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文檔簡介
5肥皂泡5肥皂泡冰心冰心,原名謝婉瑩,筆名冰心,取“一片冰心在玉壺”為意。被稱為“世紀(jì)老人”。著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。冰心冰心,原名謝婉瑩,筆名冰心,取“一片冰心在玉壺”為意。被
同學(xué)們自由讀課文,找出你最喜歡的語句,做上標(biāo)記,并在空白處簡單寫出你喜歡的理由,跟同桌說說。同學(xué)們自由讀課文,找出你最喜歡的語句,做上標(biāo)記,并
把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點(diǎn)水,攪拌攪拌,使它溶化。然后用一支竹筆的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從管上落了下來,軟悠悠地在空中飄游。多優(yōu)美的句子啊,快欣賞欣賞吧!把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點(diǎn)水,攪拌攪輕聲讀課文,按照先后順序說說“我們”是怎樣吹肥皂泡的?先……然后……再……準(zhǔn)備肥皂水——用竹筆套管蘸上水,吹成泡兒——讓肥皂泡離開管兒,在空中飄游。冰心奶奶做的看起來非常簡單,但什么樣的液體才能吹出泡泡?它必須是(黏稠)的液體。輕聲讀課文,按照先后順序說說“我們”是怎樣吹肥皂泡的?
吹肥皂泡的動作有什么特點(diǎn)?肥皂泡的樣子有什么特點(diǎn)?你是從哪體會到的?
吹的時候動作輕:慢慢地吹起、輕輕地一提、輕輕地扇送;肥皂泡的樣子輕:輕圓的、軟悠悠地飄游。吹肥皂泡的動作有什么特點(diǎn)?肥皂泡的樣子有什么特點(diǎn)?你是五色的浮光輕清透明
玲瓏嬌軟
顫巍巍光影凌亂聯(lián)系生活實(shí)際說說你從這些詞語中感受到了什么?五色的浮光輕清透明“五色的浮光”:五色--即五彩。泛指多種顏色。浮光--液體表面的光澤、顏色。課文指肥皂泡表面的光澤和顏色?!拜p清透明”:不僅寫出了肥皂泡“輕”的特點(diǎn),而且寫出了肥皂泡純凈、清亮、透明的特點(diǎn)。“玲瓏嬌軟”:指那些小肥皂泡小巧精致而柔軟、嬌嫩、美麗?!肮庥傲鑱y”:指由于肥皂泡處于動態(tài)中,表面的光澤和顏色變化迅速且多樣,顯得不整齊、沒有規(guī)律?!拔迳母」狻保何迳次宀省7褐付喾N顏色。浮光--液體●若是扇得好,一個大球,會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散分飛?!裼袝r吹得太大了,扇得太急了,這脆弱的球,會扯成長圓的形式,顫巍巍的光影凌亂?!袢羰巧鹊煤?,一個大球,會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散分
那一個個輕輕脆麗的球兒,是我們自己小心地吹起來的。吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。這里連用了四個“那么”,你體會到了什么?那一個個輕輕脆麗的球兒,是我們自己小心地吹起來的。吹了起我想借著扇子的輕風(fēng),把她們一個個送上天去,送過海去。冰心奶奶希望肥皂泡飛到哪去呢?我想借著扇子的輕風(fēng),把她們一個個送上天去,送過海去。冰心奶奶
送上天去做什么?送過海去做什么?
飛到明月、夕陽身邊的僅僅是肥皂泡嗎?是什么?送上天去做什么?送過海去做什么?飛到明月、夕陽身閉上眼睛,靜靜地去聽、去想,走進(jìn)夢幻般的泡泡世界閉上眼睛,靜靜地去聽、去想,走進(jìn)夢幻般的泡泡世界
1、把自己吹肥皂泡的情景寫下來。2、推薦書目《繁星》、《春水》、《寄小讀者》、《小桔燈》1、把自己吹肥皂泡的情景寫下來。5肥皂泡5肥皂泡冰心冰心,原名謝婉瑩,筆名冰心,取“一片冰心在玉壺”為意。被稱為“世紀(jì)老人”。著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。冰心冰心,原名謝婉瑩,筆名冰心,取“一片冰心在玉壺”為意。被
同學(xué)們自由讀課文,找出你最喜歡的語句,做上標(biāo)記,并在空白處簡單寫出你喜歡的理由,跟同桌說說。同學(xué)們自由讀課文,找出你最喜歡的語句,做上標(biāo)記,并
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吹的時候動作輕:慢慢地吹起、輕輕地一提、輕輕地扇送;肥皂泡的樣子輕:輕圓的、軟悠悠地飄游。吹肥皂泡的動作有什么特點(diǎn)?肥皂泡的樣子有什么特點(diǎn)?你是五色的浮光輕清透明
玲瓏嬌軟
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那一個個輕輕脆麗的球兒,是我們自己小心地吹起來的。吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。這里連用了四個“那么”,你體會到了什么?那一個個輕輕脆麗的球兒,是我們自己小心地吹起來的。吹了起我想借著扇子的輕風(fēng),把她們一個個送上天去,送過海去。冰心奶奶希望肥皂泡飛到哪去呢?我想借著扇子的輕風(fēng),把她們一個個送上天去,送過海去。冰心奶奶
送上天去做什么?送過海去做什么?
飛到明月、夕陽身邊的僅僅是肥皂泡嗎?是什么?送上天去做
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