概要寫(xiě)作是對(duì)考生綜合能力的考查。它既考查學(xué)生對(duì)文章的理解和概

括能力,又考查在限定詞匯內(nèi)的表述能力。所以,要做好概要寫(xiě)作,考生

必須:1.首先要對(duì)原文的內(nèi)容有準(zhǔn)確的理解,把握住文章各段的要點(diǎn)。概要寫(xiě)

作所提供的文章,一般是結(jié)構(gòu)比較清楚明晰的議論文或說(shuō)明文。這樣的

文章,各段的段意很明確,而概要寫(xiě)作就是對(duì)這些段意的概括。2.使用合適的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和豐富的詞匯,將原文的要點(diǎn)連貫地組織起來(lái)。

盡管有詞數(shù)的限制,但是,作為一段文字,在組織的過(guò)程中還是要注意應(yīng)

用合適的連接詞。在組織句子的時(shí)候,也要注意使用比較書(shū)面化的句子

結(jié)構(gòu),如從句,分詞詞組,特殊結(jié)構(gòu)等。方法技巧概要寫(xiě)作是對(duì)考生綜合能力的考查。它既考查學(xué)生對(duì)文章的理解和概182022/11/7專(zhuān)題十七概要寫(xiě)作2022/11/1專(zhuān)題十七概要寫(xiě)作19清單一

概括要點(diǎn)的基本技能

知識(shí)清單清單一

概括要點(diǎn)的基本技能知識(shí)清單20清單二概要寫(xiě)作常用關(guān)聯(lián)詞一、順序概括要點(diǎn)時(shí),可以使用表示順序的連接詞,這樣可以使文章脈絡(luò)清楚。first,second,third首先,第二,第三firstly,secondly,thirdly,finally首先,第二,第三,最后tobeginwith,then,furthermore,finally首先,然后,其次,最后tostartwith,next,inaddition,finally首先,然后,其次,最后firstofall,besides,lastbutnotleast首先,其次,最后但同樣重要的是mostimportantofall,moreover,finally最重要的,其次,最后清單二概要寫(xiě)作常用關(guān)聯(lián)詞21二、并列aswellas也notonly...but(also)不僅……還including/included包括例句:(1)Notonlydocomputersplayanimportantpartinscienceand

technology,butalsoplayaninformativeroleinourdailylife.(2)Allofus,includingtheteachers/theteachersincluded,willplayarole

init.(3)E-mail,aswellastelephones,isplayinganimportantpartindaily

communication.二、并列22三、對(duì)比ontheonehand...ontheotherhand...一方面……另一方面onthecontrary與此相反foronething...foranother一方面……另一方面nevertheless然而comparedto與……相比incontrastwith與……成對(duì)比though/inspiteof盡管四、遞進(jìn)even甚至besides除了……之外(還)三、對(duì)比23whatsmore還有asfor至于so...that如此……以至于moreover并且furthermore此外butfor要不是inaddition另外worsestill=whatsworse=tomakemattersworse更糟糕的是例句:Besides,thegovernmentsroleinthismatterisalsoveryimportant.whatsmore還有24五、例證inonesopinion在某人看來(lái)thatistosay也就是說(shuō)namely即asamatteroffact/infact事實(shí)上forexample/forinstance例如例句:(1)Asamatteroffact,advertisementplaysaninformativerolein

ourdailylife.(2)Thereisonemoretopictobeconcernedabout,namely/thatis(tosay),

thequestionofeducation.五、例證25六、強(qiáng)調(diào)用語(yǔ)especially特別indeed確實(shí)atleast至少atmost最多notatall根本不orrather更確切地說(shuō)particularly特別地例句:(1)Noiseisunpleasant,especiallywhenyouaretryingtosleep.(2)Orrather,itisamatterthatshouldbestressedbyallthesides.六、強(qiáng)調(diào)用語(yǔ)26七、因果thanksto多虧了asaresult結(jié)果becauseof/asaresultof/onaccountof/dueto因?yàn)閛wingto多虧forthisreason由于這個(gè)原因例句:(1)Thecompanyhasasuccessfulyear,thanksmainlytotheim-七、因果27provementinexportsales.(2)Asaresult,allthepeopleareaskedtogetinvolved.八、總結(jié)inshort總之generallyspeaking一般來(lái)說(shuō)inmyopinion/view在我看來(lái)briefly/inbrief總之a(chǎn)sfarasImconcerned我認(rèn)為asyouknow正如你所知道的asisknowntoall眾所周知tosumup=tosummarize=insummary/toconclude總之provementinexportsales.28例句:(1)Generallyspeaking,sendingane-mailismoreconvenientthan

sendingletters.(2)Inshort,measuresmustbetakentopreventtheenvironmentbeingpol-

luted.九、目的用語(yǔ)forthispurpose目的是……

soastodo為了……inorderthat=inordertodo為了……例句:(1)Generallyspeaking,sen29清單三

易錯(cuò)分析1.不能準(zhǔn)確抓住要點(diǎn)。概要寫(xiě)作的重點(diǎn)是能概括出要點(diǎn),如果要點(diǎn)

弄錯(cuò)了,那么就失去了目標(biāo)。如果不能抓住要點(diǎn),句子寫(xiě)得再好,也不能

得分。因此,抓住要點(diǎn)是關(guān)鍵。抓準(zhǔn)要點(diǎn),除了讀懂文章的主旨,了解文

章的結(jié)構(gòu),還要特別注意一些標(biāo)志詞,如小標(biāo)題,高頻詞等。2.隨意打亂文章的結(jié)構(gòu)。概要寫(xiě)作一般會(huì)提供結(jié)構(gòu)比較清楚的文章。

而做概要的時(shí)候,一般都是按照文章的結(jié)構(gòu)去概括要點(diǎn)。輕易不要打亂

文章的結(jié)構(gòu)。3.各個(gè)要點(diǎn)的獨(dú)立性不夠?？荚囌f(shuō)明對(duì)要點(diǎn)的獨(dú)立性有明確的要求。

因此,我們對(duì)要點(diǎn)的陳述也要有相對(duì)的獨(dú)立性,一般不要把幾個(gè)要點(diǎn)放

到一個(gè)句子當(dāng)中。清單三

易錯(cuò)分析304.照抄原文中的句子。概要寫(xiě)作的獨(dú)立性除了各個(gè)要點(diǎn)的獨(dú)立之外,其

實(shí)還要求用自己的語(yǔ)言去概括文章,不能直接抄原文的句子。因此,切

記要用自己的語(yǔ)言,而不是原文中的句子來(lái)概括要點(diǎn)。4.照抄原文中的句子。概要寫(xiě)作的獨(dú)立性除了各個(gè)要點(diǎn)的獨(dú)立之外31清單四

考查標(biāo)準(zhǔn)考試說(shuō)明給出了概要寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。這既是評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)也

是我們平時(shí)練習(xí)時(shí)的參考標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)趥淇紝?xiě)作時(shí),應(yīng)該時(shí)刻牢記評(píng)分

標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的要求去練習(xí)。一、評(píng)分原則1.本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分。2.評(píng)分時(shí),先根據(jù)所寫(xiě)概要的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次,然后以

該檔次的要求來(lái)衡量、確定或調(diào)整檔次,最后給分。3.詞數(shù)少于40的和多于80的,從總分中減去2分。4.評(píng)分時(shí),應(yīng)主要從以下四個(gè)方面考慮:(1)對(duì)原文要點(diǎn)的理解和呈現(xiàn)情況;清單四

考查標(biāo)準(zhǔn)32(2)應(yīng)用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯的準(zhǔn)確性;(3)上下文的連貫性;(4)對(duì)各要點(diǎn)表達(dá)的獨(dú)立性情況。5.拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)重要方面,評(píng)分時(shí),應(yīng)視其對(duì)交際

的影響程度予以考慮。6.如書(shū)寫(xiě)較差以致影響交際,可將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。(2)應(yīng)用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯的準(zhǔn)確性;33檔次描述第五檔(21-25)——理解準(zhǔn)確,涵蓋全部要點(diǎn)。——能準(zhǔn)確使用相應(yīng)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。——